Pagrindiniai žemės gamtos bruožai. Roboto valdymas

1 skyrius. Pagrindiniai Žemės gamtos bruožai

1-oji pamoka Sandėlis ir Budovos litosfera

Pamokos tikslai:

Praraskite žinias apie Budo litosferą;

Sužinokite apie žemynų ir vandenynų judėjimo hipotezes,

pagrindinės litosferos plokščių teorijos nuostatos;

Išmokite robotų technikų su žemės plutos žemėlapiu.

AUKŠTA PAMOKA

Pakartotinis patikrinimas globos namai.

Namų darbų patikrinimas atliekamas mokant priekinį studentų mokymą:

Kokie yra geografinių tyrimų metodai?

Kokie metodai yra plačiausiai naudojami mokyklinėje geografijoje? Kodėl?

Nustatyti geografinių tyrimų metodų taikymą.

NAUJOS MEDŽIAGOS IŠVEDIMAS.

Mokytojo naujos medžiagos paaiškinimas atliekamas pagal žemėlapį, mažieji

nugarėlėje, ranka piešta iliustracija. Žinoma, vyksta euristinis pokalbis

remiantis kortelių analize.

Į bruožus, išskiriančius Žemę iš kitų Sonyachnaya planetų

sistemos perkeliamos į ateities litosferą.

Maitinimas prieš pamoką:

Kas yra vidinis Žemės gyvenimas?

Kas vadinama litosfera? Kokie griuvėsiai jame

Ar jaudinatės?

Fig. 8 22 puslapyje, maitinimo šaltinis.

Žemės litosferos schema

ŽEMĖS PLUTA ŽEMĖS PLUTA ŽEMĖS PLUTA

KONTINENTALINIS TIPAS OKEANINIS TIPAS ŽEMYNINIS TIPAS

Skaitytojo litosferos plokščių teorijos paaiškinimas atliekamas aiškinamojo paaiškinimo forma.

Pagrindinės nuostatos:

1. Litosfera sudaryta iš didelių plokščių, tarp kurių jos artėja prie centrinių vandenyno keterų. (Mokytoja sieniniame žemėlapyje „Budovos žemės pluta“ parodo plokščių ribas ir įvardija septynias didžiausias plokštes.)

2. Plokštės po vieną juda horizontaliai (proceso metu mokytojas prie sienos kortelės prismeigia kartonines rodykles, kurios rodo vidutinį plokščių minkštumą. Tai leidžia mokiniams aiškiai suprasti visą judėjimo krypties vaizdą. ) Tarp plokščių atliekami tik šie procesai:

a) vandenyno vidurio kalnagūbrių zonose tikimasi plokščių atsiskyrimo; ten išilgai lūžių pakyla mantija, aplenkia ir susidaro okeaninio tipo žemės pluta. (Vikoristinio pamušalo strėlės, skaitytojas gerbia mokinius už tempimo elastingumą jūros dugnas: Atlanto vandenyne – 3,5 cm/rik, prie Raudonosios jūros – 1,5 cm/rik.

b) Kai plokštės yra uždarytos, pavyzdžiui, vandenyno ir žemyno, pirmoji tampa uždara ir patenka į mantiją, dėl ko tarp žemynų (Aleutų, Kurilų-Kamčiatskio, Marianos, Filipinų) susidaro giliavandenės tranšėjos. Lygiagrečiai jiems tęsiasi ugnikalnių salų lankai (Aleutų ir Kurilų salos) arba vulkaniniai žemynų kalnagūbriai

(Andų pakrantės kalnagūbriai). Uždarius žemynines plokštes, sukuriamos planetinės suspaudimo juostos (Gruzinų Alpių, Himalajų lankai ir kt.) (Mokytojas, naudodamas viršutines rodykles, žemėlapyje rodo suspaudimo zonų užpakalius.)

c) Yra lūžių, plokštės sukaltos be nuolatinių sujungimų, pvz., Afrikos lūžiai

Toliau mokytojas pristato mokiniams vikoristinį pasaulio žemėlapį ir žemėlapį „Budovos žemės pluta“, o tai reiškia, kad procesai apsiriboja litosferos plokščių šoniniais kordonais. Vin informuoja, kad ugnikalnių plėtimosi ir žemės drebėjimų zonos vadinamos seisminėmis juostomis. Čia buvo iškasta dauguma aktyvių ugnikalnių ir žemės drebėjimų zonų.

Remdamasis aiškinamaisiais įrodymais, skaitytojas pabrėžia, kad litosferos plokščių likutinė teorija dar laukia. Žinomas apie

Būsimoji litosferos istorija ir raida gali turėti didelę praktinę reikšmę suvereniam žmonių aktyvumui.

Naujos medžiagos įsigijimo patikrinimas

- Kodėl vandenyne daugėja lūžių? (Vandenyne žemės pluta yra plona ir lengvai lūžta.)

Kodėl nesame apsaugoti nuo gedimų? (Kadangi lava sugauna ir prisipildo „žaizdų“.)

Jungtinės Valstijos neseniai išsiaiškino, kad MOR regione žemės pluta yra jauna. Paaiškinkite šį faktą. (Priežastis, kodėl litosferos plokštės skiriasi MOR zonose, yra dėl vandenyno dugno augimo ir jaunos plutos susidarymo.)

Vadovauti litosferos plokščių judėjimui sausumoje ir vandenynuose. (Afrikos ir Ramiojo vandenyno Amerikos, Ramiojo vandenyno ir Naskos plokštės skiriasi vandenyne; sausumoje yra divergencijos zona, o Afrikos konvergencija.)

Vikonannya praktiški robotai № 3 Žemėlapiuose nurodomas tiesioginis litosferos plokščių perkėlimas ir prielaida, kad žemynai ir vandenynai pasiskirsto per milijonus uolienų.

Geografinių užsakymų išardymas

Zavdanya 1

Vikoristinis ir fizinis pasaulio žemėlapis bei būsimos žemės plutos žemėlapis nurodo Gruzijos regionų, išsidėsčiusių dabartinių litosferos plokščių kordonų srityje, pritaikymą.

1. Kokio tipo girai slypi už smarvės aukščio?

2. Kokie gamtos reiškiniai aptinkami šiuose kalnuose?

Zavdanya 2

Okeaninė plokštė palaidota po mantija. Kaip keičiasi Girsky veislių kalbos būklė, įskaitant plokščių lankstymą ir kokie procesai vyksta?

Medžiagos tvirtinimas.

Palyginkite dviejų tipų žemės plutą ir užpildykite lentelę:

Plutos tipas

Kamuoliukų skaičius

Sandėlis tvarkingas (iš apačios į viršų)

Namų darbas: 22 - 27 psl. Kontūriniame žemėlapyje pavaizduotos planetos seisminės zonos.

PAMOKA Nr. 2. Žemės reljefas

PAMOKOS TIKSLAI:

Suformuluoti teiginius apie didžiųjų reljefo formų išsidėstymą Žemėje;

Paaiškinkite reljefo įvairovės, atsirandančios dėl vidinių ir išorinių jėgų sąveikos, priežastis.

Būtinai užmegzkite ryšius, sulygiuokite objektus ir dėžutes ir dirbkite su kortele.

PAMOKA SLĖPTI:

Mokinių organizavimas pamokai.

namų ruošos darbų patikrinimas:

Darbas su kortelėmis.

Kortelė Nr.1

Kaip išnyko žemės pluta?

Pavadinkite rutulius, kurie sudaro žemės plutą.

Kortelė Nr.2

Kas yra litosfera?

Paaiškinkite, kodėl litosferos storis okeaninėje dalyje (ne daugiau kaip 50 km) smarkiai pablogėja dėl litosferos storio žemyninėje dalyje (150 - 200 km).

Kortelė Nr.3

Kokia yra žemyno dreifo hipotezės esmė?

Kaip vadinasi du žemynai, kuriuose augo PANGEA?

Kort№4

Kas yra litosferos plokštės? Kur eina plokštelės ir kokie procesai būdingi šioms teritorijoms?

Kurios litosferos plokštės ribose yra Rusija?

Miego inkubacija.

Kuo skiriasi žemės pluta formuojant žemynus ir vandenynų baseinus?

Kas yra litosferos plokštės ir kokios yra jų kordonų savybės?

Paaiškinkite seisminių juostų ir vulkaninių sričių išsidėstymą Žemėje.

VIVČENIAnauja medžiaga :

Pamokos temai paaiškinti mokytojas išlanksto žemėlapį; vesti pokalbį
apie reljefo formų įvairovę, analizuojant paveikslus, kuriant žemėlapius ir identifikuojant didžiųjų reljefo formų išdėstymo modelius.

Žemės paviršiaus nelygumų visuma, kurią suardo
dydis, panašumas į amžių, vadinamaspalengvėjimas.

Nugarėlėje skaitytuvas pakabina apverstų kortelių schemą su terminais. Išmokite nukopijuoti diagramą iš kanalizacijos. Tada mokytojas apverčia korteles iš lentoje esančios diagramos ir atliekamas pakartotinis patikrinimas.

palengvėjimas

Žemynai

Vandenynų grioviai

Žemynai

deginti

lygumos

baseinai

COX

latakas

Salos lankai

Vidinių ir išorinių jėgų sąveika yra pagrindinė reljefo įvairovės priežastis.

Vidiniai ir išoriniai procesai veikia vienu metu. Palengvėjimo pokyčiai vyksta nuolat ir intensyviai.

Žemyninės atodangos vaizduoja žemyninę žemės plutą, o platesnės vandenyno plutos plotuose yra įdubimų, užpildytų vandenyno vandeniu. Didžiosios lygumos primena senovės litosferinių plokščių – platformų – vietas. Regiono Girsky raukšlės, giliavandenės tranšėjos vandenyno dugne išsidėsčiusios tarp litosferos plokščių.

Baigiamajame pamokos etape dar kartą didinsime mokinių pagarbą pagrindiniam didžiųjų reljefo formų išdėstymo modeliui (tai padės diagramoje, kurią galima kruopščiai nupiešti siuvant) ir nuostatas apie tuos, kuriuos dabartinis reljefas yra Žemės vidinių ir išorinių jėgų tarpusavio sąveikos rezultatas. Visi šie dėsningumai dar turi būti įtvirtinti ir sukonkretinti skaičiais naudojant odą iš šešių Žemės žemynų.

Įdėjimo modeliai

didžiosios Žemės reljefo formos

Suformuokite reljefą

Platformos

Sandėlio dalys

Žemės plutos rūšys

Reljefas susilieja su visais gamtos komponentais.

Su reljefu susijęs ir žmonių gyvenimas. Liudina jau seniai apsigyveno

lygumose arba kalnų slėniuose. Žmonės teka į žemės plutą,

keičia planetos topografiją.

Užpildyk lentelę.

Vidinių ir išorinių procesų sąveika

Procesai, kurie sukuria reljefo formas po antplūdžio

Priežastis

viniknennya

procesus

Parodęs šių procesų aktyvumą

Reljefo formos procesų rezultatas

Gaminimas namuose: pusėje 25 - 27, kontūriniai žemėlapiai rodo didžiules planetos reljefo formas.

PRIE KIŠELĖS DĖL GERŲJŲ.

© Didžiausias vidutinis žemyno aukštis virš jūros lygio yra Antarktidoje nuo ledo šelfų – 2040 m.

® Vidutinis sausumos aukštis virš Šviesiojo vandenyno yra 875 m.

© Šviesojo vandenyno vidutinis gylis yra 3800 m.

® Didžiausias Šviesojo vandenyno gylis yra Marianos griovys – 11022 m

® Aukščiausias taškas Žemėje – Chomolungmos kalnas – 8848 m.

® Žemiausias taškas yra Negyvosios jūros pakrantėje, kuri yra 405 m žemiau jūros lygio.

3 PAMOKA. KLIMATĄ SUDARIANTYS VEIKSNIAI

PAMOKOS TIKSLAI:

Suformuluoti teiginius apie atmosferoje vykstančius procesus, apie netolygų šilumos ir vandens pasiskirstymą Žemės paviršiuje;

Atskleisti klimatą keičiančių veiksnių reikšmę ir klimato įvairovės priežastis Žemėje;

Sudarykite ir analizuokite klimato žemėlapį.

PAMOKA SLĖPTI:

Mokinių organizavimas pamokai.

namų ruošos darbų patikrinimas:

Bandomasis robotas:

1. Litosferos plokščių sąlyčio zonoje susidaro:

a) vidurio vandenyno kalnagūbriai;

b) giluminiai grioveliai.

2. Litosferos plokščių sąlyčio zonose saugokitės:

a) daugiau nei bailys;

b) žemės drebėjimai ir vulkanizmas.

3. Kadangi teritorijos reljefas yra Girsky, tai ant jo pagrindo yra:

a) sandėlio plotas;

b) platforma.

4. Jeigu teritorijos pagrindu yra mažo purumo struktūra, kurios paviršiuje uolos auga horizontaliai, tai reljefas bus:

a) paprastas;

b) Girskis.

5. Nustatykite teisingą gesto valandos seką:

a) Himalajuose;

b) Uralas; ,

c) Cordilleri.

Naujos medžiagos kūrimas.

Norint pradėti mokytis naujų dalykų, vyksta euristinė diskusija ir vaizdinis skaitytojo paaiškinimas apie atmosferos vaidmenį.

Atmosfera yra pats trapiausias Žemės apvalkalas.

Žemės gyvybės vaidmuo yra didelis. Atmosfera turi galią perduoti sapno spinduliuotę per save. Vaughn dengia didžiąją dalį trumpauodegių viprominuvanijų, kurios yra mirtinos gyviesiems. Šis vaidmuo atlieka svarbų vaidmenį ozono rutulyje. Ozono kiekis skiriasi priklausomai nuo sezono: pavasarį jis didėja, o pavasarį keičiasi. Dėl ypač didelio ozono sluoksnio ardymo antplūdžio atsiranda švaistomų cheminių medžiagų pramonė. Taip susidaro ozono skylės.

Svarbiausia gyvybės Žemėje dalis yra troposfera.

Čia niūroka, lietus, sniegas ir pan. Tikėtini orų ir klimato pokyčiai.

Mokytojas paveda klasei suprasti tokias svarbias sąvokas kaip oras ir stichijos, klimatas, šviesos zonos, oro temperatūros pasiskirstymas priklausomai nuo geografinės platumos, drėgmės buvimas, vėjo alyvų rūšys.

pati yra odos veiksnių, formuojančių Žemės klimatą, vaidmuo.

Mokytojo prašoma užpildyti schemą arba jis pats parodo korteles su terminais, o mokytojas jas išdėsto eilės tvarka.

Geografinė platuma

Kut mieguistųjų mainų rudenį

Miego karščio intensyvumas

Lauko temperatūra

Tada mokiniai dirba 20 pav. pusėse. 32 vadovai „Žemės paviršiaus vidutinės temperatūros“.

Kai mokslininkai sužinojo, kad skirtingose ​​platumose išskiriamas skirtingas saulės šilumos kiekis, jie turi pagalvoti apie oro temperatūros, atmosferos slėgio ir kritulių kiekio skirtumus įvairiose platumose.

Skaitytojui paaiškinami identifikavimo elementai įsijungia į pokalbį ir tuo pačiu sukuriama grafinė temų santrauka namuose ir siuvant. Aiškinimo procese svarbu parodyti patį nuosėdą tarp oro temperatūros, atmosferos slėgio ir kritimų skaičiaus bei, išsiaiškinkite, visas tris šių nuosėdų dalis.

Prieš pasibaigiant paaiškinimui, mokiniai gali pamatyti diagramą, panašią į Fig. 21. 33 puslapyje.

Leiskite skaitytojui pereiti prie įžeidžiančio klimato faktoriaus - oro masių srauto - įvedimo. Ant lentos pakabinama kortelė su terminu „prisikėlimas“, o mokinių prašoma suformuluoti prasmę. Sugadintų aliejų rūšis gali nustatyti patys mokslininkai.

Užpildykite lentelę „Alyvų rūšys“

Povitryana Masa

Temperatūra

Vologas

Atmosferos slėgis

Vėjuotų sąlygų ir pastovių vėjų sprendimas. Fig. 21, g. 33 „Revoliucijos Ruhu schema“ ir pav. 22 kiekvienoje pusėje 34 „Atmosferos slėgio juostų pasiskirstymo schema, pagrindiniai vėjų tipai ir pastovių vėjų susidarymas“

Pagrindinio paviršiaus vaidmuo suformuotame klimate

Klimato pakitusios Žemės vadovas yra klimato žemėlapiai.

Pasaulio klimato žemėlapio analizė. Atsiliepimai iš jūsų draugo pusės. 35.

UŽRAKINTA.

Užpildykite lentelę ir parodykite, kad šie veiksniai sąveikauja tarpusavyje.

KLIMATĄ SUDARIANTYS VEIKSNIAI

Gaminimas namuose: 28-34 istorija

1904 metais Maskvą užklupo stiprus viesulas. Pakeliui jis sukasė vešlių medžių šaknis, sukasė akmenis, skuto, iškratė piktžoles, nupjovė daug vandens ir telegrafo stoteles pavertė menke. Praplaukdamas per Maskvos upę, jis prisitraukė tiek vandens, kad dugnas po juo tapo plikas. Tornadas sustojo, pasidarė juodas, kaip matė, ir iš tolo pasirodė kaip ugnies dūmai. Viena ugniagesių komanda suskubo gesinti gaisro. Ugniagesiai, priartėję prie viesulo, pašoko ir išbarstė žmones bei arklius, išnarpliojo apdegusias rankoves, sudaužė menkių statines ir vežimus.

PAMOKA Nr. 4. KLIMATO ZONA

PAMOKOS TIKSLAI:

-atraskite modelius to, ką matote

planetos klimato zonos;

Suformuluokite teiginius apie diržų išdėstymą, odos diržo savybes.

PAMOKA SLĖPTI:

Mokinių organizavimas pamokai.

Naujos medžiagos kūrimas:

Pamokos pradžioje vyksta frontalinis pokalbis, kurio metu atskleidžiamas pagrindinių ir pereinamųjų klimato zonų klimatą formuojančių odos veiksnių vaidmuo.

Netolygus žemės paviršiaus įkaitimas

Žemės klimato kaita

13 klimato zonų

Pabandykite suformuluoti termino „klimato zona“ reikšmę. Patikrinkite termino reikšmę žodyne. (Žemės paviršiaus platumos skiriasi priklausomai nuo saulės kaitimo intensyvumo, atmosferos cirkuliacijos ypatumų ir sezoninės oro masių kaitos.

Sukietėjusių aliejų vaidmuo formuojamo klimato sąlygomis.

Oro masių judėjimas per metų laikus – klimato zonų formavimasis.

Fig. 23, pusė. 36 „Oro masių judėjimo pagal metų laikus ir klimato zonų formavimosi modelis“.

Žemės paviršiuje yra 13 klimato zonų: 7 pagrindinės ir 6 pereinamosios.

Pagrindinės klimato zonos: palaiko įvairius VM tipus;

klimato zonų pavadinimai nurodo jų geografinę vietą;

pusiaujo juosta: akcentuojamas pusiaujo vėjas ir žemas atmosferos slėgis, apskritai dėl aukštos oro temperatūros; yra daugybė kritimų, kurie pasiekia likimą,

atogrąžų zona: didelis atogrąžų vėjo slėgis ir pandemonija; oro temperatūra aukšta, vėjo temperatūra šalta, lentos – reta prekė;

mirties diržas: gerbti gesantį ir besileidžiantį vėją; yra aiškios likimo išraiškos: krituliai gausūs, bet pasiskirstymas netolygus;

Arkties ir Antarkties juostos: šalto, vėjuoto aliejaus, žemos temperatūros visoje upėje ir nežymaus kritimo svarba.

Pereinamosios klimato zonos:

pereinamosiose juostose VM keičiasi priklausomai nuo metų laikų, įteka į pagrindinės juostos VM, kuri yra po pereinamąja, o įvadas ateina per pereinamąją juostą.

Kai tik baigiate studijas, užpildykite lentelę:

PAGRINDINĖS KLIMATO ZONŲ PAGRINDINĖS CHARAKTERISTIKOS

Zmina anksčiau

Klimato zona

Vice

VM

Temperatūra

Opadi

Taip

• Klimato kaita valandą:

  Natūralūs ir antropogeniniai pokyčiai.

Patikrinkite supratimą apie vaistą:

- Kiek stiprios judančios masės? (Zakristijos vice.)

- Kaip vėjuotos masės panikuoja atogrąžų zonoje? (tropinis)

- Kokios vėjo masės yra svarbios subekvatorinėje zonoje? (įėjimas – pusiaujo. įvadas – atogrąžų)

UŽRAKINTA.

– Kurioje klimato zonoje atidėliojate?

– Kokie temperatūrų pasiskirstymo Žemėje dėsniai?

- Reikšmingas klimato tipas: dienos temperatūra -10-15, liepų - 20 ... 25 C. Krituliai krinta ištisus metus, bet su vasaros maksimumu. Upės kritimo kiekis yra 250-300 mm. Kuriuose žemynuose vyrauja toks klimatas?

Gaminimas namuose: 35-38 pusė.

Sudėtinės odos juostos charakteristikos kontūrų žemėlapyje.

PAGAL ZAKHIDNOS GEOGRAFIJĄ:

Čia nuo rudens dienos iki pavasario nekelkite kojos virš horizonto, kol žolės vidurį ir pjautuvo ausį saugo astronominė diena, kai danguje išauš aušra. Kur tai vyksta? (Žemės paviršiaus ašigalyje)

5 PAMOKA.Laistykite Šviesos vandenyną. Paviršiaus nutekėjimai.

PAMOKOS TIKSLAI:

Suformuokite žinias apie šviesos vandenyną, jo vandenį, elgesį, temperatūrą ir gamtos ypatumus.

Paviršinių srautų požeminio modelio atradimo datos, jų vaidmuo regeneruojant šilumą planetoje.

PAMOKA SLĖPTI:

Mokinių organizavimas pamokai.

Namų darbų tikrinimas:

Geografinis diktantas.

Įterpti ruošinius:

1. Atmosfera saugo Žemę nuo lemtingo antplūdžio...; kaip kritimas...; diena į..., naktis į...; jis reikalingas visiems gyviems organizmams už...; Kiekviena atmosfera yra gamtoje.

2. 20 - 30 km aukštyje atmosferoje yra dujų kamuolys, apsaugantis Žemę nuo ultravioletinės spinduliuotės, kuri yra kenksminga viskam, kas gyva. Šį kamuolį suformuoja... .

H. Koks galėtų būti tolesnio vandens garų ir anglies dioksido kiekio atmosferoje padidėjimo rezultatas?

4. Šioje atmosferos dalyje sutelkta pagrindinė vėjo masė, kur atsiranda niūrumas ir kritimas skirtinga išvaizda Temperatūra mažėja didėjant aukščiui. Ši atmosferos dalis vadinama

5.Pagal klimato žemėlapį nurodykite aukščiausią temperatūrą, užfiksuotą Tripolio (pirminės Afrikos) srityje.

6.Pagal klimato žemėlapį nurodykite žemiausią temperatūrą, užfiksuotą Tripolio (pirminės Afrikos) srityje.

7. Vietos geografinė platuma yra svarbus klimato kontrolės veiksnys, nes Platumoje yra daug..., kuri eina per Žemės paviršių. Ji keičiasi nuo... iki..., Žemės fragmentai įgauna kullio formą.

8. Saulės cirkuliacijos atmosferoje pastovūs vėjai turėtų būti tiesiai prieš žemos temperatūros juostų sekciją. aukšta ydaŽemėje, o smarvės susidaro dėl... sėklos... ir veikiant... Žemei.

9. Sachara turi... lašų, ​​nes... juostoje yra... yda, kur tau rūpi... vėjo štrichas, kuris... spaudžia ir kaitina,... spaudžia.

10.Tarp pasaulio ir Arkties klimato zonos augimo... klimato zona.

naujos medžiagos kūrimas

Vandenyno vaidmuo Žemės gyvenime: (iš euristinės perspektyvos)

Okeaniniai vandenys dabar matomi atskirame apvalkale, vadinamame okeanosfera, kurioje yra 97% viso planetos vandens;

Vandenynas palaiko plieninę atmosferos dujų saugyklą; vandenyno antplūdis į sausumos klimatą, dirvožemį, augaliją ir būtybių šviesą;

vandenyno vaidmuo valdovo žmonių veikloje; vandenyną iki apsivalymo.

Vivcheniya ir žmonių valdymas vandenyne:

žinios apie vandenyną nuo seno; dabartinis tyrimas

Pasivaikščiojimas Šviesiojo vandenyno vandenimis.

Vandenyno vandens galia:

1. Druskingumas

Jūros vandenyje yra daug įvairių dujų, mineralų ir organinių medžiagų.

Vandenyno vanduo dėl druskų turi ypatingų galių: didelę šiluminę talpą, žemą užšalimo temperatūrą, padidintą virimo temperatūrą.

Vandens druskingumas atsiranda dėl atmosferos kritulių ir garavimo derinio.

Temperatūra

Paviršinių vandenų temperatūra skiriasi priklausomai nuo platumos.

Temperatūra keičiasi kartu su gyliu. Iš pradžių sumažėjimas netgi reikšmingas, bet jis didės. Gylyje per 3-4 tūkst. Temperatūra svyruoja nuo +2°С iki 0°С.

Ledas vandenyne

Jūros vanduo užšąla esant -2°C temperatūrai

Ledas mažiau vystosi arktinėse ir subarktinėse platumose (žiema ilga ir net šalta), susimaišius vandenims kitose planetos platumose, kurie įveikia susidariusį ledą.

Pavieniai ir sotūs ledai.

Vandens masės – tai dideli vandens telkiniai, esantys sekliose vandenyno dalyse, kurie skiriasi priklausomai nuo temperatūros, druskingumo, tirštumo, skaidrumo, vandenyje ištirpusio rūgštumo kiekio, saldaus organinio vitu išvaizdos.

Paviršinio vandens masės (iki 200 m gylio): pusiaujo, atogrąžų, tropinių ir poliarinių.

Tarpkojis.

Glibinni.

Vandens masių užpildymas, stalo užpildymas

Tipi vandens mas

Temperatūra

Druskingumas

Atsitiktinumas

Pusiaujo

Visoka

Žemas

Visoka

Atogrąžų

Visoka

Visoka

Visoka

Pomirni

Permainos vardan likimo

Žemas

Žemas

Arkties

Žemas

Serednya

Serednya

Vandens masių sąveika su atmosfera.

Vandenyje sraunūs vandenys:

roko paviršius;

Khvil's Rukhs;

vertikalūs ritiniai.

Kitame pamokos etape mokslininkai apžvelgia jūros srovių modelius ir pagrindinį jų pasiskirstymo vandenyno paviršiuje modelį. Čia svarbiausia atskleisti mokslininkams priežastinių-paveldimų ryšių sistemą, remiantis tokia schema:

Priežasties ir paveldėjimo ryšiai šviečia

vėjas praleidžia

netolygus žemės paviršiaus kaitinimas Saulės

Tokiu būdu skaitytojas leis berniukams suprasti, kad vienas iš pagrindinių paviršinio vandens srautų vandenyne yra vėjo srovės.

Vandenyno paviršiaus srovės yra dideli vandens telkiniai, kurie nuolat juda tūkstančius kilometrų.

Paviršiaus nuotėkio istorija.

Paviršiaus nutekėjimo priežastys:

a) VM atmosferos griūtis;

b) jėga, kuri kvėpuoja, Žemės apvyniojimas

išilgai savo ašies;

c) pastovūs vėjai;

d) vandenyno dugno reljefas,

e) žemyno kontūrai.

Šiltos ir šaltos srovės. Skaitytojui patariama pažvelgti į žemėlapį išsiplėtusios stipriausios dreifuojančios srovės – vėjų srovės ir stiprios šiltos Golfo srovės srovės, taip pat apskritas roc paviršiniai vandenys iš seklios Atlanto vandenyno dalies užpakalio.

Vandenynų žemėlapių analizė.

UŽRAKINTA. Kontūriniame žemėlapyje buvo parodytos pagrindinės vandenyno srovės.

Gaminimas namuose: pusė 38-44

UŽ GEOGRAFIJOS ISTORIJŲ.

Visose pasaulio jūrose vandens temperatūra mažėja didėjant gyliui. Kaltinkite Raudonąją jūrą, kur sergsti piktoji dvasia. Amerikiečių okeanografai prie šios jūros 1880 m gylyje aptiko nemažai karštųjų taškų, kur vandens temperatūra siekia 60°C.

6 PAMOKA.Vandenynas yra gyvenimo centras. Sąveika tarp vandenyno ir atmosferos bei žemės.

PAMOKOS TIKSLAI:

Atverti vandenyno ir atmosferos bei žemynų sąveiką dėl vandens ir vėjo ciklų;

Prarasti žinias apie gyvų organizmų pasiskirstymą vandenyne.

PAMOKA SLĖPTI:

Mokinių organizavimas pamokai.

išmokti naujos medžiagos (iš pažiūros euristinio pokalbio).

Naujos medžiagos kūrimas vykdomas remiantis zoogeografinio žemėlapio analize, kuriame susistemintos lentelės apie įvairovę jūrų organizmai.

Vandenynas yra Žemės gyvybės ratas.

Jūrų organizmų formų įvairovė.

a) dugno organizmai – bentosas;

b) nektonas;

c) planktonas;

Gyvybės vandenyne dalis yra:

Druskingumas;

Svetla;

Susmulkintos deguto gabalėliai;

Vandens temperatūra;

Gyvų elementų buvimas.

Gyvenimas vandenynuose daugiausia vyksta žemyniniame šelfe – šelfe.

Vandenyno biologiniai turtai.

Vandenynas yra žmonių jubiliejus. Dovanos iš jūros svarbesnės už baltus ežius.

90% visų vandenyno biologinių išteklių sudaro žuvys, jūros gyvūnai, vėžiagyviai, moliuskai, dumbliai;

jūrų organizmai – chemijos pramonės ir farmakologijos šaltinis.

VM vaidmuo vandenyno ir atmosferos bei žemynų sąveikoje:

1. Didelis šilumos rezervas vandenyno vandenyse patenka į VM, kurie susidaro virš vandenyno teritorijos, galią

2. Jūrinių VM svarba, palyginti su žemyniniais VM:

a) vologizmas;

b) temperatūra.

3. MVM antplūdis formuoja jūrinį klimatą vandenynų pakrantėse.

Vandenyno srovių reikšmė vandenyno ir atmosferos bei žemės sąveikoje.

Vandens ciklo vaidmuo vandenyno ir žemės sąveikoje.

UŽDARYTA

Išmokite užpildyti lentelę.

jūrų organizmų įvairovė

Jūrų organizmų formos, pagrįstos jų gyvenimo būdu

Gyvenimo centras

Sutvėrimo ir roslinų pasaulio atstovai

Vikoristana žmonių ir jos reikšmė gamtoje

Gaminimas namuose: 44-49 istorija UŽ GEOGRAFIJOS ISTORIJŲ.

Didžiausias gyvų būtybių Žemėje sukurtas sporudumas yra Didysis barjerinis rifas Australijoje. Jo architektai ir ekskavatoriai – koralų polipai – pastatė šią milžinišką šachtą vandenyno dugne, kurios gylis siekia 2000 km, o užpildymas – iki 150 km. Didžiojo barjerinio rifo aukštis siekia 2 km. Remiantis vokiečių povandeninio laivo G. Hasso įkvėpimu, rifas yra 2000 kartų didesnis už tai, kad jis užima tokią puikią vietą kaip Niujorkas.

7 PAMOKA.Geografinis planetos apvalkalas

PAMOKOS TIKSLAI:

Apibrėžti geografinės struktūros sampratą, atskleisti jos pagrindinę galią;

Parodykite visų gamtos komponentų tarpusavio ryšius ir sąveiką naudodami geografinę sistemą.

PAMOKA SLĖPTI:

Mokinių organizavimas pamokai.

tikrindamas namų darbus.

Dirbama su 10-15 hvilinų variantais

i variantas

1.Kas vadinama Šviesos vandenynu?

2. Kaip kinta vidutinė Šviesojo vandenyno paviršinių vandenų temperatūra pasaulyje, nutolusiame nuo pusiaujo? Kai pasikeičia, kodėl?

II įvairovė

1. Kurioje vandenyno zonoje yra šilčiausi vandenys? Įvardykite šio reiškinio priežastį.

2. Kaip kinta vandens iš molio temperatūra? Iki kokio gylio sutaupomas sezoninių vandens temperatūros pokyčių antplūdis?

III įvairovė"

1 Koks yra vidutinis Šviesiojo vandenyno vandenų druskingumas? Kas vadinama vandens druskingumu?

2. Paaiškinkite priežastį, kodėl vandens druskingumas pusiaujo zonoje (34%o) yra mažesnis nei vidurinio vandenyno, tropinėje zonoje (36%o), tačiau didesnis.

naujos medžiagos kūrimas:

Skaitytojas supažindina berniukus su žemynų ir vandenynų gamtos įvairove žodiniais aprašymais su papildomais tikslumo metodais.

Biosferos vaidmuo transformuotuose Žemės apvalkaluose

Kai sfera rado kontaktą su išoriniais Žemės apvalkalais, atsirado vienas sudėtingas geografinis apvalkalas.

Budova geografinis apvalkalas.

Žemės gaubtas, tarp kurio vienas į kitą prasiskverbia ir sąveikauja apatinės atmosferos sferos, viršutinės litosferos dalys, visa hidrosfera ir biosfera, vadinamas geografiniu apvalkalu. Geografinio voko kordonai. Atstumas 55 km.

Geografinio apvalkalo galia:

organinių medžiagų kūrimas iš neorganinių gyvų organizmų ir augalų;

žodžiai, kurie randami visuose 3 suvestiniuose augaluose: reti, kieti, dujiniai;

Visi jos procesai vyksta užliejant mieguistą energiją.

Grėsmė geografiniam apvalkalui – puikios kometos

Kalbos ir energijos cirkuliacija.

Visi geografinės membranos komponentai yra sujungti per energijos cirkuliaciją. Pavyzdžiui, vandens cirkuliacija, vėjo cirkuliacija, biologinė ir kt.

Svarbų vaidmenį atlieka vėjo cirkuliacija troposferoje, kuri įtraukia šviesos cirkuliaciją ir hidrosferą, sukurdama lengvą vandens cirkuliaciją. Biologinė cirkuliacija

Cirkuliacijų susiejimas ir pasaulinės kalbos bei energijos cirkuliacijos sukūrimas, kuris sudaro geografinį apvalkalą, užtikrinantį jo vystymąsi ir vystymąsi.

Geografinio apvalkalo vystymosi etapai:

Pirmasis etapas yra ikibiogeninis (3 mlrd. rokiv), atmosferoje mažai rūgštingumo ir daug anglies dvideginio;

Kitas etapas – maždaug prieš 570 milijonų metų atskleidžiamas gyvų organizmų vaidmuo ir žmogaus išvaizda.

Trečioji stadija – dabartinė stadija (prasidėjusi maždaug prieš 40 tūkst. metų), didysis antropogeninis antplūdis ant visų žemės kriauklių, jų kaita.

UŽDARYTA

Sudarytos civilinės gynybos plėtros prognozės, esant natūralių ir antropogeninių veiksnių antplūdžiui.

Gaminimas namuose: 50-54 pusė

PRIE KIŠELĖS DĖL GERŲJŲ.

Rūką formuojantys lašeliai yra milijonus kartų mažesni už lietaus lašus. Priešingu atveju, atrodo, kad norint užpildyti šaukštą vandens, reikia iš jo ištraukti 7 milijardus rūko lašų; ... vieno kibiro vandens užtenka 270 km2 įveikti virš 15 metrų rūko kamuoliu.

8 PAMOKA.gamtos kompleksai – saugojimo geografiniai apvalkalai.

PAMOKOS TIKSLAI:

Parodykite klimato vaidmenį suformuotame kompiuteryje;

Suformuluokite koncepciją: „natūralus kompleksas“, „gamtinė zona“, „platumos zona ir aukščio zona“.

PAMOKA SLĖPTI:

Mokinių organizavimas pamokai.

tikrindamas namų darbus.

Miego patirtis:

Įvardykite skirtingus gyvos kalbos tipus ir joje esančią energiją griaunančia jėga procesai, vykstantys Žemėje; civilinės gynybos galia.

Vikoristų schemos, apibūdinkite vieną iš ratų, galingus GO.

Paaiškinkite skirtingų GO ritmų panašumą.

Sudarykite išsamią civilinės gynybos pokyčių prognozę dėl gamtos veiksnių antplūdžio ir žmonių valdžios veiklos.

Naujos medžiagos kūrimas.

Naujos medžiagos mokymasis vyksta euristinio pokalbio, paremto kompiuterio vietos ypatumais, forma su istorine ekskursijų medžiaga.

Budova natūralus kompleksas:

Fig. 34 (55 psl.);

Dėl didelių reljefo formų ir netolygaus saulės šilumos pasiskirstymo žemės paviršiuje geografinis paviršius nėra vienodas;

h

- Kompiuterio formavimas yra trivialus procesas.

PC vandenynas:

Jis susidaro iš vandens iš jame sutrikusių dujų, iš augalų ir būtybių, iš kalnų uolų ir iš dugno reljefo. Padidinkite savo kompiuterio dydį pagal vandenyną:

a) didieji – vandenynai;

b) mažesni - jūros, įtakos, kanalai ir kt.

PC sushi:

Kompiuteriai skiriasi dydžiu ir apšvietimu.

Priklausomai nuo kompiuterio geografinės platumos, žemės masės skirstomos į:

a) pusiaujo šešėlis;

b) musoninės lapės;

c) savanos ir redkisni;

d) tuščia ir tuščia;

e) miško stepė ir stepė;

f) pomirtinės juostos lapės;

g) tundra ir miško tundra;

h) Arkties dykumos

Vieta PC žemė: kiemas, ežeras, upės slėnis, miškas ir viduje.

Natūralus zoniškumas:

gamtos zona- tai puikus kompiuteris, kuris energizuoja temperatūros proto ir tręšimo gausą, dirvas, rasą ir sukurtą šviesą;

Pagrindinė gamtinių zonų įvairovės Žemėje priežastis yra klimato įvairovė.

Gamtinių teritorijų pasiskirstymo modeliai – geografinis zoniškumas:

natūralių planetos sričių žemėlapių analizė;

platumos zoniškumas – natūralių zonų pokytis nuo pusiaujo iki ašigalių visame pasaulyje, karščio ir vologijos pokyčiai;

Platumos zoniškumas yra pagrindinis geografijos dėsnis.

Išmokite užpildyti lentelę.

GAMTOS SVITU ZONOS

Gamtos zona

Geografinė padėtis

Klimato ypatumai

Tipiški Roslino ir būtybių atstovai

Aukščio zoniškumas - natūralių vietovių pokytis šalia kalnų, nuo dugno iki viršūnių:

Klimato kaita dėl aukščio yra pagrindinė aukščio zonos kilimo priežastis.

Gamtinės zonos, kurios kinta skirtinguose aukščiuose, vadinamos aukščio zonomis.

Žemutinė kalno aukščio zona visada primena natūralią zoną, kurioje yra kalnas.

Teisė geografinė sritis pasirodo kalnuose.

UŽRAKINTA.

Kontūriniame žemėlapyje pažymėkite natūralių zonų ribas.

Gaminimas namuose: istorija 54-60.

UŽ GEOGRAFIJOS ISTORIJŲ.

Žemė, vėjas ir vanduo yra tie, kuriuos mes, žmonės, branginame ir gerbiame kaip sąstingio simbolį, apie kurį sakome: „Tos kartos karalystės keičiasi ir nyksta, – visa tai nėra lanka nuo ilgalaikės čiabuvių revoliucijos“.

Litosfera, hidrosfera ir atmosfera vystosi ir keičiasi ne mažiau nei Žemėje gyvenantys gyviai

Maskvos ir Maskvos srities teritorija niekada nebuvo tokia, kokia yra dabar. Ši sritis buvo užtvindyta jūros ir ant jos augo atogrąžų lapės, Jie padengė savo drabužius ledu. Pirmoji ašis driekiasi dešimtis tūkstančių kilometrų ir yra vidutinio žemyninio klimato teritorija, mišrus miškas, kuriame gyvena kiškiai, lapės, briedžiai. Ar ši teritorija kada nors bus tokia, kokios tikimės? Suprantama, bet nesiryžtame kartoti: „Viskas teka, viskas keičiasi“.

Visi natūralūs Maskvos ir Maskvos regiono elementai, kaip ir bet kuris žemės regionas, yra tarpusavyje susiję, kad sukurtų vieną organizmą, vieną natūralų kompleksą, vieno gamtos komponento pasikeitimą, kuris neišvengiamai traukia ir keičia visą jūsų kompiuterį. .

9 PAMOKA.Žmonių vykdomas Žemės vystymasis. Pasaulio galai

PAMOKOS TIKSLAI:

Dati žino apie žmonių apsigyvenimą už žemynų ribų; apie pagrindines gyventojų valdžios veiklos rūšis;

Susipažinkite su šalies ištakomis politinis žemėlapisį pasaulį.

PAMOKA SLĖPTI:

Mokinių organizavimas pamokai.

tikrindamas namų darbus.

Geografinis diktantas.

1. Geografinės pakuotės sandėlis turi būti visiškai prieinamas...

2. Geografiniame Obolontsijos regione kalbos randamos trijose šalyse...

3. Daugumą procesų, vykstančių geografinėje aplinkoje, lemia energijos srautas.

4. Natūralios Žemės zonos matomos atsižvelgiant į klimato kaitą, ..., dirvožemiai, ....

5. Pagrindinė natūralių plotų kaitos lygumose priežastis – pokyčiai.

6. Viena iš platumos zoniškumo apraiškų Žemėje yra kitimas.

7. Natūralios vietovės kalnuose kinta didėjant aukščiui, todėl keičiasi ir su aukščiu.

8. Žemiausio aukščio zona Gruzijos sistemoje, išsidėsčiusi natūralioje mišrių miškų zonoje, yra...

Naujos medžiagos kūrimas.

Pamoka vyksta aiškaus žemėlapio forma.

Žemė yra unikali planeta. Kadaise ypatingi geografinio apvalkalo protai pradėjo nykti ir vystėsi gyvybė, atsirado žmonių.

Žmonija yra beveik 6 mlrd.

Žmonių apsigyvenimas už žemynų ribų.

Senovės žmonių tėvynė - Afrika ir Pivdenno-Zakhidna Eurazija.

Žmonių įsikūrimo būdai. Fig. 38, pusė. 62.

Pagrindinės gyvenvietės.

a) Pivdennaya Asia:

b) Panaši Azija.

c) Vakarų Europa.

d) Panaši Šiaurės Amerikos dalis.

Roshi.

Pagrindinės bendruomenių valdžios veiklos rūšys.

Nesant pradinės valandos, kairysis lentelės stulpelis pateikiamas skaitytojui baigtoje formoje, o pilant valdišką veiklą į kompiuterį, studentai mokomi analizuoti asistento tekstą.

№ p/p

Valdžios veiklos rūšys

Visos funkcijos kompiuteryje

1

Žemdirbystė:

a) zroshuvane;

b) nezroshuvane.

2

Ganytojystė

3

Prekyba mišku (miško augimas)

4

Koriskopalino rūšis

5

Miskos kasdienybė

6

Vikoristannya PC gyventojų organizavime.

7

Jūros būtybių rūšys, jūrų transportas.

Sudėtingos kortelės analizė.

• Pasaulio galai:

1. Etniškumas – žmonės, gyvenantys toje pačioje teritorijoje, kalbantys taip pat ir turintys vientisą kultūrą.

2. Šiuo metu pasaulio politiniame žemėlapyje yra daugiau nei 200 šalių.

3. Šalių klasifikacija:

a) teritorijos dydis;

b) dėl gyventojų skaičiaus;

c) geografiniam pasiskirstymui;

d) už vienodą vystymąsi.

UŽDARYTA

Kontūriniame žemėlapyje nurodykite:

a) žmonių apsigyvenimas žemyninėse teritorijose;

b) didžiosios pasaulio šalys ir jų sostinės.

Gaminimas namuose: pusėje 61 - 65, informacija apie mandrivnikus, Afrikos gyventojus.

Pagalvok ir pasakyk!

Įvardykite didžiausią ir mažiausią galią. Visuose žemynuose, visose pasaulio vietose smarvė buvo pašalinta.

(Rusija, Vatikanas)

Kokios galios yra atitolusios nuo skirtingų pasaulio kraštų?

Rusija, Turkija – Azija ir Europa;

Egiptas – Azija ir Afrika;

Danija – Europa ir Amerika

Pagrindiniai Žemės gamtos bruožai

(Roboto valdymas)

Tikslai:

Pakartokite, konsoliduokite, sisteminkite ir sisteminkite ištrauktas žinias iš skyriaus „Pagrindiniai Žemės gamtos bruožai“.

Tęsti atminties formulavimą: įgytas žinias įtvirtinti praktikoje; vikorystuvati žudynes dzherel geografinės žinios ir informacija ieškant sprendimo; nustatyti priežastinius ir paveldimus ryšius; reikšti savo mintis; atsispirti savo požiūriui; išgirsti spivrozmovnik; ginčytis ir paaiškinti savo poziciją.

Ugdykite atmintį, protinę erdvę ir logiką.

Vikhovuvati geografinė kultūra ir spilkuvannya kultūra.

Obladnannya: žemėlapis „Fizinis pasaulio žemėlapis“, atlasai 7 klasei, mokytojos parengta didaktinė medžiaga.

Pamokos tipas: Mokinių formalizavimo ir kontrolės pamoka.

AUKŠTA PAMOKA

1. Organizacinis momentas

2. Žinių registravimas, sisteminimas, taisymas ir kontrolė

Zavdanya 1 Turite nurodyti dabartines sąlygas.

Platforma;
- Klimatas;
- Izoterminis;
- Vandens masės;
- natūralus kompleksas;
- Platumos zoniškumas;
– Etnosas.

Zavdannya 2. „Sužinok žodį“

Musonas, vėjas, ganymas, cunamis, saulėlydis.

Kinai, japonai, mongolai, granitai, turkmėnai.

Upė, jūra, įtaka, kanalas, vandenynas.

Vašingtonas, Maskva, Sidnėjus, Londonas, Paryžius.

Kaukazas, Altajaus, Kordiljeriai, Himalajai, Sachara, Andi.

„Zavdanya 3“ testas

1. Žemės paviršius teisingai pavaizduotas:

a) gaublys; b) fizinė kortelė; c) politinis žemėlapis.

2. Vėliau buvo atidaryti žemynai:

a) Afrika ir Australija; b) Australija ir Antarktida; c) Amerika ir Antarktida.

3. Nuo aukštųjų veržlių diržų iki pusiaujo vėjas miglotas:

a) musoni; b) ganyti; c) vėjas.

4. Bendrosios Europos lygumos pagrindu yra:

a) platforma; b) diržo klostės.

5. Ribinės zonos tarp litosferos plokščių vadinamos:

a) platformos; b) seisminės juostos; c) plokštės.

a) pusiaujo; b) arktinė; c) atogrąžų.

7. Daugiausia atliekų iškrenta:

a) ant pusiaujo; b) prie polių; c) tropikai.

8. Kylant temperatūrai nuo ašigalių iki pusiaujo, Šviesiojo vandenyno paviršinių vandenų temperatūra: a) mažėja; b) nesikeičia; c) juda.

Zavdanya 4 "Nai-Nai"

Didžiausias vandenynas žemėje?(Tyla)

Kokie yra didžiausi dalykai pasaulyje?(Himalajuose)

Pati Dovgos upėį pasaulį?(Neilas)

Didžiausia sala pasaulyje?(Arabijos pusiasalis)

Didžiausias krioklys žemėje?(Angelas)

Tas pats Gliboko ežerasį pasaulį?(Baikalas)

Sūriausia jūra pasaulyje?(Chervone)

Mažiausias vandenynas žemėje?(Pivnichny Islandija)

Didžiausia sala žemėje?(Grenlandija)

Didžiausias žemynas už šios srities?(Eurazija)

Zavdanya 5. U suderinti su oro parametrais ir elementais.

a) Barometras 1. Temperatūra.
B) Osadomiras 2. Vėjo greitis.
B) Termometras 3. Iškritimo tūris.
D) Vėtrungė 4. Tiesiai į vėją.
D) Higrometras 5. Atmosferos slėgis.
6. Vėjo drėgmė.

Technologinis žemėlapis. 7 klasė I skyrius. Pagrindiniai Žemės gamtos bruožai. Tema I. LITOSFERA IR ŽEMĖS RELEFAS. Pamokos tema – litosfera. Žemės pluta. Pamokos tikslai – iš mokinių išugdyti naujus terminus, sąvokas ir reikšmes; - toliau plėtoti žinias apie kasdienę litosferą; - sužinoti apie žemės plutos formavimosi ir vystymosi ypatumus; - teorijų apie Žemės judėjimą ir žemės plutos raidą paskelbimo datos /žemynų dreifo ir litosferos plokščių teorija/; - toliau dirbti su pradinio ir mokslinio komplekso geografiniais žemėlapiais, fiziniu Žemės žemėlapiu, žemės plutos žemėlapiu, uolienų ir mineralų kolekcijomis, dabartinių žemynų kontūrais, kurie leidžia modeliuoti jų ru x; diagramos, paveikslėliai ir kiti probleminiai hipotezių apie Žemės judėjimą pristatymai; -naujų terminų, sąvokų ir reikšmių išmanymas; -pokalbis: žinių apie žemės plutos ypatumus, apie stabilias platformas ir trapias /seismines/ žemės plutos atkarpas formavimas; - skaitytojo informacija apie žemyno dreifo hipotezės esmę ir litosferos plokščių teoriją; - praktinis darbas su naujais informacijos šaltiniais - tektoniniu žemėlapiu ir diagrama teiginiui apie litosferos plokščių teorijos esmę formuoti. Suformuokite pamoką. Žemės reljefo sąlygos ir supratimas. - atspėti, ką jau žinome, ir pristatyti naujus terminus bei sąvokas; - toliau plėtoti žinias apie Žemės litosferą ir reljefą; - paaiškinti Žemės topografijos įvairovės dėl išorinių ir vidinių jėgų sąveikos priežastis; - išryškinti didžiųjų reljefo formų išsidėstymo žemės paviršiuje ypatumus; - Toliau dirbti su geografiniais žemėlapiais. Pasaulio žemėlapiai – fiziniai ir tektoniniai, paveikslai, lentelės, mokslinė informacinė medžiaga ir kt. - pokalbis: žinių apie išorines ir vidines priežastis, keičiančias Žemės reljefą, formavimas; - savarankiškas mokinių darbas naudojant mokytojo tekstą ir mokomąją informacinę medžiagą prieš pamoką; - naujų sąvokų, terminų ir prasmės konsolidavimas; -Didžiųjų reljefo formų vystymosi ypatybių Žemės paviršiuje vertinimas; - praktinis darbas su kontūriniu žemėlapiu ir atlaso „Žemės reljefo formų išsidėstymas nuo jos paviršiaus atskleidžiamas“ žemėlapiais. Hipotezė, žemės pluta /žemyninė ir okeaninė/, hipotezė Reljefas, padidėję vertikalūs judesiai, žemynų dreifas, teorija apie litosferos plokštes, litosferos plokštes, horizontalius griuvėsius, vidinės ir išorinės vidurinės akies senovinės gūbriai, giluminiai grioveliai, liejimo procesai. juostos, hidroterminiai geografiniai objektai Susiformavę vandenynai ir jūros: Tetis, Pangea, Laurazija ir Gondvana Plokštės: Eurazijos, IndoAustralijos, Amerikos pionierių, Ramiojo vandenyno, Amerikos, Afrikos, ka, Antarktida, Kurilų griovys, Japonijos salos, Andi, Seredzemnės jūra. ​Vardai A.Wegener, O.Yu.Schmidt Cordilleri, Brazilijos plynaukštė, Amazonės žemuma, Šiaurės Afrikos plynaukštė, Šiaurės Europos lyguma, Centrinio Sibiro plynaukštė, Dekano plynaukštė, I, Cheers medžiaga Pagrindinės geologijos teorijos /dabartinė ir istorinė/ Teorija Neptunizmas Plutonizmas Susitraukimo teorija Fiksizmas Kas ir kada, iškėlė vokiečių geologas A. Werneris, 1870 m. D. Gettonas, škotų geologas, 1795 m. J. Eli de Beaumont, prancūzų geologas, gimęs 1852 m Mobilizmas / žemynų dreifas / A. Wegener, vokiečių geologas, g. 1912 m Litosferos plokščių tektonikos teorija XX a. vidurys. Teorijos esmė Teorijos reikšmė Visos kalnuotos Žemės veislės prasidėjo nuo istorinio požiūrio į Žemės auginimą sukūrimo. pirmykščio Šviesos vandenyno vandenys. Pagrindinis geologinės praeities vaidmuo yra Žemė, kaip sistema, kurioje Žemėje veikė vidinės jėgos. dinamiški, rausvi revnovasi. Žemės fragmentai palieka ir juos pakeičia molis, žemės pluta keičiasi į raukšles. Pagrindinis Žemės vystymosi vaidmuo tenka vertikaliems tektoniniams judėjimams; nebuvo horizontalių plotų. Plokštės juda išilgai astenosferos už mantijos tėkmės Paaiškina žemynų formavimosi dinamiką Žemės plutos vystymasis ir reljefas yra išoriniai procesai, formuojantys žemės plutą. Proceso tipas Pasireiškimas reljefe Proceso esmė I. Vidinis /pabaiga/ 1. Tektoniniai griuvėsiai Kalnų, lygumų, vidurinių keterų tranšėjų kūrimas Litosferos vertikalių ir horizontalių griuvėsių sutvirtinimas, klosčių ir lūžių atsiradimas 2.Žemtrūzijos taisymas įtrūkimų, dėl kurių atsiranda plyšimų ir atimčių litosferoje 3 vulkanizmas. Išorinis /egzogeninis/ 1. Stiklinimas Ugnikalnių, lavos dangų kūrimasis Magmos susidarymas Žemės paviršiuje Ošipsų, „akmeninių upių“ kūrimasis Kalnų uolienų griovimas 2. Vėjo veikimas Maistinių keterų, kopų, kopų kūrimas Vėjo pučiamas purus telkinys 3, upės delta, morena , maisto perkėlimas ar skiedimas vandeniu, siekiant patikrinti žinias tema „Litosfera ir žemės reljefas“. 1. Apsvarstykite tektoninės struktūros ir reljefo formos panašumą. Pažymėkite porą skaičiumi ir raide. 1- Skhidno-Europos lyguma 2- Vidurio Sibiro plynaukštė 3- Amazonės žemuma 4- Didžiosios lygumos 5- Andai 6- Himalajai 7- Alpės 8- Kurilų griovys 9- Peru griovys 10- Etiopijos griovys Irya a- Vidurių šiltinė v- Rusijos platforma d- Alpių-Himalajų seisminė juosta e- Sibiro platforma e- Pivnichno-Amerikos platforma g- Pivdenno-Amerikos platforma 2. Ar žinote, kurie objektai pasiekia kalnus, o kurie – lygumas? 1- Alpės 6- Didžioji Kinija 2- Tibetas 7- Himalajai a - lygumos 3- Vidurio Rusijos 8- Skandinavijos b - kalnai 4- Andi 9- Kaukazo 5- Arabijos 10- Centrinis Sibiras 3. Nurodykite vandenyno vidurio ypatybes x vandenynų dugne; b-tempti per visus vandenynus; susiburti po vieną; g-zagalna dovzhina 75 tūkst. km; d - litosferos plokščių centrinė dalis; e-remiantis giliais lūžiais. 4. Kas lėmė Eurazijos, Arabijos ir Indijos litosferos plokščių artumą? a- viniklo Virmenske nagir'ya ir Kaukazas; b- išeikvotas senovės Tetio vandenynas; in – didžiausi pasaulio turtai atkeliavo iš Tibeto; d- Himalajų, Pamyro ir Karakoramo Girsky lantsugs. 5. Kuri iš besivystančių litosferos plokščių patenka į dabartinį Eurazijos žemyną? a- Australijos b- Antarktidos c- Europos-Azijos d- Arabijos d- Indijos 6. Nustatykite platformų ir reljefo formų nuoseklumą. 1- Pivdenno-Amerikos a- Plokštuma Dekanas 2- Indijos b- Centrinės lygumos 3-Kinų-Korėjos b-Rusijos lyguma 4- Skhidno-Europos g- Amazonės žemuma, Brazilijos lyguma 5- Sib Irska kaimas - Didžioji Kinijos lyguma 6- Amerikos lyguma e- Vidurio Sibiro plynaukštė 7. Nustatykite ryšį tarp šimtmečio ir kalnuotų regionų aukščio: 1- Andai nuo 30 mln. metų 2- Apalačai prieš 460 mln. milijonai uolienu a-1000-3000 m b-daugiau nei 5000 m-500-1000 m Praktinis darbas su kontūriniu žemėlapiu Reljefo formų išsidėstymas Žemės viduje. Meta robotai: - toliau dirbti su pasaulio žemėlapiu; - išmokti atnaujinti informaciją įvairių vietų kortelėse; - Atskleiskite reljefo nuosėdas iš Žemės vidaus. 1. Pažymėkite didžiausias platformas /tamsia spalva/, vikoristų žemėlapį atlase „Budovos žemės pluta“. 2. Panašiai kaip „Fiziniame pasaulio žemėlapyje“, lygumų reljefo formas - žemumos, lygumos, lygumos / pažymėkite žalia spalva /. 3. Nupieškite, kokios natūralios reljefo formos slypi po vidine žemės pluta ir kaip? 4. Sukurkite savo mentalinius ženklus ir žemėlapyje parodykite reljefo formų, tokių kaip kalnai, atsiradimą būsimoje Žemėje. Uždirbti pinigus.

vidaus pastatas 1 variantas. 1. Kaip teisingas teiginys apie žemės plutą?a) žemės pluta yra po žemynais ir vandenynais;b) okeaninė žemės pluta, žemutinis žemynas;c) žemyninė pluta sudaryta iš Gruzijos uolienų nuosėdinių, granitinių ir bazaltinių rutulių. a) kietas Žemės apvalkalas, kurį sudaro žemės pluta ir viršutinė mantijos dalis;b) kietas Žemės apvalkalas, sudarytas iš žemės plutos;c) viršutinė mantijos dalis.3. Išorinės jėgos, formuojančios Žemės reljefą, yra susijusios su: a) žemės plutos grimzdimas; c) žemės plutos pakilimas;b) vulkanizmas; d) robotas vėjyje.4. Atmosferos sfera, kuri atlieka svarbiausią gyvybės Žemėje vaidmenį: a) stratosfera; b) troposfera; c) mezosfera;d) jonosfera.5. Kokie duomenys yra klimato žemėlapyje? a) apie temperatūrą; c) apie šiukšles;b) apie vėjų tiesinimą; d) visi atsakymai teisingi.6. Pasati – tse: a) pastovūs vėjai, pučiantys nuo tropikų iki pusiaujo;b) vėjai, pučiantys iš vandenyno į sausumą;c) vėjas, kuris turėtų keistis tiesiai iš upės į upę.7. Pagrindinis klimato kontrolės veiksnys yra: a) mieguisto karščio intensyvumas; b) kraiko kiekis; V) geografinė platuma. 8. Pažangiausia Žemės klimato zona: a) arktinė; c) pusiaujo;b) Antarktida; d) atogrąžų.9. Į pagrindines klimato zonas: a) subekvatorinis; c) atogrąžų;b) pusiaujo; d) subtropinis.a) Šviesos vandenynas jau teka į Žemės klimatą;b) srovės Šviesiame vandenyne teka dugno topografija;c) gyvi organizmai šviesos vandenyne pasiskirstę netolygiai;d) vandens temperatūra prie Šviesiojo vandenyno kyla nuo pusiaujo iki ašigalių.11. Gamtinių plotų prie kalnų kaita iš apačios į viršų vadinamas: a) natūralus kompleksas; c) ledo sąlygos;b) aukštis ir plotis; d) biologinė cirkuliacija.12. Esant žemai temperatūrai, susidaro natūrali zona: a) taiga; c) mišrūs rištuvanai;b) drobulės ir reti miškai; d) vulkaniniai pusiaujo rištuvanai.13. Nustatykite matomumą: 1) regionas-žemyninė dalis; a) Vatikanas;2) pats puikus skaičius meshkans; b) žmonijos tėvynė;3) „nykštukų žemė“; c) Australija; 4) Pivdenny Afrikos susirinkimas. d) Kinija.a) Afrika, Australija; b) Turechina, Prancūzija; c) Amerika, Rusija.15. Nustatykite matomumą: 1) platforma; a) žemo ir vidutinio aukščio kalnai; 2) senovinio sandėliavimo plotas; b) lygumos; 3) seisminis diržas; c) aukšti kalnai; 4) naujo sandėlio dažnumo plotas. d) tarp litosferos plokščių.

Testas skyriuje „Pagrindiniai Žemės gamtos bruožai“. 2 variantas. 1. Kuris teiginys apie litosferą yra teisingas? a) žemės sunkvežimis dažniausiai randamas platformose;b) žemyninė pluta storesnė, žemesnė okeaninė;c) už litosferos plokščių ribų kyla kalnai;d) dauguma ugnikalnių yra tarp litosferos plokščių.2. Kokios jėgos sukuria reljefą? a) vidinės jėgos;b) išorinės jėgos;c) vidinės ir išorinės jėgos vienu metu.3. Pagrindinė žemės drebėjimų priežastis: a) žmonių aktyvios veiklos antplūdis;b) kosminių jėgų antplūdis;c) žemės plutos griūtis. 4. Linija, jungianti taškus su dabartine temperatūra žemėlapyje: a) izoterma; b) izobaras; c) izobatos;d) izohipsas.5. Temperatūra kinta nuo pusiaujo iki ašigalių, o tada keičiasi: a) mieguistas mainų kritimas; c) troposferinė bendrystė;b) sandėlis; d) stacionarių vėjų tiesinimas.6. Kiek klimato zonų matoma Žemės paviršiuje: a) 7; b) 10; c) 13;d) 15.7. Pagrindinė į Žemę patenkančios šilumos ir šviesos kiekio priežastis: a) geografinė platuma; c) tiesiai nuo vėjo;b) vietovės reljefas; d) teritorijos aukštis.8. Aukščiausia Žemės klimato zona: a) arktinė; c) subarktinis;b) Antarktida; d) miręs.9. Norėdami pasiekti pereinamąsias klimato zonas: a) subantarktis; c) atogrąžų;b) miręs; d) subekvatorinis.10. Pasirinkite teisingą patvirtinimą: a) vandenynas kaupia ir išskiria šilumą į atmosferą;b) ledas susidaro visame Šviesiojo vandenyno paviršiuje;c) Šviesojo vandenyno naudojimas yra svarbus žmonijai;d) didelėse Šviesiojo vandenyno gelmėse nėra gyvų organizmų.11. Gamtinės zonos keičiasi viena ant žemės paviršiaus per: a) žmonių aktyvumas; c) oro griūtis; b) skirtingi šilumos ir vandens kiekiai; d) palengvėjimas.12. Gamtos teritorija, kurioje yra daugiausiai augalų ir būtybių rūšių: a) miško stepės ir stepės; c) mišrūs rištuvanai; b) nuožulnios pusiaujo rištuvanės; d) taiga.13. Nustatykite matomumą: 1) budizmas; a) etninė priklausomybė; 2) žmonės; b) didelis gyventojų tankumas; 3) Pivdennaya Asia; c) kompleksinė kortelė; 4) žmonių aktyvumas. d) religija.14. Pasirinkite statymus, kurie apima galias (šalis): a) Europa, Kinija; b) Šiaurės Amerika, Australija; c) Didžioji Britanija, Kanada.15. Nustatykite kategoriją „klimato zona – jos charakteristika“: 1) pusiaujo; a) mažai kritulių, aukšta temperatūra;2) miręs; b) karštas, sausas ir biologinis sezonas;3) atogrąžų; c) visų likimo metų laikų variacijos;4) subekvatorinis. d) drėgnas ir drėgnas klimatas.

VIPOVID:

vidaus pastatas 1. c 2. a 3. d 4. b 5. d 6. a 7. c 8. b 9. b, c 10. a, c 11. b 12. a 13. 1 - c; 2 – g; 3 – a; 4 - b 14. b 15. 1 - b; 2 – a; 3 – g; 4 colių

2 variantas. 1. b 2. 3. 4. a 5. a 6. 7. a 8. a 9. a, d 10. a, c 11. b 12. b 13. 1 – d; 2 – a; 3 – b; 4 - 14. o 15. 1 - g; 2 – į; 3 – a; 4 - b

7 KLASĖ Bandomasis robotas Nr.1 ​​„Pagrindiniai Žemės gamtos bruožai“ 1 variantas.

A1. Normanai – jūreiviai užkariavo Grenlandiją ... A) 1000 rub. B) 987 rub. B) 846 rub.

A2. Europos jūrų šerdis, staiga išplaukęs per Ameriką, plaukdamas link Zahido.

A) F. Drake'as B) Kristupas Kolumbas C) F. Magelanas

A3. Kiek šimtmečių išgyveno planeta Žemė? A. 4,5 milijono rublių B. 6 milijardai uolų C. 4,5 milijardo uolų

A Himalajai B. Andi C. Cordilleri G. Kaukazas

A5 Kuris rutulys yra vandenyno plutoje ir kuris yra žemyninėje plutoje:

A. bazaltas B. Marmur C. Granitas G. asbestas

A6 Skirtumas tarp vandenyno plokštės ir žemės plokštės:

A. Dovžina B. ūgis C. Tovščina D.glibina

A7. Seniai jis buvo vadinamas Jungtiniu žemynu

A. Laurasia B. Gondwana B. Pangea G. Atlantis

A8. Kas suformulavo terminą „litosferos plokštės“?

A. Aristotelis B. Al-Farabi V. A. Wengeris G. Herodotas

A9. Kas vadinama atmosfera?

A. lukšto apvalkalas B. kietas vanduo C. biosfera D. mezosfera

A10. Kokią Žemės paviršiaus dalį užima Šviesusis vandenynas ? A. 3/4 B. 1/2 C. 2/3

A11. Nuo jūros krašto: A. Baltiysk B. Barencevas V. Červonė G. Azovskas

A12. Pasirinkite šilumą iš Šviesaus vandenyno tėkmės.

A. Kanarske B. Kuroshio C. Peru D. nėra rūšių

A13. Žemės vandens sluoksnis – CE...

A ) Šviesus vandenynas B) jūra B) hidrosfera D) vandens žemė

A14. Vandens druskingumas skiriasi

A) kilogramai B) moliai C) metrai D) ppm

A15. Vidutinis jūros vandens druskingumas mylioje (%) A) 350 B) 35 C) 3,5 D) 0,36

A16 Mongoloidų rasės atstovas, dažniausiai sutinkamas

A) Europa B) Vakarų Amerika C) Azija D) Afrika

A17. Pereina burbuolės meridianas A) Londonas. B) Paryžius. IN) Lisabona. d) Dublinas.

18 .Įvardykite šalis, kurios yra:

A) auginami salose

B) retušuotas pivostrove

C) neikite prie vandenyno

D) užaugo du vaikai

D) statyti to paties pavadinimo sostinę;

B19. Nurodykite klimato tipą pagal aprašymą:

Čia svarbesnis atmosferos slėgio mažinimas. Dėl aukštos Saulės padėties virš regiono visoje upėje pučia aukšta vėjo temperatūra. Dėl pavasarinių upelių persinešimo šiame klimate ilgą laiką iškrenta daug kritulių.

20 METU.

Nustatykite natūralių zonų seką kiekvieną dieną:

1) kestel; 2) tundra; 3) žingsnis; 4) Taiga. C21.

Afrikai nebūdingas dykumas, tai yra. Didesnis plotas tuščias. Kokios to priežastys? Nurodykite bent dvi priežastis.

Kartu – 24 Balis

"5" - 26-22b

"4" - 21 -17 b

"3" - 12-16 b7 klasė Bandomasis robotas Nr. 1 „Pagrindiniai Žemės gamtos bruožai“

2 variantas A 1.

Vertės brangesnės nei F.Magelanas:

A ) Francis Drake'as B) Severtsovas C) A. Nikitinas D) F. Magelanas

A3. Kiek didžiųjų litosferos plokščių yra Žemėje? A . 5 B.

6 valg. 7 rub. 8 A4

. Himalajų kalnai nusėdo dėl audros:

A Pivnichno - Amerikos ir Pivdenno - Amerikos B Afrikos ir Antarkties

Ramiajame vandenyne ir Eurazijoje Gindo-Australijos ir Eurazijos A5 Platformos:

A. kalnai B. upės C. vandenynai D. lygumos A6

Žemiausia atmosferos sfera Žemės paviršiuje yra:

A. troposfera B. stratosfera C. jonosfera A7

Kur dingsta ir krinta niūrumas?

A) Litosferoje B) Troposferoje C) Hidrosferoje E) Atmosferoje A8

Kokia yra pagrindinė atmosferos šildymo priežastis?

A. mieguisti mainai, kurie eina tiesiai į atmosferą

B. apsikeisti, kuo eiti nakties mėnesį

B. įkaitinto žemės paviršiaus šiluminė vibracija . A9 Kokią hidrosferos dalį sudaro Šviesusis vandenynas?

A. 96,5 % B. 70,5 % C. 36 % A10

Pagrindinės lengvojo vandenyno vandenų charakteristikos:

A) druskingumas ir temperatūra B) spalva ir skaidrumas C) temperatūra ir druskingumas D) spalva ir plotas A11 Vidutinis jūros vandens druskingumas:A) 35 proc. ApieB) 34 proc.apieB) 34 proc.B) 3,5 %B) 34 proc.

D) 36 proc. . A12 Pasirinkite šaltą srovę iš Šviesaus vandenyno:

A. Golfo srovė B. Labradorske V. Kurošio 12. A Reiškia vidaus jūrą:

A. Arabianas B. Seredzemne C. Ochotskas G. Beringovas A14

Sukurta geografinė danga:

A) biosfera B) litosfera

C) Hidrosfera, biosfera, viršutinė litosfera ir žemutinė atmosfera D) Atmosfera A15

. Pusiaujo rasės žmonėms: A) tamsi spalva

oda B) šviesi odos spalva

B) gelsva odos spalva; D) siauros akys. A16

. Atsistokite prieš pusiaują laipsniais:

a) geografinė platuma. U) geografinė ilguma.

B) laipsnių tinklelis. d) geografines koordinates. A17

. Atkreipkite dėmesį, kad taškas yra arčiausiai pusiaujo:

A. 30° platumos B. 20° platumos R. 10° platumos G. 50° platumosB18

Nurodykite pagrindines priežastis, kodėl kalnuose yra tiek daug aukščio zonų:A)geografinė platuma;

c) atstumas nuo vandenyno; e) vietų skaičius ir tvarkab)aukščiogіr;

d) dirvožemio tipas; e) kraiko kiekis;. B19

Nurodykite klimato tipą pagal aprašymą:.

Net vasara karšta (daugiau nei +32°С), o upės kritimo kiekis itin mažas (mažiau nei 200 mm). Padidinti atmosferos slėgį. Panuya one Povitryana Masa

Kuriuose žemynuose vyrauja toks klimatas? Apie 20 d.

nustatyti naujienas

žemyninis regionas

A.

Brazilija 1. Eurazija

b. Nimechchina 2. Pd. Amerika

V.

Kinija 3. Afrika. Kas lemia vandenynų vandenų druskingumą? Nurodykite bent dvi priežastis.

Afrikai nebūdingas dykumas, tai yra. Didesnis plotas tuščias. Kokios to priežastys? Nurodykite bent dvi priežastis.

Kartu – 24 Balis

"5" - 26-22b