"Për miratimin e standardeve për përcaktimin e numrit të personelit të angazhuar në shërbimin e objekteve parashkollore (çerdhe, çerdhe, kopshte)"

Rishikimi i datës 21.04.1993 - Chinniy

MINISTRIA E FEDERATES RUSE

RREGULLORE
datë 21 prill 1993 N 88

RRETH STANDARDEVE TË KONFIRMUARA PËR RRITJEN E NUMRIT TË PERSONELIT TË PUNËSUAR NË SHËRBIMIN E INSTALIMEVE PARASHKOLLOR (ÇERDE, KARRIERË-KOPSHT, KOPSHT PËR FËMIJË)

Ministria e Federatës Ruse vlerëson:

1. Konfirmoni standardet për përcaktimin e numrit të personelit të punësuar në shërbimin e institucioneve parashkollore (çerdhe, çerdhe, kopshte), të zhvilluara nga Byroja Qendrore e Standardeve të Punës nën Qendrën Gjith-Ruse për Produktivitetin e Ministrisë së Arsimit të Rusisë dhe Ministrisë për çështjet botërore të Rusisë.

2. Të vendoset që standardet për caktimin e numrit të personelit, të konfirmuara me këtë Rezolutë, të rekomandohen për ngritjen e institucioneve parashkollore pavarësisht nga lloji i rregullit, format e pushtetit dhe sundimi.

3. Nga ministritë, departamentet, ndërmarrjet dhe organizatat kërkohet që të paraqesin aplikime pranë Byrosë Qendrore të Standardeve për vendosjen e standardeve për numrin e personelit të miratuar me këtë Rezolutë.

Byroja Qendrore e Standardeve do të sigurojë që të plotësohet numri i kërkuar i standardeve.

Avokati i Ministrit të Pracias
Federata Ruse
R.BATKAEV

MBYLLUR
Me dekret
Ministria e Kulturës e Rusisë
datë 21 prill 1993 N 88

STANDARDET
NUMRI I LARTË I PERSONELIT TË PUNËSUAR NË SHËRBIMIN E INSTALIMEVE PARASHKOLLOR (ÇERDE, KOPSHT KARRIERË, KARTARI PËR FËMIJË)

Një koleksion të dhënash për numrin e mësuesve në mjediset parashkollore, pavarësisht nga vartësia e tyre.

Standardet e bazuara në vlerat numerike ndahen nga Byroja Qendrore e Standardeve në bashkëpunim me Ministrinë e Arsimit të Rusisë me pjesëmarrjen e institucioneve parashkollore të Federatës Ruse dhe vendi është anëtar i SND.

Koleksioni përmban standarde për funksionet e mëposhtme të kontrollit:

menaxhimi i një mjedisi parashkollor;

aktivitetet e kontabilitetit dhe financiare;

veprimtari shpirtërore-pedagogjike;

përgatitja e ushqimit për fëmijë;

shërbim gospodarske;

organizimi i mësimeve të notit për fëmijë mosha parashkollore.

1. Zagalna partia

1.1. Rekomandohen standarde numerike për identifikimin dhe përgatitjen e numrit të nevojshëm të mësuesve në mjediset parashkollore dhe organizimin racional të punës së tyre.

Standardet për numrin e mësuesve të punësuar në institucionet parashkollore janë vendosur për të garantuar sigurinë e mendjeve normale për zhvillimin dhe edukimin e përgjithshëm të fëmijëve.

1.2. Koleksioni është në përputhje me standardet për numrin e çerdheve, kopshteve dhe kopshteve për fëmijë.

Funksionet e mëposhtme të menaxhimit janë të specifikuara nga standardet e ngrohjes:

Menaxhimi i objektit parashkollor: menaxher i objektit parashkollor, stacion. kokë për vosp. grabit.; psikolog edukativ; ndërmjetësues i punës së kreut të shtetit, kryetar i punës së shtetit; dilovod (sekretar-daktilografist);

Kontabiliteti dhe aktiviteti financiar: qëllimi. kontabilist, kontabilist i kategorisë I dhe II, arkëtar;

Aktivitete shpirtërore-pedagogjike dhe përmirësuese shëndetësore: mësues, ndihmës mësues, mësues muzike, logoped, logoped;

Përgatitja e ushqimit për fëmijë: kuzhinier, kuzhinier, robot kuzhine;

Shërbimi i Zotit: një komedian, një shërbëtore gardërobë, një shofer për riparimin dhe riparimin e kominoshe, një kujdestar, një kopshtar, një djegës, një zjarrfikës, një operator, një karrocier ose shofer, një punëtor për shërbimin dhe riparimin kompleks të një budivel, pastruese e ambienteve të shërbimit, roje;

1.3. Standardet e numrave vendosen në bazë të numrit kufizues të grupeve në mjedisin parashkollor për qëllime ligjore:

një grua ka deri në një familje - 10 fëmijë;

nga një deri në tre vjeç - 15 fëmijë;

Gruaja ka tre lindje - 20 fëmijë.

Nëse është e nevojshme, grupet mund të mbushen me fëmijë të moshave të ndryshme. Grupi me lindje të vazhdueshme pranon fëmijë nga 1 deri në 6 vjeç.

Për fëmijët që mund të kenë paaftësi zhvillimore, rëndësia kufizuese e grupeve në një mjedis parashkollor është:

Fëmijë që kërkojnë frymëzim në zhvillimin e tyreNumri i fëmijëve në grup deri në:
fillim të shekullit deri në shekullin IImosha parashkollore nga 3 deri në 7 vjeç
film i rrënuar6 10
me zbërthime fonetike-fonemike të Movi dhe zbërthime të Vimovi okremikh sliv 12
humbje dëgjimi
të shurdhër6 6
njerëz të shurdhër dhe të shurdhër6 8
shkatërrimi i agimit
i përgjumur6 6
me shikim të dobët6 10
me syçelë dhe ambliopi6 10
dëmtimi i sistemit musculoskeletal6 8
Rozumovo u ngrit6 10
me një fytyrë rozë të thellë 8
me defekt në palosje5 5

1.4. Zhvillimi i standardeve numerike bazohet në të dhënat e mëposhtme:

oraret e personelit për infermierët në institucione të ndryshme parashkollore;

rezultatet e analizës dhe gjurmimit të orëve të punës të shpenzuara (foto dhe vetë-fotografi) në punën e kryer nga stafi parashkollor;

të dhëna statistikore që karakterizojnë zyrtarët që shpenzojnë shumë punëtorë të punësuar në institucionet parashkollore;

rezultatet e studimit dhe analizës së studimit të mësuesve parashkollorë (pyetësor, përmbledhje propozimesh) për të përmirësuar punën e tyre.

1.5. Gjatë zhvillimit të standardeve për numrin e mësuesve në mjediset parashkollore, u përdorën materialet e mëposhtme:

"Rregullorja për procedurën e zhvillimit të materialeve normative për rregullimin e praktikës", M., 1968;

“Rregullorja kohore për kujdesin ndaj fëmijëve parashkollor”, miratuar me vendim të Ministrave të RRFSHR, datë 23.02.1991, nr.119.

1.6. Emri i punëtorëve të mbjelljes, specialistëve dhe punonjësve të shërbimit dhe puna e tyre e përditshme përcaktohet në përputhje me rrethanat për "prapa mbjelljes së punëtorëve të instalimeve dhe ndriçimit", miratuar me Rezolutën e Ministrisë së Industrisë së Rusisë në id 11, vjeshtën e gjetheve 1992 r. N 33, “Karakteristikat e kualifikimit tarifor për punëtorët e shtëpisë”, miratuar me Dekret të Ministrisë së Industrisë së Ukrainës, datë 10 nëntor 1992 N 30. Emrat e profesioneve të punëtorëve të punës caktohen sipas "Tarifave -Karakteristikat e kualifikimit për profesionet e prapaskenave të punëtorëve, për të cilat u vendosën paga mujore", miratuar me Rezolutën e Ministrisë së Lavdërimit në Rusi 10 gjethet e vjeshtës 19.

1.7. Në varësi të paragrafit 4 të Artit. 51 i Ligjit të Federatës Ruse "Për Arsimin", kujdesi mjekësor për kujdesin parësor (përfshirë kujdesin parësor parashkollor) do të sigurohet nga autoritetet shëndetësore. Instalimi i ndriçimit është i nevojshëm për të siguruar një zonë me mjedise të përshtatshme pastrimi për punën e personelit mjekësor.

1.8. Kur objektet parashkollore largohen për periudhën e verës në dacha, numri i punëtorëve në dacha në atë kohë vendoset sipas standardeve të vendosura për turnin me kohë të plotë të fëmijëve, me aranzhime pune për fundjavën i.

1.9. Për punën që nuk transferohet në kolektor, standardet lokale përcaktohen duke përdorur metoda teknike të standardizimit.

1.10. Vlerat numerike tregohen në tabelat normative nga kuptimet "deri" dhe përfshirëse.

2. Pjesa rregullatore

Standardet për numrin e personelit të përfshirë në shërbimin e institucioneve parashkollore, të ndarë në gjashtëqind funksione:

Menaxhimi i një mjedisi parashkollor;

Kontabiliteti dhe aktivitetet financiare;

Veprimtari shpirtërore-pedagogjike dhe shëndetësore;

Përgatitja e ushqimit për fëmijë;

shërbimi Gospodarske;

Organizimi i mësimeve të notit për fëmijët parashkollorë.

Standardet lejojnë që të përcaktohet numri i punonjësve dhe punëtorëve që punojnë në magazinë.

2.1. Menaxhimi i objektit parashkollor

Drejtues i parashkollorit

Magazina eshte duke punuar. Të gjitha llojet e aktiviteteve parashkollore i nënshtrohen statutit. Organizon një ekip pedagogësh dhe praktikantë të tjerë për të arritur efikasitet të lartë në punën e kujdesit ndaj fëmijëve me fëmijët, organizimi shkencor praci u khovnom protsesі. Ka kontroll mbi programet ushtarake. Ne do të sigurojmë krijimin e mendjeve të zellshme për vlerësimin e shëndetit të fëmijëve, edukimi dhe trajnimi i tyre në përputhje me pedagogjinë dhe higjienën e mundshme. Formon kontigjente të konvaleshentëve, duke siguruar të tyre mbrojtës social. Ju jeni personalisht përgjegjës për mbrojtjen e jetës dhe shëndetit të fëmijëve.

Organizon punën me baballarët dhe ushqimet për fëmijët në familje. Krijon burimet e nevojshme për kujdesin e fëmijëve në kuzhinë, punën e personelit mjekësor, kontrollin e punës së tyre me qëllim vlerësimin dhe mbrojtjen e shëndetit të fëmijëve, shpërndarjen racionale të alokimeve buxhetore, si dhe kostot që do të përfitohen. nga burime të tjera.hëngri Asgjeson minierat dhe fondet e dukshme, duke dhënë një sinjal të trishtuar për rikuperimin dhe lëvrimin e fondeve të drejtorëve. Siguron vendosjen korrekte të personelit, krijon mendjet e nevojshme për përmirësimin e kualifikimeve të biznesit të punëtorëve, forcimin e interesave të qeverisë, disiplinën e punës dhe industriale. Përcakton, në përputhje me legjislacionin e punës dhe rregulloret e brendshme të punës, detyrimet e detyrueshme të punonjësve parashkollorë. Organizon punën me certifikimin e punëtorëve. Ne do të sigurojmë lidhjen e një marrëveshjeje kolektive ndërmjet administratës dhe fuqisë punëtore.

Menaxheri i mjedisit parashkollor ka lidhje me komunitetin, ndërmarrjet dhe organizatat. Sigurohet që pajisjet e sigurisë të trajnohen dhe udhëzohen, të kryhen ekzaminime mjekësore periodike për individët që mbajnë pajisje të avancuara të sigurisë dhe punojnë në nivel të lartë dhe të gjithë mësuesit parashkollorë i nënshtrohen ekzaminimeve mjekësore parandaluese c.

Në orën e lirimit të kreut të qeverisë (ndihmës kreu i departamentit të qeverisë), parashkollor ka siguri materiale dhe teknike. Duket sikur puna po instalohet para organeve kryesore.

Në përputhje me procedurën e përcaktuar me ligj, përgjegjësia për zbatimin e programeve arsimore është në përputhje me planin dhe orarin e procesit arsimor, si edukimi i fëmijëve, jeta dhe shëndeti i tyre, cenimi i të drejtave dhe lirive të tyre.

Avokati i menaxherit të punës shpirtërore dhe metodike

Magazina eshte duke punuar. Ekziston një qasje metodike ndaj aktiviteteve fillore dhe edukative të ekipit parashkollor. Siguron kontrollin e programit arsimor dhe vendosjen korrekte të edukimit dhe edukimit të fëmijëve në të gjitha grupet. Drejton dhe kontrollon punën e personelit. Më lejoni të ndihmoj metodikisht të mbijetuarit.

Psikolog edukativ

Magazina eshte duke punuar. Të kryejë punë në arsimin parashkollor, duke siguruar drejtpërdrejt shëndetin mendor dhe zhvillimin e nevojave të veçanta të fëmijëve. Ai zbulon kompleksitetin e zhvillimit të një fëmije individual, dhe me ndihmën e psikoprofilaksisë, psikodiagnostikës, psikokorrektimit, këshillimit dhe rehabilitimit, ne mund të ndihmojmë fëmijët, kujdestarët dhe baballarët me probleme të veçanta, profesionale dhe të tjera specifike të moshuar. Së bashku me kujdestarët, ne planifikojmë dhe zhvillojmë programe zhvillimore dhe psikokorrektuese të aktiviteteve fillestare për të trajtuar karakteristikat individuale dhe të moshës shtetërore të fëmijës. Identifikon fëmijët me vështirësi në zhvillim emocional dhe intelektual. Ofron mbështetje sociale dhe psikologjike për fëmijët me defekte në zhvillimin mendor dhe fizik. Konsulton Kerivnikiv TAN SPIVROTYVIV Doshkiynoye, vendosur në mjedisin rosvitka, gjest praktik i psikologëve, i orientuar në kompetencat sociale dhe psikologjike, Vikhovateliv, Batkiv.

Mbrojtësi i kreut të qeverisë, kreu i qeverisë

Magazina eshte duke punuar. Puna e kujdesit kryhet nga robotë të shërbimit parashkollor të qeverisë. Ne do të sigurojmë ruajtjen e inventarit të qeverisë, rinovimin dhe rimbushjen e tij, si dhe rritjen e pastërtisë në ambiente dhe në zonën përreth. Mbani gjurmët e kampit dhe prisni derisa të vijë koha për ta riparuar atë. Ofron punëtorët me pajisje zyre dhe sende shtëpiake. Kujdeset për stafin e ri.

Dhe një person materialisht superior. Ai do të sigurojë dorëzimin në kohë të produkteve ushqimore, duke marrë pjesë në paraqitjet e menusë së palosur dhe kërkesat për produkte ushqimore, duke siguruar kontrollin e hyrjeve të tjera, regjimin sanitar të ndërtesës parashkollore dhe territorit ngjitur.

Dilovod (sekretar-daktilografist)

Magazina eshte duke punuar. Merr dhe regjistron korrespondencën. Në varësi të zgjidhjes së nëpunësit të korporatës, kompania transferon dokumente në departament dhe lëshon kartat e regjistrimit. Mbani një kabinet dosjesh me materiale dokumentare dhe mbani kontrollin e duhur mbi publikimin e tyre. Ofron informacionin e nevojshëm për regjistrimin e dokumenteve. Zbaton dokumentacionin Wikonan për marrësit. Ruan vëllimin e korrespondencës së pranuar dhe të dërguar, sistemon dhe ruan dokumentet në një arkiv të vazhdueshëm. Përgatit dhe krijon një arkiv biznesi për materialet dokumentare të përfunduara në biznes dhe një dosje regjistrimi. Siguron ruajtjen e dokumentacionit të shërbimit që duhet të përpunohet.

Mban orarin e orarit të punës, monitoron frekuentimin në kohë të punës dhe daljen nga puna, si dhe frekuentimin në vendet e punës të punonjësve parashkollorë. Paraqet fletët kohore për pagesat në afatin e përcaktuar në departamentin e kontabilitetit. Harton dokumente dhe përgatit projekte për marrjen, përkthimin dhe përgatitjen e personelit mjekësor dhe materialeve të tjera. Mblidh të ardhura nga pagesa e përcaktuar e baballarëve për kujdesin ndaj fëmijëve. Ai përpilon raporte për arsimimin e fëmijëve gjatë muajit të kaluar dhe përpilon një kartë raporti për mësuesit parashkollorë.

Tabela 1

STANDARDET PËR NUMRIN E PUNËTORËVE SIPAS FUNKSIONIT "MENAXHIMI I INSTALIMEVE PARASHKOLLOR" ÇERDI-KOPSHT, ÇERDI, ÇERDI PËR 1 INSTALIM PARASHKOLLOR.

Emri i posadNumri i grupeve deri në:
3 4 5 8 10 12 14 16 18 20 22 24 St. 24
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
Drejtues i parashkollorit1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
zv kokë për vosp. atë metodike robotët- 0,5 1 1 1 1 1 1,5 1,5 2 2 në lëkurë 10 grupe 1 duhet.
zv kokë sipas sundimtarit robotët- - - - 1 1 1 1 1 1 1 1
kokë sundimi0,5 1 1 1 - - - - - 1 1 1
Dilovod (sekretar-daktilografist)0,5 0,5 0,5 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Psikolog edukativnë lëkurë 3 grupe 0.25 od.

2.2. Kontabiliteti dhe aktivitetet financiare

Magazina eshte duke punuar. Ai përfshin punën nga pjesë të ndryshme të departamentit të kontabilitetit (llojin e aseteve fikse, pasuritë mallra dhe materiale, shpenzimet për prodhim, rezultatet e veprimtarive financiaro-qeveritare, shpërndarjen e pagesave nga menaxherët postarë dhe zëvendësues, si dhe për detyrat. ) shërbim gjithashtu). Merrni pjesë në zhvillimin dhe zhvillimin e qasjeve, drejtpërdrejt në disiplinën e lashtë sovrane dhe vlerësimin e rozrakhunka të sundimtarit. Ekziston një metodë efektive dhe kontrolli i dokumentacionit parësor për parcelat e duhura në zonë dhe përgatitja e tyre përpara trajtimit. Ai identifikon transaksionet në departamentin e kontabilitetit që lidhen me rënien e aktiveve dhe inventarëve. Përpilon llogaritjet gjithëpërfshirëse të produktit, punës (shërbimit), identifikon planet për të mbuluar shpenzimet e mbeturinave dhe joproduktive dhe përgatit propozime para tyre. Ka rregullim të vazhdueshëm dhe risigurim të pagesave në buxhet, kontributeve në shtetin e sigurimeve shoqërore dhe fondeve për financim. paga punëtorët dhe punonjësit e shërbimit, taksat dhe pagesat dhe pagesat e tjera, si dhe rikuperimi i mjeteve nga fondi i nxitjes ekonomike dhe fonde të tjera.

Merrni pjesë në analizën ekonomike të veprimtarisë qeveritare të ndërmarrjes (instalimit) bazuar në të dhënat e departamentit të kontabilitetit dhe informacionin për mënyrën e identifikimit të rezervave të brendshme të qeverisë, në këtë rast rezultatet janë menaxhimi i mirë i dokumenteve, zhvillimi i formave progresive dhe metodat e kontabilitetit dhe informacioni mbi metodën e identifikimit të rezervave të brendshme, qasjet aktuale për menaxhimin e plotë të dokumenteve, zhvillimin dhe promovimin e formave dhe metodave progresive të kontabilitetit bazuar në stagnimin e teknologjisë së kontabilitetit, si dhe inventarin e qindarkave, aktiveve materiale të mallrave , shpenzimet dhe detyrimet e pagesave. Përgatit të dhëna për departamentet përkatëse të organizatës për qëllime informative, mban gjurmët e kursimeve të dokumenteve të kontabilitetit, i përgatit ato sipas rendit të vendosur të transferimit në arkiv.

Tabela 2

STANDARDET PËR NUMRIN E PUNËTORËVE TË PUNËSUAR NË AKTIVITETI KONTABILITET DHE FINANCIAR, PËR 1 STUDENT PARASHKOLLOR

Standardet e numrave, njerëzit.Numri i grupeve deri në:
3 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 St. 24
0,5 1 1 1 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 2 2 2

Posada e arkës do të shlyhet me një disbursim: 0.25 od. - në lëkurë 5 grupe, pak më shumë se 1 njësi. - Në instalim.

2.3. Veprimtaritë shpirtërore-pedagogjike

2.3.1. Magazina funksionon nga Posad

Vikhovatel

Ajo planifikon dhe organizon jetën e fëmijëve, edukimin e tyre dhe i përgatit ata për shkollë. Bazuar në zhvillimin e karakteristikave individuale të fëmijëve, rekomandimet e psikologut planifikojnë të kryejnë punë korrigjuese dhe zhvillimore me ta (në grup ose individualisht). Së bashku me profesionistët mjekësorë, ne sigurojmë ruajtjen dhe ruajtjen e shëndetit të fëmijëve, kryejmë vizita që janë në përputhje me zhvillimin e tyre psikofizik dhe janë tregues të jetës dhe shëndetit të tyre. Organizon rutinën e përditshme të fëmijëve, siguron punë të vetë-kujdesit për fëmijët dhe ruan mbikëqyrjen higjienike për fëmijët e moshës së hershme. Kryeni punë për parandalimin e sjelljes që po shërohet nga sjellja e keqe. Ai merr parasysh nevojat individuale, interesat dhe personalitetet e fëmijëve, mjedisin e tyre familjar dhe jetën e përditshme. Ndërveprimi me baballarët e fëmijëve ose personat që i zëvendësojnë ata. Koordinon aktivitetet e asistent kontraktorit dhe punonjësve të tjerë brenda kuadrit të një procesi të vetëm fillestar.

Është e rëndësishme të sigurohet që fëmijët të trajnohen dhe të trajnohen në kopshtin e fëmijëve, në kontakt me mësues të tjerë të grupit, një instruktor muzike dhe një instruktor të edukimit fizik.

Është e dobishme të monitorohet sjellja e fëmijëve gjatë periudhës së përshtatjes. Informon rregullisht edukatoret parashkollore për shëndetin e fëmijëve. Përpilon kartelën e shtatë të kujdesit për fëmijën. Ju jeni personalisht përgjegjës për mbrojtjen e jetës dhe shëndetit të fëmijëve.

asistent i Vikovatelit

Përgatitja dhe organizimi bëhen, duke krijuar një mjedis rehati emocionale. Aktivizimi i funksioneve më të larta në procesin e kujdesit për fëmijët, vizitat e shëndetshme, trajnimi i fëmijëve për praktikë, bashkëngjitja e aftësive sanitare dhe higjienike. Fati i krijuesit është një mjedis zhvillimi i shkujdesur, i cili ofron përfitime psikologjike, higjienike dhe pedagogjike. sigurimi i objekteve sanitare, pajisjeve, pajisjeve; mbrojtja dhe shëndeti i rëndësishëm i fëmijëve, mbikëqyrja dhe mbikëqyrja e tyre: mbështetje për shëtitje, veshje, çlodhje, larje, ngrohje, larje, larje, shtrirje e fëmijëve nën kujdesin e kujdestarit, tharja e rrobave të fëmijëve. Ndërrimi i rrobave, pastrimi i rrobave, pastrimi i enëve, pastrimi. Marrja dhe dorëzimi i iriqëve nga blloku i ushqimit në grup.

Qeramikë muzikore

Zhvillimi aktiv i aftësive muzikore dhe sferës emocionale të fëmijës, formimi i shijes estetike, vikory pikëpamje të ndryshme dhe format e organizimit të veprimtarisë muzikore. Stimulon zhvillimin veprimtari krijuese Fëmijët parashkollorë Koordinon punën e lehtësuesve të parashkollorëve dhe baballarëve nga vaktet e tyre. Do të thotë drejtpërdrejt veprimtari pedagogjike në lidhje me karakteristikat individuale dhe moshore të fëmijëve, si dhe aftësitë e tyre krijuese, e cila në këtë mënyrë kontribuon në zhvillimin themelor të mendjes së fëmijëve.

Instruktor i edukimit fizik

Është e nevojshme të kryhen punë nga trajnimi i fëmijëve te programet dhe metodat e trajnimit fizik. Kjo nënkupton kujdesin për moshën, gatishmërinë, karakteristikat individuale dhe psikofizike të fëmijëve. Ajo u mëson fëmijëve bazat e jetës dhe teknikën e të mësuarit të drejtë, formon kockat e tyre morale dhe vullnetare. Ne do të sigurojmë sigurinë e plotë të fëmijëve gjatë aktiviteteve fizike dhe sportive. Shpresoj se do t'ju ndihmoj ju lutem. Ndiqni në mënyrë të qëndrueshme standardet aktuale sanitare dhe higjienike dhe zbatoni. Së bashku me profesionistët mjekësorë, ata monitorojnë shëndetin e fëmijëve dhe rregullojnë aktivitetin e tyre fizik. Ajo dëshmon për jetën dhe shëndetin e fëmijëve.

Mësues-logoped (mësues-logopedist, logoped)

Organizon punë fillestare dhe korrigjuese me fëmijët, të cilat mund të mbështesin zhvillimin. Vëzhgon fëmijët, përcakton strukturën dhe shkallën e ashpërsisë së defektit të dukshëm tek ata. Plotëson grupe për t'u angazhuar në zhvillimin psikofizik të fëmijëve. Kryeni seanca grupore dhe individuale për të korrigjuar zhvillimin dhe për të rinovuar funksionet e dëmtuara. Mbaj kontakte të ngushta me mësuesit dhe studentët, duke zhvilluar orët e mësimit. Konsultohet me praktikues pedagogjikë dhe baballarë për vendosjen e metodave dhe teknikave të veçanta për ofrimin e ndihmës për fëmijët që mund të jenë në gjendje të mbështesin zhvillimin e tyre. Inkurajon komunikimin e vazhdueshëm me mjekët e pengut të lehtë. Faji është mbi ndihmësit kryesorë të nënave, materialet për t'i veshur fëmijët me tegela dhe punën me ta. Mbani dokumentacionin e nevojshëm.

2.3.2. Metodologjia për ndarjen e numrit të personelit të grupit (disiplinarë, ndihmës rekrutues)

Numri i personelit të grupit përcaktohet sipas rregullave të mëposhtme:

ngjashmëria kufitare e grupeve me fëmijët (klauzola 1.3);

Shqetësimi për të pasur fëmijë në grup;

Numri i ditëve të punës për një ofrues të kujdesit për fëmijë (grup për një qendër parashkollore) në javë;

Vlera normative e orarit të punës së asistentit dhe punonjësit ndihmës për ditën (në varësi të llojit të depozitës parashkollore).

Numri i rekrutuesve mbulohet nga një mbjellje për grup lëkure për ndryshim:

Në grupet e çerdheve dhe parashkollorëve me fëmijë që janë aktivë gjatë ditës - nga rritja e robotëve të tyre në grup, vendosni modalitetin e robotit (grupet);

Në grupet e çerdheve me fëmijë të moshës gestacionale, periudha e tyre e punës zgjat 24 vjet;

Në grupet parashkollore me fëmijë me afat të plotë, zhvillimi i punës së tyre zgjat 14 vjet.

Numri i asistentëve në trajnim mbulohet nga një mbjellje e ndryshimit të grupit të lëkurës, duke vendosur mënyrën aktuale të funksionimit.

Numri i ditëve të punës për një fëmijë caktohet në javë:

javë pune 6 ditore; Javë pune 5 ditore.

Orari standard i punës për një punëtor në javë:

Në grupe për fëmijë me zhvillim të avancuar (për fëmijë me zhvillim fizik të avancuar) – 25 vjeç;

Në raste të tjera - 36 vjeç.

Orari standard i punës për punëtorin ndihmës në javë për grupet:

Për fëmijët me intoksikim nga tuberkulozi – 36 vjeç;

Për fëmijët më të rritur dhe fëmijët me defekt qendror sistemi nervor dhe çrregullime mendore - 36 vjeç;

Në raste të tjera - 40 vjet.

Numri i fituesve dhe asistentëve të fituesve në një grup llogaritet sipas formulës:

Chav = Ts x T ,
TN

Chyav - numri i fituesve dhe asistentëve në grupin fitues;

Тс - disponueshmëria e të pasurit fëmijë në një grup për një ndryshim;

T - numri i ditëve të punës për një fëmijë në javë;

Tn - vlera normative e orarit të punës së punëtorit dhe ndihmësit të punëtorit për ditën.

Numri rajonal i punëtorëve (NPP) llogaritet duke përdorur formulën:

Chsp = Chiv x Kn,

de Kn është një koeficient që sigurimi planifikon për mungesën e mjekëve në momentin e lirimit, sëmundjes etj.

Përqindja e mungesave të planifikuara llogaritet sipas të dhënave të kontabilitetit.

1. Grup i rëndësisë së fshehur. Numri i fëmijëve për grup është mbi tre vjeç - 20 persona.

Orari i punës parashkollor – 6 ditë në javë, për fëmijët 9 vjeç, 10% – mungesë e planifikuar nga të dhënat kontabël.

9 x 6 x 1.1 = 59,4 = 1,65.
36 36
9 x 6 x 1.1 = 59,4 = 1,49.
40 40

Prapa 2. Grupi i rëndësisë së fshehur. Numri i fëmijëve deri në një vdekje - 10 persona, 10% - mungesa të planifikuara.

Orari i punës parashkollor është një ditë pune 5-ditore për fëmijët 24 vjeç.

Numri i pjesëmarrësve në grup:

24 x 5 x 1.1 = 132 = 3,67.
36 36

Numri i asistentëve në grup:

24 x 5 x 1.1 = 132 = 3,30.
40 40

Prapa 3. Grupi i rëndësisë së fshehur. Numri i fëmijëve në një grup është mbi 3 vjeç - 20 persona.

Modaliteti i punës parashkollor – ditë pune 5-ditore me fëmijë 5-vjeçarë (mungesë e lirë), 10% – mungesa të planifikuara.

Numri i pjesëmarrësve në grup:

5 x 5 x 1.1 = 27,5 = 0,76.
36 36

Numri i asistentëve në grup:

5 x 5 x 1.1 = 27,5 = 0,69.
40 40

2.3.3. Standardet për numrin e praktikuesve të angazhuar në veprimtari shpirtërore dhe pedagogjike

N p/pEmri i bimësNjë në botëNumri standard
1. Vikhovatel udhëzimet për metodologjinë në paragrafin 2.3.2
2. asistent i Vikovatelit udhëzimet për metodologjinë në paragrafin 2.3.2
3. Qeramikë muzikorepër grupin e lëkurës së fëmijëve, mbi 1.5 orë, mbi 15 - 20 orë.0,25
4. Instruktor i edukimit fizik (pa mësuar notin e fëmijëve)në lëkurën e 2 grupeve të fëmijëve për 3 vjet0,25
5. Mësues-logopedist, logoped, mësues logopedpër grupin e lëkurës për fëmijët me aftësi të kufizuara dhe sëmundje të zhvilluara të lëkurës1

Në instalimet ku mund të ketë 4 ose më shumë grupe me një seri të tërë fëmijësh të izoluar, krijohet një numër shtesë asistentësh trajnerësh, i cili ndjek metodologjinë e pikës 2.3.2.

2.4. Përgatitja e ushqimit për fëmijë

Organizimi i eventit

Njësia e ruajtjes së ushqimit përfshin: një kuzhinë me një dhomë përgatitore dhe magazinimi, një dhomë magazinimi të ushqimit të thatë me një njësi frigoriferike dhe një dhomë për ruajtjen e perimeve. Sipërfaqja e poshtme e kabinetit, ekranit, rafteve duhet të jetë së paku 15 cm poshtë bazës. Vendosni bllokun e grurit në anën e parë. Depot për ruajtjen e perimeve dhe produkteve të thata ndodhen në zonën e kuzhinës dhe janë të izoluara nga kuzhina. Nuk lejohet kalimi i komorit dhe kalimi i tyre nëpër kuzhinë. Në parashkollorët e fëmijëve në moshën 90 vjeç ose më shumë, hyrja në bllokun e ushqimit mund të mbyllet. Nënlogjet në minierë dhe në përgatitjen e kanalizimeve me një vrimë për kullimin e ujit në kanalizim.

Për të përgatitur dhe përgatitur ushqim, ju lutemi instaloni një pajisje elektrike.

Në zonat e gazuara lejohet instalimi soba me gaz dhe pajisje të tjera të tipit të mbyllur me dalje për produktet e djegies në kanalet e ventilimit të shkarkimit.

Në parashkollorët rurale deri në 50 muaj (përfshirë), lejohet lënia e sobave të kuzhinës në dru zjarri të fortë me kuti zjarri që ndodhet afër zonës.

Tabelat për përpunimin e produkteve të grurit dhe përgatitjen e bimëve të kuzhinës kanë një sipërfaqe të lëmuar. Tavolinat mund të bëhen prej metali, çelik inox ose duralumin. Lejohen tavolina të veshura me susta alumini ose të galvanizuara, të cilat përshtaten mirë në bazën e tavolinës, me tegela të salduara. Tavolinat e mbuluara me çarçafë të galvanizuar lejohen pa përpunim të mishit dhe peshkut të papërpunuar. Për përpunimin e brumit, duhet të përdorni tavolina me majë druri, dërrasa të rrahura shumë, dru të gjerë dhe të trashë, të fortë, me sipërfaqe të lëmuar.

Për përpunimin e mishit, peshkut, perimeve dhe produkteve të tjera nga nëna, pjata speciale speciale bëhen prej druri të fortë (hi, thupër, panje, lisi), të rrafshuara pa probleme, pa të çara, pllakat shënohen: MS - mish ose djathë, MB. - mish i zier, RS – peshk i zier, RV – peshk i zier, OV – perime të ziera, OS – perime të ziera etj. Është e nevojshme të kurseni paratë tuaja duke përdorur qese speciale policore ose plastike.

Mbetjet dhe mbeturinat grumbullohen në një kovë metalike ose rezervuarë me kapak, të cilët pastrohen pasi mbushen jo më shumë se 2/3 e vëllimit. Në fund të ditës, larja ose rezervuarët duhet të pastrohen plotësisht, të shpëlahen me sode 2% dhe më pas të shpëlahen. ujë i nxehtë pastaj thahen.

Enët e kuzhinës janë prej alumini, inoksi, inox (deco, tsebra, etj.), chavun (tigan). Rezervuarët dhe kova për ruajtjen e ujit të pijshëm, enët për ruajtjen dhe transportin e produkteve gome (drithëra, panxhar) lejohen me një tabaka të galvanizuar. Të gjitha enët e kuzhinës duhet të ruhen në rafte ose rafte speciale, pajisje të buta - në dollapë.

Për të larë enët e kuzhinës, instaloni një banjë metalike prej çeliku inox, alumini, duralumini etj., me ujë të nxehtë dhe të ftohtë të furnizuar me to. Në vendin ku është ngjitur vaska, një rrjedhje uji transferohet në sistemin e kanalizimit.

Në zonat e bllokut të kuzhinës kryhet pastrimi i përditshëm - larje, fshirje e dritareve, pastrim, pastrim i përgjithshëm - të paktën një herë gjatë periudhës së stagnimit të çdo nevoje të veçantë dhe 1% kloraminë ose 0,5% ndriçim i shumë avujve të klorit.

Kompletoni tavolina, dërrasa dhe objekte të tjera prej druri - shpatulla, lugë etj. Duhet të shpëlahet me ujë të nxehtë (temperatura 50 - 60 gradë C) me sodë buke, mjaltë, mustardë dhe të spërkatet me kopër, më pas të thahet.

Enët e kuzhinës janë hedhur në ujë i nxehtë(45 - 50 gradë C) për shkak të kushteve të caktuara që janë të rregulluara për përdorim në objektet ushqimore, shpëlajeni me spërkatje dhe thajeni në një sitë nën rondele ose sobë. Pas gatimit, skuqni pajisjet metalike në furrë; Makinat e mishit nxirren pas grirës, ​​shpëlahen, spërkaten me kopër dhe thahen mirë.

Servetat, garzat, sitat, përmes të cilave përpunohen perimet, shtrydhni lëngun nga manaferrat dhe frutat, menjëherë pas njomjes, shpëlajeni në ujë të nxehtë dhe ziejini për 15 minuta.

Pas larjes së enëve, enëve të kuzhinës dhe tavolinave, furçat, ëmbëlsirat, pecetat, lavatriçet lahen, zihen në sodë buke 2% për 15 minuta, thahen dhe ruhen në enë të mbyllur.

Enë të tjera për çaj - enë balte dhe porcelani (pjata, çajnik, filxhanë), çelik inox (lugë, pirunë) ka shumë të ngjarë të ruhen në bufe. Nuk lejohet prekja e enëve me buzë të thyera.

Për të larë enët e grupit në qilar, është instaluar një lavaman me dy ndarje.

Kur lani enët, është e nevojshme t'i pastroni plotësisht nga çdo lëng i tepërt, t'i shpëlani dy herë në ujë të nxehtë (temperatura 50 - 60 gradë C) në një hap - me shtimin e përbërësve të tjerë ( mustardë, sodë ushqyese, milo, pluhur Progress. , tre fosfat natriumi nga shpërbërja 100 - 200 g për 10 litra ujë), më pas derdhni me kopër dhe thajeni në raft teli. Lugët dhe pirunët lëkunden ashtu siç janë dhe më pas hidhni 15 inç në tas. Enët e çajit lahen veçmas në dy ujëra në temperaturë 50 - 70 gradë. C.

Për pjatat miça, ziejini enët në sodë buke 2% për 15 minuta dhe mbajini të thata në enë të mbyllura dhe të etiketuara.

Enët për foshnjat - tasat për qumësht dhe shumat e qumështit pasi pastrohen fillimisht me yorks, zihen për 15 minuta derisa të vlojnë në një enë me kapak të mbyllur (uji duhet të mbulojë jastëkët), pastaj thahen. Pas larjes, thithkat duhet të lahen dhe të zihen për 15 minuta në një enë qelqi, e cila duhet të zihet një herë në ditë.

Kuzhina e pajisur (e instaluar) përfshin: një vaskë me 2 ndarje, një kazan, një kazan bimor, një makinë universale, një frigorifer, një grirëse elektrike, një qëruese perimesh (qëruese patate), një rondele ultravjollcë, një furrë për skuqje dhe një vag.

Shef

Magazina eshte duke punuar. Organizon procesin e prodhimit. Kontrollon në mënyrë të qëndrueshme vrullin e djathit, i cili gjendet në procesin e prodhimit, teknologjinë moderne për përgatitjen e djathit, standardet për shtrimin e djathit dhe rregullat sanitare. Sot, infermierja do të kryejë asgjesimin e iriqit të përfunduar. Siguron organizimin korrekt të procesit të prodhimit, siguron zbatimin e teknologjive të reja dhe progresive, promovon organizimin racional të punës, shpërndan detyrat midis kuzhinierëve dhe u jep udhëzime teknologëve për përgatitjen e perimeve dhe ushqimeve të tjera. Mbikëqyr trajnimin e vazhdueshëm në sigurinë nga zjarri dhe pajisjet e sigurisë. Shefat e kuzhinës nuk e marrin guximin të punojnë si kuzhinierë.

Merrni pjesë në palosjen e një menuje premtuese dhe të personalizuar, së bashku me një infermiere dhe një menaxher kujdesi për fëmijët, duke ndjekur normat e vendosura të ushqimit për një muaj.

Gatuaj

Magazina eshte duke punuar. Përdor robotë shtesë kur përgatit barishte dhe barishte të kuzhinës. Qërimi, pastrimi i patateve, frutave, perimeve, frutave dhe manave para ose pas përdorimit të thikave dhe pajisjeve të tjera. Renditni zarzavatet, frutat, perimet, manaferrat, patatet. Heqja e kopjeve me defekt dhe shtëpive të palëve të treta. Prerja e perimeve, larja e tyre pas pastrimit, mbarimi. Pritja e bukës, patateve, perimeve, barishteve. Peshk, mish, shpendë të ngrirë. Gryka e peshkut, shpendëve, gjahut. Mostra e farave, sprats. Përpunimi i të brendshmeve etj.

Përgatitja e bimëve për fëmijë të të gjitha moshave në çerdhe, kopshte, kopshte: sasi qumështi të tipit "B", sasi të përditësuara të përshtatura qumështi "Malyutka", "Malyuk", "Vitalak" dhe të ngjashme; qull viskoze, viskoze, të grirë e të thërrmuar nga kokrra të ndryshme; pure të ziera, të ziera, të pjekura dhe barishte të tjera bimore; sallata me perime, fruta, fruta-perime dhe mish-perime, vinegrete; zierja e lëngjeve të mishit dhe pulës; supa vegjetariane, të ngjashme me purenë, të ftohta dhe të kalitura me lëng kastorie. Përgatitja lloje të ndryshme paste, domate, salcë kosi, qumësht dhe salca frutash; sufle, qofte, hashash, kotele, gulash dhe produkte të tjera të mishit, pulës dhe peshkut; pije joalkoolike, gaz dhe barëra të tjera nga nënproduktet; tava me drithëra; perime me mish, vezë dhe djathë; qumështi dhe barishtet e vezëve. Përgatitja e pijeve të nxehta dhe të ftohta, lëngjeve të frutave dhe perimeve, kompostove, pelte, pije frutash, shkume, pelte dhe barishte të tjera. Përzierja e majave dhe brumit pa maja, përgatitja e simiteve, byrekut, petullave, mlintzes, cheesecakes, krikerave dhe produkteve të tjera. Ndarja dhe shpërndarja e bimëve është në përputhje me standardet e vjetra për foshnjat dhe fëmijët parashkollorë.

Ofron kushte të pastra sanitare për akomodim, pajisje dhe pajisje.

Shënim. Puna shtesë mund t'i besohet një punonjësi ndihmës (kuzhine).

Roboti i kuzhinës

Magazina eshte duke punuar. Dorëzimi i pijeve të përgatitura dhe djathit nga Komori. Një shumëllojshmëri fuçish, kutish, thasësh me ushqime, kanaçe të ndryshme me njolla dhe të mallkuara. Vivantazh i produkteve nga kontejnerët. Transporti i produkteve, kontejnerëve, enëve në kuzhinë. Mbushja e kazanëve me ujë. Dorëzimi produkte të gatshme para shpërndarjes. Zierja e kaldajave elektrike dhe gazit, sobave, sobave, kaldajave. Mbledhja e artikujve ushqimorë. Siguron vendndodhjen, posedimin dhe inventarin e një impianti të pastër. Pastrimi i bllokut të grimcave përfshin enë kuzhine, pajisje dhe pajisje.

STANDARDET PËR NUMRIN E PUNËTORËVE SIPAS FUNKSIONIT "PERGATITJA E USHQIMIT PËR FËMIJË"

Standardet e numrave, njerëzit.Numri i fëmijëve në kujdesin e fëmijëve deri në:
30 50 60 80 100 110 120 140 160 175 190 210 225 260 290
2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5 6 6,5 7 7,5 8 8,5 9,5

1. Në mjediset parashkollore që kanë 3 ose më shumë grupe çerdhesh ose grupe fëmijësh me afat të plotë, instalohet një shtesë prej 0,5 njësi kuzhinieri.

2. Vendi i kuzhinierit është i instaluar në ambiente që kanë të paktën 8 grupe.

2.5. Shërbimi Gospodarske

Komirniku

Magazina eshte duke punuar. Marrja në magazinë, ruajtja, ruajtja dhe shpërndarja e aseteve të ndryshme materiale dhe produkteve ushqimore në magazinë. Sigurimi i përpunimit në kohë të porosive dhe shpërndarjes së produkteve ushqimore. Verifikimi i llojit të vlerave që pranohen me dokumente mbështetëse. Lëvizja e aseteve materiale në lokacion kryhet me dorë ose me ndihmën e stivuesve shtesë dhe mekanizmave të tjerë me paraqitjen (radhimin) e tyre sipas llojeve, kontejnerëve, emërtimeve dhe shenjave të tjera. Organizimi i ruajtjes së materialeve dhe produkteve me qëllim reduktimin e mbetjeve dhe mbetjeve. Kryerja nga ana e robotëve, rinovimi i ambienteve dhe vendosja e tyre në mes të magazinës. Ruajtja e të dhënave me defekt, aseteve për fshirje, si dhe mungesave dhe furnizimeve të produkteve. Sigurimi i disponueshmërisë së aseteve materiale në magazinë që ruhen dhe mbajtja e dokumentacionit adekuat për mirëmbajtjen e tyre. Pjesëmarrja në inventarizimin e kryer.

2.5.1. Standardet e numrave: 1 libër komik - për numrin e grupeve në arsimin parashkollor, 6 grupe më shumë; 0,5 od. - Për numrin e grupeve nga 4 në 5.

Castellan

Magazina eshte duke punuar. Prerje, kontroll dhe kontroll kominoshe, veshje speciale, veshje sanitare, linja, pajisje të rëndësishme (kasë, perde, etj.) dhe aksesorë të tjerë. Renditja e rrobave, bardhësia, shënjimi i tyre, dorëzimi i rrobave, riparimet e përgjithshme dhe lëmimi pas larjes. Vedennya obliku, kontrolli i veshjes korrekte të kominosheve, bardhësia etj. Pjesa e aktiveve të akumuluara është për fshirjen e veshjeve speciale dhe sanitare, sende të tjera që janë bërë të papërdorshme. Regjistrimi i dokumentacionit të instaluar. Qepni rrobat e lehta të një fëmije, rroba të bardha. Riparimi Drybny i pantallonave të gjera dhe të bardhave kryhet me dorë dhe në një makinë qepëse. Shkurtim i mëngëve, pantallonave dhe tuta. Qepni pantallona të gjera dhe kostume Krishtlindjesh për fëmijë.

2.5.2. Standardet për numrin e punonjësve të shtëpisë (personave)

Tabela 6

Standardet e numrave, njerëzit.Numri i grupeve deri në:
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 St. 24
0,5 0,5 0,5 1 1 1 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 2 2

Numërimi i tabelës është në përputhje me tekstin zyrtar të dokumentit

1. Në çerdhe, numri standard i kastelantëve rritet me 0,5 njësi. Natyrisht, jo më pak se 2 grupe të vegjëlish.

2. Mësuesi parashkollor mund të paguhet 0,5 njësi për nevojat e nevojshme. bimore shvachki (nga 8 grupe e më shumë).

Punëtor për riparimin dhe riparimin e veshjeve speciale (veshje)

Magazina eshte duke punuar. Larja, tharja dhe tharja e pantallonave të gjera dhe sendeve të tjera të përdorimit tregtar: peshqirë, perde, liri, etj. - Do t'ua dorëzoj makinave. Përgatitja e artikujve të pastër, të thërrmuar dhe ngjyrë blu. Kominoshe të mira dhe bardhësi. Tharje në kazane tharëse (dhoma) ose në lavamanë natyralë. Pastrim në presa, kalanda ose me dorë. Pritja, klasifikimi dhe shpërndarja e veshjeve speciale dhe e sendeve të tjera. Regjistrimi i dokumentacionit të instaluar.

2.5.3. Standardet për numrin e punëtorëve nga veshjet e vjetra speciale (rroba të bardha) – 0,5 njësi. mbillni 50 - 60 kg lëndë të bardhë të thatë në lëkurë.

Për praninë e grupeve të çerdheve, vendoset një standard për numrin e fëmijëve me veshje të veçanta: për 2 – 3 grupe – 0,25 njësi; 4 – 5 grupe – 0,5 njësi; 6 ose më shumë grupe - 1 njësi.

1. Në këto situata vendosen mbjellje për fëmijë që nga fëmijëria e hershme, nëse nuk ka mundësi për të punuar si nëpunës komunal, dhe për praninë e grupeve të fidanishteve, gjatë pastrimit mund të vendosen një numër mbjelljesh (pjesë e mbjelljes) dhe këto shërbime.

2. Fëmijët parashkollorë me intoksikim nga tuberkulozi nuk duhet të trajtohen me pastërti komunale.

Standardet për numrin e punëtorëve në profesione të tjera

2.5.4. Standardi i numrit është 0,5 njësi për numër grupesh për fëmijët parashkollorë me 3 grupe, dhe me një rritje të mëtejshme në numrin prej 5 grupesh rritet me 0,5 njësi.

2.5.5. Për praninë e një pemishte ose ngastër toke me mbjellje dekorative me një sipërfaqe prej të paktën 1.5 hektarësh, krijohet një mbjellje kopshtari.

2.5.6. Për praninë e zjarreve parashkollore, vendosja e djegësit vendoset në një normë prej 0.25 njësi. - në lëkurë 2 soba.

Nëse është e dukshme djegie qendrore Nga zgjerimi do të futen mbjelljet për shoferë - mbajtës dhe operatorë të kaldajave: 1 mbjellje - në kazanin e lëkurës; 2 të mbjella në një ndryshim - në kaldaja, në mënyrë që lëndët e ngurta të druve të zjarrit (torfe, gurë të djegur me dru) të ngrihen, me një sipërfaqe ngrohëse të kaldajave prej 75 m2. m; 1 posad për ndryshim - për djegien e gazit.

Me furnizim të centralizuar të ngrohjes (CHP):

1 Posad - për praninë e një pike ngrohjeje; 1 pagesë - për disponueshmërinë e kaldajave dhe pompave për ndryshim.

2.5.7. Për praninë e automjeteve dhe automjeteve parashkollore është instaluar një ndenjëse dhe ujë.

2.5.8. Në ndërtesat parashkollore, punëtorët do t'u sigurohen mirëmbajtje dhe riparime gjithëpërfshirëse deri në kërkesën minimale: 0.25 njësi. bimë - në lëkurë 2 grupe.

Dodatkovë: 0,5 mbjellje – për praninë e pishinës 4 – 8 grupe; 1 Posad - për praninë e një pishine dhe 9 ose më shumë grupe.

2.5.9. Selia e pastruesit të zonës së shërbimit është instaluar nga shkalla e zgjerimit: 0.5 njësi. – në lëkurë 250 sq. m sipërfaqe që duhet rregulluar, por jo më pak se 0,25 për instalim.

2.5.10. Standardet për numrin e rojeve vendosen sipas standardeve për sigurinë ndërfamiljare.

2.6. Organizimi i mësimeve të notit për fëmijët parashkollorë

Aktivitetet e notit për fëmijët e moshës parashkollore organizohen në pishina të llojeve të ndryshme, të cilat përcaktohen nga tiparet e tyre të projektimit, mentaliteti dhe veçoritë e funksionimit.

Në praktikë, në fillim të notit parashkollor, do të përdoren llojet e mëposhtme të pishinave:

1. Kretat janë të vogla në përmasa<*>Pishina:

Në zgjimin e depozitave parashkollore të fëmijëve ose ardhjet para tyre (për një kopsht, për disa kopshte fëmijësh);

Në komplekset kulturore dhe sportive, pishinat, departamentet dhe shoqatat sportive (të ashtuquajturat "zhaba");

Në komplekset sportive të fëmijëve për të shërbyer klasa parashkollore dhe kalli shkolla me ndriçim të errët mikrodistrikti;

Në klinikat e fëmijëve - për fëmijët e moshës së hershme.

<*>Të gjitha pishinat klasifikohen si të vogla, përmasat më të vogla pranohen për pishina në komplekset sportive.

2. Hapja e pishinave të vogla në ndërtesat parashkollore.

3. Kritika dhe pishina të hapura të tipit sportiv (gjatësia e pistës 25 dhe 50 m).

4. Pishina grumbullimi dhe grumbullimi.

5. Në rezervuarët natyrorë - rrethojat e parcelave bregdetare të pjesës së poshtme për të zënë; stacionet më të thjeshta të ujit me një pjesë të poshtme (pishina lundruese); hapni pellgjet në thupër me ujë. Për të filluar notin për fëmijët, kërkohet një pishinë me madhësi jo më të vogël se ajo e përcaktuar nga normat dhe rregullat e qeverisë.<*>- 3 x 7 m, thellësia deri në 80 cm Pishina të tilla janë perfekte për fillimin e mësimeve të notit për parashkollorët e vegjël. Dëshmitë nga puna e kopshteve tregojnë se, kur organizohen, një grup fëmijësh të moshës parashkollore mund të përdorin pishina të mëdha me një vaskë me përmasa të mëdha (12,5 x 6 m, thellësia - 1,2 - 1,5 m).

<*>BNiP II-64-80. Standardet dhe rregulloret. Pjesa II. Dizajn standard. Neni 64. Kujdesi parashkollor për fëmijët. Derzhbud SRSR. M., 1981.

Forma më e thjeshtë për një pishinë është e drejtë. Është e rëndësishme të mbani mend se ka forma të tjera të mundshme të pishinave (katrore, ovale, të rrumbullakëta). Për t'i ulur fëmijët nga uji, është e nevojshme të rishpëloni rampat vertikale me parmakë. Pas grumbullimit duhet ta mbuloni me çamçakëz me shirita ose me material tjetër që nuk ngjitet.

Vaska eshte e shtruar me pllaka te thjeshta. Pranë pishinës ka të paktën dy dhoma të zhveshjes, të pajisura me varëse rrobash dhe peshqirë, bankete dhe divane. Në krevat vendosen kilimë me çamçakëz ose kordona druri në shtretër.

Në pishinë ka dhoma dushi të detyrueshme, të cilat kanë të paktën 2 - 4 njësi dushi për larjen e trupit të fëmijëve para hyrjes në pishinë dhe në dalje nga pishina dhe tualetet. Numri i dusheve, dusheve dhe tualeteve përcaktohet nga kapaciteti i xhiros së pishinës. Pishina e bashkangjitur ka edhe një pajisje për tharjen e flokëve të fëmijëve.

Për të garantuar sigurinë e fëmijëve dhe për të parandaluar dëmtimet, kur dilni nga pishina dhe dushi, vendosni fshikëza gome në mënyrë që fëmijët të mos lagen.

Të gjitha akomodimet e ofruara për fëmijët e moshës parashkollore duhet të jenë në përputhje me kushtet sanitare dhe higjienike, duke qenë të pajisura me mobilje të përshtatshme, varëse rrobash për larje, peshqir, banjë dhe tualet do t'ju rregulloj. Me vendosjen e duhur, fajtorët do të ndërmarrin hapa për të siguruar parandalimin e lëndimeve të fëmijëve.

Në çdo kohë, madhësia e pishinës duhet të lejohet të zërë një grup fëmijësh prej të paktën 8 - 10 personash.

Mësimet e notit për fëmijë në pishina të brendshme organizohen gjatë muajve të verës. Sigurisht, midis mendjeve klimatike, termi larje mund të jetë i ndryshëm. Në smoothie të mesit – 2 – 3 muaj, në zonat e mesme – deri në 3 – 4 muaj.

Për pishina në parcela do t'ju nevojiten: instalime dush; banjot e këmbëve para hyrjes në pishinë (0,8 - 1 x 0,1 m), një vend për relaksimin dhe veshjen e fëmijëve, të cilëve u kërkohet të kenë stola dhe divane me mbulesa higjienike, varëse rrobash për peshqirë.

Zgjerimi më i plotë i pishinës në parcelë është të merret parasysh pronësia e saj në një vend të tillë ku e gjithë sipërfaqja e ujit nxehet nga dielli. Është veçanërisht e rëndësishme në këtë rast, pasi uji në pishinë nuk dehidratohet.

Pishinat e strukturave të parafabrikuara mund të instalohen në një zonë të hapur, kërkesat e funksionimit të tyre do të jenë të përafërta me ato të pishinave të vogla.

Në këtë situatë, duke qenë se ka një pishinë të përditshme në një kopsht fëmijësh, është e nevojshme të përgatitet një vend për larjen dhe fillimin e notit për fëmijët pranë një lumi, liqeni ose deti. Kur zgjidhni një vend për larje, merrni parasysh natyrën e ujit dhe brigjeve, fundin, rrjedhshmërinë e ujit që rrjedh, dhe gjithashtu qëndroni nën ujë në çerdhe. Mund të jetë mirë me OSVOD dhe shërbimin sanitar të rrethit të bashkisë.

Parcela e legenit të ujit për larjen e fëmijëve ka një fund si nëna, i cili është shkëmbor dhe i padepërtueshëm.

Mbuloni pjesën e poshtme me ujë dhe pastroni nga çdo objekt i huaj - gurë, kore, alga deti dhe objekte të tjera. Ka çelësa në vendin e larjes së fëmijëve.

Kalimi nga një thellësi e cekët në një të madhe është për faktin se ajo është e niveluar, e sheshtë, me një fund që gradualisht zvogëlohet.

Për fëmijët e vegjël të moshës parashkollore, thellësia e rezervuarit të ujit nuk duhet të kalojë 60 cm, për fëmijët më të mëdhenj - 80 - 90 cm, shpejtësia e rrjedhës - jo më shumë se 0,5 m/sek.

Uji në rezervuar duket të jetë i pastër dhe i pastër. Përshtatshmëria e ujit të banjës së fëmijëve përcaktohet nga autoritetet sanitare. Mund të argëtoheni me fëmijët në temperaturat +24 - 25 gradë. C, ujë – +23 gradë. C.

Për t'i mbajtur fëmijët të zënë, ata ndahen në nëngrupe me 12-15 fëmijë. Rëndësia e trajnimit në të njëjtën kohë për fëmijët e të gjitha moshave parashkollore rekomandohet nga 10 - 15 deri në 30 - 40 drithëra për nëngrup (copë të thata më shumë se 3 - 5 drithëra).

Masat paraprake të higjienës përpara se të vendosni një pishinë me përmbajtje uji

Mësimet e notit për fëmijët parashkollorë duhet të zhvillohen në pishina, të cilat ofrojnë të gjitha kërkesat sanitare dhe higjienike. Erërat do të parandalohen me: ventilim efektiv, ndriçim adekuat të të gjitha zonave; temperaturë dhe ajër të këndshëm, duke ruajtur pastërtinë dhe rendin.

Në varësi të rregullave sanitare<*>Temperatura e ajrit në pishinën ngjitur mbahet në rreth +29 gradë. C; në dhomën e zhveshjes dhe dush - në kufijtë +25, +26 gradë. C, uji afër pishinës – +27, +30 gradë. C. Baza në pishinën e fëmijëve nxehet, kalimet janë djegur dhe hyrjet rregullohen përpara se tërheqjet të avancohen.

<*>Rregullat sanitare janë në fuqi dhe është koha për të marrë stërvitje fizike dhe sporte. N 156776. M., 1980.

Uji i furnizuar në pishinë është përgjegjës për të gjithë treguesit në përputhje me GOST 2874-82 "Ujë ushqyes" dhe plotëson kërkesat e mëposhtme: turbullira - jo më shumë se 1.5 mg/litër; ngjyra - jo më shumë se 20 gradë; depërtim - jo më pak se thellësia e një banjë (përgjatë kryqit); erë dhe erë - jo më shumë se dy pikë; tepricë e klorit – 0,3 – 0,5 mg/l; koli-titri - pak më shumë se 3; Lejohen në vend të amoniakut më shumë se 0,5 mg/l; oksidimi - 4 mg/l.

Dezinfektimi i ujit të pishinës varet nga lloji, madhësia, sistemi i rimbushjes së ujit dhe sistemi i furnizimit me ujë.

Në pishinat e vogla për fëmijë, kullimi dhe dezinfektimi i ujit, me prurje të vazhdueshme të ujit të ëmbël të paktën 10 - 15% të detyrimit, duhet të kryhet të paktën një herë në 10 ditë.

Gjatë ndërrimit të ujit, metoda e dezinfektimit, rregullsia e analizës së aciditetit, zbulimi i klorit të tepërt, si dhe një sistem për pastrimin e tasave të pishinës instalohen nga stacioni sanitar i rrethit me grupe të veçanta të kujdesit sti (kapaciteti i qarkullimit). madhësia e pishinës.

Dezinfektimi i banjës kryhet kur lëkura zbrazet. Lani tërësisht me ujë të butë me sodë, pastroni me furçë dhe më pas shpëlajeni me ujë të nxehtë nga zorra.

Në përputhje me të gjitha rekomandimet (Mbledhja e materialeve bazë udhëzuese dhe metodologjike nga seksioni i higjienës dhe kujdesit ndaj fëmijëve. Ministria e Shëndetësisë së BRSS. Shefi i Administratës Sanitare. M., 1975) përfshirë Pishina është pastruar tërësisht, ajrosur dhe zona dezinfektohen vazhdimisht. Dezinfektimi promovohet nga: vendkalimet, shtrojat e shtratit, stolat në dhomat e zhveshjes, banjat e këmbëve ose kruajtëse me lagështirë, dorezat e dyerve, parmakët. Fshihen me gançir, të njomur në kloraminë 0,5 - 1,1%. Dezinfektimi periodik i paneleve të nivelit kryhet të paktën 2 metra në thellësi në dhomën e pishinës, dhomat e shërbimeve (gjatë orëve të ditëve sanitare) si faza përfundimtare e pastrimit të përgjithshëm.

Kontrolli aktual i kushteve sanitare të zonave kryesore dhe ndihmëse të pishinës dhe dezinfektimi i rregullt kryhet nga punonjësit mjekësorë të stacionit sanitar.

Në këtë rast, kur vendi i notit të fëmijëve është pranë pishinës sportive, është e nevojshme mbyllja e sistemit të pastrimit dhe dezinfektimit.

Kushtet ujore dhe sanitare për pishinat e hapura janë të ngjashme me ato të pishinave të mbyllura.

Inventari dhe pajisjet

Kriteret dhe pishinat e hapura duhet të jenë të pajisura me pajisje që ju lejojnë të kontrolloni dhe mbani kushtet e duhura sanitare dhe higjienike, termometra për rregullimin e temperaturës së ujit dhe ujit, psikometra për matjen përsëri të lagështisë.

Kur përdorni një pishinë, është e nevojshme të merrni pajisjet dhe pajisjet e mëposhtme për të garantuar sigurinë e larjes dhe sigurimin e fëmijëve:

Shtylla e gjatë (2 - 2,5 m) për mbështetje dhe sigurim të mësimit të notit;

Aksionet Ryatuvalni (1 – 2);

Poplavets "fëmijë";

Shtigje të ndara për mbylljen e zonës së banjës;

Notarë shumëngjyrësh, përmasa (për vendin e rrethuar të notit në lumë, det dhe vendin e qëndrimit të fëmijëve në tokë).

Ndihma dhe lodra të tjera janë gjithashtu të nevojshme për organizimin sa më efektiv të notit, realizimin e të drejtave dhe lojërave të ndryshme që do të lehtësojnë zhvillimin e suksesshëm të fëmijëve në ujë dhe formimin e një notari.Anna.

Për ta është e qartë:

a) pllaka të bëra me shkumë polistireni (për praktikuesit e lëkurës);

b) lodra me fryrje;

c) lodra të tjera të bëra me çamçakëz të trashë (lavaman);

d) rrathët.

Të gjithë aksesorët dhe lodrat duhet të dezinfektohen sipas standardeve më të larta sanitare dhe higjienike.

Vishni rroba për fëmijë, larje dhe tualetin

Kur shkon në pishinë, fëmija duhet të mbajë aksesorët e mëposhtëm të banjës: mbathje noti, çamçakëz, kapak banje, peshqir, sfungjer çamçakëz, leckë larëse, milo, krehër.

Kur përgatiten për not, fëmijët duhet të shtrihen në raftin e tyre deri te të brendshmet, të veshin mantelin ose pelerinën e tyre fanellë mbi rroba dhe pantofla dhe pantofla në këmbë; merrni pajisjet tuaja të banjës dhe shkoni në pishinë.

Para fillimit, fëmijët duhet të shkojnë në tualet. Më pas i heqin rrobat dhe, nëse është e mundur, i palosin ose i varin me kujdes. Para se të dilni nga uji, fëmijët duhet të lahen me kujdes në dush me një leckë të bukur (sfungjer). Temperatura e ujit për një dush higjienik është +36 gradë. C. Pasi fëmijët e të cilit qëndrojnë nën dush i ftohtë(afër 30 gradë C). Në vendet ku dushi del në shtegun e bypass-it, transferohet ajrimi i banjës së këmbëve.

Pasi dalin nga pishina, fëmijët bëjnë një dush të ngrohtë, temperatura e të cilit është 2 - 4 gradë mbi temperaturën e ujit në pishinë. Pasi të keni bërë një not dhe të keni nuhatur shpirtin, fshijini me kujdes me një peshqir dhe thani flokët.

Detyrime shtesë të kopshtarisë për punëtorët parashkollorë gjatë orëve të mirëmbajtjes së pishinave

Drejtues i institucionit parashkollor për fëmijë

Siguron që mendja juaj të jetë plotësisht e angazhuar në not dhe monitorim të punës së pishinës; Programi aktual arsimor organizon punën me mësuesit dhe baballarët, duke përfshirë fillimin e notit të fëmijëve përpara punës parashkollore; nënkupton detyrimet e punëtorëve gjatë orës së kryerjes së lundrimit dhe kontrollit të lundrimit të tyre; Së bashku me stafin mjekësor të parashkollorit dhe instruktorin e edukimit fizik, ne jemi përgjegjës për sigurinë e fëmijëve dhe vëmendjen e kujtdo që ju vjen në mendje dhe organizatës për të bërë not.

Vikhovatel-metodist (mbrojtës i kokës)

Merrni pjesë në planin për të marrë not për lëkurën dhe grupmoshën; Udhëzon të ndihmojë trajnerët në organizimin e procesit pedagogjik në grup në lidhje me aktivitetet e notit, nëse është e nevojshme, të bëjnë ndryshime në mënyrën e grupit të punës, duke marrë pjesë në zhvillimin e mësimit për të marrë pjesë në not për grupmosha të ndryshme; ndihmon kujdestarët me baballarët e tyre gjatë orës së përgatitjes së fëmijëve për të shkuar në pishinë; Ka kontroll të vazhdueshëm për mbarëvajtjen e punëve fillore dhe dytësore në kopsht në përgjithësi, duke përfshirë zbatimin e programit për mësimin e notit tek fëmijët.

Vikhovatel

Merrni pjesën e paraqitjeve të palosura të atyre fillestare për të zënë grupet (me fëmijët në pishinë) dhe ndiqni me kujdes për vikonanin e tyre; kontrollon nëse fëmijët kanë rroba banje, i ndihmon ata të përgatisin gjithçka që duhet të veshin në pishinë (peshqir, leckë larëse, mbathje noti, kapele, etj.); në orën e notit, një nëngrup përgatitet për të djathtën, duke u ngrohur me tjetrin, gati për t'u çuar në ujë; kontrollon ajrosjen e dhomës së grupit; Është koha që përgatitësit t'i udhëzojnë fëmijët që të vishen shpejt, të lëshohen, të palosin rrobat me kujdes dhe të fshijnë trupin e tyre me një peshqir; njohin fëmijët me rregullat e sjelljes pranë pishinës dhe angazhohen rregullisht në not; Kryerja e punës me baballarët nga ushqimi dhe përgatitja e fëmijëve deri në not; Për të garantuar shëndetin e fëmijëve, ne mbajmë një marrëdhënie të ngushtë me prindërit, mjekët dhe infermierët në mënyrë që të identifikojmë menjëherë fëmijët që kërkojnë një regjim të butë ose t'i mbajnë ata të zënë me not.

asistent i Vikovatelit

Ndihmon mësuesin të përgatisë fëmijët për not, të mbajë dhomën e zhveshjes të pastër dhe të rregullt, ndihmon fëmijët të çlodhen dhe të thahen; Një zonë e ajrosur mirë do të sigurojë qetësinë e mendjeve të tilla në dhomën e grupit, në mënyrë që fëmijët të mos ftohen pas hapjes së pishinës; sillni grupe fëmijësh në pishinë dhe i çoni pas notit në dhomën e grupit; Pas përfundimit të punës, organizoni pastrimin dhe tharjen e nevojshme të kostumit të banjës; Ndihmon fëmijët të pastrojnë gjëra të tjera (pantofla, sfungjer, etj.) që erërat e këqija i sjellin nga shtëpia.

Standardet për numrin e punëtorëve që i shërbejnë pishinës së fëmijëve parashkollorë

Instruktor i edukimit fizik

Magazina eshte duke punuar. Kryerja e mësimeve fillestare të notit me programin “Kultura fizike në kopshtin e fëmijëve” për të siguruar strukturën moshore të grupit; Është koha për t'u kujdesur për notimin e grupit të lëkurës së bashku me drejtuesen e kopshtit dhe mësuesin e lartë; ka një shfaqje të një plan urbanistik të palosur për të zënë; duke mbajtur një ditar (revistë), përcaktohet se ku të merret nga noti dhe mësimi i fëmijëve; Mbajtja e një regjistri të aktiviteteve të notit të fëmijëve tuaj do të tregojë arsyet e kapërcimit; zhvilloni biseda me punonjësit e grupit dhe personelin e shërbimit, duke ushqyer organizatën dhe kujdesuni për notin; organizon punën e hershme me prindërit që nga përgatitja e fëmijëve deri te zënia e pishinës, zhvillimi i bisedave me fëmijët para fillimit të aktiviteteve në pishinë, për rregullat e rendit të brendshëm në pishinën lokale dhe mbikëqyrjen e tyre; monitoron rendin në pishinë, sjelljen e fëmijëve dhe kërkon respektimin e detyrueshëm të udhëzimeve të mësuesve; Ai i ndihmon fëmijët të pushojnë dhe të bëjnë dush, veçanërisht në prani të një kujdestari dhe ndihmësi të kujdestarit, duke i përshtatur ata me higjienën e thatë; mban kontakte me personelin mjekësor, kontrollon me infermieren gjendjen higjienike mendore gjatë aktiviteteve në pishina dhe në përgjithësi siguron rendin dhe sigurinë e fëmijëve pranë ujit; po e perfeksionon gradualisht mjeshtërinë e tij, duke punuar në mënyrë metodike me fëmijët, si dhe duke bërë propagandë midis mësuesve dhe baballarëve të parashkollorëve; të marrë pjesë në aktivitetet e edukimit fizik dhe shëndetësor që kryhen; kualifikimet e avancuara të terapistëve në teorinë ushqyese dhe praktikën e terapisë fizike.

Numri standard: 0.5 njësi. - për një pishinë me shërbime deri në 8 grupe; 9 ta grupi më i madh - 1 od.

Pastruesi do të lëvizë pishinën

Magazina eshte duke punuar. Inspektimi i kushteve sanitare të dusheve dhe dusheve në pishinë. Rregullimi i plotë i dusheve, tualetit të dushit, tualetit; duke fshirë rregullisht sipërfaqet dhe muret me furça milje ose furça pluhuri me shpëlarje të vazhdueshme me ujë, duke pastruar çezmat. Dezinfektimi parandalues ​​i dusheve dhe tualeteve është kryer për mijëra vjet. Përgatitja e të gjitha llojeve të keqardhjeve.

Kontrollimi i ambienteve sanitare në dhomën me banjë dhe mbajtja e pastër e saj. Fshirja e sharrës, fshirja e jastëkëve, posedimi. Smittya pastrimi. Unë do të lëviz me dorë shtigjet e anashkalimit të banjove dhe do të ndjek zorrët. Vologa fshin muret, dyert. Përgatitja e sendeve të ndryshme shtëpiake. Mitty bën një banjë pak para se uji të rrjedhë nga pishina.

Merrni pjesën tuaj të pajisjeve të banjës (peshqir, sfungjer, kapele), pasi ka erë të keqe kafazi i fëmijës; udhëzon të ndihmojë kujdestarin dhe ndihmësin e kujdestarit gjatë orës së veshjes së fëmijëve; Ndihmon gjithashtu për t'i sjellë fëmijët në klasë dhe për t'i nxjerrë jashtë pasi t'i çoni në dhomën e grupit.

Numri standard: 0.5 njësi. - për numrin e grupeve në të cilat zhvillohen aktivitetet e notit, deri në 8; 1 od. - për arsye të dukshme 9 ose më shumë grupe.

Vdes Pamje editoriale 21.04.1993

Emri i dokumentitRezoluta e Ministrisë së Industrisë së Federatës Ruse e datës 21 Prill 1993 N 88 "Për standardet e miratuara për NUMRIN E PERSONELIT TË PUNËSUAR NË SHËRBIMIN E INSTALIMEVE PARASHKOLLORE, (YAS)
Lloji i dokumentitdekret, standarde
Duke pranuar një organMinistria e Kulturës e Federatës Ruse
Numri i Dokumentit88
Data e pranimit01.01.1970
Data e rishikimit21.04.1993
Data e regjistrimit në Ministrinë e Drejtësisë01.01.1970
Statusivdes
Publikimi
  • "Buletini i Ministrisë së Arsimit të Federatës Ruse", Nr. 5, 1993 (Rezoluta)
  • M., Ministria e Arsimit e Federatës Ruse, 1993 (Standardet)
NavigatorShënime

Rezoluta e Ministrisë së Industrisë së Federatës Ruse e datës 21 Prill 1993 N 88 "Për standardet e miratuara për NUMRIN E PERSONELIT TË PUNËSUAR NË SHËRBIMIN E INSTALIMEVE PARASHKOLLORE, (YAS)

2.3.2. Metodologjia për ndarjen e numrit të personelit të grupit (disiplinarë, ndihmës rekrutues)

Numri i personelit të grupit përcaktohet sipas rregullave të mëposhtme:

ngjashmëria kufitare e grupeve me fëmijët (klauzola 1.3);

Shqetësimi për të pasur fëmijë në grup;

Numri i ditëve të punës për një ofrues të kujdesit për fëmijë (grup për një qendër parashkollore) në javë;

Vlera normative e orarit të punës së asistentit dhe punonjësit ndihmës për ditën (në varësi të llojit të depozitës parashkollore).

Numri i rekrutuesve mbulohet nga një mbjellje për grup lëkure për ndryshim:

Në grupet e çerdheve dhe parashkollorëve me fëmijë që janë aktivë gjatë ditës - nga rritja e robotëve të tyre në grup, vendosni modalitetin e robotit (grupet);

Në grupet e çerdheve me fëmijë të moshës gestacionale, periudha e tyre e punës zgjat 24 vjet;

Në grupet parashkollore me fëmijë me afat të plotë, zhvillimi i punës së tyre zgjat 14 vjet.

Numri i asistentëve në trajnim mbulohet nga një mbjellje e ndryshimit të grupit të lëkurës, duke vendosur mënyrën aktuale të funksionimit.

Numri i ditëve të punës për një fëmijë caktohet në javë:

javë pune 6 ditore; Javë pune 5 ditore.

Orari standard i punës për një punëtor në javë:

Në grupe për fëmijë me zhvillim të avancuar (për fëmijë me zhvillim fizik të avancuar) – 25 vjeç;

Në raste të tjera - 36 vjeç.

Orari standard i punës për punëtorin ndihmës në javë për grupet:

Për fëmijët me intoksikim nga tuberkulozi – 36 vjeç;

Për fëmijët më të rritur dhe fëmijët me çrregullime të sistemit nervor qendror dhe çrregullime mendore - 36 vjeç;

Në raste të tjera - 40 vjet.

Numri i fituesve dhe asistentëve të fituesve në një grup llogaritet sipas formulës:

De Kn është një koeficient që sigurimi planifikon për mungesën e mjekëve para orës së lirimit, sëmundjes etj.

Përqindja e mungesave të planifikuara llogaritet sipas të dhënave të kontabilitetit.

1. Grup i rëndësisë së fshehur. Numri i fëmijëve për grup është mbi tre vjeç - 20 persona.

Orari i punës parashkollor – 6 ditë në javë, për fëmijët 9 vjeç, 10% – mungesë e planifikuar nga të dhënat kontabël.

Prapa 2. Grupi i rëndësisë së fshehur. Numri i fëmijëve deri në një vdekje - 10 persona, 10% - mungesa të planifikuara.

Orari i punës parashkollor është një ditë pune 5-ditore për fëmijët 24 vjeç.

Numri i pjesëmarrësve në grup:

24 x 5 x 1.1 = 132 = 3,67.
36 36
3. Nga ministritë, departamentet, ndërmarrjet dhe organizatat kërkohet që të paraqesin aplikime pranë Byrosë Qendrore të Standardeve për vendosjen e standardeve për numrin e personelit të miratuar me këtë Rezolutë.

Byroja Qendrore e Standardeve do të sigurojë që të plotësohet numri i kërkuar i standardeve.

Avokati i Ministrit të Pracias
Federata Ruse
R.BATKAEV

MBYLLUR
Me dekret
Ministria e Kulturës e Rusisë
datë 21 prill 1993 N 88

Një koleksion të dhënash për numrin e mësuesve në mjediset parashkollore, pavarësisht nga vartësia e tyre.

Standardet e bazuara në vlerat numerike ndahen nga Byroja Qendrore e Standardeve në bashkëpunim me Ministrinë e Arsimit të Rusisë me pjesëmarrjen e institucioneve parashkollore të Federatës Ruse dhe vendi është anëtar i SND.

Koleksioni përmban standarde për funksionet e mëposhtme të kontrollit:

menaxhimi i një mjedisi parashkollor;

aktivitetet e kontabilitetit dhe financiare;

veprimtari shpirtërore-pedagogjike;

përgatitja e ushqimit për fëmijë;

shërbim gospodarske;

organizimi i mësimeve të notit për fëmijët parashkollorë

Standardet për numrin e mësuesve të punësuar në institucionet parashkollore janë vendosur për të garantuar sigurinë e mendjeve normale për zhvillimin dhe edukimin e përgjithshëm të fëmijëve.

1.2. Koleksioni është në përputhje me standardet për numrin e çerdheve, kopshteve dhe kopshteve për fëmijë.

Funksionet e mëposhtme të menaxhimit janë të specifikuara nga standardet e ngrohjes:

Menaxhimi i objektit parashkollor: menaxher i objektit parashkollor, stacion. kokë për vosp. grabit.; psikolog edukativ; ndërmjetësues i punës së kreut të shtetit, kryetar i punës së shtetit; dilovod (sekretar-daktilografist);

Kontabiliteti dhe aktiviteti financiar: qëllimi. kontabilist, kontabilist i kategorisë I dhe II, arkëtar;

Aktivitete shpirtërore-pedagogjike dhe shëndetësore: trajner, ndihmës trajneri, mësues muzike, instruktor i edukimit fizik, mësues logopedi, mësues logoped;

Përgatitja e ushqimit për fëmijë: kuzhinier, kuzhinier, robot kuzhine;

Shërbimi i Zotit: një komedian, një shërbëtore gardërobë, një shofer për riparimin dhe riparimin e kominoshe, një kujdestar, një kopshtar, një djegës, një zjarrfikës, një operator, një karrocier ose shofer, një punëtor për shërbimin dhe riparimin kompleks të një budivel, pastruese e ambienteve të shërbimit, roje;

1.3. Standardet e numrave vendosen në bazë të numrit kufizues të grupeve në mjedisin parashkollor për qëllime ligjore:

një grua ka deri në një familje - 10 fëmijë;

nga një deri në tre vjeç - 15 fëmijë;

Gruaja ka tre lindje - 20 fëmijë.

Nëse është e nevojshme, grupet mund të mbushen me fëmijë të moshave të ndryshme. Grupi me lindje të vazhdueshme pranon fëmijë nga 1 deri në 6 vjeç.

Për fëmijët që mund të kenë paaftësi zhvillimore, rëndësia kufizuese e grupeve në një mjedis parashkollor është:

Fëmijë që kërkojnë frymëzim në zhvillimin e tyre

Numri i fëmijëve në grup deri në:

fillim të shekullit deri në shekullin II

mosha parashkollore nga 3 deri në 7 vjeç

film i rrënuar

me zbërthime fonetike-fonemike të Movi dhe zbërthime të Vimovi okremikh sliv

humbje dëgjimi

të shurdhër

njerëz të shurdhër dhe të shurdhër

shkatërrimi i agimit

i përgjumur

me shikim të dobët

me syçelë dhe ambliopi

dëmtimi i sistemit musculoskeletal

Rozumovo u ngrit

me një fytyrë rozë të thellë

me defekt në palosje

1.4. Zhvillimi i standardeve numerike bazohet në të dhënat e mëposhtme:

oraret e personelit për infermierët në institucione të ndryshme parashkollore;

rezultatet e analizës dhe gjurmimit të orëve të punës të shpenzuara (foto dhe vetë-fotografi) në punën e kryer nga stafi parashkollor;

të dhëna statistikore që karakterizojnë zyrtarët që shpenzojnë shumë punëtorë të punësuar në institucionet parashkollore;

rezultatet e studimit dhe analizës së studimit të mësuesve parashkollorë (pyetësor, përmbledhje propozimesh) për të përmirësuar punën e tyre.

1.5. Gjatë zhvillimit të standardeve për numrin e mësuesve në mjediset parashkollore, u përdorën materialet e mëposhtme:

"Rregullorja për procedurën e zhvillimit të materialeve normative për rregullimin e praktikës", M., 1968;

“Rregullorja kohore për kujdesin ndaj fëmijëve parashkollor”, miratuar me vendim të Ministrave të RRFSHR, datë 23.02.1991, nr.119.

1.6. Emrat e mbjellësve të qeramikës, specialistëve dhe punonjësve të shërbimit, si dhe struktura e punës së tyre, vendosen në "për mbjelljet e punonjësve shëndetësorë, ngritja e organizimit të ndriçimit”, miratuar me Dekretin e Ministrisë së Industrisë së Ukrainës, datë 11 nëntor 1992, nr. 33, “Karakteristikat e tarifës dhe kualifikimit prapa mbjelljeve të lëndinave të ushtarakëve", miratuar me Dekretin e Ministrisë së Industrisë së Rusisë, datë 10 nëntor 1992 N 30. Emrat e profesioneve të punëtorëve janë caktuar sipas "Karakteristikat e tarifës dhe kualifikimit për profesionet dytësore të punëtorëve, për të cilët janë përcaktuar pagat mujore, të miratuar me Rezolutën e Ministrisë së Industrisë së Rusisë, datë 10 nëntor 1992 nr. 31.

1.7. Në varësi tëklauzola 4 Art. 51 i Ligjit të Federatës Ruse "Për Arsimin", kujdesi mjekësor për kujdesin parësor (përfshirë kujdesin parësor parashkollor) do të sigurohet nga autoritetet shëndetësore. Instalimi i ndriçimit është i nevojshëm për të siguruar një zonë me mjedise të përshtatshme pastrimi për punën e personelit mjekësor.

1.8. Kur objektet parashkollore largohen për periudhën e verës në dacha, numri i punëtorëve në dacha në atë kohë vendoset sipas standardeve të vendosura për turnin me kohë të plotë të fëmijëve, me aranzhime pune për fundjavën i.

1.9. Për punën që nuk transferohet në kolektor, standardet lokale përcaktohen duke përdorur metoda teknike të standardizimit.

1.10. Vlerat numerike tregohen në tabelat normative nga kuptimet "deri" dhe përfshirëse.

Standardet për numrin e personelit të përfshirë në shërbimin e institucioneve parashkollore, të ndarë në gjashtëqind funksione:

Menaxhimi i një mjedisi parashkollor;

Kontabiliteti dhe aktivitetet financiare;

Veprimtari shpirtërore-pedagogjike dhe shëndetësore;

Përgatitja e ushqimit për fëmijë;

shërbimi Gospodarske;

Organizimi i mësimeve të notit për fëmijët parashkollorë.

Standardet lejojnë që të përcaktohet numri i punonjësve dhe punëtorëve që punojnë në magazinë.

Magazina eshte duke punuar. Të gjitha llojet e aktiviteteve parashkollore i nënshtrohen statutit. Organizon një ekip pedagogësh dhe praktikantë të tjerë për të arritur një efikasitet të lartë të punës edukative me fëmijët dhe zhvillimin e organizimit shkencor në procesin edukativo-arsimor. Ka kontroll mbi programet ushtarake. Ne do të sigurojmë krijimin e mendjeve të zellshme për vlerësimin e shëndetit të fëmijëve, edukimi dhe trajnimi i tyre në përputhje me pedagogjinë dhe higjienën e mundshme. Formon kontigjente të shëruarve, duke siguruar mbrojtjen e tyre sociale. Ju jeni personalisht përgjegjës për mbrojtjen e jetës dhe shëndetit të fëmijëve.

Organizon punën me baballarët dhe ushqimet për fëmijët në familje. Krijon burimet e nevojshme për kujdesin e fëmijëve në kuzhinë, punën e personelit mjekësor, kontrollin e punës së tyre me qëllim vlerësimin dhe mbrojtjen e shëndetit të fëmijëve, shpërndarjen racionale të alokimeve buxhetore, si dhe kostot që do të përfitohen. nga burime të tjera.hëngri Asgjeson minierat dhe fondet e dukshme, duke dhënë një sinjal të trishtuar për rikuperimin dhe lëvrimin e fondeve të drejtorëve. Siguron vendosjen korrekte të personelit, krijon mendjet e nevojshme për përmirësimin e kualifikimeve të biznesit të punëtorëve, forcimin e interesave të qeverisë, disiplinën e punës dhe industriale. Përcakton, në përputhje me legjislacionin e punës dhe rregulloret e brendshme të punës, detyrimet e detyrueshme të punonjësve parashkollorë. Organizon punën me certifikimin e punëtorëve. Ne do të sigurojmë lidhjen e një marrëveshjeje kolektive ndërmjet administratës dhe fuqisë punëtore.

Menaxheri i mjedisit parashkollor ka lidhje me komunitetin, ndërmarrjet dhe organizatat. Sigurohet që pajisjet e sigurisë të trajnohen dhe udhëzohen, të kryhen ekzaminime mjekësore periodike për individët që mbajnë pajisje të avancuara të sigurisë dhe punojnë në nivel të lartë dhe të gjithë mësuesit parashkollorë i nënshtrohen ekzaminimeve mjekësore parandaluese c.

Në orën e lirimit të kreut të qeverisë (ndihmës kreu i departamentit të qeverisë), parashkollor ka siguri materiale dhe teknike. Duket sikur puna po instalohet para organeve kryesore.

Në përputhje me procedurën e përcaktuar me ligj, përgjegjësia për zbatimin e programeve arsimore është në përputhje me planin dhe orarin e procesit arsimor, si edukimi i fëmijëve, jeta dhe shëndeti i tyre, cenimi i të drejtave dhe lirive të tyre.

Magazina eshte duke punuar. Ekziston një qasje metodike ndaj aktiviteteve fillore dhe edukative të ekipit parashkollor. Siguron kontrollin e programit arsimor dhe vendosjen korrekte të edukimit dhe edukimit të fëmijëve në të gjitha grupet. Drejton dhe kontrollon punën e personelit. Më lejoni të ndihmoj metodikisht të mbijetuarit.

Organizon punën e një klase metodike në një çerdhe, kopsht, çerdhe-kopsht, organizon materiale mësimore dhe metodologjike për edukimin dhe aftësimin e fëmijëve. Merr dhe merr prova të avancuara nga trajtimi i fëmijëve, organizon shkëmbimin e informacionit ndërmjet ofruesve dhe ofron konsultime për ofruesit për të ofruar ndihmë praktike. Zgjeron propozimet për të përmirësuar efektivitetin e procesit të ndriçimit dhe punës metodike. Sistematizon dhe ruan në mënyrë metodike materialet informative. Sillni edukimin aktual ushqimor të fëmijëve në diskutimin e këshillave pedagogjikë, siguroni përgatitjen e materialeve dhe pjesëmarrjen aktive të nxënësve në punën e këshillave pedagogjike, duke monitoruar vendimet e marra. Organizon punë për promovimin e njohurive pedagogjike midis baballarëve dhe sigurimin e disponueshmërisë së fëmijëve në grupmosha të ndryshme, si dhe edukimin parashkollor.

Magazina eshte duke punuar. Të kryejë punë në arsimin parashkollor, duke siguruar drejtpërdrejt shëndetin mendor dhe zhvillimin e nevojave të veçanta të fëmijëve. Ai zbulon kompleksitetin e zhvillimit të një fëmije individual, dhe me ndihmën e psikoprofilaksisë, psikodiagnostikës, psikokorrektimit, këshillimit dhe rehabilitimit, ne mund të ndihmojmë fëmijët, kujdestarët dhe baballarët me probleme të veçanta, profesionale dhe të tjera specifike të moshuar. Së bashku me kujdestarët, ne planifikojmë dhe zhvillojmë programe zhvillimore dhe psikokorrektuese të aktiviteteve fillestare për të trajtuar karakteristikat individuale dhe të moshës shtetërore të fëmijës. Identifikon fëmijët me vështirësi në zhvillim emocional dhe intelektual. Ofron mbështetje sociale dhe psikologjike për fëmijët me defekte në zhvillimin mendor dhe fizik. Konsulton Kerivnikiv TAN SPIVROTYVIV Doshkiynoye, vendosur në mjedisin rosvitka, gjest praktik i psikologëve, i orientuar në kompetencat sociale dhe psikologjike, Vikhovateliv, Batkiv.

Magazina eshte duke punuar. Puna e kujdesit kryhet nga robotë të shërbimit parashkollor të qeverisë. Ne do të sigurojmë ruajtjen e inventarit të qeverisë, rinovimin dhe rimbushjen e tij, si dhe rritjen e pastërtisë në ambiente dhe në zonën përreth. Mbani gjurmët e kampit dhe prisni derisa të vijë koha për ta riparuar atë. Ofron punëtorët me pajisje zyre dhe sende shtëpiake. Kujdeset për stafin e ri.

Dhe një person materialisht superior. Ai do të sigurojë dorëzimin në kohë të produkteve ushqimore, duke marrë pjesë në paraqitjet e menusë së palosur dhe kërkesat për produkte ushqimore, duke siguruar kontrollin e hyrjeve të tjera, regjimin sanitar të ndërtesës parashkollore dhe territorit ngjitur.

Magazina eshte duke punuar. Merr dhe regjistron korrespondencën. Në varësi të zgjidhjes së nëpunësit të korporatës, kompania transferon dokumente në departament dhe lëshon kartat e regjistrimit. Mbani një kabinet dosjesh me materiale dokumentare dhe mbani kontrollin e duhur mbi publikimin e tyre. Ofron informacionin e nevojshëm për regjistrimin e dokumenteve. Zbaton dokumentacionin Wikonan për marrësit. Ruan vëllimin e korrespondencës së pranuar dhe të dërguar, sistemon dhe ruan dokumentet në një arkiv të vazhdueshëm. Përgatit dhe krijon një arkiv biznesi për materialet dokumentare të përfunduara në biznes dhe një dosje regjistrimi. Siguron ruajtjen e dokumentacionit të shërbimit që duhet të përpunohet.

Mban orarin e orarit të punës, monitoron frekuentimin në kohë të punës dhe daljen nga puna, si dhe frekuentimin në vendet e punës të punonjësve parashkollorë. Paraqet fletët kohore për pagesat në afatin e përcaktuar në departamentin e kontabilitetit. Harton dokumente dhe përgatit projekte për marrjen, përkthimin dhe përgatitjen e personelit mjekësor dhe materialeve të tjera. Mblidh të ardhura nga pagesa e përcaktuar e baballarëve për kujdesin ndaj fëmijëve. Ai përpilon raporte për arsimimin e fëmijëve gjatë muajit të kaluar dhe përpilon një kartë raporti për mësuesit parashkollorë.

Tabela 1

STANDARDET PËR NUMRIN E PUNËTORËVE SIPAS FUNKSIONIT "MENAXHIMI I INSTALIMEVE PARASHKOLLOR" ÇERDI-KOPSHT, ÇERDI, ÇERDI PËR 1 INSTALIM PARASHKOLLOR.

Emri i posad

Numri i grupeve deri në:

St. 24

Drejtues i parashkollorit

zv kokë për vosp. atë metodike robotët

në lëkurë 10 grupe 1 duhet.

zv kokë sipas sundimtarit robotët

kokë sundimi

Dilovod (sekretar-daktilografist)

Psikolog edukativ

në lëkurë 3 grupe 0.25 od.

Magazina eshte duke punuar. Ai përfshin punën nga pjesë të ndryshme të departamentit të kontabilitetit (llojin e aseteve fikse, pasuritë mallra dhe materiale, shpenzimet për prodhim, rezultatet e veprimtarive financiaro-qeveritare, shpërndarjen e pagesave nga menaxherët postarë dhe zëvendësues, si dhe për detyrat. ) shërbim gjithashtu). Merrni pjesë në zhvillimin dhe zhvillimin e qasjeve, drejtpërdrejt në disiplinën e lashtë sovrane dhe vlerësimin e rozrakhunka të sundimtarit. Ekziston një metodë efektive dhe kontrolli i dokumentacionit parësor për parcelat e duhura në zonë dhe përgatitja e tyre përpara trajtimit. Ai identifikon transaksionet në departamentin e kontabilitetit që lidhen me rënien e aktiveve dhe inventarëve. Përpilon llogaritjet gjithëpërfshirëse të produktit, punës (shërbimit), identifikon planet për të mbuluar shpenzimet e mbeturinave dhe joproduktive dhe përgatit propozime para tyre. Rregullimi aktual dhe risigurimi i pagesave në buxhet, kontributet në shtetin e sigurimeve shoqërore, fondet për financimin e pagave të punëtorëve dhe punonjësve të shërbimit, taksat dhe pagesat dhe pagesat e tjera, si dhe rikuperimi i fondeve në Fondin e Stimulit Ekonomik e të tjera. fondeve.

Merrni pjesë në analizën ekonomike të veprimtarisë qeveritare të ndërmarrjes (instalimit) bazuar në të dhënat e departamentit të kontabilitetit dhe informacionin për mënyrën e identifikimit të rezervave të brendshme të qeverisë, në këtë rast rezultatet janë menaxhimi i mirë i dokumenteve, zhvillimi i formave progresive dhe metodat e kontabilitetit dhe informacioni mbi metodën e identifikimit të rezervave të brendshme, qasjet aktuale për menaxhimin e plotë të dokumenteve, zhvillimin dhe promovimin e formave dhe metodave progresive të kontabilitetit bazuar në stagnimin e teknologjisë së kontabilitetit, si dhe inventarin e qindarkave, aktiveve materiale të mallrave , shpenzimet dhe detyrimet e pagesave. Përgatit të dhëna për departamentet përkatëse të organizatës për qëllime informative, mban gjurmët e kursimeve të dokumenteve të kontabilitetit, i përgatit ato sipas rendit të vendosur të transferimit në arkiv.

Tabela 2

STANDARDET PËR NUMRIN E PUNËTORËVE TË PUNËSUAR NË AKTIVITETI KONTABILITET DHE FINANCIAR, PËR 1 STUDENT PARASHKOLLOR

Standardet e numrave, njerëzit.

Numri i grupeve deri në:

St. 24

Posada e arkës do të shlyhet me një disbursim: 0.25 od. - në lëkurë 5 grupe, pak më shumë se 1 njësi. - Në instalim.

Ajo planifikon dhe organizon jetën e fëmijëve, edukimin e tyre dhe i përgatit ata për shkollë. Bazuar në zhvillimin e karakteristikave individuale të fëmijëve, rekomandimet e psikologut planifikojnë të kryejnë punë korrigjuese dhe zhvillimore me ta (në grup ose individualisht). Së bashku me profesionistët mjekësorë, ne sigurojmë ruajtjen dhe ruajtjen e shëndetit të fëmijëve, kryejmë vizita që janë në përputhje me zhvillimin e tyre psikofizik dhe janë tregues të jetës dhe shëndetit të tyre. Organizon rutinën e përditshme të fëmijëve, siguron punë të vetë-kujdesit për fëmijët dhe ruan mbikëqyrjen higjienike për fëmijët e moshës së hershme. Kryeni punë për parandalimin e sjelljes që po shërohet nga sjellja e keqe. Ai merr parasysh nevojat individuale, interesat dhe personalitetet e fëmijëve, mjedisin e tyre familjar dhe jetën e përditshme. Ndërveprimi me baballarët e fëmijëve ose personat që i zëvendësojnë ata. Koordinon aktivitetet e asistent kontraktorit dhe punonjësve të tjerë brenda kuadrit të një procesi të vetëm fillestar.

Është e rëndësishme të sigurohet që fëmijët të trajnohen dhe të trajnohen në kopshtin e fëmijëve, në kontakt me mësues të tjerë të grupit, një instruktor muzike dhe një instruktor të edukimit fizik.

Është e dobishme të monitorohet sjellja e fëmijëve gjatë periudhës së përshtatjes. Informon rregullisht edukatoret parashkollore për shëndetin e fëmijëve. Përpilon kartelën e shtatë të kujdesit për fëmijën. Ju jeni personalisht përgjegjës për mbrojtjen e jetës dhe shëndetit të fëmijëve.

Përgatitja dhe organizimi bëhen, duke krijuar një mjedis rehati emocionale. Aktivizimi i funksioneve më të larta në procesin e kujdesit për fëmijët, vizitat e shëndetshme, trajnimi i fëmijëve për praktikë, bashkëngjitja e aftësive sanitare dhe higjienike. Fati i krijuesit është një mjedis zhvillimi i shkujdesur, i cili ofron përfitime psikologjike, higjienike dhe pedagogjike. sigurimi i objekteve sanitare, pajisjeve, pajisjeve; mbrojtja dhe shëndeti i rëndësishëm i fëmijëve, mbikëqyrja dhe mbikëqyrja e tyre: mbështetje për shëtitje, veshje, çlodhje, larje, ngrohje, larje, larje, shtrirje e fëmijëve nën kujdesin e kujdestarit, tharja e rrobave të fëmijëve. Ndërrimi i rrobave, pastrimi i rrobave, pastrimi i enëve, pastrimi. Marrja dhe dorëzimi i iriqëve nga blloku i ushqimit në grup.

Ekziston një zhvillim i vazhdueshëm i aftësive muzikore dhe sferës emocionale të fëmijës, formimi i shijes estetike, lloje të ndryshme të formave të organizimit të veprimtarisë muzikore. Stimulon zhvillimin dhe krijimtarinë e fëmijëve parashkollorë. Koordinon punën e mësuesve parashkollorë dhe baballarëve me vaktet e tyre. Do të thotë drejtpërdrejt veprimtari pedagogjike në lidhje me karakteristikat individuale dhe moshore të fëmijëve, si dhe aftësitë e tyre krijuese, e cila në këtë mënyrë kontribuon në zhvillimin themelor të mendjes së fëmijëve.

Është e nevojshme të kryhen punë nga trajnimi i fëmijëve te programet dhe metodat e trajnimit fizik. Kjo nënkupton kujdesin për moshën, gatishmërinë, karakteristikat individuale dhe psikofizike të fëmijëve. Ajo u mëson fëmijëve bazat e jetës dhe teknikën e të mësuarit të drejtë, formon kockat e tyre morale dhe vullnetare. Ne do të sigurojmë sigurinë e plotë të fëmijëve gjatë aktiviteteve fizike dhe sportive. Shpresoj se do t'ju ndihmoj ju lutem. Ndiqni në mënyrë të qëndrueshme standardet aktuale sanitare dhe higjienike dhe zbatoni. Së bashku me profesionistët mjekësorë, ata monitorojnë shëndetin e fëmijëve dhe rregullojnë aktivitetin e tyre fizik. Ajo dëshmon për jetën dhe shëndetin e fëmijëve.

Organizon punë fillestare dhe korrigjuese me fëmijët, të cilat mund të mbështesin zhvillimin. Vëzhgon fëmijët, përcakton strukturën dhe shkallën e ashpërsisë së defektit të dukshëm tek ata. Plotëson grupe për t'u angazhuar në zhvillimin psikofizik të fëmijëve. Kryeni seanca grupore dhe individuale për të korrigjuar zhvillimin dhe për të rinovuar funksionet e dëmtuara. Mbaj kontakte të ngushta me mësuesit dhe studentët, duke zhvilluar orët e mësimit. Konsultohet me praktikues pedagogjikë dhe baballarë për vendosjen e metodave dhe teknikave të veçanta për ofrimin e ndihmës për fëmijët që mund të jenë në gjendje të mbështesin zhvillimin e tyre. Inkurajon komunikimin e vazhdueshëm me mjekët e pengut të lehtë. Faji është mbi ndihmësit kryesorë të nënave, materialet për t'i veshur fëmijët me tegela dhe punën me ta. Mbani dokumentacionin e nevojshëm.

Numri i personelit të grupit përcaktohet sipas rregullave të mëposhtme:

ngjashmëria kufitare e grupeve me fëmijët (klauzola 1.3);

Shqetësimi për të pasur fëmijë në grup;

Numri i ditëve të punës për një ofrues të kujdesit për fëmijë (grup për një qendër parashkollore) në javë;

Vlera normative e orarit të punës së asistentit dhe punonjësit ndihmës për ditën (në varësi të llojit të depozitës parashkollore).

Numri i rekrutuesve mbulohet nga një mbjellje për grup lëkure për ndryshim:

Në grupet e çerdheve dhe parashkollorëve me fëmijë që janë aktivë gjatë ditës - nga rritja e robotëve të tyre në grup, vendosni modalitetin e robotit (grupet);

Në grupet e çerdheve me fëmijë të moshës gestacionale, periudha e tyre e punës zgjat 24 vjet;

Në grupet parashkollore me fëmijë me afat të plotë, zhvillimi i punës së tyre zgjat 14 vjet.

Numri i asistentëve në trajnim mbulohet nga një mbjellje e ndryshimit të grupit të lëkurës, duke vendosur mënyrën aktuale të funksionimit.

Numri i ditëve të punës për një fëmijë caktohet në javë:

javë pune 6 ditore; Javë pune 5 ditore.

Orari standard i punës për një punëtor në javë:

Në grupe për fëmijë me zhvillim të avancuar (për fëmijë me zhvillim fizik të avancuar) – 25 vjeç;

Në raste të tjera - 36 vjeç.

Orari standard i punës për punëtorin ndihmës në javë për grupet:

Për fëmijët me intoksikim nga tuberkulozi – 36 vjeç;

Për fëmijët më të rritur dhe fëmijët me çrregullime të sistemit nervor qendror dhe çrregullime mendore - 36 vjeç;

Në raste të tjera - 40 vjet.

Numri i fituesve dhe asistentëve të fituesve në një grup llogaritet sipas formulës:

Chav =

Ts x T

TN

De:

Chyav - numri i fituesve dhe asistentëve në grupin fitues;

Тс - disponueshmëria e të pasurit fëmijë në një grup për një ndryshim;

T - numri i ditëve të punës për një fëmijë në javë;

Tn - vlera normative e orarit të punës së punëtorit dhe ndihmësit të punëtorit për ditën.

Numri rajonal i punëtorëve (NPP) llogaritet duke përdorur formulën:

Përqindja e mungesave të planifikuara llogaritet sipas të dhënave të kontabilitetit.

1. Grup i rëndësisë së fshehur. Numri i fëmijëve për grup është mbi tre vjeç - 20 persona.

Orari i punës parashkollor – 6 ditë në javë, për fëmijët 9 vjeç, 10% – mungesë e planifikuar nga të dhënat kontabël.

9 x 6 x 1.1

59,4

1,65.

9 x 6 x 1.1

59,4

1,49.

Prapa 2. Grupi i rëndësisë së fshehur. Numri i fëmijëve deri në një vdekje - 10 persona, 10% - mungesa të planifikuara.

Orari i punës parashkollor është një ditë pune 5-ditore për fëmijët 24 vjeç.

Numri i pjesëmarrësve në grup:

24 x 5 x 1.1

3,67.

Numri i asistentëve në grup:

24 x 5 x 1.1

3,30.

Prapa 3. Grupi i rëndësisë së fshehur. Numri i fëmijëve në një grup është mbi 3 vjeç - 20 persona.

Modaliteti i punës parashkollor – ditë pune 5-ditore me fëmijë 5-vjeçarë (mungesë e lirë), 10% – mungesa të planifikuara.

Numri i pjesëmarrësve në grup:

5 x 5 x 1.1

27,5

0,76.

Numri i asistentëve në grup:

5 x 5 x 1.1

27,5

0,69.

N p/p

Emri i bimës

Një në botë

Numri standard

Vikhovatel

udhëzimet për metodologjinë në paragrafin 2.3.2

asistent i Vikovatelit

udhëzimet për metodologjinë në paragrafin 2.3.2

Qeramikë muzikore

për grupin e lëkurës së fëmijëve, mbi 1.5 orë, mbi 15 - 20 orë.

0,25

Instruktor i edukimit fizik (pa mësuar notin e fëmijëve)

në lëkurën e 2 grupeve të fëmijëve për 3 vjet

0,25

Mësues-logopedist, logoped, mësues logoped

për grupin e lëkurës për fëmijët me aftësi të kufizuara dhe sëmundje të zhvilluara të lëkurës

Shënim.

Në instalimet ku mund të ketë 4 ose më shumë grupe me një seri të tërë fëmijësh të izoluar, krijohet një numër shtesë asistentësh trajnerësh, i cili ndjek metodologjinë e pikës 2.3.2.

Njësia e ruajtjes së ushqimit përfshin: një kuzhinë me një dhomë përgatitore dhe magazinimi, një dhomë magazinimi të ushqimit të thatë me një njësi frigoriferike dhe një dhomë për ruajtjen e perimeve. Sipërfaqja e poshtme e kabinetit, ekranit, rafteve duhet të jetë së paku 15 cm poshtë bazës. Vendosni bllokun e grurit në anën e parë. Depot për ruajtjen e perimeve dhe produkteve të thata ndodhen në zonën e kuzhinës dhe janë të izoluara nga kuzhina. Nuk lejohet kalimi i komorit dhe kalimi i tyre nëpër kuzhinë. Në parashkollorët e fëmijëve në moshën 90 vjeç ose më shumë, hyrja në bllokun e ushqimit mund të mbyllet. Nënlogjet në minierë dhe në përgatitjen e kanalizimeve me një vrimë për kullimin e ujit në kanalizim.

Për të përgatitur dhe përgatitur ushqim, ju lutemi instaloni një pajisje elektrike.

Në zonat me gaz, lejohet instalimi i sobave me gaz ose stufave të tjera me gaz të tipit të mbyllur, të dizajnuara për produktet e djegies në kanalet e ventilimit të shkarkimit.

Në parashkollorët rurale deri në 50 muaj (përfshirë), lejohet lënia e sobave të kuzhinës në dru zjarri të fortë me kuti zjarri që ndodhet afër zonës.

Tabelat për përpunimin e produkteve të grurit dhe përgatitjen e bimëve të kuzhinës kanë një sipërfaqe të lëmuar. Tavolinat mund të bëhen prej metali, çelik inox ose duralumin. Lejohen tavolina të veshura me susta alumini ose të galvanizuara, të cilat përshtaten mirë në bazën e tavolinës, me tegela të salduara. Tavolinat e mbuluara me çarçafë të galvanizuar lejohen pa përpunim të mishit dhe peshkut të papërpunuar. Për përpunimin e brumit, duhet të përdorni tavolina me majë druri, dërrasa të rrahura shumë, dru të gjerë dhe të trashë, të fortë, me sipërfaqe të lëmuar.

Për përpunimin e mishit, peshkut, perimeve dhe produkteve të tjera nga nëna, pjata speciale speciale bëhen prej druri të fortë (hi, thupër, panje, lisi), të rrafshuara pa probleme, pa të çara, pllakat shënohen: MS - mish ose djathë, MB. - mish i zier, RS – peshk i zier, RV – peshk i zier, OV – perime të ziera, OS – perime të ziera etj. Është e nevojshme të kurseni paratë tuaja duke përdorur qese speciale policore ose plastike.

Mbetjet dhe mbeturinat grumbullohen në një kovë metalike ose rezervuarë me kapak, të cilët pastrohen pasi mbushen jo më shumë se 2/3 e vëllimit. Në fund të ditës, larja ose rezervuarët duhet të pastrohen mirë, të shpëlahen me sode 2% dhe më pas të shpëlahen me ujë të nxehtë dhe të thahen.

Enët e kuzhinës janë prej alumini, inoksi, inox (deco, tsebra, etj.), chavun (tigan). Rezervuarët dhe kova për ruajtjen e ujit të pijshëm, enët për ruajtjen dhe transportin e produkteve gome (drithëra, panxhar) lejohen me një tabaka të galvanizuar. Të gjitha enët e kuzhinës duhet të ruhen në rafte ose rafte speciale, pajisje të buta - në dollapë.

Për të larë enët e kuzhinës, instaloni një banjë metalike prej çeliku inox, alumini, duralumini etj., me ujë të nxehtë dhe të ftohtë të furnizuar me to. Në vendin ku është ngjitur vaska, një rrjedhje uji transferohet në sistemin e kanalizimit.

Në zonat e bllokut të kuzhinës kryhet pastrimi i përditshëm - larje, fshirje e dritareve, pastrim, pastrim i përgjithshëm - të paktën një herë gjatë periudhës së stagnimit të çdo nevoje të veçantë dhe 1% kloraminë ose 0,5% ndriçim i shumë avujve të klorit.

Kompletoni tavolina, dërrasa dhe objekte të tjera prej druri - shpatulla, lugë etj. Duhet të shpëlahet me ujë të nxehtë (temperatura 50 - 60 gradë C) me sodë buke, mjaltë, mustardë dhe të spërkatet me kopër, më pas të thahet.

Enët e kuzhinës zhyten në ujë të nxehtë (45 - 50 gradë C) nga përbërës të thatë, të cilët janë të rregulluar për përdorim në objektet ushqimore, shpëlahen me spërkatje dhe thahen në tabaka sitë nën lavamanë ose soba. Pas gatimit, skuqni pajisjet metalike në furrë; Makinat e mishit nxirren pas grirës, ​​shpëlahen, spërkaten me kopër dhe thahen mirë.

Servetat, garzat, sitat, përmes të cilave përpunohen perimet, shtrydhni lëngun nga manaferrat dhe frutat, menjëherë pas njomjes, shpëlajeni në ujë të nxehtë dhe ziejini për 15 minuta.

Pas larjes së enëve, enëve të kuzhinës dhe tavolinave, furçat, ëmbëlsirat, pecetat, lavatriçet lahen, zihen në sodë buke 2% për 15 minuta, thahen dhe ruhen në enë të mbyllur.

Enë të tjera për çaj - enë balte dhe porcelani (pjata, çajnik, filxhanë), çelik inox (lugë, pirunë) ka shumë të ngjarë të ruhen në bufe. Nuk lejohet prekja e enëve me buzë të thyera.

Për të larë enët e grupit në qilar, është instaluar një lavaman me dy ndarje.

Kur lani enët, është e nevojshme t'i pastroni plotësisht nga çdo lëng i tepërt, t'i shpëlani dy herë në ujë të nxehtë (temperatura 50 - 60 gradë C) në një hap - me shtimin e përbërësve të tjerë ( mustardë, sodë ushqyese, milo, pluhur Progress. , tre fosfat natriumi nga shpërbërja 100 - 200 g për 10 litra ujë), më pas derdhni me kopër dhe thajeni në raft teli. Lugët dhe pirunët lëkunden ashtu siç janë dhe më pas hidhni 15 inç në tas. Enët e çajit lahen veçmas në dy ujëra në temperaturë 50 - 70 gradë. C.

Për pjatat miça, ziejini enët në sodë buke 2% për 15 minuta dhe mbajini të thata në enë të mbyllura dhe të etiketuara.

Enët për foshnjat - tasat për qumësht dhe shumat e qumështit pasi pastrohen fillimisht me yorks, zihen për 15 minuta derisa të vlojnë në një enë me kapak të mbyllur (uji duhet të mbulojë jastëkët), pastaj thahen. Pas larjes, thithkat duhet të lahen dhe të zihen për 15 minuta në një enë qelqi, e cila duhet të zihet një herë në ditë.

Kuzhina e pajisur (e instaluar) përfshin: një vaskë me 2 ndarje, një kazan, një kazan bimor, një makinë universale, një frigorifer, një grirëse elektrike, një qëruese perimesh (qëruese patate), një rondele ultravjollcë, një furrë për skuqje dhe një vag.

Magazina eshte duke punuar. Organizon procesin e prodhimit. Kontrollon në mënyrë të qëndrueshme vrullin e djathit, i cili gjendet në procesin e prodhimit, teknologjinë moderne për përgatitjen e djathit, standardet për shtrimin e djathit dhe rregullat sanitare. Sot, infermierja do të kryejë asgjesimin e iriqit të përfunduar. Siguron organizimin korrekt të procesit të prodhimit, siguron zbatimin e teknologjive të reja dhe progresive, promovon organizimin racional të punës, shpërndan detyrat midis kuzhinierëve dhe u jep udhëzime teknologëve për përgatitjen e perimeve dhe ushqimeve të tjera. Mbikëqyr trajnimin e vazhdueshëm në sigurinë nga zjarri dhe pajisjet e sigurisë. Shefat e kuzhinës nuk e marrin guximin të punojnë si kuzhinierë.

Merrni pjesë në palosjen e një menuje premtuese dhe të personalizuar, së bashku me një infermiere dhe një menaxher kujdesi për fëmijët, duke ndjekur normat e vendosura të ushqimit për një muaj.

Magazina eshte duke punuar. Përdor robotë shtesë kur përgatit barishte dhe barishte të kuzhinës. Qërimi, pastrimi i patateve, frutave, perimeve, frutave dhe manave para ose pas përdorimit të thikave dhe pajisjeve të tjera. Renditni zarzavatet, frutat, perimet, manaferrat, patatet. Heqja e kopjeve me defekt dhe shtëpive të palëve të treta. Prerja e perimeve, larja e tyre pas pastrimit, mbarimi. Pritja e bukës, patateve, perimeve, barishteve. Peshk, mish, shpendë të ngrirë. Gryka e peshkut, shpendëve, gjahut. Mostra e farave, sprats. Përpunimi i të brendshmeve etj.

Përgatitja e bimëve për fëmijë të të gjitha moshave në çerdhe, kopshte, kopshte: sasi qumështi të tipit "B", sasi të përditësuara të përshtatura qumështi "Malyutka", "Malyuk", "Vitalak" dhe të ngjashme; qull viskoze, viskoze, të grirë e të thërrmuar nga kokrra të ndryshme; pure të ziera, të ziera, të pjekura dhe barishte të tjera bimore; sallata me perime, fruta, fruta-perime dhe mish-perime, vinegrete; zierja e lëngjeve të mishit dhe pulës; supa vegjetariane, të ngjashme me purenë, të ftohta dhe të kalitura me lëng kastorie. Përgatitja e llojeve të ndryshme të sate, domate, kosi, qumësht dhe salca frutash; sufle, qofte, hashash, kotele, gulash dhe produkte të tjera të mishit, pulës dhe peshkut; pije joalkoolike, gaz dhe barëra të tjera nga nënproduktet; tava me drithëra; perime me mish, vezë dhe djathë; barishte me vezë qumështore. Përgatitja e pijeve të nxehta dhe të ftohta, lëngjeve të frutave dhe perimeve, kompostove, pelte, pije frutash, shkume, pelte dhe barishte të tjera. Përzierja e majave dhe brumit pa maja, përgatitja e simiteve, byrekut, petullave, mlintzes, cheesecakes, krikerave dhe produkteve të tjera. Ndarja dhe shpërndarja e bimëve është në përputhje me standardet e vjetra për foshnjat dhe fëmijët parashkollorë.

Ofron kushte të pastra sanitare për akomodim, pajisje dhe pajisje.

Shënim. Puna shtesë mund t'i besohet një punonjësi ndihmës (kuzhine).

Magazina eshte duke punuar. Dorëzimi i pijeve të përgatitura dhe djathit nga Komori. Një shumëllojshmëri fuçish, kutish, thasësh me ushqime, kanaçe të ndryshme me njolla dhe të mallkuara. Vivantazh i produkteve nga kontejnerët. Transporti i produkteve, kontejnerëve, enëve në kuzhinë. Mbushja e kazanëve me ujë. Dorëzimi i produkteve të gatshme para shpërndarjes. Zierja e kaldajave elektrike dhe gazit, sobave, sobave, kaldajave. Mbledhja e artikujve ushqimorë. Siguron vendndodhjen, posedimin dhe inventarin e një impianti të pastër. Pastrimi i bllokut të grimcave përfshin enë kuzhine, pajisje dhe pajisje.

STANDARDET PËR NUMRIN E PUNËTORËVE SIPAS FUNKSIONIT "PERGATITJA E USHQIMIT PËR FËMIJË"

Standardet e numrave, njerëzit.

Numri i fëmijëve në kujdesin e fëmijëve deri në:

Shënime.

1. Në mjediset parashkollore që kanë 3 ose më shumë grupe çerdhesh ose grupe fëmijësh me afat të plotë, instalohet një shtesë prej 0,5 njësi kuzhinieri.

2. Vendi i kuzhinierit është i instaluar në ambiente që kanë të paktën 8 grupe.

Magazina eshte duke punuar. Marrja në magazinë, ruajtja, ruajtja dhe shpërndarja e aseteve të ndryshme materiale dhe produkteve ushqimore në magazinë. Sigurimi i përpunimit në kohë të porosive dhe shpërndarjes së produkteve ushqimore. Verifikimi i llojit të vlerave që pranohen me dokumente mbështetëse. Lëvizja e aseteve materiale në lokacion kryhet me dorë ose me ndihmën e stivuesve shtesë dhe mekanizmave të tjerë me paraqitjen (radhimin) e tyre sipas llojeve, kontejnerëve, emërtimeve dhe shenjave të tjera. Organizimi i ruajtjes së materialeve dhe produkteve me qëllim reduktimin e mbetjeve dhe mbetjeve. Kryerja nga ana e robotëve, rinovimi i ambienteve dhe vendosja e tyre në mes të magazinës. Ruajtja e të dhënave me defekt, aseteve për fshirje, si dhe mungesave dhe furnizimeve të produkteve. Sigurimi i disponueshmërisë së aseteve materiale në magazinë që ruhen dhe mbajtja e dokumentacionit adekuat për mirëmbajtjen e tyre. Pjesëmarrja në inventarizimin e kryer.

2.5.1. Standardet e numrave: 1 libër komik - për numrin e grupeve në arsimin parashkollor, 6 grupe më shumë; 0,5 od. - Për numrin e grupeve nga 4 në 5.

Magazina eshte duke punuar. Prerje, kontroll dhe kontroll kominoshe, veshje speciale, veshje sanitare, linja, pajisje të rëndësishme (kasë, perde, etj.) dhe aksesorë të tjerë. Renditja e rrobave, bardhësia, shënjimi i tyre, dorëzimi i rrobave, riparimet e përgjithshme dhe lëmimi pas larjes. Vedennya obliku, kontrolli i veshjes korrekte të kominosheve, bardhësia etj. Pjesa e aktiveve të akumuluara është për fshirjen e veshjeve speciale dhe sanitare, sende të tjera që janë bërë të papërdorshme. Regjistrimi i dokumentacionit të instaluar. Qepni rrobat e lehta të një fëmije, rroba të bardha. Riparimi Drybny i pantallonave të gjera dhe të bardhave kryhet me dorë dhe në një makinë qepëse. Shkurtim i mëngëve, pantallonave dhe tuta. Qepni pantallona të gjera dhe kostume Krishtlindjesh për fëmijë.

2.5.2. Standardet për numrin e punonjësve të shtëpisë (personave)

Tabela 6

Standardet e numrave, njerëzit.

Numri i grupeve deri në:

St. 24

: Numërimi i tabelës është në përputhje me tekstin zyrtar të dokumentit

Shënime.

1. Në çerdhe, numri standard i kastelantëve rritet me 0,5 njësi. Natyrisht, jo më pak se 2 grupe të vegjëlish.

2. Në një mjedis parashkollor, 0,5 njësi mund të tarifohen nëse është e nevojshme. bimore shvachki (nga 8 grupe e më shumë).

Magazina eshte duke punuar. Larja, tharja dhe tharja e pantallonave të gjera dhe sendeve të tjera të përdorimit tregtar: peshqirë, perde, liri, etj. - Do t'ua dorëzoj makinave. Përgatitja e artikujve të pastër, të thërrmuar dhe ngjyrë blu. Kominoshe të mira dhe bardhësi. Tharje në kazane tharëse (dhoma) ose në lavamanë natyralë. Pastrim në presa, kalanda ose me dorë. Pritja, klasifikimi dhe shpërndarja e veshjeve speciale dhe e sendeve të tjera. Regjistrimi i dokumentacionit të instaluar.

2.5.3. Standardet për numrin e punëtorëve nga veshjet e vjetra speciale (rroba të bardha) – 0,5 njësi. mbillni 50 - 60 kg lëndë të bardhë të thatë në lëkurë.

Për praninë e grupeve të çerdheve, vendoset një standard për numrin e fëmijëve me veshje të veçanta: për 2 – 3 grupe – 0,25 njësi; 4 – 5 grupe – 0,5 njësi; 6 ose më shumë grupe - 1 njësi.

Shënime.

1. Në këto situata vendosen mbjellje për fëmijë që nga fëmijëria e hershme, nëse nuk ka mundësi për të punuar si nëpunës komunal, dhe për praninë e grupeve të fidanishteve, gjatë pastrimit mund të vendosen një numër mbjelljesh (pjesë e mbjelljes) dhe këto shërbime.

2. Fëmijët parashkollorë me intoksikim nga tuberkulozi nuk duhet të trajtohen me pastërti komunale.

2.5.4. Standardi i numrit është 0,5 njësi për numër grupesh për fëmijët parashkollorë me 3 grupe, dhe me një rritje të mëtejshme në numrin prej 5 grupesh rritet me 0,5 njësi.

2.5.5. Për praninë e një pemishte ose ngastër toke me mbjellje dekorative me një sipërfaqe prej të paktën 1.5 hektarësh, krijohet një mbjellje kopshtari.

2.5.6. Për praninë e zjarreve parashkollore, vendosja e djegësit vendoset në një normë prej 0.25 njësi. - në lëkurë 2 soba.

Për shkak të pranisë së djegies qendrore, nga zgjerimi janë futur pozicionet e mbjelljes për drejtuesit - stokerët dhe operatorët e kaldajave: 1 mbjellje - në kazan; 2 të mbjella në një ndryshim - në kaldaja, në mënyrë që lëndët e ngurta të druve të zjarrit (torfe, gurë të djegur me dru) të ngrihen, me një sipërfaqe ngrohëse të kaldajave prej 75 m2. m; 1 posad për ndryshim - për djegien e gazit.

Me furnizim të centralizuar të ngrohjes (CHP):

1 Posad - për praninë e një pike ngrohjeje; 1 pagesë - për disponueshmërinë e kaldajave dhe pompave për ndryshim.

2.5.7. Për praninë e automjeteve dhe automjeteve parashkollore është instaluar një ndenjëse dhe ujë.

2.5.8. Në ndërtesat parashkollore, punëtorët do t'u sigurohen mirëmbajtje dhe riparime gjithëpërfshirëse deri në kërkesën minimale: 0.25 njësi. bimë - në lëkurë 2 grupe.

Dodatkovë: 0,5 mbjellje – për praninë e pishinës 4 – 8 grupe; 1 Posad - për praninë e një pishine dhe 9 ose më shumë grupe.

2.5.9. Selia e pastruesit të zonës së shërbimit është instaluar nga shkalla e zgjerimit: 0.5 njësi. – në lëkurë 250 sq. m sipërfaqe që duhet rregulluar, por jo më pak se 0,25 për instalim.

2.5.10. Standardet për numrin e rojeve vendosen sipas standardeve për sigurinë ndërfamiljare.

Aktivitetet e notit për fëmijët e moshës parashkollore organizohen në pishina të llojeve të ndryshme, të cilat përcaktohen nga tiparet e tyre të projektimit, mentaliteti dhe veçoritë e funksionimit.

Në praktikë, në fillim të notit parashkollor, do të përdoren llojet e mëposhtme të pishinave:

1. Pishina të vogla kritike:

Në zgjimin e depozitave parashkollore të fëmijëve ose ardhjet para tyre (për një kopsht, për disa kopshte fëmijësh);

Në komplekset kulturore dhe sportive, pishinat, departamentet dhe shoqatat sportive (të ashtuquajturat "zhaba");

Do të ketë komplekse sportive për fëmijë që u shërbejnë parashkollorëve dhe shkollave fillore të lagjes;

Në klinikat e fëmijëve - për fëmijët e moshës së hershme.

Të gjitha pishinat klasifikohen si të vogla, përmasat më të vogla pranohen për pishina në komplekset sportive.

2. Hapja e pishinave të vogla në ndërtesat parashkollore.

3. Kritika dhe pishina të hapura të tipit sportiv (gjatësia e pistës 25 dhe 50 m).

4. Pishina grumbullimi dhe grumbullimi.

5. Në rezervuarët natyrorë - rrethojat e parcelave bregdetare të pjesës së poshtme për të zënë; stacionet më të thjeshta të ujit me një pjesë të poshtme (pishina lundruese); hapni pellgjet në thupër me ujë. Për të filluar notin për fëmijët, kërkohet një pishinë me një madhësi jo më të vogël se ajo e përcaktuar nga normat dhe rregullat e qeverisë - 3 x 7 m, me një thellësi deri në 80 cm. Pishina të tilla janë ideale për fillimin e notit për fëmijët e vegjël parashkollorë. Dëshmitë nga puna e kopshteve tregojnë se, kur organizohen, një grup fëmijësh të moshës parashkollore mund të përdorin pishina të mëdha me një vaskë me përmasa të mëdha (12,5 x 6 m, thellësia - 1,2 - 1,5 m).

BNiP II-64-80. Standardet dhe rregulloret. Pjesa II. Dizajn standard. Neni 64. Kujdesi parashkollor për fëmijët. Derzhbud SRSR. M., 1981.

Forma më e thjeshtë për një pishinë është e drejtë. Është e rëndësishme të mbani mend se ka forma të tjera të mundshme të pishinave (katrore, ovale, të rrumbullakëta). Për t'i ulur fëmijët nga uji, është e nevojshme të rishpëloni rampat vertikale me parmakë. Pas grumbullimit duhet ta mbuloni me çamçakëz me shirita ose me material tjetër që nuk ngjitet.

Vaska eshte e shtruar me pllaka te thjeshta. Pranë pishinës ka të paktën dy dhoma të zhveshjes, të pajisura me varëse rrobash dhe peshqirë, bankete dhe divane. Në krevat vendosen kilimë me çamçakëz ose kordona druri në shtretër.

Në pishinë ka dhoma dushi të detyrueshme, të cilat kanë të paktën 2 - 4 njësi dushi për larjen e trupit të fëmijëve para hyrjes në pishinë dhe në dalje nga pishina dhe tualetet. Numri i dusheve, dusheve dhe tualeteve përcaktohet nga kapaciteti i xhiros së pishinës. Pishina e bashkangjitur ka edhe një pajisje për tharjen e flokëve të fëmijëve.

Për të garantuar sigurinë e fëmijëve dhe për të parandaluar dëmtimet, kur dilni nga pishina dhe dushi, vendosni fshikëza gome në mënyrë që fëmijët të mos lagen.

Të gjitha akomodimet e ofruara për fëmijët e moshës parashkollore duhet të jenë në përputhje me kushtet sanitare dhe higjienike, duke qenë të pajisura me mobilje të përshtatshme, varëse rrobash për larje, peshqir, banjë dhe tualet do t'ju rregulloj. Me vendosjen e duhur, fajtorët do të ndërmarrin hapa për të siguruar parandalimin e lëndimeve të fëmijëve.

Në çdo kohë, madhësia e pishinës duhet të lejohet të zërë një grup fëmijësh prej të paktën 8 - 10 personash.

Mësimet e notit për fëmijë në pishina të brendshme organizohen gjatë muajve të verës. Sigurisht, midis mendjeve klimatike, termi larje mund të jetë i ndryshëm. Në smoothie të mesit – 2 – 3 muaj, në zonat e mesme – deri në 3 – 4 muaj.

Për pishina në parcela do t'ju nevojiten: instalime dush; banjot e këmbëve para hyrjes në pishinë (0,8 - 1 x 0,1 m), një vend për relaksimin dhe veshjen e fëmijëve, të cilëve u kërkohet të kenë stola dhe divane me mbulesa higjienike, varëse rrobash për peshqirë.

Zgjerimi më i plotë i pishinës në parcelë është të merret parasysh pronësia e saj në një vend të tillë ku e gjithë sipërfaqja e ujit nxehet nga dielli. Është veçanërisht e rëndësishme në këtë rast, pasi uji në pishinë nuk dehidratohet.

Pishinat e strukturave të parafabrikuara mund të instalohen në një zonë të hapur, kërkesat e funksionimit të tyre do të jenë të përafërta me ato të pishinave të vogla.

Në këtë situatë, duke qenë se ka një pishinë të përditshme në një kopsht fëmijësh, është e nevojshme të përgatitet një vend për larjen dhe fillimin e notit për fëmijët pranë një lumi, liqeni ose deti. Kur zgjidhni një vend për larje, merrni parasysh natyrën e ujit dhe brigjeve, fundin, rrjedhshmërinë e ujit që rrjedh, dhe gjithashtu qëndroni nën ujë në çerdhe. Mund të jetë mirë me OSVOD dhe shërbimin sanitar të rrethit të bashkisë.

Parcela e legenit të ujit për larjen e fëmijëve ka një fund si nëna, i cili është shkëmbor dhe i padepërtueshëm.

Mbuloni pjesën e poshtme me ujë dhe pastroni nga çdo objekt i huaj - gurë, kore, alga deti dhe objekte të tjera. Ka çelësa në vendin e larjes së fëmijëve.

Kalimi nga një thellësi e cekët në një të madhe është për faktin se ajo është e niveluar, e sheshtë, me një fund që gradualisht zvogëlohet.

Për fëmijët e vegjël të moshës parashkollore, thellësia e rezervuarit të ujit nuk duhet të kalojë 60 cm, për fëmijët më të mëdhenj - 80 - 90 cm, shpejtësia e rrjedhës - jo më shumë se 0,5 m/sek.

Uji në rezervuar duket të jetë i pastër dhe i pastër. Përshtatshmëria e ujit të banjës së fëmijëve përcaktohet nga autoritetet sanitare. Mund të argëtoheni me fëmijët në temperaturat +24 - 25 gradë. C, ujë – +23 gradë. C.

Për t'i mbajtur fëmijët të zënë, ata ndahen në nëngrupe me 12-15 fëmijë. Rëndësia e trajnimit në të njëjtën kohë për fëmijët e të gjitha moshave parashkollore rekomandohet nga 10 - 15 deri në 30 - 40 drithëra për nëngrup (copë të thata më shumë se 3 - 5 drithëra).

Mësimet e notit për fëmijët parashkollorë duhet të zhvillohen në pishina, të cilat ofrojnë të gjitha kërkesat sanitare dhe higjienike. Erërat do të parandalohen me: ventilim efektiv, ndriçim adekuat të të gjitha zonave; temperaturë dhe ajër të këndshëm, duke ruajtur pastërtinë dhe rendin.

Në përputhje me Rregullat Sanitare, temperatura e brendshme në pishinë mbahet në +29 gradë. C; në dhomën e zhveshjes dhe dush - në kufijtë +25, +26 gradë. C, uji afër pishinës – +27, +30 gradë. C. Baza në pishinën e fëmijëve nxehet, kalimet janë djegur dhe hyrjet rregullohen përpara se tërheqjet të avancohen.

Rregullat sanitare janë në fuqi dhe është koha për të marrë stërvitje fizike dhe sporte. N 156776. M., 1980.

Uji i furnizuar në pishinë është përgjegjës për të gjithë treguesit në përputhje me GOST 2874-82 "Ujë ushqyes" dhe plotëson kërkesat e mëposhtme: turbullira - jo më shumë se 1.5 mg/litër; ngjyra - jo më shumë se 20 gradë; depërtim - jo më pak se thellësia e një banjë (përgjatë kryqit); erë dhe erë - jo më shumë se dy pikë; tepricë e klorit – 0,3 – 0,5 mg/l; koli-titri - pak më shumë se 3; Lejohen në vend të amoniakut më shumë se 0,5 mg/l; oksidimi - 4 mg/l.

Dezinfektimi i ujit të pishinës varet nga lloji, madhësia, sistemi i rimbushjes së ujit dhe sistemi i furnizimit me ujë.

Në pishinat e vogla për fëmijë, kullimi dhe dezinfektimi i ujit, me prurje të vazhdueshme të ujit të ëmbël të paktën 10 - 15% të detyrimit, duhet të kryhet të paktën një herë në 10 ditë.

Gjatë ndërrimit të ujit, metoda e dezinfektimit, rregullsia e analizës së aciditetit, zbulimi i klorit të tepërt, si dhe një sistem për pastrimin e tasave të pishinës instalohen nga stacioni sanitar i rrethit me grupe të veçanta të kujdesit sti (kapaciteti i qarkullimit). madhësia e pishinës.

Dezinfektimi i banjës kryhet kur lëkura zbrazet. Lani tërësisht me ujë të butë me sodë, pastroni me furçë dhe më pas shpëlajeni me ujë të nxehtë nga zorra.

Në përputhje me të gjitha rekomandimet (Mbledhja e materialeve bazë udhëzuese dhe metodologjike nga seksioni i higjienës dhe kujdesit ndaj fëmijëve. Ministria e Shëndetësisë së BRSS. Shefi i Administratës Sanitare. M., 1975) përfshirë Pishina është pastruar tërësisht, ajrosur dhe zona dezinfektohen vazhdimisht. Dezinfektimi promovohet nga: vendkalimet, shtrojat e shtratit, stolat në dhomat e zhveshjes, banjat e këmbëve ose kruajtëse me lagështirë, dorezat e dyerve, parmakët. Fshihen me gançir, të njomur në kloraminë 0,5 - 1,1%. Dezinfektimi periodik i paneleve të nivelit kryhet të paktën 2 metra në thellësi në dhomën e pishinës, dhomat e shërbimeve (gjatë orëve të ditëve sanitare) si faza përfundimtare e pastrimit të përgjithshëm.

Kontrolli aktual i kushteve sanitare të zonave kryesore dhe ndihmëse të pishinës dhe dezinfektimi i rregullt kryhet nga punonjësit mjekësorë të stacionit sanitar.

Në këtë rast, kur vendi i notit të fëmijëve është pranë pishinës sportive, është e nevojshme mbyllja e sistemit të pastrimit dhe dezinfektimit.

Kushtet ujore dhe sanitare për pishinat e hapura janë të ngjashme me ato të pishinave të mbyllura.

Kriteret dhe pishinat e hapura duhet të jenë të pajisura me pajisje që ju lejojnë të kontrolloni dhe mbani kushtet e duhura sanitare dhe higjienike, termometra për rregullimin e temperaturës së ujit dhe ujit, psikometra për matjen përsëri të lagështisë.

Kur përdorni një pishinë, është e nevojshme të merrni pajisjet dhe pajisjet e mëposhtme për të garantuar sigurinë e larjes dhe sigurimin e fëmijëve:

Shtylla e gjatë (2 - 2,5 m) për mbështetje dhe sigurim të mësimit të notit;

Aksionet Ryatuvalni (1 – 2);

Poplavets "fëmijë";

Shtigje të ndara për mbylljen e zonës së banjës;

Notarë shumëngjyrësh, përmasa (për vendin e rrethuar të notit në lumë, det dhe vendin e qëndrimit të fëmijëve në tokë).

Ndihma dhe lodra të tjera janë gjithashtu të nevojshme për organizimin sa më efektiv të notit, realizimin e të drejtave dhe lojërave të ndryshme që do të lehtësojnë zhvillimin e suksesshëm të fëmijëve në ujë dhe formimin e një notari.Anna.

Për ta është e qartë:

a) pllaka të bëra me shkumë polistireni (për praktikuesit e lëkurës);

b) lodra me fryrje;

c) lodra të tjera të bëra me çamçakëz të trashë (lavaman);

d) rrathët.

Të gjithë aksesorët dhe lodrat duhet të dezinfektohen sipas standardeve më të larta sanitare dhe higjienike.

Kur shkon në pishinë, fëmija duhet të mbajë aksesorët e mëposhtëm të banjës: mbathje noti, çamçakëz, kapak banje, peshqir, sfungjer çamçakëz, leckë larëse, milo, krehër.

Kur përgatiten për not, fëmijët duhet të shtrihen në raftin e tyre deri te të brendshmet, të veshin mantelin ose pelerinën e tyre fanellë mbi rroba dhe pantofla dhe pantofla në këmbë; merrni pajisjet tuaja të banjës dhe shkoni në pishinë.

Para fillimit, fëmijët duhet të shkojnë në tualet. Më pas i heqin rrobat dhe, nëse është e mundur, i palosin ose i varin me kujdes. Para se të dilni nga uji, fëmijët duhet të lahen me kujdes në dush me një leckë të bukur (sfungjer). Temperatura e ujit për një dush higjienik është +36 gradë. Pas kësaj, fëmijët qëndrojnë në një dush të ftohtë për një orë (rreth 30 gradë C). Në vendet ku dushi del në shtegun e bypass-it, transferohet ajrimi i banjës së këmbëve.

Pasi dalin nga pishina, fëmijët bëjnë një dush të ngrohtë, temperatura e të cilit është 2 - 4 gradë mbi temperaturën e ujit në pishinë. Pasi të keni bërë një not dhe të keni nuhatur shpirtin, fshijini me kujdes me një peshqir dhe thani flokët.

Siguron që mendja juaj të jetë plotësisht e angazhuar në not dhe monitorim të punës së pishinës; Programi aktual arsimor organizon punën me mësuesit dhe baballarët, duke përfshirë fillimin e notit të fëmijëve përpara punës parashkollore; nënkupton detyrimet e punëtorëve gjatë orës së kryerjes së lundrimit dhe kontrollit të lundrimit të tyre; Së bashku me stafin mjekësor të parashkollorit dhe instruktorin e edukimit fizik, ne jemi përgjegjës për sigurinë e fëmijëve dhe vëmendjen e kujtdo që ju vjen në mendje dhe organizatës për të bërë not.

Merrni pjesë në planin për të marrë not për lëkurën dhe grupmoshën; Udhëzon të ndihmojë trajnerët në organizimin e procesit pedagogjik në grup në lidhje me aktivitetet e notit, nëse është e nevojshme, të bëjnë ndryshime në mënyrën e grupit të punës, duke marrë pjesë në zhvillimin e mësimit për të marrë pjesë në not për grupmosha të ndryshme; ndihmon kujdestarët me baballarët e tyre gjatë orës së përgatitjes së fëmijëve për të shkuar në pishinë; Ka kontroll të vazhdueshëm për mbarëvajtjen e punëve fillore dhe dytësore në kopsht në përgjithësi, duke përfshirë zbatimin e programit për mësimin e notit tek fëmijët.

Merrni pjesën e paraqitjeve të palosura të atyre fillestare për të zënë grupet (me fëmijët në pishinë) dhe ndiqni me kujdes për vikonanin e tyre; kontrollon nëse fëmijët kanë rroba banje, i ndihmon ata të përgatisin gjithçka që duhet të veshin në pishinë (peshqir, leckë larëse, mbathje noti, kapele, etj.); në orën e notit, një nëngrup përgatitet për të djathtën, duke u ngrohur me tjetrin, gati për t'u çuar në ujë; kontrollon ajrosjen e dhomës së grupit; Është koha që përgatitësit t'i udhëzojnë fëmijët që të vishen shpejt, të lëshohen, të palosin rrobat me kujdes dhe të fshijnë trupin e tyre me një peshqir; njohin fëmijët me rregullat e sjelljes pranë pishinës dhe angazhohen rregullisht në not; Kryerja e punës me baballarët nga ushqimi dhe përgatitja e fëmijëve deri në not; Për të garantuar shëndetin e fëmijëve, ne mbajmë një marrëdhënie të ngushtë me prindërit, mjekët dhe infermierët në mënyrë që të identifikojmë menjëherë fëmijët që kërkojnë një regjim të butë ose t'i mbajnë ata të zënë me not.

Ndihmon mësuesin të përgatisë fëmijët për not, të mbajë dhomën e zhveshjes të pastër dhe të rregullt, ndihmon fëmijët të çlodhen dhe të thahen; Një zonë e ajrosur mirë do të sigurojë qetësinë e mendjeve të tilla në dhomën e grupit, në mënyrë që fëmijët të mos ftohen pas hapjes së pishinës; sillni grupe fëmijësh në pishinë dhe i çoni pas notit në dhomën e grupit; Pas përfundimit të punës, organizoni pastrimin dhe tharjen e nevojshme të kostumit të banjës; Ndihmon fëmijët të pastrojnë gjëra të tjera (pantofla, sfungjer, etj.) që erërat e këqija i sjellin nga shtëpia.

Magazina eshte duke punuar. Kryerja e mësimeve fillestare të notit me programin “Kultura fizike në kopshtin e fëmijëve” për të siguruar strukturën moshore të grupit; Është koha për t'u kujdesur për notimin e grupit të lëkurës së bashku me drejtuesen e kopshtit dhe mësuesin e lartë; ka një shfaqje të një plan urbanistik të palosur për të zënë; duke mbajtur një ditar (revistë), përcaktohet se ku të merret nga noti dhe mësimi i fëmijëve; Mbajtja e një regjistri të aktiviteteve të notit të fëmijëve tuaj do të tregojë arsyet e kapërcimit; zhvilloni biseda me punonjësit e grupit dhe personelin e shërbimit, duke ushqyer organizatën dhe kujdesuni për notin; organizon punën e hershme me prindërit që nga përgatitja e fëmijëve deri te zënia e pishinës, zhvillimi i bisedave me fëmijët para fillimit të aktiviteteve në pishinë, për rregullat e rendit të brendshëm në pishinën lokale dhe mbikëqyrjen e tyre; monitoron rendin në pishinë, sjelljen e fëmijëve dhe kërkon respektimin e detyrueshëm të udhëzimeve të mësuesve; Ai i ndihmon fëmijët të pushojnë dhe të bëjnë dush, veçanërisht në prani të një kujdestari dhe ndihmësi të kujdestarit, duke i përshtatur ata me higjienën e thatë; mban kontakte me personelin mjekësor, kontrollon me infermieren gjendjen higjienike mendore gjatë aktiviteteve në pishina dhe në përgjithësi siguron rendin dhe sigurinë e fëmijëve pranë ujit; po e perfeksionon gradualisht mjeshtërinë e tij, duke punuar në mënyrë metodike me fëmijët, si dhe duke bërë propagandë midis mësuesve dhe baballarëve të parashkollorëve; të marrë pjesë në aktivitetet e edukimit fizik dhe shëndetësor që kryhen; kualifikimet e avancuara të terapistëve në teorinë ushqyese dhe praktikën e terapisë fizike.

Numri standard: 0.25 njësi. - në lëkurë 2 grupe.

Magazina eshte duke punuar. Mirëmbajtja e sigurt e impiantit të klorinimit, puna vikonannya, e lidhur me vikoristann dhe kursimin e klorit, si dhe punë hidraulike, duke reduktuar rrjedhën e klorit në situata emergjente.

Kryen procesin e pastrimit kimik të ujit, dekontaminimit, shkripëzimit, kontrollit të parametrave të mënyrës teknologjike të përgatitjes së ujit; temperatura, presioni, shpejtësia e furnizimit me ujë, përqendrimi i komponentëve rigjenerues sipas leximeve të pajisjeve të kontrollit dhe rezultateve të analizave kimike.

Njësia e nisjes dhe instalimit, e cila shërbehet në kushte emergjente dhe normale. Kryerja e inspektimeve parandaluese dhe riparimet e vazhdueshme të pajisjeve dhe pajisjeve në dhomën e filtrit, sistemet për përgatitjen dhe furnizimin e hipoklorit dhe klorit.

Numri standard: 0.5 njësi. - për një pishinë me shërbime deri në 8 grupe; 9 ta grupi më i madh - 1 od.

Magazina eshte duke punuar. Inspektimi i kushteve sanitare të dusheve dhe dusheve në pishinë. Rregullimi i plotë i dusheve, tualetit të dushit, tualetit; duke fshirë rregullisht sipërfaqet dhe muret me furça milje ose furça pluhuri me shpëlarje të vazhdueshme me ujë, duke pastruar çezmat. Dezinfektimi parandalues ​​i dusheve dhe tualeteve është kryer për mijëra vjet. Përgatitja e të gjitha llojeve të keqardhjeve.

Kontrollimi i ambienteve sanitare në dhomën me banjë dhe mbajtja e pastër e saj. Fshirja e sharrës, fshirja e jastëkëve, posedimi. Smittya pastrimi. Unë do të lëviz me dorë shtigjet e anashkalimit të banjove dhe do të ndjek zorrët. Vologa fshin muret, dyert. Përgatitja e sendeve të ndryshme shtëpiake. Mitty bën një banjë pak para se uji të rrjedhë nga pishina.

Merrni pjesën tuaj të pajisjeve të banjës (peshqir, sfungjer, kapele), pasi erëra e keqe do të jetë e pranishme në çerdhe; udhëzon të ndihmojë kujdestarin dhe ndihmësin e kujdestarit gjatë orës së veshjes së fëmijëve; Ndihmon gjithashtu për t'i sjellë fëmijët në klasë dhe për t'i nxjerrë jashtë pasi t'i çoni në dhomën e grupit.

Numri standard: 0.5 njësi. - për numrin e grupeve në të cilat zhvillohen aktivitetet e notit, deri në 8; 1 od. - për arsye të dukshme 9 ose më shumë grupe.