श्रम गतिविधि के अनुकूलन में मनोवैज्ञानिक विश्लेषण आवश्यक क्षण है। सम्मान के संगठन की समस्याएं, स्मृति से विमोगी, विचार, इच्छा, पेशेवर हितों की एक प्रणाली का गठन - ये सभी वैज्ञानिक और व्यावहारिक सुरक्षा अभ्यास के लिए सबसे प्रासंगिक पोषण हैं। मनोविज्ञान अभ्यास के विकास के क्षेत्र को स्थापित करने के लिए त्से और निम्न इनशिह सैद्धांतिक पोषण। अभ्यास का मनोविज्ञान मानसिक घटनाओं का विज्ञान है, तंत्र और उनकी विशेषताएं अभ्यास की प्रक्रिया में लोगों में सक्रिय होती हैं, विशेष विशेषताओं की विशेषताओं के बारे में, साथ ही अभ्यास की प्रक्रिया में महत्वपूर्ण भूमिका निभाने वाले तरीकों और सबसे महत्वपूर्ण संगठन . व्यवहार के जंगली दिखने वाले मनोविज्ञान में, यह मनोविज्ञान का मतिभ्रम है, जो लोगों के व्यवहार में मनोवैज्ञानिक पैटर्न के विकास में लगा हुआ है। शेष समय में, मन के दिमाग (पीटर जे। डेंट, हेंक टिएरू, पॉल जे। विलेम्स, चार्ल्स डी वोल्फ), जो अभ्यास और संगठनात्मक मनोविज्ञान के मनोविज्ञान को एक वैज्ञानिक अनुशासन में विलय कर देंगे और इसे एक के रूप में नामित करेंगे। विज्ञान, और फिर भी, एक बदबू की तरह, गायन संगठनात्मक संरचनाओं, ची संगठनों की सीमाओं पर vikonuut गतिविधि। (लियोनोवा ए। चेर्निशोवा ओ। मनोविज्ञान अभ्यास और संगठनात्मक मनोविज्ञान, पृष्ठ 10)। Vyhodyachi z vznachennya psikhologii pratsі zavdan, scho उसके सामने खड़े होने के लिए, हम इस विज्ञान की शिक्षा के विषय को नामित करने के लिए दोषी हैं। मनोविज्ञान अभ्यास का विषय मानसिक प्रक्रियाएं हैं, मनोवैज्ञानिक अधिकारी, जैसे स्पोंकायुट, कार्यक्रम और विशेष की श्रम गतिविधि को विनियमित करते हैं।

शेष समय मनोविज्ञान अभ्यास के विषय के दिमाग को बदल देगा। काम और विशेषता को व्यवस्थित करने के लिए प्रशिक्षण के मुख्य पहलू गतिविधि के संज्ञानात्मक विनियमन का पोषण हैं।

सिर, याक विरिशु psikhologiya pratsі raznomanіtnі यह पद्धतिगत स्थिति के लिए और zmіst के लिए है। आइए विशिष्ट कार्यों के साथ रिपोर्ट को जानें, क्योंकि वे अभ्यास के मनोविज्ञान के सामने खड़े होते हैं। अभ्यास के मनोविज्ञान का सामना करने वाली समस्याओं का सबसे बड़ा विश्लेषण, बी.एफ. लोमोव दे रहा है।

श्रम गतिविधि की प्रेरणा की समस्या, विशेष अभ्यास का गठन। श्रम गतिविधि में विशेष विकास के कानूनों, तंत्रों, कारकों और दिमागों का विकास।

श्रम समूहों के संगठन और विकास की समस्या।

किसी व्यक्ति की विभिन्न अवस्थाओं की गतिविधि की मनोवैज्ञानिक और मनो-शारीरिक सुरक्षा की समस्या, जिसके लिए अभ्यास को दोषी ठहराया जाता है।

प्रौद्योगिकी के डिजाइन, विकास और संचालन से संबंधित मनोवैज्ञानिक पोषण।

देखभाल प्रणालियों में सुधार का मनोवैज्ञानिक पहलू।

काम पर लोगों के स्वास्थ्य की सुरक्षा से संबंधित मनोवैज्ञानिक समस्याएं।

पूरी तरह से सेवा क्षेत्र। विज्ञापन, मार्केटिंग का भी मनोवैज्ञानिक पोषण।

पेशेवर प्रशिक्षण की समस्याएं।

दिलकश निगाहों से आप इसे इस तरह देख सकते हैं महान समूहज़वदान कि सीधे, याक विरिशुवती psihologiya pratsі हो सकता है।

1. श्रम गतिविधि का मनोवैज्ञानिक विकास। यहां विश्लेषण को किसी व्यक्ति के मानसिक कार्यों के लिए नीचे रखा जा सकता है; पेशेवर रूप से महत्वपूर्ण विशेषताओं के गठन के लिए कानूनों और तंत्रों का पदनाम; श्रम गतिविधियों की संरचना का विकास, गतिशीलता और तंत्र। एक निजी आहार के रूप में, अभ्यास और ऑटोमी को प्रशिक्षित करने का कार्य, प्रशिक्षण और नौसिखिए, अभ्यास का नियम और पुनर्प्राप्ति उचित है।

2. श्रम प्रक्रिया में विवचेन्या व्यक्ति। यहां हमें निम्नलिखित का उल्लेख करना चाहिए, कि श्रम गतिविधि की प्रेरणा, कार्यस्थल में लोगों की आत्म-साक्षात्कार ध्यान देने योग्य है। एक महत्वपूर्ण बिंदु जरूरतों, विशेष रुचियों, सूचना विनिमय के तरीकों, रचनात्मकता की समस्याओं का विश्लेषण है।

3. अभ्यास की सामाजिक और मनोवैज्ञानिक समस्याएं। प्रत्याशित समूह गतिविधि, त्से बिना किसी सामाजिक समस्या के योग को जटिल बनाती है। प्रबंधन की समस्याएं, नियंत्रण, योजना, संघर्षों का समाधान - मनोविज्ञान अभ्यास के क्षेत्र में सभी पोषण जारी है। विशेष महत्व के विशिष्ट व्यवसायों, पेशेवर चयन और प्रशिक्षण के क्षेत्र में योजना की पूर्ति हो सकती है।

समस्याओं की यह त्रयी: "अभ्यास प्रक्रिया" - "अभ्यास में विशेषता" - "अभ्यास की सामाजिक गतिशीलता" व्यावहारिक आधार है जिस पर अभ्यास का मनोविज्ञान होगा। मुख्य पद्धतिगत स्थिति समकालीन मनोविज्ञानअभ्यास एक मेटासिस्टम पिडखिद के रूप में कार्य करता है। एक सामाजिक-मनोवैज्ञानिक संरचना के रूप में प्रत्यय एक मेटासिस्टम संगठन (ए। कारपोव) है। त्वचा की प्रणालीगत प्रकृति okremiya तत्व pratsi। इस सिद्धांत के संबंध में, व्यवस्थितता का सिद्धांत अभ्यास का मूल मनोविज्ञान है (बी.एफ. लोमोव, वी.डी. शाद्रिकोव)। जाहिर है, गैलुजी मनोविज्ञान प्राजी में रोसोरबोका मैल आइडिया, मोनिटोडोलॉजिक सिद्धांतों (दृढ़ संकल्पवाद; प्रणालीगतता के परिसरों - गतिविधि - विशेष दृष्टिकोण) के INSHII के लिए दोषी है। मनोविज्ञान अभ्यास और संगठनात्मक मनोविज्ञान के अध्ययन के क्षेत्र में पेशेवर संगठनों के अभ्यास और कार्य के क्षेत्र से संबंधित सभी अध्ययनों का पालन किया जाएगा। अभ्यास का मनोविज्ञान कामकाजी लोगों के व्यवहार का एक विशेष रूप विकसित करता है, गायन संगठन की सीमाओं पर zdiisnyuvanogo।

अभ्यास का मनोविज्ञान

एक विज्ञान जो अभ्यास के विशिष्ट रूपों के गठन और अभ्यास के लिए एक व्यक्ति की स्थापना के मनोवैज्ञानिक नियमों को विकसित करता है। जेड स्थिति पी. टी. अभ्यास का संगठन अधिक उत्पादकता दे सकता है, कम योग गहनता दे सकता है, और व्यवसायी पर पैसे बचा सकता है (योग शिक्षा, चिकित्सा सेवाएं, जीवन-बटन और जीवन के पारिस्थितिक दिमाग का ढेर) virobnits के क्षेत्र में मुनाफे में लिपटे हुए हैं। मुख्यालय पी. टी. वर्तमान स्थितिमध्यस्थ के बिना po'yazanі z suspіlnymi zavdannya पूरी तरह से virobnihnyh vіdnosinі और pіdvіschennya yakosі pratsі, pokrashchennija दिमाग zhittya, usunennya आपात स्थिति, लोकतंत्रीकरण और मनोवैज्ञानिक प्रकार के अभ्यास को आकार देना, scho vіdpovі pratsі।


एक लघु मनोवैज्ञानिक शब्दकोश। - रोस्तोव-ऑन-डॉन: फीनिक्स. एल.ए. कारपेंको, ए.वी. पेत्रोव्स्की, एम.जी. यारोशेव्स्की. 1998 .

अभ्यास का मनोविज्ञान

मनोविज्ञान का क्षेत्र, जो कामकाजी जीवन में विभिन्न मनोवैज्ञानिक तंत्रों की अभिव्यक्ति के पैटर्न विकसित करता है, कर्तव्य के विशिष्ट रूपों के गठन की नियमितता और काम करने के लिए एक व्यक्ति की स्थापना। ob'єkt - virobnichih दिमाग में और योग कार्य बल के निर्माण के दिमाग में diyalnіst inndivіda। नींव चिकित्सा, शरीर विज्ञान, प्रौद्योगिकी, समाजशास्त्र और राजनीतिक अर्थव्यवस्था के प्रभाव में ढाली गई थी।

पर्यवेक्षित रूप से विकसित अनुशासन उन क्षेत्रों के विकास का आधार है जो विशिष्ट प्रकार की गतिविधि से निपटते हैं: इंजीनियरिंग मनोविज्ञान, विमानन मनोविज्ञान, प्रबंधन मनोविज्ञान और अन्य।

निम्नलिखित मुख्य प्रत्यक्ष doslіdzhen हैं:

1 ) अभ्यास और प्रतिपूर्ति का युक्तिकरण;

2 ) अभ्यास की गतिशीलता;

3 ) पेशेवर प्रेरणा और पेशेवर लगाव को आकार देना;

4 ) श्रम सामूहिक में उत्पादन का अनुकूलन।

एक विधि के रूप में, प्राकृतिक और प्रयोगशाला प्रयोग, सतर्कता, साक्षात्कार, प्रश्नावली, प्रशिक्षण सिमुलेटर, प्रशिक्षण व्यवसायों की श्रम पद्धति हैं।

दो चक्रीय चक्रों के आधार की खोज के परिणामस्वरूप अभ्यास के मनोविज्ञान को ध्यान में रखा गया था: जीवन का तरीका, जिस तरह से व्यक्ति वैकल्पिक रूप से एक विरोबनिक के रूप में कार्य करता है, फिर एक शांत के रूप में। Z pozitsіy, काम करने और मुफ्त घंटे में बारीकी से vzaєmopov'yazanі, याक यह uvy pratsі में vіdvorennja robochoї मूर्खतापूर्ण है।

Вихідним моментом для включення якоїсь дисципліни у вирішення проблем удосконалення праці служило визнання того, що організація праці може дати більшу продуктивність, ніж її інтенсифікація, а економічні витрати на працівника – на його освіту, медичне обслуговування, покращення житлово-побутових та екологічних умов життя – обертаються virobnitstva के क्षेत्र से आय। साथ ही, त्वचा विषयों ने मनोविज्ञान अभ्यास और सूत्र ज़वदान के विकास में अपना योगदान दिया है।

जी मुंस्टरबर्ग की पुस्तकों "साइकोलॉजी एंड एफिशिएंसी ऑफ विरोबनिज्म" (1913) और "फंडामेंटल्स ऑफ साइकोटेक्निक" (1914) के उद्भव को एक स्वतंत्र अनुशासन के रूप में मनोविज्ञान अभ्यास के गठन की शुरुआत के रूप में स्वीकार किया जाता है। vvchennya pracі में totny जमा srobleno था। एम। सेचेनोविम, जिनके काम "एक लंबे कार्य दिवस की स्थापना के लिए शारीरिक मानदंड" (1897), "लोगों के कामकाजी जीवन का चित्रण" (1901) और अन्य ने तर्कसंगत संगठन और श्रम गतिविधि के डिजाइन को जारी रखना शुरू किया। काश, बार-बार तिरस्कार करना आवश्यक होता, ताकि अभ्यास के मनोविज्ञान ने अपने पतन के उदारवाद को उठा लिया, एक शक्तिशाली विषय को देखा और अपने नए विचारों को गति दी।

Golovnі zavdannya psihologiї pratsі बिना मध्यस्थ pov'yazanі z suspіlnymi zavdannya vdoskonalennya vіrobnihnyh vіrobnihny vіdnosinі और pіdvishchennyya yakostі pratsі, pokrashchennya, demould usіtіnya।


व्यावहारिक मनोवैज्ञानिक की शब्दावली। - एम: एएसटी, हार्वेस्ट. एस यू गोलोविन। 1998.

अभ्यास का मनोविज्ञान व्युत्पत्ति।

ग्रीक की तरह चलो। मानस - आत्मा + लोगो - वचेन्या।

श्रेणी।

रज़देल psikhologii।

विशिष्टता।

विविच नियमितताएं बताती हैं कि विभिन्न मनोवैज्ञानिक तंत्रों के अभ्यास में ढलाई। निम्नलिखित मुख्य प्रत्यक्ष परिणाम हैं:

अभ्यास और प्रतिपूर्ति का युक्तिकरण,

अभ्यास की गतिशीलता,

पेशेवर प्रेरणा और पेशेवर लगाव का गठन,

श्रम सामूहिक में उत्पादन का अनुकूलन।

तरीके।

एक विधि के रूप में, प्राकृतिक और प्रयोगशाला प्रयोग, सावधानी, साक्षात्कार, प्रश्नावली, प्रशिक्षण सिमुलेटर, प्रशिक्षण व्यवसायों की श्रम विधि हैं।


मनोवैज्ञानिक शब्दकोश. मैं हूँ। कोंडाकोव। 2000.

अभ्यास का मनोविज्ञान

(इंग्ल. श्रम का मनोविज्ञान) - मनोविज्ञान का क्षेत्र, जो योग अभ्यास की प्रक्रिया में गठन और अभिव्यक्ति (प्रक्रियाओं और बनने, विशेष सुविधाओं) के नियमों को विकसित करता है। डोस्लेजेन्या जेड पी. टी. इस तरह की लगातार बुद्धि के साथ, कोई कह सकता है कि व्यापार, परिवहन, विमानन, कानूनी, शहद का गठन पी। टी। के ढांचे के भीतर किया गया था। मनोविज्ञान, सैन्य मनोविज्ञान के क्षेत्र में अनुसंधान विकसित कर रहे हैं, प्रबंधन और सेवा के क्षेत्र में पी.टी. में शोध कार्य का बहुत महत्व है।

पी. टी. का जन्म जी.मुंस्टरबर्ग,पर.कठोरऔर एफ.डब्ल्यू. टेलर (div. ) रूस में, कामकाजी लोग, कार्य दिवस की सीमा की तुच्छता के लिए शारीरिक मानदंड और अंदर। vpershe विवचति बन रहा है І.एम.सेचेनोव; 1920 के दशक में पीटी का व्यवस्थित अध्ययन किया जाने लगा। ढांचे के भीतर मनो-तकनीकी. उसी समय, विभिन्न लोगों के कमिश्ररों और महान उद्यमों में कई प्रयोगशालाएँ खोली जाती हैं; अभ्यास की सुरक्षा के लिए और संस्थानों में वैज्ञानिक केंद्र प्रयोगशाला बन जाते हैं। І.एच.स्पीलरीन, एन डी लेविटोव, वू.जी.गेलरस्टीन, ए। ए। टॉल्किंस्की और इन। 1930 के दशक में वैचारिक शुद्धिकरण के माहौल में, साइकोटेक्निक्स ने वास्तव में इसकी नींव रखी: एक-मेनू पत्रिका दिखाई देना बंद हो गई, मनो-तकनीकी उद्योग बंद हो गया, मनो-तकनीकी प्रयोगशाला का गठन किया गया, और मनो-तकनीकी अध्ययनों का नवीनीकरण किया गया। पीटी का पुनरुद्धार सीरियाई लोगों के बीच कम शुरू हुआ। 1950 के दशक आधुनिक पी. टी. प्रत्यक्ष अनुवर्ती: व्यवहार और परिवर्तन में व्यवस्थाओं का युक्तिकरण, गतिशीलता प्रत्स्ज़दत्नोस्ती लोग, ढाला ट्रैक पेशेवर संबंधसकारात्मक पेशेवर प्रेरणा का विकास, कार्य टीमों में प्रदर्शन का अनुकूलन, पेशेवर और श्रम प्रशिक्षण के मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक पोषण, महारत का गठन, पेशेवर परामर्श का मनोवैज्ञानिक पोषण पेशेवर अभिविन्यासमें है कि।; समस्याओं को हल करने के लिए बहुत सम्मान जुड़ा हुआ है इंजीनियरिंग मनोविज्ञान.

पी. टी. galuzy psikhologii, scho runtuєsya zagalnyh पर उनके सिद्धांतों के साथ। पीटी शरीर क्रिया विज्ञान और स्वच्छ अभ्यास के साथ अपने काम का समन्वय करता है, श्रमदक्षता शास्त्र, तकनीकी विषयों।


महान मनोवैज्ञानिक शब्दकोश। - एम: प्राइम-ईवरोज़नाकी. लाल के लिए। बीजी मेश्चेरीकोवा, एकेड। वी.पी. ज़िनचेंको. 2003 .

अन्य शब्दकोशों में "अभ्यास के मनोविज्ञान" पर चमत्कार:

    अभ्यास का मनोविज्ञान- अभ्यास का मनोविज्ञान - razdil psikhologii, scho किसी व्यक्ति की श्रम गतिविधि की मनोवैज्ञानिक विशेषताओं को देखते हुए, श्रम कौशल के विकास की नियमितता। Isnuє ने सोचा कि निम्नलिखित एक विस्तृत और संकीर्ण में विज्ञान के विज्ञान का विवरण था ... ... विकिपीडिया

    अभ्यास का मनोविज्ञान- गलुज़ psikhologii, shcho vyvchaє psikhologichni श्रम गतिविधियों के पहलू। विनिकला mezhі 19 20 सेंट। (div. साइकोटेक्निक) वैज्ञानिक संगठनअभ्यास (नहीं) और पेशेवर चयन, पेशेवर अभिविन्यास, के लिए पोषण की पूर्णता ... महान विश्वकोश शब्दकोश

    अभ्यास का मनोविज्ञान- एक विज्ञान जो श्रम गतिविधि के विशिष्ट रूपों को बनाने के मनोवैज्ञानिक पैटर्न विकसित करता है। पीटी अभ्यास के समाजशास्त्र, एर्गोनॉमिक्स, इंजीनियरिंग मनोविज्ञान, अनुप्रयुक्त गणित, साइबरनेटिक्स और अन्य विज्ञानों से निकटता से संबंधित है। सबसे महत्वपूर्ण… अभ्यास के संरक्षण का रूसी विश्वकोश

    अभ्यास का मनोविज्ञान- मानसिक प्रक्रियाओं का विज्ञान जो लोगों में उनकी श्रम गतिविधि के दौरान होता है; अभ्यास की प्रक्रिया का विश्लेषण करें, जारी रखें, प्रशिक्षण के लिए कैसे निर्माण करें, शुरुआती, सही, रोबोट को बदलें और अभ्यास की प्रक्रिया पर ज़ूम इन करें, वह स्थिर परिणाम ... दार्शनिक विश्वकोश

    अभ्यास का मनोविज्ञान- मनोविज्ञान का क्षेत्र, जो नियमितता विकसित करता है और विभिन्न मनोवैज्ञानिक तंत्रों के व्यावहारिक तरीकों के गठन को दर्शाता है। निम्नलिखित मुख्य परिणाम सीधे देखे जाते हैं: विनिर्माण और मरम्मत का युक्तिकरण, विनिर्माण की गतिशीलता, मोल्डिंग। मनोवैज्ञानिक शब्दकोश

    अभ्यास का मनोविज्ञान- अंग्रेज़ी। श्रम का मनोविज्ञान; नवीन व। Arbeitsमनोविज्ञान। Galuz psikhologii, scho vyvchaє साइको, इस प्रक्रिया में व्यक्तिगत रूप से शामिल है। एंटिनाज़। समाजशास्त्र का विश्वकोश, 2009। समाजशास्त्र का विश्वकोश

    अभ्यास का मनोविज्ञान- अभ्यास का मनोविज्ञान। मनोविज्ञान का मतिभ्रम, जो विभिन्न प्रकार की श्रम गतिविधि की मनोवैज्ञानिक विशेषताओं को दर्शाता है, इसकी निलंबन-ऐतिहासिक और विशिष्ट दिमागों पर निर्भरता, अभ्यास, श्रम प्रशिक्षण के तरीके, ... व्यवस्थित शब्दों और समझ की नई शब्दावली (भाषा सीखने का सिद्धांत और अभ्यास)

    अभ्यास का मनोविज्ञान- अनुप्रयुक्त मनोविज्ञान का कार्य, जो किसी व्यक्ति की श्रम गतिविधि के मनोवैज्ञानिक पहलुओं और नियमितता को दर्शाता है। पी. टी. zі rostannyam . के साथ लिंक पर गोलाकार गोला, नए प्रकार के काम का उद्भव ... ग्रेट रेडियंस्का इनसाइक्लोपीडिया

मनोविज्ञान अध्ययन के कार्य का विषय

अभ्यास का मनोविज्ञान - मनोविज्ञान का दलदल। विज्ञान, याक vyvchaє zakonіrnostі moldovannya जो साइको दिखाते हैं। विभिन्न प्रकार के अभ्यास में लोगों की गतिविधि और rozroblyaє व्यावहारिक सिफारिशें कैसे मनो के बारे में। कार्य की दक्षता और सुरक्षा सुनिश्चित करना।

अभ्यास का विषय अभ्यास का विषय है। विषय स्वयं विषय-व्यावहारिक गतिविधि और ज्ञान (एक सामाजिक समूह का व्यक्ति) के "वाहक" की तरह लगता है, जैसे वस्तु पर निर्देशित गतिविधि का झटका।

अभ्यास की वस्तु के तहत, एक विशिष्ट श्रम प्रक्रिया को समझा जाता है, जिसमें विषय, कार्य, लक्ष्य, अभ्यास के कार्य, कार्य के नियम और संगठन का दिमाग शामिल होता है।

वी.एम. Druzhinіn ने मनोविज्ञान अभ्यास में प्रशिक्षण का उद्देश्य देखा:

1) भौतिक और आध्यात्मिक मूल्यों, उनके विकास और सुरक्षा के निर्माण की प्रक्रिया में भागीदार के रूप में एक व्यक्ति।

2) लोगों का एक समूह (टीम, चालक दल, परिवर्तन और अन्य)

3) प्रणाली (मानव-तकनीक, मानव-मानव, मानव-प्रकृति भी)

अभ्यास के मनोविज्ञान का विषय श्रम प्रक्रिया की मनोवैज्ञानिक नियमितता है, गतिविधि के विषय की विशेषता की ख़ासियत और श्रमिकों के साथ उनका पारस्परिक संबंध, प्रक्रिया, दिमाग, श्रम गतिविधि का संगठन।

आप कार्यों के 2 समूह देख सकते हैं:

1) मध्य विज्ञान (विज्ञान की संरचना स्थापित करें)

2) लागू (विज्ञान और अभ्यास, मनोविज्ञान और पौरूष को मिलाने वाले प्रत्यक्ष और महत्वपूर्ण लिंक बनाने के लिए)

मुख्य कार्य:

*एक अलग प्रोफ़ाइल में fahivtsiv की गतिविधियों का मनोवैज्ञानिक विश्लेषण - विश्लेषण के लिए विधियों और कार्यक्रमों का विकास, क्षमा का विश्लेषण, प्रोफेसिनोग्राम को प्रेरित करना।

* विवचेन्या mekhanizm_v साइको। सामान्य और चरम दिमाग में श्रम गतिविधि का विनियमन।

*लोगों के अभ्यास के लिए तैयार अलग - अलग प्रकारवह दिमाग काम करता है, मनोवैज्ञानिक सिफारिशों का प्रशिक्षण कि कैसे आगे बढ़ना और समर्थन करना है।

* vyvchennya गतिविधि का विषय बनने के कामकाज की विशेषताएं।

* Vyvchennya पैटर्न vzaimozv'yazku osobennosti1 osobenosti और ​​गतिविधि की विशेषताएं।

* विशेषज्ञों के पेशेवर-मनोवैज्ञानिक चयन की प्रणाली का प्रशिक्षण (तरीके, संकेत, मानदंड)।

* प्रक्रियाओं का विकास और विशेष व्यावसायिकता का गठन।

मनोवैज्ञानिक विज्ञान की एक गैलरी के रूप में मनोविज्ञान अभ्यास के गठन और विकास का इतिहास

साइको पर। विज्ञान को हमेशा मनोविज्ञान का सम्मान दिया गया है। प्राची भोजन। अभ्यास के विशेष कारक की भूमिका निभाने वाले पहले लोगों में से एक सेचेनोव थे।

20वीं शताब्दी के सिल पर, रोबोटों के बीच पहली प्रणाली के रोबोटों के भाग्य के बारे में चिढ़ाने के इंजेक्शन के बारे में मनोविज्ञान को भोजन दिया गया था। विरोबिक अभ्यास में सक्रिय प्रजनन की भूमिका के बारे में।

रूस में मनोवैज्ञानिक मोर्चे पर Pozhvavlennya प्रथम विश्व युद्ध से पहले अमेरिकी तर्कवादी टेलर के काम के अनुवाद के साथ शुरू हुआ।

टेलर के रोबोट में ऐसे विचार हैं जो अभ्यास के वैज्ञानिक संगठन में जमीन से जुड़े हुए हैं।

1) मनोविज्ञान अभ्यास के इतिहास में एक महत्वपूर्ण चरण विदेशी विज्ञान के अपराध - मनोविज्ञान पर आधारित है। यह शब्द स्टर्न द्वारा 1903 में लागू किया गया था।

इस शब्द को अमेरिकी मनोवैज्ञानिक मुंस्टरबर्ग ने छोटा किया था, जिन्होंने "साइकोलॉजी एंड इकोनॉमिक लाइफ", "फंडामेंटल्स ऑफ साइकोटेक्निक" पुस्तक प्रकाशित की थी।

उसी समय, रेडियंस्का साइकोटेक्निक विकसित हुआ। काम के संगठन से सीधे त्सी मनोवैज्ञानिकों द्वारा स्तब्ध थे, उन्होंने मनोविज्ञान की दृष्टि से काम करने की आवश्यकता को वोट दिया।

1927 में, ऑल-रशियन साइकोटेक्निकल सस्पिलिटी ने "साइकोफिजियोलॉजी प्रैक्टिस एंड साइकोटेक्निक" पत्रिका देखी। अभ्यास के विशिष्ट उदाहरण, व्यावसायिक प्रशिक्षण के तरीकों में रुचि, कर्मियों के प्रशिक्षण पर चर्चा की जाती है।

2) 1935 तक, मुख्य लक्ष्य काम की उत्पादकता में वृद्धि करना, कर्मियों के वैज्ञानिक प्रशिक्षण के तरीकों को विकसित करना, श्रम प्रशिक्षण की शक्ति को बल्क का सम्मान देना था।

1936 के बाद से, उन्होंने पीपुल्स कमिश्रिएट ऑफ एजुकेशन की प्रणालियों में शैक्षणिक समस्याओं की प्रशंसा की। एक विज्ञान के रूप में मनोविज्ञान का परिसमापन किया गया था। साइकोटेक्निक से रोबोट स्क्वाट।

1936-1956 मनोविज्ञान को आधिकारिक रूप से मान्यता नहीं मिली है। 1955 में मास्को में मनोवैज्ञानिकों का एक समूह था, जिसका आयोजन मास्को मनोविज्ञान संस्थान द्वारा किया गया था। इस बैठक में, स्नातकों का एक पहल समूह देखा जाता है, अभ्यास के मनोविज्ञान की समस्याओं और पोषण से कैसे निपटें।

हॉल ऑफ साइकोलॉजी प्रैक्टिस में गले के विकास और काम के समन्वय के लिए एक कार्य निर्धारित किया गया था। हॉल ऑफ साइकोलॉजी प्रैक्टिस में किए गए कार्य के बारे में निर्णय की प्रशंसा की गई।

1957 में, अभ्यास के मनोविज्ञान को पुनर्जीवित करने का चरण शुरू होता है (लेविटोव, प्लैटोनोव, आर्कान्जेस्की)।

अभ्यास के बारे में विज्ञान की प्रणाली में अभ्यास के मनोविज्ञान का क्षेत्र

श्रम गतिविधियों में लगे मुख्य वैज्ञानिक विषय हैं: अभ्यास का मनोविज्ञान; इंजीनियरिंग मनोविज्ञान; श्रमदक्षता शास्त्र।

अभ्यास का मनोविज्ञान मनोवैज्ञानिक विज्ञान की पहचान है, क्योंकि यह विभिन्न प्रकार के अभ्यासों में मानसिक गतिविधि की अभिव्यक्ति के पैटर्न के अध्ययन में लगा हुआ है, दक्षता की सुरक्षा और श्रम गतिविधि की सुरक्षा कैसे सुनिश्चित करें, इस पर सिफारिशों का विकास।

इंजीनियरिंग मनोविज्ञान मनोवैज्ञानिक विज्ञान की पहचान है, क्योंकि यह "मानव-मशीन-मध्य" प्रणाली के डिजाइन, निर्माण और संचालन से जानकारी निकालने की विधि के साथ लोगों और प्रौद्योगिकी के बीच सूचनात्मक बातचीत के विकास में लगा हुआ है।

एर्गोनॉमिक्स एक जटिल वैज्ञानिक अनुशासन है, काम के बारे में विभिन्न विज्ञानों के विकास के आधार के रूप में, यह दक्षता में सुधार की एक विधि के साथ श्रम गतिविधियों के डिजाइन में पूरी तरह से लगा हुआ है।

विभिन्न प्रकार की श्रम गतिविधि में मनोवैज्ञानिक पहलुओं का अध्ययन विभिन्न मनोविज्ञान क्षेत्रों की पहुंच पर आधारित है: सामाजिक, अंतर, विशेष मनोविज्ञान और मनोविज्ञान विज्ञान।

अभ्यास का मनोविज्ञान विज्ञान की सैद्धांतिक और कार्यप्रणाली सामग्री को जीतता है: समाजशास्त्र, शिक्षाशास्त्र, शरीर विज्ञान, स्वच्छता, चिकित्सा, सूचना विज्ञान, साइबरनेटिक्स।

अभ्यास के मनोविज्ञान से संबंधित विज्ञानों को तीन समूहों में बांटा गया है:

1) विवाद के पहले चरण के साथ विज्ञान:

अभ्यास का अर्थशास्त्र, अभ्यास का समाजशास्त्र, अभ्यास का शरीर विज्ञान, अभ्यास की स्वच्छता, पेशेवर शिक्षाशास्त्र, चिकित्सा का हिस्सा, प्रौद्योगिकी का इतिहास, क्षेत्र नृविज्ञान का हिस्सा (अभ्यास का विशेषज्ञता)।

2) एक अलग स्तर की जिज्ञासा के साथ विज्ञान - तकनीकी ज्ञान की पूरी गैलरी, जिसका विषय श्रम प्रक्रिया का सामंजस्यपूर्ण उपकरण है:

तकनीकी सौंदर्यशास्त्र, कलात्मक डिजाइन का सैद्धांतिक पोषण।

3) तीसरे स्तर की जिज्ञासा का विज्ञान - यहां पेशेवरों के अभ्यास की सही समझ के लिए मनोविज्ञान अभ्यास और जानकारी है, प्रोफेसियोग्राम की तह: गणित; गणितीय तर्क।

मनोविज्ञान अभ्यास और इंजीनियरिंग मनोविज्ञान

अभ्यास का मनोविज्ञान मनोवैज्ञानिक विज्ञान का सार है, क्योंकि यह विभिन्न प्रकार के अभ्यासों में लोगों की मानसिक गतिविधि के गठन और अभिव्यक्ति के नियमों को विकसित करता है और मनोवैज्ञानिक सुरक्षा, दक्षता और कार्य की सुरक्षा के लिए व्यावहारिक सिफारिशें विकसित करता है।

इंजीनियरिंग मनोविज्ञान मनोविज्ञान अभ्यास के सुधार से विकसित हुआ। हालाँकि, इन विषयों के अलग-अलग कार्य हो सकते हैं।

इंजीनियरिंग मनोविज्ञान मनोवैज्ञानिक विज्ञान की पहचान है, क्योंकि यह लोगों और प्रौद्योगिकी के बीच सूचनात्मक बातचीत के विकास में लगा हुआ है, डिजाइन, निर्माण, संचालन "सिस्टम में" मैन-मशीन-मिडिल से जानकारी लेने की विधि के साथ।

अभ्यास का तत्वमीमांसा: पहले से बनाई गई और विजयी तकनीक की बेहतरी के लिए अभ्यास की दक्षता में सुधार।

मेटा-इंजीनियरिंग मनोविज्ञान: "मानव कारक" में सुधार के लिए नई तकनीक के डिजाइन और निर्माण के लिए मनोवैज्ञानिक घात का विकास। "मैन-मशीन" प्रणाली विकसित करके, इंजीनियरिंग मनोविज्ञान अपनी उच्च दक्षता प्राप्त करने और मनोवैज्ञानिक नींव का विस्तार करने में सक्षम है:

*प्रौद्योगिकी का निर्माण और नियंत्रण।

* pіdbіr लोग, yakі mayut nebhіdny rіven indivіdіvіdualno-psihologichіchі यह professіynih yakostіv s तेहनेकोयू है।

*प्रौद्योगिकी के साथ काम करने के लिए लोगों का व्यावसायिक प्रशिक्षण।

मनोविज्ञान अभ्यास में अनुवर्ती के तरीके

श्रम गतिविधि का अध्ययन, विधियों और निजी पद्धतिगत दृष्टिकोणों की समग्रता को स्थानांतरित करना, मनोवैज्ञानिक घटनाओं की मान्यता, लोगों की श्रम गतिविधि के नियम और पूर्णता के लिए व्यावहारिक सिफारिशों का प्रशिक्षण।

आइए वैज्ञानिक कारकों के चयन के बारे में बात करें, श्रम गतिविधि की मनोवैज्ञानिक विशेषताओं के बारे में डेटा।

इस रोबोट का मुख्य उपकरण मनोवैज्ञानिक अनुवर्ती के विशिष्ट तरीकों का एक जटिल है, जिसे विधियों के ऐसे वर्गों के साथ जोड़ा जा सकता है:

1) कार्य दस्तावेजों का विश्लेषण - किसी विशेष गतिविधि की बारीकियों के गहन ज्ञान के लिए।

2) काम करने की प्रक्रिया पर नजर रखें - गतिविधि को बदलने के लिए सूचना के संग्रह के लिए।

3) समय - श्रम प्रक्रिया के प्रति घंटा मापदंडों के मूल्यांकन के लिए।

4) प्रयोग, रोज़मोव, प्रश्नावली - अभ्यास के विषय से लिखित और मौखिक जानकारी प्राप्त करने के लिए।

5) आत्म-संरक्षण और आत्म-रहस्योद्घाटन - अपने स्वयं के विशेष शत्रुता, निर्णय, अनुभव के अभ्यास के विषय द्वारा विकोनन्नम श्रम कार्यों के लिंक पर निर्माण।

6) श्रम विधि - श्रम प्रक्रिया में शामिल प्रयोगकर्ता की गतिविधि की बारीकियों के बारे में जानकारी लेना।

7) जीवनी पद्धति - जीवन और कार्य पथ का विश्लेषण।

8) शारीरिक और स्वच्छ तरीके - गतिविधि के दिमाग को प्रशिक्षित करना।

9) प्रयोग (प्राकृतिक और प्रयोगशाला) - अभ्यास के विषय की मनोवैज्ञानिक विशेषताओं के विकास के लिए।

सबसे महत्वपूर्ण :

* प्रोफेशनोग्राफी की विधि - साइको का विश्लेषण। श्रम गतिविधि की ख़ासियत, सार्वभौमिक v vvchennі पर नींव और kіlkіsnyh और yakіsnyh danih को हटाने का व्यवस्थितकरण।

"अभ्यास" की अवधारणा को वैज्ञानिक विषयों के डीकिलकॉम द्वारा माना जाता है। इसलिए, उदाहरण के लिए, अभ्यास का शरीर विज्ञान, संगठनात्मक मनोविज्ञान, अभ्यास का समाजशास्त्र, अर्थशास्त्र, प्रबंधन, आदि, श्रम गतिविधि को अधिक गंभीर वस्तु के रूप में देखते हैं, ज्ञान की इस विशिष्ट पद्धति के साथ विकोरिस्ट, अनुशासन की शक्ति। सभी विषय व्यावहारिक कार्यों की उपलब्धि, अभ्यास के मानवीकरण में योगदान और व्यावहारिकता की उन्नति के लिए श्रम गतिविधियों को देखते हैं। जहाँ तक अभ्यास के मनोविज्ञान की बात है, तो डेटा की पूरी प्रणाली, जिसे केवल आधुनिक मनोविज्ञान में जाना जाता है, श्रम गतिविधि में विजयी है।

वर्तमान समय में अभ्यास का मनोविज्ञान मनोविज्ञान की एक स्वतंत्र दृष्टि है, क्योंकि यह लोगों के सबसे प्रभावी विजयी अभ्यास की अनुमति देता है, उनकी विशेष विशेषताओं को ठीक करने और समग्र व्यवहार्यता में प्रवाह करने के लिए, virobnicheskih vіdnosin और बड़े पैमाने पर इनशोय के विकास की भविष्यवाणी करने के लिए।

अभ्यास का मनोविज्ञान लोगों और उनके हितों पर, श्रम लागत को कम करने और व्यवसायी के लिए श्रम गतिविधि के अनुकूलन पर केंद्रित है।

2. मनोविज्ञान अभ्यास और अन्य विषयों के बीच संबंध

मनोविज्ञान अभ्यास में अन्य विषयों के बीच स्पष्ट घेरा नहीं है। मनोविज्ञान अभ्यास के विकास के साथ, कोई भी विज्ञान की कुछ श्रेणियों को देख सकता है जो अलग-अलग दुनिया से जुड़े हुए हैं और मनोविज्ञान अभ्यास के साथ बातचीत करते हैं। त्से, पहले, अर्थशास्त्र और अभ्यास का समाजशास्त्र, शिक्षाशास्त्र, चिकित्सा (बधिरों विभाजित), स्वच्छता और अभ्यास की सुरक्षा।

एक अलग तरीके से, व्यावहारिक रूप से लोगों, सामाजिक व्यवस्था और अन्य के बारे में जैविक ज्ञान की पूरी श्रृंखला।

तीसरा, तकनीकी विषय, जो मशीनों और सहायक उपकरण के डिजाइन को विकसित करते हैं, जो अभ्यास की प्रक्रिया में एक व्यवसायी द्वारा उपयोग किए जाते हैं, अभ्यास के लिए जाने जाते हैं।

आइए एक नजर डालते हैं अनुशासन की रिपोर्ट पर, जो मनोविज्ञान अभ्यास से परस्पर संबंधित हो सकती है:

1) दर्शन और राजनीतिक अर्थव्यवस्था को उनके अध्ययन और उपलब्धियों में माना जाता है: विषय, वस्तु, कार्यकर्ता, प्रक्रिया;

2) अभ्यास का समाजशास्त्र अभ्यास को लोगों और कौशलों को आकार देने की प्रक्रिया के रूप में देखता है, पूरक अभ्यास के कार्य, पेशे की पसंद में सामाजिक कारक, तकनीकी प्रगति के दिमाग में अभ्यास, अभ्यास की स्थापना और में;

3) कार्यस्थल का अर्थशास्त्र श्रम संसाधन, उत्पादक मूल्य, कार्य का संगठन, मानकीकरण, भुगतान, कार्य की योजना और बहुत कुछ;

4) श्रम अनुबंधों की समीक्षा और जीवित रहने के अभ्यास पर कानून, कार्य दिवस की वैधता, परमिट, दायित्व, अधिकार, श्रमिकों की विभिन्न श्रेणियों के लाभ, श्रम विवादों के लिए प्रक्रियाएं;

5) शरीर विज्ञान, स्वच्छ अभ्यास, स्वच्छ स्वच्छता के साथ-साथ अभ्यास का मनोविज्ञान, अभ्यास और मरम्मत का तरीका, अभ्यास। इसलिए, यह कहा जा सकता है कि मनोविज्ञान अभ्यास में अन्य विषयों के साथ संबंध पहले से ही व्यापक है। सभी आवश्यक विज्ञान और विषय अपने आकाओं की निंदा करें और अभ्यास के मनोविज्ञान को सम्मान दें। सभी विज्ञानों में Adzhe mayzhe मानव संसाधन के रखरखाव के बारे में एक पहेली है, और मानव संसाधन और उससे जुड़ी हर चीज अभ्यास के मनोविज्ञान के विकास का आधार है।

3. स्कोप zastosuvannya

अभ्यास के मनोविज्ञान का दायरा बहुत व्यापक है, लेकिन अभ्यास के टुकड़े त्वचा वाले व्यक्ति की मुख्य गतिविधि हैं। बेनामी पेशे विभिन्न व्यवसायों के लोगों के साथ काम करने के गायन के तरीकों के विकास को निर्देशित करने वाले मनोविज्ञान अभ्यास के मनोविज्ञान में आगे के शोध के लिए एक विस्तृत क्षेत्र प्रदान करते हैं।

अधिकांश भाग के लिए, मनोवैज्ञानिक की दरों का उपयोग उन obov'yazkіv के लिए किया जाता है, जिनमें से कर्मियों की भर्ती में प्रवेश करना है, और क्षेत्र में संघर्ष की स्थितियों का विचरण, और बहुत कुछ।

भिन्नता के आधार पर मनोविज्ञान न केवल कंपनी के कर्मचारियों के रूप में लोगों के साथ काम करने की अनुमति देता है, बल्कि संगठन की दीवारों की मुद्रा में स्पाइवोबिटनिकी की समस्याओं के संदर्भ पर भी जोर देता है, जो काम की उत्पादकता में जोड़ता है, उदाहरण के लिए, परिवार समस्या। इसके अलावा, एक कामकाजी नौकरी की योजना, काम की सुरक्षा से एक रोबोट, विज्ञापन, बातचीत भी अभ्यास के मनोविज्ञान में रुचि के क्षेत्र में है। इस घड़ी में चाहे कोई संस्था हो, आप अपने बारे में जो कुछ भी सोचते हैं, कर्मचारी मनोवैज्ञानिक की मां को दोष देना है। यह न केवल किसी भी संगठन की प्रतिष्ठा को बढ़ावा देता है, बल्कि यह एक स्पाइवोबिटनिक और क्लाइंट के रूप में संगठन के विकास को भी दर्शाता है।

4. मनोविज्ञान अभ्यास के उद्देश्य

मनोविज्ञान अभ्यास के मुख्य लक्ष्य हैं:

1) उद्यम की मनोवैज्ञानिक जलवायु का अनुकूलन, ताकि उद्यम के त्वचा सदस्य की मनोवैज्ञानिक विशेषताओं में सुधार हो, और संगठन के मध्य में इंटरैक्टिव प्रक्रियाओं का अनुकूलन;

2) kerіvnitstva, रणनीति और प्रबंधन की रणनीति के समाधान में संभावित परिणामों का पूर्वानुमान, जो उत्पादन प्रक्रियाओं के ज्ञान के आधार पर प्राप्त किया जा सकता है, व्यापार वार्ता की बारीकियों की उपस्थिति, एक सक्षम रूप से संगठित विज्ञापन अभियान और संग्रह जानकारी की। इन लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए, मनोविज्ञान एक व्यावहारिक और विजयी उपकरण है, जो ज़ावदान्य में प्रतीत होता है और ज़स्तोसुवन्न्या के क्षेत्र जैसा दिखता है। यह इस बात से समृद्ध है कि मनोविज्ञान अभ्यास के तरीकों की ख़ासियत संगठन की पसंद की रूपरेखा और बारीकियों में निहित है, जिसमें संगठन मनोवैज्ञानिक की अपनी गतिविधि है।

5. मनोविज्ञान अभ्यास के प्रमुख

मनोविज्ञान अभ्यास के प्रमुख प्रमुख

मनोविज्ञान अभ्यास के कार्य को दो समूहों में विभाजित किया जा सकता है: सैद्धांतिक और अनुप्रयुक्त।

पहला समूह नेता को देखेगा, जो व्यक्ति (विषय) की मनोवैज्ञानिक विशेषताओं से निकटता से संबंधित है। सैद्धांतिक कार्यों से पहले, आप देख सकते हैं:

1) मानसिक प्रक्रियाओं का विकास और अनुवर्ती, विषय की मुख्य मनोवैज्ञानिक शक्तियां (अभ्यास की प्रभावशीलता और व्यावहारिकता में वृद्धि के संदर्भ में उन्हें देखते हुए);

2) अभ्यास की विशिष्टताओं को विकसित करना;

3) doslіdzhennya सामाजिक और मनोवैज्ञानिक कारक, लोगों पर scho vplyvayut, सामाजिक वातावरण, संगठन में मनोवैज्ञानिक माइक्रॉक्लाइमेट, अभ्यास से संतुष्टि;

4) श्रम गतिविधि के नियमन को अपनाने के लिए बैलों के गुणों की विशिष्टता के भावनात्मक क्षेत्र का विकास;

5) श्रम प्रक्रिया और नियमितता में vyvchennya rozkrittya विषय और योग विशेषता, pov'yazanu z cym;

6) प्रेरणा की समस्या का विकास, प्रेरक प्रणाली की समस्या को हल करने के तरीकों का विश्लेषण;

7) सबसे स्वीकार्य प्रबंधन पद्धति का चुनाव; योजना रणनीति और प्रबंधन रणनीतियों;

8) निवारक मनोवैज्ञानिक कार्य, सीधे मोल्डिंग स्वस्थ तरीकाजीवन;

9) अभ्यासियों के जीवन के दिमाग में सुधार;

10) कार्य गतिविधि के दिमाग में कमी;

11) प्रशिक्षण की स्वीकृति के लिए मुख्य मानदंड का विकास;

13) तर्कसंगत पेरेबुडोवु और नोवलेन्या पेशे।

कार्यों के दूसरे समूह के लिए, मैं आवेदन करूंगा, क्योंकि यह मुख्य रूप से अंतिम व्यावहारिक परिणाम तक पहुंचने के उद्देश्य से है, निम्नलिखित कार्यों को शामिल किया जाएगा:

1) सुरक्षा इंजीनियरिंग के लिए मानदंडों, नियमों और प्रक्रियाओं का विकास;

2) प्रेरणा के मनोवैज्ञानिक लाभों का विकास;

3) अभ्यास और मरम्मत के समय में इष्टतम व्यवस्थाओं का विकास;

4) प्रमाणन और प्रशिक्षण आयोजित करने के लिए सैद्धांतिक रूप से आधारित प्रभावी प्रक्रियाओं का विकास;

5) नई प्रौद्योगिकियों के विकास और विकास में चिकित्सकों के विशिष्ट कौशल और दिमाग का विकास, विशेष क्षमताओं के मामले में सुरक्षा प्रदान करना;

6) श्रम अभिविन्यास की समस्या को हल करने के तरीकों का विकास; पेशेवर प्रशिक्षण प्रक्रियाओं और विशेष अनुकूलन का अनुकूलन;

7) पूर्ण विकसित virobnicheskih vіdnosin और pіdvishchennya yakosі pratsі;

8) आपातकालीन स्थितियों को कम करना;

9) विरोबनित्सवा के मानदंडों, मूल्यों और कॉर्पोरेट संस्कृति के साथ काम करें।

6. मनोविज्ञान अभ्यास का विषय

मनोविज्ञान अभ्यास का विषयपेशेवर, पेशेवर अभिविन्यास और आत्मनिर्णय, श्रम प्रक्रिया की प्रेरणा, श्रम प्राप्ति का तंत्र, अभ्यास की दक्षता, किसी व्यक्ति के कामकाजी दिमाग के अनुकूलन जैसे पहलुओं में कामकाजी दिमाग की मनोवैज्ञानिक विशेषताएं।

विरोनिस्त्वा के दिमाग में गतिविधि का अभ्यास न केवल मनोविज्ञान अभ्यास के सैद्धांतिक आधार में सुधार करने की अनुमति देता है, बल्कि इसमें तल्लीन करने की भी अनुमति देता है। व्यावहारिक गतिविधिउपक्रमों और चिकित्सकों की निर्बाध श्रम गतिविधि में समायोजन करना।

यह भी कहा जा सकता है कि मनोविज्ञान के घटक अभ्यास का विषय हैं, कि वे एक प्रोत्साहन के रूप में काम करते हैं और एक व्यक्ति को काम करने के लिए प्रेरित करते हैं, उनकी श्रम गतिविधि को निर्देशित और सही करते हैं, और एक व्यक्ति के विशेष गुण भी लेते हैं, जिसके माध्यम से वे श्रम गतिविधि को लागू करने की प्रक्रिया से गुजरना। मनोविज्ञान अभ्यास के अध्ययन का दायरा और भी व्यापक है, और यह ज्ञान और तुच्छता प्राप्त करने के लिए अन्य विषयों के बीच हो सकता है। यह कहा जा सकता है कि मनोविज्ञान कोर है, मानव संसाधन में सभी मनोवैज्ञानिक विकास और अध्ययनों की एकाग्रता कितनी है।

7. मनोविज्ञान अभ्यास का उद्देश्य

मनोविज्ञान अभ्यास का उद्देश्यएक ऐसे व्यक्ति की विशिष्ट गतिविधि के रूप में अभ्यास करें जो खुद को उसी पेशेवर विकास और नए कौशल, दृष्टिकोण, इस प्रकार की गतिविधि के ज्ञान के उत्पादन के साथ पहचानता है।

अभ्यास के मनोविज्ञान का उद्देश्य मन के दिमाग के लिए व्यक्ति की गतिविधि है।

एक विचार था कि श्रम गतिविधि की प्रक्रिया में कई चक्र शामिल हैं: विनिमय, इस्तीफा, रोज़पोडिल, पुनर्जीवन।

फिलहाल, यह महत्वपूर्ण है कि ये सभी प्रक्रियाएं अटूट रूप से जुड़ी हुई हैं और कुछ चक्रों को देखने की जरूरत नहीं है, लोगों के टुकड़े एक साथ कई मोड में दिखाई देते हैं।

8. अभ्यास का विषय

अभ्यास का विषय महत्वपूर्ण हैत्वचा व्यावहारिक pіdpriієmstva, श्रम diyalnіst पर मध्यस्थ विकिरण के बिना, जो कि vyrobnichiy protsess में mozhlivіst हो सकता है। टीम की विशिष्टता पर जोर देने के लिए काम की बहुत ही व्यक्तिपरकता और त्वचा विशेषज्ञ के आवश्यक व्यक्तिगत विकास। अभ्यास के विषय को अभ्यासी द्वारा और संपूर्ण की स्वीकृति दोनों द्वारा ध्यान में रखा जाता है।

9. मनोविज्ञान अभ्यास के तरीके

व्यावहारिक गतिविधि मेंकामकाजी दिमाग में लोगों के कामकाज की विशेषताओं को विकसित करने के तरीकों की विजयी विविधता के अभ्यास का मनोविज्ञान। इन विधियों की मदद से, अभ्यास में प्रवेश के लिए उम्मीदवारों का एक विकल्प होता है, स्पाइवोबिटनिकिव की मनोवैज्ञानिक विशेषताओं का विकास और लोगों के अभ्यास के अन्य पहलुओं का विकास होता है। मनोविज्ञान अभ्यास के मुख्य तरीके:

1) परीक्षण;

2) सक्षम और अक्षम चेतावनियां;

3) रोज़मोव;

4) साक्षात्कार और अनुभव;

5) प्रशिक्षण;

6) भूमिका निभाना;

7) सूचना का विश्लेषण और संश्लेषण। रिपोर्ट के तरीकों का वर्णन व्याख्यान संख्या 5 पृष्ठ 7 में किया जाएगा।

10. व्यवहार में मनोविज्ञान का प्रवाह

मनोविज्ञान अभ्यास में शिक्षा, श्रम उत्पादकता सीधे काम की दक्षता और काम पर एक व्यक्ति के भावनात्मक आराम में योगदान करती है।

अभ्यास के मनोविज्ञान का एक महत्वपूर्ण क्षेत्र अभ्यास के विभिन्न पहलुओं का विकास है, इससे संबंधित, एक अतिरिक्त लय, अभ्यास का एक इष्टतम तरीका, अभ्यास के ऐसे दिमाग के गठन के लिए किसी व्यक्ति की अनुकूलन प्रक्रियाएं, जिसके लिए उत्पादकता और उत्पादकता त्वचा के स्वास्थ्य में सुधार हुआ। इस तरह के विशेष तरीकों के विकास के लिए, जैसे परीक्षण, एक सतर्कता, चिकित्सकों का एक प्रश्नावली सर्वेक्षण, और व्यवसायी की गतिविधि के संकेतकों का संचालन करना आवश्यक है। अलग दिमाग Pratsі, zastosovuєtsya विधि सही और virobnitstvі पर प्रशिक्षण।

इस स्तर पर, नए पेशे लगातार बन रहे हैं, श्रमिकों के दिमाग बदल रहे हैं, श्रम गतिविधि के रूप और उत्पादन की दक्षता में सुधार के लिए संभावित प्रोत्साहन, और उत्पादन की ताकत और काम के तरीके बदल रहे हैं। अभ्यास के मनोविज्ञान ने उन पहलुओं को देखा जो बदल रहे हैं, और अभ्यास, पौरूष, नैतिकता और व्यावसायिक अवसरों के दिमाग को बदलने के लिए सबसे इष्टतम विकल्पों की सिफारिश करते हैं।

मनोविज्ञान का मतिभ्रम, जो मोल्डिंग की नियमितता विकसित करता है और योग अभ्यास की प्रक्रिया में व्यक्ति की मानसिक गतिविधि (प्रक्रियाओं और बनने, विशेष विशेषताओं) को प्रकट करता है। दिए गए घंटे में, पी. टी. का अध्ययन। पी। टी। के ढांचे के भीतर, मनोविज्ञान, परिवहन मनोविज्ञान, विमानन मनोविज्ञान, ब्रह्मांडीय मनोविज्ञान के व्यापार का गठन किया गया था। विदेशी पीटी की उत्पत्ति टेलर प्रणाली की रचनाओं से संबंधित है। रूस में, कामकाजी लोग, कार्य दिवस और अन्य की तुच्छता की स्थापना के लिए शारीरिक मानदंड। पहले विवचती ​​I बनना। एम सेचेनोव। आगे की जांच जिन पर सीधे साइकोटेक्निक की सीमाओं पर की जाने लगी। बाकी की मान्यता पी. टी. У сучасній П. т. можна виділити такі напрями досліджень: раціоналізація праці та відпочинку, динаміка працездатності людини, шляхи формування професійної придатності, виховання позитивної професійної мотивації, оптимізація відносин у трудових колективах, психолого-педагогічні питання професійного та трудового навчання, формування майстерності, психологічні पेशेवर अभिविन्यास और परामर्श और int का पोषण। तरीके पी. टी. पी। टी के तरीकों का और विकास। पी. टी. मनोवैज्ञानिकों की घंटियों द्वारा आयोजित (सामाजिक, शैक्षणिक, और सिद्धांतों के सिद्धांत, विकोरिस्टी, पी के तरीके, पिज़िन के समन्वय, प्रिट्स्की, एर्गोनोमा, प्रौद्योगिकी, और साथ ही तकनीकी अनुशासन।

अभ्यास का मनोविज्ञान

मनोविज्ञान का क्षेत्र, जो श्रम कार्य में विभिन्न मनोवैज्ञानिक तंत्रों की अभिव्यक्ति के पैटर्न को दर्शाता है, कर्तव्य के विशिष्ट रूपों के गठन की नियमितता और काम करने के लिए किसी व्यक्ति की स्थापना। ob'єkt - virobnichih दिमाग में और योग कार्य बल के निर्माण के दिमाग में diyalnіst inndivіda। नींव चिकित्सा, शरीर विज्ञान, प्रौद्योगिकी, समाजशास्त्र और राजनीतिक अर्थव्यवस्था के प्रभाव में ढाली गई थी।

पर्यवेक्षित रूप से विकसित अनुशासन उन क्षेत्रों के विकास का आधार है जो विशिष्ट प्रकार की गतिविधि से निपटते हैं: इंजीनियरिंग मनोविज्ञान, विमानन मनोविज्ञान, प्रबंधन मनोविज्ञान और अन्य।

निम्नलिखित मुख्य प्रत्यक्ष doslіdzhen हैं:

1) अभ्यास और पुनर्प्राप्ति का युक्तिकरण;

2) अभ्यास की गतिशीलता;

3) पेशेवर प्रेरणा और पेशेवर लगाव का गठन;

4) श्रम सामूहिक में उत्पादन का अनुकूलन। एक विधि के रूप में, प्राकृतिक और प्रयोगशाला प्रयोग, सतर्कता, साक्षात्कार, प्रश्नावली, प्रशिक्षण सिमुलेटर, प्रशिक्षण व्यवसायों की श्रम पद्धति हैं।

दो चक्रीय चक्रों के आधार की खोज के परिणामस्वरूप अभ्यास के मनोविज्ञान को ध्यान में रखा गया था: जीवन का तरीका, जिस तरह से व्यक्ति वैकल्पिक रूप से एक विरोबनिक के रूप में कार्य करता है, फिर एक शांत के रूप में। Z pozitsіy, काम करने और मुफ्त घंटे में बारीकी से vzaєmopov'yazanі, याक यह uvy pratsі में vіdvorennja robochoї मूर्खतापूर्ण है।

Вихідним моментом для включення якоїсь дисципліни у вирішення проблем удосконалення праці служило визнання того, що організація праці може дати більшу продуктивність, ніж її інтенсифікація, а економічні витрати на працівника – на його освіту, медичне обслуговування, покращення житлово-побутових та екологічних умов життя – обертаються virobnitstva के क्षेत्र से आय। साथ ही, त्वचा विषयों ने मनोविज्ञान अभ्यास और सूत्र ज़वदान के विकास में अपना योगदान दिया है।

एक स्वतंत्र अनुशासन के रूप में मनोविज्ञान अभ्यास के गठन की शुरुआत में जी। मुंस्टरबर्ग की पुस्तकों "मनोविज्ञान और दक्षता विरोबनिस्ट्वा" (1913) और "फंडामेंटल्स ऑफ साइकोटेक्निक" (1914) के उद्भव को ध्यान में रखा गया है। vvchennya pracі में totny जमा srobleno था। एम। सेचेनोविम, जिनके काम "एक लंबे कार्य दिवस की स्थापना के लिए शारीरिक मानदंड" (1897), "लोगों के कामकाजी जीवन का चित्रण" (1901) और अन्य ने तर्कसंगत संगठन और श्रम गतिविधि के डिजाइन को जारी रखना शुरू किया। काश, बार-बार तिरस्कार करना आवश्यक होता, ताकि अभ्यास के मनोविज्ञान ने अपने पतन के उदारवाद को उठा लिया, एक शक्तिशाली विषय को देखा और अपने नए विचारों को गति दी।

Golovnі zavdannya psihologiї pratsі बिना मध्यस्थ pov'yazanі z suspіlnymi zavdannya vdoskonalennya vіrobnihnyh vіrobnihny vіdnosinі और pіdvishchennyya yakostі pratsі, pokrashchennya, demould usіtіnya।