Formula e llogaritjes së pagave për mësuesit. Si të shlyeni rrogën e një mësuesi kalli

Financimi shtesë i shkollës shoqërohet me kalimin e vazhdueshëm drejt një sistemi të ri pagesash (NSOT).

Këto parime u zhvilluan nga rajonet pilot në kuadër të projekteve komplekse të modernizimit të ndriçimit në 2007-2009.

Rajonet kanë zhvilluar tre modele të sistemeve të reja të pagesave. Këto modele janë të frymëzuara nga parimet e shenjta megjithatë rëndësia e vërtetë duket.

Parimet kryesore të sistemit të ri të pagesave që qëndrojnë në themel të modeleve NSOT:

• Fondi i pagesave për çdo shkollë (FOP) formohet në bazë të standardit për frymë. Shkolla tërheq para nga shteti për arsimimin e çdo fëmije - për numrin e fëmijëve, dhe jo në bazë të asaj që duhet ose nuk duhet të bëjnë autoritetet lokale. Shkolla përpiqet të krijojë një fluks mendjesh për çdo arsim dhe përcakton se çfarë personeli i nevojitet. FOP = N x U, ku N është vlera e standardit për një njësi trajnimi të krijuar në një ent përbërës të Federatës Ruse, U është numri i njësive të trajnimit për një instalim ndriçimi të errët;
• Shkolla në mënyrë të pavarur formon listën e vet të personelit duke u siguruar që shpenzimet t'i sillen asaj. Shkolla nuk do të formulojë një listë optimale të personelit bazuar në prioritetet, veçoritë e programeve të saj arsimore dhe pagesa më të mëdha për ne paraprakisht për studentët me kohë të plotë;
• Fondi i tarifës së shkollës ndahet në pjesë bazë dhe nxitëse. Pjesa bazë e fondit të pagesave siguron që punëtorëve t'u paguhet një pjesë e përhershme e pagave të tyre (për heqjen e detyrimeve të kopshtit, shlyerjen e detyrimeve të punës së caktuar dhe largimin e mendjes). Pjesa stimuluese e fondit të pagesës ndahet për pjesëmarrjen e Shkollës Rad për performancën e konfirmuar të punonjësve të shkollës (jo për detyrimet e shtuara të punës që po përfundon);
• Paga e mësuesit mbulon jo më pak se vitin fillestar, por edhe lloje të tjera aktivitetesh që përfshijnë: menaxhimin e zyrës, kontrollin e qepjes, përgatitjen e mjeteve ndihmëse dhe fletushkat manuale, veprimet konsultative me baballarët dhe të tjerë;
• Paga e drejtorit është në përpjesëtim me pagën mesatare të lexuesve, duke e motivuar atë të mos e mbingarkojë stafin nëse është e nevojshme, por të sigurojë një nivel të pranueshëm pagese për lexuesit.

Origjinaliteti i tre modeleve është një metodë e formimit të pjesës së përhershme të pagës së një mësuesi

Modeli 1. Paga bazë

Modeli, i cili bazohet në pagën bazë dhe në koeficientët fleksibël, lejon që, me zgjerimin e pjesës së përhershme të pagës së infermierëve të shkollës, të konsolidohet në nivelin rajonal të pagës bazë (nga mjekët, të cilët megjithatë marrin hua. wu posad, paga bazë - megjithatë). Është e rëndësishme të merren parasysh specifikat e punësimit të mësuesit (numri i orëve fillestare, aktivitetet jo-orëshe dhe të tjera) përpara pagës bazë, e cila do të përcaktojë koeficientët shtesë. Një numër studentësh nga lexues të ndryshëm gjatë zbatimit të këtij modeli NSOT mund të marrin edhe sigurime me pagë të rregulluar përmes një koeficienti të veçantë.

Modeli 2. Gjithë përfshirëse

Modeli, i cili bazohet në pagën ditore për 36 vite pune të një mësuesi në javë, ndahet nga dy të mëparshmet në atë që të gjitha llojet e aktiviteteve të një mësuesi paguhen me pagë për 36 vite pune në javë. Në mes të këtyre 36 viteve mund të ketë ose një përvjetor parësor ose një përvjetor jo fillestar (për shembull, një përvjetor për të kontrolluar qepjen ose kryerjen e koleksioneve të babait, etj.). Një pjesë e viteve fillestare dhe jo-hyrëse të një mësuesi të caktuar përcaktohet nga kontrata e punës ndërmjet mësuesit dhe punëdhënësit. Përsosmëria e viteve të punës fillestare dhe jofillestare të mësuesit mund të konfirmohet në nivel shkolle, bashkie dhe qarku në tërësi.

Modeli 3. Viti studimor

Modeli, i bazuar në "vitin e studimit", lejon, kur pjesa e përhershme e pagës së mësuesit degradohet, të marrë përsipër atë zhvendosje nga një numër i viteve fillestare që japin mësuesit dhe nga një numër studentësh që punojnë si mësues. Çdo shkollë është e detyruar të paguajë fondin e pagesës sipas shumës së pavarur të sigurimit të vitit akademik (numri i mësuesve që punojnë me një vit akademik për një vit akademik). Për çdo lexues përcaktohet numri i viteve shkollore të studimit. Kështu, pjesa e përhershme e pagës së mësuesit mbulohet nga intensiteti i punës së tij.

Mësimdhënia është një profesion që është i besueshëm dhe do të kërkojë kontakt të vazhdueshëm me fëmijët të cilët do të ekspozohen ndaj sfidave të mëdha përpara se të fillojnë. Detyra e mësuesit është të përpiqet ta nxjerrë studentin nga bota e të gjitha sekreteve, duke e bërë procesin të nuhasë dhe të marrë frymë.

Është e lehtë për lexuesit të stimulojnë zhvillimin e mëtejshëm dhe përmirësimin e kualifikimeve me anë të pagesës së një paga të arsyeshme. Në fakt, mësuesit duhet të jenë të kujdesshëm që të mos shqetësohen për brezin në rritje dhe ndërsa mësuesit mendojnë më pak se si të sigurojnë veten dhe familjet e tyre, ata vështirë se mund ta përballojnë dritën e ndritshme.

Pse lexuesit kërkojnë paga të larta?

Shumë mësues janë të ekspozuar ndaj diskriminimit të dukshëm - paga e një mësuesi që punon në Glybintsia është shumë më e ulët se ajo e një mësuesi metropolitane që punon në një shkollë të tillë shtetërore. Zyrtarët shpjegojnë se lezione të lëkurës Federata Ruse Ai bazohet në zhvillimin ekonomik, i cili bazohet në pagat e lexuesve. Natyrisht, të gjitha flukset financiare rrjedhin në Moskë, kjo është arsyeja pse paga e mësuesit këtu, në të njëjtin nivel me rajonet e tjera, është edhe më e lartë.

Bazuar në të dhënat statistikore, në vitin 2016 paga mesatare e një mësuesi në Rusi u bazua në treguesit e mëposhtëm:

• në kryeqytet, lexuesit fitojnë rreth 65,000 rubla nga mesatarja;
• Penza tregon rezultate krejtësisht të ndryshme - këtu paga e mësuesit sapo arriti në 30,000 rubla;
• në Territorin Altai, pagat arritën në 26,000 rubla;
• në Dagestan, mësuesit paguhen edhe më pak - afër 22,000 rubla;
• Këto janë rajonet që kënaqin lexuesit e tyre me normat e pagave - Okrug Autonome Nenets paguan për shumicën e nxënësve në shkollën shtetërore në shumën prej 73,000, dhe në Chukotka në 2016, mësuesit punojnë me një pagë prej 83 0 00 rubla.

Nga se përbëhet paga e një mësuesi?

Një diferencë e madhe në paga u regjistrua për arsyet e mëposhtme:

1. Siç e kemi hamendësuar tashmë, zhvillimi më i madh ekonomik i rajonit do të përfitojë më shumë nga sektori i arsimit.
2. Meqenëse deri në vitin 2008 kishte një plan tarifor të vetëm në rajon, atëherë në vitin 2009 u mor një vendim që çdo mësues mund të vendoste pagën e tij, dhe tani kjo do të varet nga kohëzgjatja e shërbimit, niveli i kualifikimeve, përparësia, kjo është në rregull. E rëndësishme janë veçoritë e arritjeve në veprimtarinë e punës, dukshmëria e shenjave, niveli shkencor dhe urtësi të tjera që vërtetojnë qartësinë e ndriçimit që shpresohet.

Në vitin 2016, paga e mësuesit do të rritet bazuar në 3 magazina:

• pjesa bazë;
• kompensim;
• stimuluese;
• premium një herë.

Pjesa bazë formohet sipas numrit të orëve të punës (frekuentimi në klasë) dhe numrit të nxënësve që ndjekin një orë mësimi. Kjo përfshin mbikëqyrjen e pasme të klasës - mbikëqyrjen nga mësuesi i projekteve shtesë, kontrollin e detyrave të shtëpisë për nxënësit, kujdesin për klasën, përgjegjësinë për zyrën e klasës, punën e hershme me fëmijët e talentuar, unë që u zbulova nga testimi i veçantë, puna me studimet, të cilat kërkojnë ndihmë nga grupet.

Pjesa e kompensimit e rregullon punën e mësuesit në mendje të veçanta, për shembull, mësuesit që punojnë me reagentë kimikë mund të kenë të drejtë për këtë lloj pagese shtesë.

Pika stimuluese u shfaqen këtyre praktikuesve të ndriçimit, si:

• Lërini punën tuaj mirësisë së atyre që nxjerrin nga krahët e tyre fëmijë të talentuar dhe inteligjentë siç duhet;
• po fillojnë dhe zbatojnë me sukses teknika të reja mësimore.

Pagesat stimuluese nuk mund të paguhen më tepër të përcaktuara me ligj 40-60% e pagesës bazë. Përllogariten shumat që vijnë nga pikët, në mënyrë që ato të mund të tarifohen për qindra vjet, pas së cilës ato shndërrohen në premium.

Inovacionet për vitin 2016

Në vitin 2016, zyrtarët prezantuan akte legjislative për zhvillimin e normave dhe dispozitave shtesë, me sa duket përpara se disa mësues të përballeshin tashmë me ndryshime të tilla:

• Dekadat e shpërblimeve tani përfshihen në pagën bazë;
• Është shfaqur një kategori e re, për të cilën paguhen qindarka shtesë - kjo vlen për ata me përvojë të avancuar të punës, dhe vetë 25 vjet punë. Profesionistëve në punën e tyre u garantohet një rritje e përhershme e pjesës bazë të pagës, e cila zbatohet ngushtë në fushën e ndriçimit 25 vjet;
• Janë rritur koeficientët e uzinës, të cilët mund të sigurohen kur rritet paga bazë e magazinës.

Paga mesatare e një mësuesi në 2016 në Rusi bazohet në treguesit e mëposhtëm:

• lexues, i cili mund të jetë në kërkim të ndriçimit dhe në kërkim të një kategorie që ka përpunuar 25 rubla e më shumë, e cila tërhiqet çdo muaj 65,000 rubla;
• një mësues me parametra të ngjashëm, i cili nuk ka përfunduar ende 25 punë në shkollë, mund të presë të fitojë 57,000 rubla;
• Nëse një punëtor ka kategorinë e parë të kualifikimit dhe punon në fushën e arsimit deri në 20 rubla, ai do të paguhet 48,000 rubla;
• Nëse mësuesi ka marrë një pozicion, por nuk ka fituar ende një kategori, dhe përvoja e punës bëhet 5 deri në 7 vjet, paga pritet të jetë 32,000 rubla.

Pavarësisht nga deklaratat e ligjvënësve, ata vunë në dukje vlerat ende kalimtare dhe madje të dyshimta që mund të kishin ndryshuar kur shikonim të ardhurat e mësuesve në rajone të ndryshme të Rusisë.

Parashikimet e analistëve

Urdhri do të qetësojë banorët dhe, pavarësisht situatës së vështirë financiare në të cilën ndodhet Rusia, presin rritje të rregullt të pagave. Analistët konfirmojnë se gjithçka është e mundur, madje që në vitin 2012. Volodymyr Putin, pasi ka nënshkruar projektligjin deri në vitin 2018, do ta shtyjë ndryshimin material të punonjësve të sektorit buxhetor në vlerat mesatare që do të fiksohen nga vendi për vitin 2018. ik.

Punëtorët ndjejnë sa sinqerisht ndihen për jetën dhe detyrat në rajone. Në disa zona, paga e mësuesit është rritur në fakt pothuajse 2 herë, dhe në të tjera, mësuesit vazhdojnë të heqin dhe paguajnë nëse vendosin të tregojnë respekt për nevojat e tyre.

Si pritet të rriten pagat e punonjësve të shëndetësisë publike?

1. Procesi hap pas hapi nuk sjell ndonjë ndryshim të papritur ose drastik në paga.
2. Pagesat i nënshtrohen vazhdimisht indeksimit; për shembull, në vitin 2016, norma e inflacionit u deklarua 5-7%.
3. Rritja është kryesisht e bazuar në buxhetet rajonale, ndaj analistët janë skeptikë për ndryshimet në pagat e lexuesve. Gjithçka, sërish, është nën shqetësimin e organeve të vetëqeverisjes komunale dhe ritmin e rinovimit të buxheteve vendore.
4. Aktualisht po vazhdon procedura për optimizimin global të zonave të shumta, të cilat mund të përmirësohen nga administratat vendore në kërkim të mënyrave efektive dhe efikase për zgjidhjen e problemeve në kurriz të parave në nivel lokal.

Së bashku me rritjen e pagave të mësuesve, analistët tregojnë për një tendencë të rrezikshme të humbjes së fuqisë punëtore; fjalë për fjalë gjatë katër viteve të fundit, shkollat ​​janë mbyllur në nivele të ndryshme akreditimi. Zyrtarët inkurajuan përdorimin e shkollave në zonat rurale, në mënyrë që mundësia për të fituar para të shpenzohej për arritjet e shenjtërve, të cilët thuajse gjithë jetën ia kushtuan punës së tyre.

Më e keqja është se në mendje kaq mizore, deputetët nuk mund të predikojnë të njëjtën alternativë, ku t'i binden mësuesit të keq dhe ku t'i kushtojnë vëmendje detajeve të fshatit. Si rezultat, njerëzit vuajnë, së pari për gjithçka, pjesa tjetër, ata kanë frikë të arrijnë fqinjët e tyre hipoteka fillestare për 5-10 km.

Pjesën tjetër të kohës, paratë filluan të dilnin nga lexuesit, të cilët u shkarkuan si drejtorë në emër të kursimit të parave. Për të mos paguar një përvojë të konsiderueshme pune në këtë kategori, në vend të profesionistëve u rekrutuan punëtorë të rinj të frontit, të cilët për mungesë informacioni kanë njohuri minimale për të kryer procesin arsimor. Si të ndriçoni gjurmën?

Paga e mësuesit jashtë kordonit

Ne u shqetësuam për situatën me të ardhurat në fuqitë e huaja, ku deri në pikën e sotme ka një krizë ekonomike. Pra, uluni dhe ngrihuni në këmbë:

• Në SHBA, ka një ndryshim në rubla; mësuesi mesatar i heq shtetit një pagë prej 170,000 rubla;
• Britania e Madhe vlerëson numrin e njerëzve të shenjtëruar në 160,000 rubla;
• në Kanada, shifra mesatare ishte 220,000 rubla;
• Lexuesit belgë duhet të paguhen 165,000 rubla;
• nuk ngrihet dhe Nimechchina - 170,000 rubla;
• Costoris duket modest me pagesën për shenjtëroren nga Franca - 120,000 rubla sot;
• Suedia fjalë për fjalë mbart në krahët e atyre që janë të sëmurë dhe fillojnë fëmijë - 295,000 rubla;
• Mësuesi merr 70,000 rubla nga fqinji i tij Polonia.

Ajo që është e mrekullueshme është se shkollat ​​në këto vende nuk janë të ngjashme me ato në Rusi.

Një mësues filolog punon në një shkollë lokale dhe kërkon një kategori kualifikimi.

Punësimi në klasë është 28 vjet në javë, 112 vjet në muaj.

Mësimet zhvillohen për klasën e 5-të me popullsi 22 individë, për klasën e 6-të me popullsi 23 individë, për klasën e 10-të me popullsi 25 dhe 20 individë, për klasën e 11-të me profil humanitar me popullsi prej 25 individë.

Punësimi jashtë klasës është 8 vjet në javë (32 vjet në muaj).

Klasa e nxënësve në klasën e 10-të është 25 persona.

Mbani një grumbull prej 2 vitesh në javë (8 në muaj), që bën 12 individë.

Përgatitja e fituesve të çmimeve të Olimpiadës – 2 vjet në javë (8 në muaj), trajnohen 4 individë.

Më jepet titulli Praktik Nderi i Ministrisë së Jashtme të Federatës Ruse; drejton zyrën; Është një bërthamë e edukimit metodik shkollor.

Viti i studimit kushton 3,05 rubla.

О = 3,05 x (22 (person) x 24 (vit) + 23 (person) x 24 (vit) + 25 (person) x 16 (vit) + 20 (person) x 16 (vit) ) x 1,15 x 1,04 + Dnz = 3,05 x 1800 x 1,15 x 1,04 + Dnz = 6566 + 1322 (Dnz) = 7888

Megjithatë, ende nuk kemi miratuar pagesën e pagave vjetore për klasën e specializuar.

Auz (klasa profesionale) = 3,05 x 25 (student) x 32 (vit) x 1,15 x 1,05 = 2946 rubla.

6566 + 2946 = 9512 fshij.

Pagesa për punën në klasë në këtë mënyrë është 9512 rubla. Pra, madhësia e re e pagës duket si kjo:

O = 9512 (Auz) + 1322 (Dnz) = 10834

Dnz = Stp x Chaz x U x A x K

DNZ (klasne kerivnitstvo) = 3,05 x 25 (person) x 4 (vit) x 1,15 x 1 = 351 fshij.

DNZ (punë me baballarët) = 3,05 x 25 (person) x 4 (vit) x 1,15 x 1 = 351 fshij.

Dnz (gurtok) = 3,05 x 12 (person) x 8 (vit) x 1,15 x 1 = 337 fshij.

Dnz (fituesit e çmimeve) = 3,05 x 4 (individë) x 8 (vit) x 1,15 x 1,5 = 168 rubla.

DNZ (përgatitja para mësimeve) = 3,05 x 136 x 8 x 1,15 x 0,03 = 115 rubla.

Menjëherë DNZ = 351 + 351 + 337 + 168 + 115 = 1322 rubla.

Pagesa për menaxhimin e zyrës

9512 x 0,1 = 951 fshij.

Pagesa për verifikimin e kanalizimeve

9512 x 0,15 = 1427 fshij.

Pagesa për shërbimin e ShMO

9512 x 0,1 = 951 fshij.

Pagesë shtesë për titullin e Praktikantit Nderi të Edukimit Ligjor të Federatës Ruse - 901 rubla.

Së bashku nga një pjesë e veçantë: 4230 rubla.

Pjesa stimuluese depozitohet në formën e një vag qindarke prej 1 pikësh dhe numrin e pikëve të mbledhura nga mësuesi nga portofoli. Le të marrim numrin mesatar të pikëve - 50 dhe paratë mesatare të qindarkës - 50 rubla.

50 x 50 = 2500 fshij.

Paga = 10834 + 4230 + 2500 = 17654 rubla.

Mësues klasat e kallirit Punon në shkollën fshatare të lumit të tretë dhe si specialist i ri me një kategori tjetër kualifikimi.

Rezerva e auditorit është 20 vjet në javë, 80 vjet në muaj.

Mësimet zhvillohen për nxënësit e klasës së parë, me 15 nxënës.

Cilësia më e mirë është gjithashtu e mirë.

Punësimi jashtë klasës arrin në 12 vjet në javë, 48 vjet në muaj.

Kjo klasë ka një ekip prej 8 personash dhe vende pune shtesë për 5 persona.

Një numër i madh njerëzish kanë materiale didaktike dhe mjete ndihmëse bazë për të punuar në klasë.

Viti i studimit është 5,99 rubla.

Paga llogaritet sipas formulës:

O = Stp x Chaz x U x A x K + Dnz

O = 5,99 x 15 (person) x 80 (vit) x 1,05 x 1,03 + DNZ = 7774 + DNZ = 7774 + 2085 (DNZ) = 9859 fshij.

Paguani ekstra për punë jashtë klasës, ndiqni formulën

Dnz = Stp x Chaz x U x A x K

Çdo lloj punësimi jashtë klasës merret parasysh rreptësisht dhe më pas merren parasysh të gjitha indikacionet.

DNZ (klasne kerivnitstvo) = 5,99 x 15 (person) x 8 (vit) x 1,05 x 1 = 755 fshij.

DNZ (robot me baballarë) = 5,99 x 15 (person) x 8 (vit) x 1,05 x 1 = 755 fshij.

Dnz (gjueti) = 5,99 x 8 (person) x 8 (vit) x 1,05 x 1 = 403 fshij.

DNZ (konsult.) = 5,99 x 5 (person) x 8 (vit) x 1,05 x 0,5 = 126 fshij.

DNZ (trajnim didaktik) = 5,99 x 15 (person) x 8 (vit) x 1,05 x 0,03 = 23 fshij.

DNZ (përgatitja para mësimeve) = 5,99 x 15 (person) x 8 (vit) x 1,05 x 0,03 = 23 fshij.

Pagesa për punë jashtë klasës përfshin:

DNZ = 755 + 755 + 403 + 126 + 23 + 23 = 2085 fshij.

Pjesa e veçantë mbulohet me metodën e shumëzimit të koeficientëve të pagesës për punën në klasë.

Pagesa për verifikimin e kanalizimeve

7774 x 0.1 = 777 fshij.

Menjëherë për një pjesë të veçantë - 777 rubla.

Pjesa stimuluese depozitohet në formën e një vag qindarke prej 1 pikësh dhe numrin e pikëve të mbledhura nga mësuesi nga portofoli. Për sa i përket lexuesit, ai është një fermer i ri, por numri i pikëve është mjaft i vogël - 25 nga 100 të mundshme dhe qindarka mesatare - 50 rubla.

25 x 50 = 1250 fshij.

Në të njëjtën kohë, paga e mësuesit është e kombinuar:

Paga = 9859 + 777 + 1250 = 11886 rubla.

Hyni

Sistemi i ri i pagesave ka sjellë ndryshime të rëndësishme në strukturën e strukturës së pagave të mësuesve. Sistemi fillestar i tarifave është zhytur në harresë dhe në shumë rajone është zëvendësuar nga një metodologji modeli i panjohur. Sistemi i ri mund të ketë shumë përparësi. Të qetë ata që tani duhet të paguajnë jo vetëm për mësimet që jep mësuesi, por edhe për ato lloj aktivitetesh për të cilat askush më parë nuk kishte menduar të paguante (tashmë quhen rreptësisht punësim jashtë klasës). Është shfaqur një pjesë stimuluese e pagës, e cila në fakt është një bonus mujor për shkëlqimin e punës dhe qëndron absolutisht nën këtë shkëlqim. Por, ndoshta, plusi më i madh, thonë shumë nga ideologët e NSOT, është se ata që punojnë mirë dhe pasur, tani paguajnë mirë dhe pasur, dhe ata që punojnë pak paguhen njësoj. Është e rëndësishme të përdoret një provë e tillë, por këtu ka "një nuancë". Pagat varen kryesisht jo vetëm nga numri i punëtorëve, por edhe nga numri (siç mund të thuhet) i fëmijëve. Numri i fëmijëve në objekt ndahet në shumën e fondit të pagesës, si dhe në madhësinë e vitit shkollor. Dhe numri i fëmijëve në klasë lidhet drejtpërdrejt me shumën e pagës së mësuesit.

Si mundet një lexues i thjeshtë, i pa rënduar nga njohuritë e një kontabilisti, të shlyejë pagën e tij për një të re dhe të përdorë një metodë të rëndësishme model? Për këtë lloj ushqimi, ky suplement ishte i ndarë.

Çfarë viti studimor

A ka ndonjë gjë tjetër që ju nevojitet?

Viti akademik është një njësi themelore që përdoret për të përcaktuar masën e pagesës së garantuar për mësuesin, e cila ndikon drejtpërdrejt në procesin fillestar. Sistemi i sigurimit të lëkurës funksionon në mënyrë të pavarur, sipas madhësisë së fondit të tij të pagesave që ndahet për të paguar punën në klasë për stafin mësimdhënës, dhe procesi fillestar kryhet drejtpërdrejt. mësime mësimore (ata thjesht i quanin "mësues").

Shuma e 1 viti shkollor është shuma e shërbimit të përgjithshëm buxhetor, e cila përfshin 1 vit të punës fillestare me notë me 1 vit shkollor me notë sipas planit fillestar.

Vikoristani kupton pagesën e ushqimit dhe stimujt

Si student, është e nevojshme të kuptoni më tej implikimet e këtij materiali.

Pjesa bazë e fondit të pagesës është ose e thënë ndryshe paga e garantuar për të gjithë punëtorët e instalimit të ndriçimit: personelin administrativ dhe menaxherial, pedagogjik, bazë dhe ndihmës dhe shërbimi.

Pjesa nxitëse e fondit të pagesës së punës janë pagesat që transferohen si një metodë për të rritur motivimin e punës së qartë të punëtorëve dhe dëshirën e tyre për rezultatet e punës.

Portofoli - një grup materialesh, dokumentesh certifikimi që konfirmojnë aftësinë e mësuesit për të arritur qëllimet e veprimtarisë së tyre profesionale, për të zgjedhur strategjinë dhe taktikat e sjelljes profesionale të llojeve të ndryshme. Është e rëndësishme të kuptohen fushat prioritare të zhvillimit dhe rëndësia e vlerësimit. niveli i profesionalizmit. Materialet e portofolit pasohen nga një vlerësim i nivelit të arsimimit, nivelit të kulturës profesionale, dinamikës së arritjeve fillestare të nxënësve, efektivitetit të aktiviteteve jashtë klasës në lëndët që përfshihen në klasë.kerivnitstva, pjesëmarrje në punë metodologjike e kërkimore-shkencore, veprimtari në shkallë të gjerë. Bazuar në numrin e pikëve të mbledhura nga mësuesi nga portofoli i tij, do të përcaktohet edhe shuma e pagesave të tij stimuluese.

Zënia e klasave të punonjësve pedagogjikë - zhvillimi i mësimeve (orët fillestare) është në përputhje me planin fillestar dhe detyrimet e përditshme të mësuesit.

Punësimi jashtë klasës i punonjësve pedagogjikë - të gjitha llojet e veprimtarive arsimore dhe edukative me studentë, që nuk lidhen me mësimet, organizimin e punës me baballarët.

Koeficientët shtesë për kompleksitetin dhe përparësinë e lëndës (K) janë koeficientët që do të vendosen kur mësuesi të paguhet për punën në klasë. Ato identifikohen nga instalimi në mënyrë të pavarur në varësi të specifikave të programit të ndriçimit të instalimit në përputhje me autoritetin e qeverisjes shtetërore, si dhe organin profesional dhe regjistrohen në aktin vendor të instalimit.

Kriteret e mëposhtme përdoren për të përcaktuar koeficientët e përparësisë:

përfshirja e sendit para certifikimit shtetëror (nënshumës);

Përgjegjësia shtesë e mësuesit lidhet me përgatitjen para mësimit (kontrollimi i qepjes, formimi i bazës së të dhënave të mjeteve edukative dhe materialeve didaktike në zyrë, sigurimi i punës së zyrës (laboratorit) dhe teknikave të sigurisë në to, vëllimi i madh dhe informues i subjekti, përditësimi i vazhdueshëm i hapësirës, ​​dukshmëria e një sasie të madhe informacioni dzherel (për shembull, literatura, historia, gjeografia), nevoja për përgatitjen e laboratorit, pajisjeve demonstruese, etj.);

dodatkove navantazhennya mësues, arsim mendjet armiqësore për shëndetin e tij (për shembull, kimia, biologjia, fizika), veçoritë e vjetra të shkencëtarëve dhe veçoritë që lidhen me zhvillimin e tyre (shkolla e kallirit);

Specifikat e programit të ndriçimit përcaktojnë konceptin e programit të zhvillimit dhe llojin e kontributit të subjektit në zbatimin e tij.

Metoda e formimit të fondit për pagimin e pagave të punëtorëve të instalimeve të ndriçimit të errët të qeverisë rajonale, miratuar me dekret të rajonit të Saratovit Nr. 254-P, datë 16 qershor 2008, për të vendosur përmasa të tilla të koeficientit iv:

a) artikuj për programet e shtrigës së humbur - deri në 1.06;

b) lëndët që studiohen në programet e nivelit të specializuar, lëndët që studiohen në kuadrin e teknologjive të avancuara (L.V. Zankova, Elkonina-Davidova) - deri në 1.05;

c) gjuhë ruse, letërsi, gjuhë e huaj, matematikë - deri në 1.04;

d) historia, martesa, gjeografia, biologjia, shkenca kompjuterike, fizika, kimia, klasat 1-4 shkollë kalli- Deri në 1.03;

e) juridik, ekonomi, teknologji – deri në 1.02;

f) astronomi, shkenca fizike, Misticizëm më krijues, muzikë, kolltukë, bazat e jetesës së sigurt, psikologji, ndërgjegjësim për dritën e tepërt, shkenca natyrore – 1.0.

Megjithatë, duke pasur parasysh se instalimi i vendos vetë koeficientët, para së gjithash filloni të siguroni pagën tuaj, mbështetur nga kjo ndihmë shtesë, mos harroni të kontrolloni me ofruesin e kujdesit ose me drejtuesin e të parëlindurit tuaj. ka më shumë gjasa të jetë dhe koeficientët që pranohen nga akti lokal i instalimit tuaj.

Koeficienti për kategorinë e kualifikimit të mësuesit (A) përcaktohet nga koeficienti që përcaktohet kur rregullohet paga e mësuesit dhe nga shuma e pagesës për punësimin në klasë dhe atë jashtë klasës. Kualifikimet e një punonjësi duhet të përfshijnë:

1.05 – për punonjësit pedagogjikë, të cilët janë në një kategori tjetër;

1.10 – për praktikantët pedagogjikë që konsiderohen të kategorisë së parë;

1.15 – për praktikuesit pedagogjikë, pasi mund të kërkoj një kategori.

Çfarë përfshin

Paga e mësuesit?

Fillimisht ju kujtojmë se pagesa për punën e punëtorëve të instalimeve bëhet në bazë të kontratave të punës ndërmjet punëtorëve të instalimit dhe punëtorëve. Shtesa e kontratës së punës mund të përcaktojë përmasat e sakta të punësimit në klasë dhe jashtë klasës, si dhe madhësinë e pjesëve bazë dhe nxitëse të pagës.

Pra, nga çfarë përbëhet paga e një mësuesi? Kjo është pjesa bazë, e cila përfshin pagën, e cila formohet, nga ana e saj, nga pagesa për punësim në klasë (Az) dhe jashtë klasës (Nz), dhe pagesat e kompensimit (K), si dhe një pjesë stimuluese (C. ). Formula mund të tregohet si më poshtë:

Zp = Az + Nz + K + C

Në disa situata, paga mund të duket si kjo:

Zp = Az + Nz + K + B + C

Siç e keni respektuar, ndryshimi bëhet i panjohur për ne "B". Çfarë është kjo?

Kështu quhet garancia për mos ndryshim në pagë, e barabartë me atë të mëparshme. Kjo konfirmohet nga vetë kjo rregullore e rajonit të Saratovit Nr. 254-P në depon e Metodologjisë më të caktuar.

Nëse pjesa bazë e pagesës për punëtorët vendoset përpara se të vendoset sistemi i ri i pagesave, ajo është më e ulët se paga e vendosur para zbatimit të tij, atëherë në mendjen e punës në të njëjtin instalim, duke kursyer kostot e punës 'gjuha e praktikantët dhe njohuritë e tyre për punën e këtyre Për kualifikim paguhet diferenca në pjesën bazë. Ky është ndryshimi me "B"-në tonë.

Sigurisht, sistemi i ri i pagesave i lejon mësuesit të rrisë pagën menjëherë, sepse... Është e qartë se pjesa bazë e pagës së re është më e shtrenjtë, para saj ka edhe një pjesë stimuluese që do të rrisë masën e pagës.

Paga e mësuesit Rozrakhunok

Paga e mësuesit, siç u tha më lart, përbëhet nga pagesa për punësimin në klasë dhe jashtë klasës dhe mbulohet nga formula:

O = Stp x Chaz x U x A x K + Dnz, de:

O - paga e punonjësit pedagogjik, e cila ndikon drejtpërdrejt në procesin fillestar;

Stp - rozrakhunkova vartіst uchnya-godini (rub.uchnya-godina);

Ora - shumë vite për lëndë për planin fillestar për muajin për çdo klasë;

U - numri i nxënësve nga lënda në çdo klasë deri në fillim të shkëmbit fillor. Kur zgjerohen pagat e punonjësve pedagogjikë, të cilat përfshijnë trajnime individuale, përcaktohet numri mesatar i klasave në nivelin specifik të trajnimit;

K - rrit koeficientin e palosshmërisë dhe përparësia e artikullit varet nga specifikat e programit të ndriçimit të një instalimi të caktuar;

DNZ – pagesë shtesë për punë jashtë klasës.

Këtu do të doja të rris respektin tuaj për diçka "si".

Nëse mësuesi punon në disa klasa, atëherë numri i nxënësve (numri i nxënësve) dhe Ora (numri i viteve pas planit fillestar mujor) llogariten veçmas sipas çdo klase dhe më pas mblidhen.

Nëse mësuesi është përgjegjës për një numër artikujsh në disa klasa, atëherë paga është e siguruar si shumë e pagesës për artikull për atë klasë.

Nëse mësuesja punon individualisht në shtëpi, edhe ajo do të jetë e siguruar rëndë. Kur zëvendësojmë formulën, marrim jo vetëm një nxënës në shtëpi, por numrin mesatar të fëmijëve në klasë për atë paralele, para së cilës duhet të bëhet ky studim.

Nëse mësuesi është përgjegjës për lëndën që mësohet në grup, ose jo në të njëjtën klasë, atëherë numri i fëmijëve në klasë dhe jo në grup do të merret për zëvendësim në formulë, në të kundërt mësuesi do të kanë dy herë më shumë fëmijë për të dhënë mësim, më të ulët në të tjerët.

Pagesë shtesë për punë jashtë klasës

Punësimi në magazinë jo në klasë të punonjësve pedagogjikë përfshin lloje të tilla pune si menaxhimi i klasës, mbajtja e mbledhjeve të babait dhe puna me baballarët, konsultimet dhe aktivitetet shtesë me studentët, puna në grup, trajnimi për fituesit e çmimeve dhe olimpiada, konkurset, përgatitja, shikimi përreth, përgatitja. fëmijët para mësimit, përgatitja para mësimit dhe llojet e tjera të aktiviteteve bazë.

Për çdo mësues krijohet një orar individual, i cili përfshin madhësinë dhe llojin e punës jashtë klasës, të konfirmuar nga specialisti ceremonial.

Shuma e pagesës shtesë për punën jashtë klasës përcaktohet sipas një formule në përputhje me orarin tuaj. Sipas çdo lloji të punësimit jashtë klasës, departamentet kryhen veçmas dhe më pas shtohen të gjitha magazinat.

Formula për pagesën shtesë për punën jashtë klasës duket si kjo:

Dnz = Stp x Chaz x U x A x K, de

Stp - rozrakhunkova vartіst uchnya-godina (fshij. / uchnya-godina);

Ora - numri i viteve në muaj për punë individuale në magazinë jo në klasë;

A – koeficienti i avancuar për kategorinë e kualifikimit të mësuesit;

K – koeficienti për punësimin në magazinë jashtë klasës.

Koeficientët për punësimin në magazinë individuale jashtë klasës mund të përcaktohen në rregulloret vendore dhe përveç dispozitave për pagesën e punës, si, në mënyrën e vet, një shtesë në kontratën kolektive.

Një pikë e rëndësishme është se puna në klasë dhe jashtë klasës e një punonjësi pedagogjik nuk kërkohet të kalojë 36 vjet në vit për koston totale të punës në klasë dhe jashtë klasës. Kështu, nëse kërkesa e mësuesit në klasë është 26 vjet në javë dhe 104 vjet në muaj, atëherë kërkesa jashtë klasës është 10 vjet në javë dhe 40 vjet në muaj.

Pagesat e kompensimit dhe pjesë e veçantë e pagës

Shumat e pagesave të kompensimit përcaktohen nga punëdhënësi në përputhje me organin e sindikatave në përputhje me procedurën e përcaktuar nga neni 372 i Kodit të Punës të Federatës Ruse për miratimin e rregulloreve lokale. Ato janë të fiksuara në kontrata kolektive dhe të punës dhe përcaktohen në përputhje me rrethanat deri në vendosjen e koeficientëve për mësuesit, deri në pagesën për vitet e punës në klasë, për punëtorët e tjerë - deri në pagën ditore.

Pagesat e kompensimit vendosen për punën e kryer nga persona të paaftë, të pakujdesshëm ose persona të tjerë me mendje të veçantë, si dhe për punë që nuk përfshin detyrimet bazë të punëtorit. Para tyre bëhen pagesa për kontrollin e qepjes, menaxhimin e një zyre, laboratori, punishteje shkolle, për servisimin e kompjuterëve në punë, për vendosjen e shiritave të kokës së organizatës së parë profesionale e të tjera. .

Përveç kësaj, pjesa e veçantë e pagës përfshin pagesa shtesë për marrjen e një titulli nderi, qytet sovran, në fund të ditës, hapat që mund të ndërmerren për të rregulluar madhësinë përcaktohen në përputhje me ligjin e rajonit të Saratovit "Për ndriçimin".

Edhe këtu është e nevojshme të sqarohet se instalimi përcakton në mënyrë të pavarur transferimin dhe madhësinë e koeficientëve të pagesave të kompensimit dhe i rregullon ato në aktin e tij vendor. Prandaj, shqetësimet tona do të përsëriten: para së gjithash, filloni përpara lëshimit të pagës zyrtare, me këtë mbështetje, kontrolloni me Kerivnitsya, kreu i të cilit është i pari juaj për të vendosur transferimin e pagesave të kompensimit dhe madhësinë e koeficientëve, të pranuar nga aktin tuaj lokal.

Prishja e pjesës stimuluese të pagës

Kur zhvilloni një pjesë stimuluese, pjesa më e rëndësishme është portofoli i mësuesit. Si funksionon?

Administrata ka vendosur, në bashkëpunim me organet e qeverisjes shtetërore, një akt rregullues vendor që përcakton kriteret dhe treguesit për formimin e shpërblimeve nxitëse, procedurën e shpërndarjes dhe pagesës së tyre. Kriteret dhe treguesit përcaktojnë sistemin e pikëzimit. Ky akt vendor miratohet në mbledhje të fshehta të kolektivit të punës dhe miratohet nga komiteti sindikal dhe më pas konfirmohet nga zyrtari. I takon këtij akti vendor të plotësohet me punonjës portofol dhe të sigurohet.

Vlera ose qindarka e një pike përcaktohet nga sistemi i lëkurës në mënyrë të pavarur. Dhe madhësia e pjesës stimuluese të fondit për pagimin e punës së punonjësve pedagogjikë, e planifikuar për periudhën nga pranvera deri në fëmijërinë e hershme, ndahet në shumën totale të bilanceve totale të të gjithë punonjësve pedagogjikë. Ndani rezultatin që rezulton me 4 për të zbritur 1 pikë në muaj. Kështu do të sigurohet më vete një qindarkë me vlerë 1 pikë. Shuma e bonusit nxitës për një mësues të caktuar përcaktohet duke shumëzuar 1 pikë me numrin total të treguar në portofol.

Për lirimin e shtesave, merrni drejtimin në rregullimin e pagesave stimuluese. Periudha nga lirimi deri në fillimin e punësimit fillestar paguhet gjithashtu në bazë të pagës mesatare në përputhje me pagesat stimuluese.

Për hir të qartësisë, Zbatoni ndarjen e pagës së mësuesit për të siguruar cilësinë e vitit shkollor në shkollën lokale dhe fshatare.

Svetlana MAYOROVA,

Kryespecialist i Komitetit Rajonal të Saratovit të Kolegjit Profesional të Praktikanëve të Edukimit dhe Shkencës Popullore të Federatës Ruse;

Anastasia TIMOFYEVA,

fahiveta përçuese

Situata aktuale ekonomike nuk mund të quhet e begatë dhe produktive për shkak të infuzionit financiar në sistemin e ndriçimit, nëpërmjet të cilit lexuesi i dytë duhet të paguajë ekuivalentin e të ardhurave të tij, gjë që jo gjithmonë do të lejojë shtimin e fondeve të nevojshme.Mallrat dhe shërbimet tuaja .

Në shtet janë pushuar nga puna, si dhe në dikastere të tjera, tashmë janë nxitur nga kërkimi. opsionet e mundshme duke korrigjuar situatën.

Situata e sotme sa i përket pagave

Mësuesi i shkollës nuk mund të mburrej asnjëherë me nivelin e lartë të të ardhurave zyrtare, për të gjithë kohën që u promovua praktika private e mësimdhënies me pagesë. Me statusin dhe prestigjin e konsiderueshëm të profesionit, pjesa materiale merr një rol aspak të mbetur, por Gjithnjë e më pak njerëz bëhen mësues.

Të dhënat statistikore janë të pakonceptueshme dhe tregojnë se një qytetar që praktikon investimin në depozitën shkollore të rajonit periferik, Paga aktuale është afërsisht 20 mijë. fshij.. Në lidhje me vlera të tilla domethënëse, vendi ka marrë vendime për faktin se rritja e vëmendjes shkencore mund të shoqërohet pozitivisht me të ardhura të qëndrueshme.

Në vitin 2012 u nënshkrua një dekret, në të cilin Presidenti miratoi të ashtuquajturën “hartë rrugore”, që tregon se deri në vitin 2019 niveli i të ardhurave zyrtare të popullsisë do të fillojë të rritet. Në shkollat ​​e tjera mund të lëvizë të paktën 1.5 herë.

Në stendën e një dokumenti të nënshkruar me kujdes është vërtetimi i vendit, u vendos që të indeksohen pagat e lexuesve, atëherë buxheti federal pa një shumë të madhe qindarke. Është e vërtetë, atëherë erdhën kohët e krizës dhe produktiviteti i zbatimit të qasjeve vizionare u ul ndjeshëm dhe në disa rajone u ul plotësisht.

Qindra indeksime, depozitime në lumin që rrjedh, të lashta 4% , që në vetvete është e neveritshme, fragmente Norma e inflacionit nuk është fajtore për tejkalimin e 6% Me sa duket, një rishikim i tillë i të ardhurave mujore do të bllokojë pothuajse plotësisht rritjen e çmimeve për mallrat dhe shërbimet thelbësore.

Në përpjekje për të gjetur një mënyrë për të rritur pagat e mësuesve, qeveria e lartë erdhi deri në atë pikë ku është e nevojshme të publikohet statusi i "kontratave efektive". Dallimi i saktë midis kontratës bazë, që rregullon punën dhe tjetrës, bazohet në kritere të avancuara për të vlerësuar efektivitetin dhe efikasitetin e veprimtarisë së punës.

Prandaj, në një nivel të lartë të të ardhurave zyrtare, vetëm ata gjigantë që i afrohen seriozisht dhe me përpikëri përmbushjes së detyrimeve të tyre, të parashikuara në udhëzimet e uzinës, mund të punojnë vetëm për ta rregullisht.

Në fakt, ajo që pranohet në nivelin sovran të ndryshimit vjen në faktin se për të rritur sasinë e të ardhurave mujore, mësuesi është i detyruar të përmirësojë vazhdimisht kualifikimet e tij: të punojë në disertacione, të marrë pjesë aktive edhe në punën shkencore. keq. Një aktivitet i tillë mund të avancojë ndjeshëm statusin e shkollës dhe të kontribuojë pozitivisht në shërbimet arsimore që shpresohen.

Vlada përmend se depoja e magazinës është shumë e kualifikuar, kështu që lexuesi mund të vërejë:

• të përcjellë me kompetencë njohuri të qarta;
• japin vlerësime të drejta;
• nxitja e interesave të duhura mes nxënësve të shkollës;
• etj.

Jo të gjithë Fahivitët kanë të drejtë për detyrimet e rishikuara dhe nuk është e kotë të thuash se duhet të jesh vetë mësues. Me këtë në mendje, lexuesi, si dhe çdo njeri tjetër i madh, paguan një shumë të caktuar parash. Furnizimi i këtyre shërbimeve bazë duhet të jetë domosdoshmërisht në të ardhurat e fituara: investimi do të jetë një gëzim vetëm në rast se lexuesit nuk do të kenë dhimbje koke për të gjetur të ardhura shtesë.

Projektligjet kanë për qëllim arritjen e qëllimeve sulmuese:

1. Rritja e të ardhurave mujore duket se rrit rëndësinë profesionale.
2. Reduktimi i magazinës së korrupsionit për shkak të zbatimit shtesë të sistemit të ri të pagave.
3. Ndryshimet në praktikat private. Në orën kur zgjoheni, mësuesi mund të përgatitet më me zell para mësimit.

Nina i thotë mësuesit të shtrihet para demonstruesve të mesëm në rajon. Individi ka një detyrë: të rrisë nivelin zyrtar të të ardhurave të mësuesit në mënyra të aksesueshme dhe të ligjshme.

Indeksimi i pagave

Fushata e avancimit të V.V. Karriera e Putinit në vitin 2012 bazohej në një rritje të garantuar të të ardhurave të fakhivtsev, të cilët ia kushtuan pjesën e punës së jetës së tyre punës në sektorin publik. Menjëherë pas marrjes së detyrës, Presidenti nënshkroi 11 dekrete për rritjen e pagave të qytetarëve që punojnë në sektorin shtetëror apo buxhetor. Në vitin 2018 ishte planifikuar rritja e të ardhurave mujore të personelit mësimor dhe mjekësor në faza dhe në rend të menjëhershëm:

• 200% barazohet nga mesatarja paga, e regjistruar në rajon, pasi bëhet fjalë për mjekë dhe mjekë të VNZ-së;
• 150% e barabartë me rritjen e dukshme në vitin 2012 të numrit të mësuesve që punojnë në shkollat ​​jashtë shtetit;
• të barabarta me vlerat mesatare, pasi me respekt merren mesi dhe më i vogli mjekët, si dhe përfaqësues të sferës sociale

Në përputhje me të dhënat zyrtare statistikore, në fund të ditës janë këto vlera mesatare:

• Një llogari bankare në VNZ tarifon rreth 35,000 rubla;
• Një mësues që kontribuon në përfitimin e instalimit të ndriçimit mund të paguajë mesatarisht 27,000 rubla;
• Mjeshtri, i cili praktikon vibrobnicheskaya vykladannya, merr pak më shumë se 23,000 krb.

Rishikimi i pagave të punonjësve të sektorit publik, përfshirë lexuesit, të kryhet rregullisht. Madhësia e rritjes së planifikuar duhet të bazohet në vlerën e inflacionit bazë. Nuk mund të komentohet për situatën e rritjes në rajone, por ne jemi ende të kujdesshëm ndaj dinamikave negative - financimi për sektorin e ndriçimit shkurtohet rregullisht.

Pothuajse të gjithë banorët vunë në dukje situatën e vështirë ekonomike të rajonit, që do të thotë se pasuria nuk ka të bëjë aq shumë me rritjen e të ardhurave, por me ruajtjen e pozitës së tyre. Arsyeja është e thjeshtë: Rritja e pagave të mësuesve lidhet drejtpërdrejt me të ardhurat mesatare në qark.

Në vitin 2017, magazina rajonale ka ndryshuar qasjen e saj ndaj datës së planifikuar: tani nuk janë vetëm punëtorët e instalimeve që marrin pjesë në zgjerim, por edhe njerëzit që punojnë për punësim. Zbatimi i këtyre ndryshimeve ka çuar në faktin se, për shkak të evidentimit të një rritje të planifikuar të fondeve buxhetore për të paguar për punën, rroga reale e mësuesit është në rënie.

Çfarë rritje page po u bëhet mësuesve?

Është edhe më e rëndësishme që lexuesit, madje edhe vetë njerëzit, të ndajnë njohuri dhe prova të qarta me brezat e rinj. Fluksi i tyre reflektohet qartë si në zhvillimin intelektual ashtu edhe në atë shpirtëror të studentëve.

Gjithmonë respektohej që mësuesi ishte përfaqësues i inteligjencës. Ata u përpoqën ta zotëronin këtë profesion dhe ai u bë edhe më prestigjioz. Gjatë dekadave të mbetura, qeveria botërore do të perceptojë mungesën e personelit të kualifikuar dhe Fakultetet pedagogjike vuajnë nga mungesa e aplikantëve.

Qëndroni te shifrat statistikore për ta konfirmuar këtë raven e mesme Të ardhurat e një lexuesi rus do të jenë 30,000 rubla. Në pjesën më të madhe, dikush do të mendojë shumë. Por gjithçka bëhet gjithnjë e më konfuze pas një vështrimi të afërt në rajonet përreth:

• Far Skhid garanton rreth 75,000 rubla. tek mësuesi;
• kryeqyteti i Rusisë mund t'ju kënaqë me 65,000 rubla;
• dhe rrethi Pivnichno-Kaukazian dhe Kalmikia është i pamundur të shpërndahen mbi 20,000 rubla.

Siç u përmend tashmë, Presidenti nënshkroi një Dekret në vitin 2012, duke konfirmuar se paga e mësuesve të shkollave do të rritet me 1.5 herë deri në vitin 2018. Situata e krizës në vitin 2014 ndikoi ndjeshëm në proces dhe ushtroi presion mbi magazinë e vendit për të printuar kërkimin për fonde shtesë për programin.

Me zgjerimin e pagës mesatare filluan të përdoren edhe shifrat e pagave të mësuesve që punojnë në sektorin shtetëror dhe atyre që punojnë në shkolla private. Të ardhurat prej shtatë mijë dollarësh, padyshim, janë rritur, por vetëm formalisht.

Paraprakisht dënim Urdhri po planifikon prezanton një standard të ri profesional për studentët, është e qartë se deri në çfarë mase lexuesi është përgjegjës për punën e nënës me fëmijët me aftësi të kufizuara, me nxënës të talentuar dhe me ata që nuk janë Volodya e Federatës Ruse.

A do të ketë një indeksim të pagave të fashivëve të Ndriçimit Galuzia në 2017? Pjesa tjetër e lajmeve është të flasim për ata që Ju mund të rrisni të ardhurat tuaja mujore si lexues në mënyrat e mëposhtme:

• mbyllja e shkollave të vogla;
• një shkurtore për orarin e rregullt.

Cila është mangësia e lexuesve?

Rritja e pagave për mësuesit është pjesë e udhërrëfyesit presidencial të miratuar në vitin 2012, mbi të cilin Urdhri ka zhvilluar një program të posaçëm për të garantuar rritjen e shpejtë të pagave të mësuesve dhe vlerën e koeficientit të inflacionit.

Kemi një numër të shkurtër stendash instalimet e ndriçimit të ndezjes? Një informacion i tillë bëhet i ditur rregullisht në ZMI, por nuk ka asnjë konfirmim zyrtar. Meqenëse qasje të ngjashme janë planifikuar për zgjedhjet e ardhshme presidenciale, ka shumë gjasa që të krijohen ndarje të papranueshme.

Kjo video përmban informacion raportues për sistemin e ri të llogaritjes së pagave për mësuesit duke filluar nga 1 shtatori 2017.

Por realitetet e jetës janë të tilla që ndërsa kërkesa rritet, mësuesi heq shumë pak. Lajmet e mbetura për pagën e një mësuesi në Rusi janë për faktin se ligji i vitit 2012 rriti pagesën e punëtorëve praktikë në botë deri në 200% jo-vikonani. Kriza e nisur në vitin 2014 ishte kryesisht për shkak të deficitit buxhetor dhe pamundësisë së rritjes së pagave për të gjithë punonjësit e sektorit publik, duke sjellë një borxh të vogël. Prandaj, për arritjen e nivelit të pagesës së mësuesve në mesataren e rajonit, nuk ka vend për t'u shqetësuar. Paga mesatare e mësuesve sot në Rusi është 30 mijë rubla. Por të mos harrojmë për ato për të cilat mësuesit në Moskë po mësojnë më shumë sesa punëtorët në sektorin e ndriçimit në rajone. Si do të ndryshojë paga e një mësuesi nga 1 shtatori 2018? Mund të themi me bindje se në 2018 paga e mësuesit do të vazhdojë të rritet. Dhe kjo do të bëhet rezultat i indeksimit.

Llogaritësi i pagave të mësuesve 2018

Peremozhets - 25 pikë * në muaj. Rajonet: Distrikti-1, Distrikti-1, Qyteti-2, Rajoni-2.5, Rusia-3. ZMAGANNYA: Fati (rritur në 5 më të shkurtër) - 5 pikë * për nivel.

Nën vendin e 5-të - 3 pikë * për nivel. Miku, vendi i tretë - 10 pikë * për muajin. Peremozhets - 15 pikë * në muaj. Rajonet: Distrikti-1, Distrikti-1, Qyteti-2, Rajoni-2.5, Rusia-3.
KONKURS: Pjesëmarrja (deri në 5 gjithsej) - 3 pikë * për nivel pjesëmarrjeje. Nën vendin e 5-të - 2 pikë për nivelin e pjesëmarrjes për nivelin e kompleksitetit të konkursit.

Uvaga

Miku, vendi i tretë - 5 pikë * për pjesëmarrës. Peremozhets – 10 pikë* për pjesëmarrje. Rajonet: Distrikti-1, Distrikti-1, Qyteti-2, Rajoni-2.5, Rusia-3.

Si të shlyeni pagat e lexuesve në maj 2018

Lirimi i pagave 2018

Kontabiliteti për ndarjen e pagës së mësuesit Paga e mësuesit mbulohet si normë bazë në vit (që përfshin vitin akademik), numrin e viteve të punës dhe shpërblimin për kualifikimin e caktuar. Kualifikimet e një mësuesi përfshijnë trajnimin dhe përvojën e punës, si dhe rezultatet e certifikatave të kaluara.

Informacion

Sipas kualifikimit përfshiheshin më afër të ardhurat e mësuesit. Kategoria e kualifikimit zgjat 5 vjet, pas së cilës kërkohet konfirmimi dhe avancimi. Kërkoj kategorinë e parë të kualifikimit.

Frekuenca e tarifave të rekomanduara është një herë për lumë, për vresht planet fillestare, kjo është arsyeja pse banorët kanë vendosur një kërkesë vjetore. Po bëhen detyrime për të shërbyer përbërësit e parë dhe të tjerë parësorë.

Si të paguani pagën e një mësuesi në 2018

Pjesëmarrja në zhvillimin dhe zbatimin e projekteve, programeve që lidhen me aktivitetet e ndriçimit Krijimi i një projekti të rëndësishëm pedagogjik dhe zbatimi i tij Rrethi = 5, Distrikti = 10, Qyteti = 20, Rajoni = 30, Rusia = 40 Organizimi i KTD tematike me hyrjen e klasës 1 (max10) Hyni sipas lëndës: vitet e lëndës, ditët hapin dyert etj. syth. Edukimi për fëmijë deri në 15 fëmijë - 10, deri në 30 fëmijë - 20, 50 e lart - 40 Pagesa për numrin e punëve të kryera Niveli i lartë i ekspertizës pedagogjike në organizimin e procesit arsimor Efektiviteti i pjesëmarrjes në klasë, grup në projekt aktivitetet e shkollës 20 pikë për projekt Organizimi i vizitave madhore gjatë orarit të pushimeve 50 % e promovimit të klasës edukative – 5 pikë, 75 % e promovimit të klasës edukative – 10 pikë, 90 % e promovimit të klasës arsimore – 15 pikë Përmirësimi i kompetencës profesionale të një mësues Pjesëmarrja në gara dhe festivale profesionale.

Si mbulohet paga e mësuesit? Kontabiliteti

NË NJËHERË (*) do të jeni të siguruar në pagën minimale me sigurimin e koeficientëve nxitës Pagesat nxitëse Vlera e topit Kriteret për vlerësimin e efektivitetit dhe efikasitetit të mendjes Numri i topave të emërtuar n Treguesi Paga për rëndësinë e punës së caktuar, niveli i pavarësisë dhe besueshmërisë gjatë kryerjes së detyrave të caktuara Organizimi i projektit aktivitetet para-hetimore Pjesëmarrja e studentëve në konferenca të niveleve të ndryshme Dorëzimi i rezultateve në konferenca të niveleve të ndryshme (maksimumi 5) disponueshmëria e fituesve dhe fituesve (maksimum 15) Sigurimi i një niveli metodik të organizimit të procesit arsimor të mësuesve të sigurisë në punë sipas planit (maksimum 20) pjesëmarrja në komisionin e certifikimit të punës, komisionin e ekspertëve, ...

Ligjet e Rusisë 2018

Paga për urakhuvannyam navantazhennya: 0 fshij. Paga me rregullore + pagesa kompensimi + pagesa personale + pagesa stimuluese: 0 rubla. (-13% pagesa e taksës): 0 fshij. Përfitimet e ardhshme Veçoritë e programit arsimor Përgatitja para mësimit Rishikimi i punës me shkrim Materiale didaktike Konsultime dhe aktivitete shtesë Kujdesi në klasë Menaxhimi i elementeve të infrastrukturës Punë menaxhuese me baballarët Punë me baballarët SHUMË e koeficientëve të avancuar: Pagesat personale Lloji i pagesave Përqindja (përcaktuar nga OU server) verifikimi i kategorisë së punës me letra e provave veçoritë e punës së programeve arsimore përgatitja jonormale e ditës së punës para mësimeve prania e nxënësve me prejardhje të ndryshme.

E rëndësishme është Sumu “Paga e 13-të” Pagimi i pagës së 13-të nuk rregullohet nga legjislacioni zyrtar. Punëdhënësi merr në mënyrë të pavarur një vendim në lidhje me nevojën për të paguar për këtë lloj kërkese. Rozrakhunok presin të shpenzojnë në masën e një paga mujore të një studenti. Përgjegjësia për shpërndarjen e gabuar Në rast të shpërndarjes së gabuar të pagës së kontabilistit, llogaritari mund t'i kërkohet të paguajë pagat në përputhje me nenet 238, 241 dhe 243 të Kodit të Punës të Federatës Ruse:

• nëse një llogaritar është punësuar në një nivel të ri material, nga kjo do të ngarkohet një shumë më e lartë parash (neni 243 i Kodit të Punës të Federatës Ruse);
• në raste të tjera, profesionisti i kontabilitetit nuk është në përputhje me të ardhurat e tij mesatare mujore (neni 241 i Kodit të Punës të Federatës Ruse).

Rendi i zhvillimit bazohet në shumë nuanca, shumica e të cilave i shikuam në këtë artikull.

Llogaritësi rozrakhunka pg mësues në 2018

Mësues Ne e quajmë mësues një mësues që ka mbaruar vetëm një institut pedagogjik dhe ka hyrë në shërbim para shkollës. Askush nuk ka njohuri shtesë ose kualifikime të avancuara.

2. Mësuesi i lartë Krim edukimi i fëmijëve, mësuesi i lartë do të fillojë me shkrimin e programeve dhe projekteve fillestare për punë korrektuese. 3. Mësuesi mbikëqyrës Këto detyra përfshijnë koordinimin e punës së mësuesve të tjerë dhe organizimin e procesit arsimor.
Kredia bazohet në një pagë të konsiderueshme dhe shtesa shtesë deri në pagë. Përvoja e punës dhe programet shtesë të certifikimit do t'ju ndihmojnë të arrini një gradë të lartë. Kini parasysh se për të konfirmuar kualifikimet tuaja, do t'ju kërkohet të paguani një tarifë për lexuesit. Sa kushton e gjitha një orë? Punë me zëvendësim Paga e ulët e detyron mësuesin të punojë në këtë profesion jo tërheqës për të rinjtë.

Llogaritësi i pagave të mësuesve për 2018

Përcaktoni shkallën me të cilën do të kryhet periudha e vlerësimit sipas rregulloreve lokale Mbi 70% (maksimum 20) 60-70% (maksimum 10) Ruajtja e dokumentacionit profesional (planifikimi tematik, programet e punës) përsëritja dhe ndryshimi Ka dokumente normative Respektimi për çdo person (maksimum 5) dokument Pagesa për intensitetin dhe rezultatet e larta të punës Stabilitet dhe fuqi në rritje e trajnimit, dinamikë pozitive për përparimin individual të nxënësve Organizimi i punës në grup 1 grup = 10 Organizimi olimpiada shkollore Deri në 25 osib = 2, deri në 50 osib = 4, deri në 75 osib = 6, deri në 100 osib = 8, mbi 100 osib = 10, verifikimi i robotëve (25 osib = 5) Efektiviteti i pjesëmarrjes në studimet në NOU , olipiada pjesë e garave fillestare Pjesëmarrja (rritet deri në dhjetëra) - 10 pikë * në muaj. Nën muajin e 10-të - 5 pikë * në muaj. Laureat - 20 pikë * në muaj.
Në bazë të planeve fillestare dhe programeve të detajuara arsimore, merret parasysh kërkesa ditore e mësuesit individual, e cila shumëzohet me masën e pagës. Mungesat, kur një mësues zëvendëson një tjetër, paguhen shtesë.

Pagesa e mësuesit rrezikohet të konfiskohet në masë të madhe, për faktin se kërkesa e tij është ulur për arsye se ai nuk duhet të paguajë asgjë. Tarifimi duhet të kryhet sipas procedurës fillestare përpara se lexuesit të mbërrijnë në portë.

Rregullat përcaktojnë që informacioni për tarifat mund t'u jepet ofruesve të shërbimeve jo më vonë se dy muaj përpara datës së përllogaritjes. Rregullorja për pagën e mësueses Rozmova nuk ka të bëjë me pagën e punëtorëve buxhetorë.

Nga ekranet televizive, tani do të dëgjoni më shumë për ato që janë planifikuar dhe të përfshira tashmë në ndërrimin aktual të pagave.
Fëmija i të cilit preket së pari nga drita e seriozitetit dhe besueshmërisë. Detyra e mësuesit nuk e dëmton mprehtësinë e fëmijës, etjen për njohuri dhe e ndihmon fëmijën të bëhet i ulur, i respektueshëm dhe përgjithësisht i respektueshëm.

Si financohet paga e mësuesit të klasave të kallirit, pasi mundësia e pjesëmarrjes në studime të mëdha rajonale dhe rajonale është reduktuar në minimum dhe nxënësi i ri i shkollës është ende larg përfundimit të studimeve? Ndryshimet kryesore në ndarjen e pagës do të jenë norma vjetore, e miratuar nga drejtori i hipotekës fillestare, numri i orëve të punës, numri i fëmijëve për të cilët mësuesi do të punojë dhe qindra shpërblimet që shkojnë në bazë të kategoria e mësuesit. Mësuesit e gjuhëve të huaja dhe pagat Sot, është në modë dhe e nevojshme të mësosh gjuhë të huaja, dhe ka një rrugë të drejtpërdrejtë drejt suksesit dhe fitimeve të mira, si dhe mundësia e çmimeve më të larta.