Ģeogrāfiju pie tādiem priekšmetiem ienes, jo bagātajās skolās ar to nepietiek, priekš izrādes. Tā rezultātā daudz uchniv vvazhayut vienkāršu disciplīnu. Tomēr nepareizs pіdhіd - schob zdati ЄDI z th objekts, ir svarīgi apņēmīgi sagatavoties.

Labas ziņas: pašmācība no nulles līdz EDI 2019 ģeogrāfijai ir pilnīgi iespējama. Šādai neobov'yazkovo mātei kā māņticīgai - ir nepieciešams tikai doties uz mentoru studiju, lai redzētu pietiekami daudz stundu.

Iespējas

Kamēr ģeogrāfija neietilpst obov'yazkovykh іspіtіv, par bazhannyam tsey testu skladє tikai neliels skaits absolventu. Tie, kas plāno attīstīt tādas disciplīnas kā kartogrāfija, okeanoloģija, ģeoloģija, ekoloģija, hidrometeoroloģija. Kļūsti par labu zinātni un topošajiem tūrisma speciālistiem.

Miegs paredzēts tieši 3:00. Ādas variantā ietilpst 34 ēdienreizes. Lielākā daļa no tiem (dienas 27. dienā) nemazina atlaistos laikapstākļus. Tikai plkst.7 Saskaņā ar locīšanu, tad 18 dienas - pamata, 10 - paaugstināts locīšanas līmenis, 6 - augsts. Līdzi var paņemt līniju, kā arī transportieri un kalkulatoru (neprogrammēšana).

Gatavojieties pārbaudei

Lauka sagatavošana atkārtojumā vai pārtreniņā skolas likme sākot no 6. klases. Centrālais kurss, fiziskā, sociālā un ekonomiskā ģeogrāfija. Teorijas attīstībai jāsavāc rokasgrāmatu un atlantu komplekts. Kad esat aizņemts ar sociālo un ekonomisko ģeogrāfiju, ir svarīgi aizsargāt, ka dati var novecot, tāpēc ir jārespektē pašreizējās zināšanas primārā literatūra. Tajā pašā laikā darbs ar kartēm, robiti rozrahunki - šāds uzdevums var būt zavzhdi є eksāmena darbos. Ieteicams iepazīties ar opciju demonstrācijas versijām, praksi, nokārtošanu Testi YEDI 2019. gada ģeogrāfijas roks. Ar īpašu cieņu nākamais solis ir iegaumēt šo terminoloģijas izpratni, apgūt praktiskas iemaņas, piemēram, koordinātu norādīšanu. Nedodiet sev patstāvīgu apmācību pirms EDI z ģeogrāfijas: jo ātrāk vēlaties to izdarīt, jo ātrāk saņemsiet informāciju! Vēlam veiksmi!

Kopš 2009. gada ir gads, kad visi ЄDI izglītības fondu absolventi kļūst par obov'yazkovy z usіh skolas kursa pamata disciplīnām. Augsta bumba, otrimaniy uz ЄDI, bagatorazovo ymovіrnіst ievadiet bazhany VNZ. Vienotas suverēnas pieredzes veidošanai ģeogrāfijā ir iespējams maksimāli sagatavoties šīs pēcstundu aktivitātes ģeogrāfijā nodarbībās.

Pieejamība:


Skats no priekšas:

Efektīva metodiskā apmācība

Ko tu mācies EDI no ģeogrāfijas

MBOU "Bilsheelginska ZOSH" Tatarstānas Republikas Ribno-Slobidskas pašvaldības rajons

Ģeogrāfijas un bioloģijas skolotājs I ceturksnis. Khusnutdinova Lilija Rafaivna

2012-2013 sākotnējais ieraksts/

Kopš 2009. gada ir gads, kad visi ЄDI izglītības fondu absolventi kļūst par obov'yazkovy z usіh skolas kursa pamata disciplīnām. Augsta bumba, otrimaniy uz ЄDI, bagatorazovo ymovіrnіst ievadiet bazhany VNZ. Vienotas suverēnas pieredzes veidošanai ģeogrāfijā ir iespējams maksimāli sagatavoties šīs pēcstundu aktivitātes ģeogrāfijā nodarbībās.

Gatavošanās ЄDI - nākamajā dienā pa labi un virzieties uz nākamo 11. klasi. Apmācības studentu darbs ģeogrāfijas studijās ir jāveic ilgstoši.Īsais mācību priekšmeta veidošanas laiks neuzlabo ģeogrāfisko pārklājumu, tāpēc ir jāuzvar tādas apmācības metodes, kas ļautu attīstīt interesi un mācību aktivitāti, palīdzētu sagatavoties miega attīstībai.

Šņukst informāciju, visticamāk, atcerēsies, ir nepieciešams attīstīt atmiņu, domāšanu, loģiku, cieņu. Daudzi puiši labāk atceras materiālu, it kā smārds nejustu informāciju, bet viņi to sūknēja.

Vairāk pārtikas pie ЄDI ir piesaistīti ar karti, ar palīdzību lasīšanas її un vykonuvaty raznі vochisnja ka vomіryuvannya. Šīs tēmas šķembas tiek apspriestas tikai 6. klasē un nekur citur neatkārtojas, jāmēģina strādāt tā, lai informācija bērniem pazūd no atmiņas uz ilgu laiku.

Ilgu laiku apgūstot obov'yazkovo ģeogrāfiju, ir jāredz ģeogrāfiskās nomenklatūras apguves stunda, kontūrkartes izvēle. Tse var buti gulēt zāles, kā ļautiņi dod baltas sienas kartes vai pagriežamie roboti kontūru kartē bez atsauces uz atlantu. Ir jāpārliecinās, ka karti pasniedzat labā veidā, zinot ģeogrāfisko objektu izplatību tajā. Jāsāk strādāt no 6. klases, ģeogrāfijas vālīšu kursa. Lai nesagrozītu nomenklatūras līkločos par priekšmetu iegaumēšanu, jāstrādā tā, lai šī gadsimta bērns būtu spējīgs lasīt karti. Skolotājs var pārdomāt šādu uzdevumu, it kā uzdodot skolēniem apgūt ģeogrāfiju. Piemēram, shodo politiskās kartes pasauli var iemācīt sestklasniekiem zināt to valsti, kuras nosaukumi sākas ar burtu I, bet reģionus, kuru galvaspilsētas sākas ar burtu B, tikai. Radītāji par šo tēmu var būt roboti, de lads var nosaukt, kāda ir šī cita valsts. Ļaujiet smirdētājiem izvēlēties, vai tās ir zemes, pārkrāsojiet to kontūru un pārtaisiet tā, lai izskatās kā tās, kuras smirdēja. Tātad roboti ļautiņi kautrējas no gandarījuma un, ja viņi nodarbībā apmainās ar savām domām un rāda mazajiem, tad citi zinātnieki atņems papildus informāciju par pasaules galiem.

Kā jau darbu, turpināšu 11. klasē ekonomikā un sociālajā ģeogrāfijā. Šeit mani skolēni veido kolāžu, uz kuras rāda labākās, labākās valsts bildes. Šeit iespējams ļauties starppriekšmetu sakarībām, īpaši adoptēt vienpadsmitās klases skolēnu, veidot reģiona ģeogrāfisko tēlu. Izmantojot šo metodi, jūs varat zastosovuvaty navchalni zavdannya, zavdannya (B10) šādu vikoristovuyutsya un ЄDI par valsts apzīmējumu aprakstam. Turklāt esmu gatavs ne tikai sagatavot uzdevumu, bet arī pašam šifrēt līdzīgus valsts aprakstus un pēc tam apmainīties ar uzdevuma tekstiem un iekodēt tos.

Lai reģistrētu apgabalus Krievijā, ir iespējams piesaistīt tāda paša veida praporščiku.

Vēlāk intensīvai un efektīvai apmācībai līdz ЄДІ z ģeogrāfijai skolotājam būs metodiskie ieteikumi pieņemiet:

  • redzēt pamatzināšanas un izpratni;
  • sākotnējā informācija kā atmiņas jautājums ir jāsaglabā un jāsniedz studentiem šķietami loģiskos galos un īsās zmistovyh rindās;
  • koriģēt atkārtošanās biežumu no sākotnējās informācijas aptumšošanas likumiem;
  • ievērot sākotnējā materiāla nodarbības loģiku, cienot studentus par ēdiena veidu, kas ir pārbaudes darba EDI vaina;
  • atcerēšanās, ka galvenais zināšanu atzīšanas iemesls ir to bagātīgā sevis atkārtošana ar mācībām;
  • iegūt dziļas zināšanas par ādas zinātni ir ne mazāk kā tiem, kas mācās stundā, bet gan galva, kas atbilst suverēnajam apgaismojuma standartam;
  • zdiyasnyuvati savītā atkārtošana un fiksācija, lai to aktivizētu kā atmiņu, un y іnshі psychіchіchі protsesi, pārdomājiet domas un ieaudziniet jūtīgumu mācīties;
  • zināt jaunas shēmas savītā atkārtošanai, dodot iespēju redzēt uzturu, kas ir savīti no dažādām pozīcijām;
  • pastāvīgi atkārtojiet agrākos materiālus jaunajā, tobto. aktīvi veidot iekšējās priekšmetu saites gan zmist, gan darbības metodēm;
  • darbojas viena mandāta un stumplyuyuchih darba veidu veidā, to attīstošās ietekmes šķembas ir nenozīmīgas;
  • sistemātiski organizēt darbu ar ģeogrāfisko karti.

Turklāt ir jānodrošina, lai students skaidri saprastu struktūru kontroles nodaļa un derīguma novērtēšanas kritēriji.

Ģeogrāfija ir viens no šiem priekšmetiem, kuru pēc vidusskolas 11. klases absolvēšanas var izvēlēties Vienotā suverēna Іspitu glabāšanai. Šis priekšmets ir nepieciešams, lai iekļūtu Krievijas bagātajā VNZ profila specialitātē, kas ir tieši saistīta ar ģeogrāfiju. Tie ietver ģeoloģiju, hidrometeoroloģiju, ekoloģiju, kartogrāfiju, kā arī pedagoģiju (specialitāte "ģeogrāfijas skolotājs")

Statistikai Ģeogrāfijas EDI veido vienu skolēnu divās krievu skolās.

Minimālais ieskaites punktu skaits no ģeogrāfijas 2016. gadā būs 37 punkti, (lai uzlabotu slieksni, pareizi jānovērtē 12 dienas no pirmās daļas). Kas attiecas uz miega struktūru, tad EDI z ģeogrāfija sastāv no divām daļām - 34 dienas. 27. dienā ir nepieciešams īss paziņojums (cipars, vārds, vārds vai skaitļu virkne), bet par 7. dienu, kas vairs nav nepieciešama, ir jāsniedz atklāts paziņojums , jo tas ir mazs, vai ziņojums problēmas risinājums ar aprakstu par darbības virzienu.

No pirmā acu uzmetiena, jūs varat saņemt prom, ka EDI z ģeogrāfija - tas pats gulēt, līdz tādam laikam, lai sagatavotos stiept daudzus mēnešus, vai pat rokiv, likt jogu templis Bali. Prote, dari citādi: ārprātīgi, nākamais ziņojums chimalih zusil, bet patiesību sakot, var vēl dažas dienas sagatavoties.

Gatavošanās EDI ģeogrāfijā

Otzhe, mums ir jānorāda, ka pirms pārbaudes materiāls nav jāapgriež! Naktīs ir jāatceras diena, kas pagājusi ieilgušai dienai - tas ir mazāk nekā tikai gatavošanās produktīvai dienai, un atmiņā var tikt iekļauta informācija!

Kāpēc strādāt dažas dienas, ja esat zaudējis pirms miega?

Gatavojieties, gatavojieties, gatavojieties vēlreiz!

Krok 1

Acīmredzot, tā kā jūs absolūti nezināt pašas dvēseles uzbūvi, uztura un vimogami formulas šķelto veidu gadījumā, tad ir svarīgi rūpīgi pārskatīt pēdējo gadu zināšanas ar ekspertu detalizētu analīzi. Dalі, zrozumіlo, sіd rozpochati vyvchennya teorētiskais materiāls. Acīmredzot, tā kā dienas nav pietiekami bagātas, tad teorijas izstrādes laiks katastrofāli neizsīkst, tomēr bez teorētiskā bāze bērniem ir grūti sākt praktiskā darbība. Lai atlicinātu stundu, ir jāizmanto īpaši citi resursi, lai sagatavotos ЄДІ vai tiešsaistes resursi, kas nodrošina svarīgāko teorētisko bāzi, jo tā ir formulēta un izklāstīta īsā un saprātīgā formā.

Krok 2

Kas ir tālāk? Negatīvi jāiet uz KIMiv zīlnieku neatkarīgo stafetes "vīziju".
Prakse – visas tās lietas, kas palīdz gatavošanās laiku iepriekš Ēd vairāk viss! Pēc viena vai vairāku KIMIV pabeigšanas (nav svarīgi, tiešsaistē vai īpašās citās valodās) ir jāapzinās atļautie piedošanas gadījumi, un pēc tam jāizlasa teorētiskais materiāls par šīm tēmām, lai nepieļautu šādas muļķības. un aizvērt zināšanas.

Grūti neteikt par tiem, kuri jau ir “pārkāpuši” testu, kurā padevušies lielam skaitam piedošanas, kārtējo reizi pēc noteikta laika intervāla, piemēram, tā nav nākamā diena. Cik bieži atkārtot piedošanu – vajag pārstāstīt teoriju! Ja nebūs apžēlošanas - jums vajadzētu pastāstīt par apmācību kvalitātes augsto līmeni!

Krok 3

Turklāt jūs nevarat atcerēties, ka varat mainīt savas zināšanas par nākamo rіznih dzherelakh! Lai sagatavotos EDI, nav iespējams izmantot vienu un otru grāmatu, bet tikai vienu un to pašu vietni. Vienā resursā uzdevumus var formulēt vienādi, kas var radīt grūtības, vērtējot ar citu ēdiena uzstādījumu.

Atlikušā kaulēšanas sagatavošana pirms gulētiešanas

Pārējā dienas daļā pirms maltītes jāatceras sagatavoties aptuveni septītajam pavasara vakaram. Visa informācija tiek atņemta uz dažām dienām, informācija "krīt" galvā, un var dot iespēju cienīt pirms svarīgā miega un laba miega! Ir izdevīgi pievienoties somu ballei, taču tā ir arī iespēja iekļūt budžeta laukā.

Nu, kāpēc strādāt, ja bailes noliek uz zemu punktu, tomēr dari to dienu pirms locīšanas?

Ir nepieciešams vienkārši pievērst uzmanību šīm uzmācīgajām idejām, lai jūs varētu radīt pozitīvu noskaņojumu un mēģināt pārslēgt uzmanību uz citu nodarbošanos, it kā jums nebūtu augstu intelektuālo ambīciju. Pesimistiskas domas tiek pārmestas visiem, vajag tikai censties nepadoties tādam noskaņojumam, bet ticēt šīs spēka treniņa nopietnības spēkam.

Sagatavošanās dažas dienas pirms EDI ir reāla!
Ir tikai jāgrib censties vairāk!

"EDI sagatavošanas metodes ģeogrāfijā".

Ģeogrāfija ir unikāla dabas-suspіlna zinātne sākotnējais priekšmets, kas ļauj skolēniem runāt par visdažādākajām sakarībām starp supra un dabas parādībām un procesiem, kas sastopami ģeogrāfiskajā vidū.

Šajā nolūkā kontroles un simulācijas materiālu masa no vienas puses aptver pamata kodolu (ģeogrāfiskās izpratnes atšķirības vispārīgo valodas minimumu), bet no otras puses - šī mūsdienu dzīves fenomena svarīgākos procesus: demogrāfiskos, etniskā, kultūras, vides, sociālkultūras,

Vidusskolas absolventi, pateicoties savām mātēm, ir izveidojuši primal-navchalny vmіnnya that navički: piesardzība, vіdbіr і generalіzіyu, faktu analīze, parādību cēloņu noskaidrošana, cēloņsakarību un atvasinājumu saikņu noteikšana, sintēze. Paši pieņem myslennєvoї dіyalnostі y var palīdzēt veiksmīgi veidot ЄDI.

ЄДІ z ģeogrāfija Krievijā zdaєtsya z 2001 rock. Izanalizējot kontroles un simulācijas materiālus, uztaisīju sev viņnovoku, pret kuru ir jārespektē, gatavojoties EDI.

Es sadalīju visu ЄDI sagatavošanas procesu vairākos posmos:

1. Materiāla tematiska atkārtošana.

2.Vikonannya testa treniņu uzdevumi.

3. Robots ar YEDI formām.

1. Gatavojoties gulēt, skolēniem būs jāuzmin viss materiāls, sākot no 6. klases.

-) Ir nepieciešams ievērot praktiski roboti par tēmu "Klimats".

-) "Krievijas valsts" tēmā īpaši akcentēti vārdi: palielināt ierēdņu skaitu, papildināt ierēdņu izvietojumu.

-) Jāuzmin darbs no topogrāfiskās kartes un mēneša plāna.

-) Vairāk jāciena roboti ar ģeogrāfiskajām kartēm. Uzziniet ģeogrāfisko nomenklatūru.

-) Neaizmirstiet arī par shēmu, diagrammu analīzi, kas attēlo reljefu, klimatu, dabas zonas, valsts struktūru.

-) Īpašu cieņu vēlos izteikt pilsētas reljefa profilam.

-) Jāiepazīstina puikas ar shukati galvenās domas apraksta tekstā. Tse palīdz atpazīt Krievijas valsti un reģionu aprakstam.

2. Es saviem bērniem vienmēr saku, ka ir iespējams izveidot labu EDI pēc “miljona” testa treniņu uzdevumu izpildes. Tāpēc testu sagatavošanai sagatavošanas laikā ir nepieciešams ilgākais stundu periods. Darbu ar testiem es sadalu divos veidos:

1) studentu patstāvīgais darbs

2) strādāt kopā ar skolotāju

Strādājot ar testiem, vicorist visi redz testa uzdevumus (KIM) visiem redzes gadiem. Sākam darbu ar tematiskajiem testiem, tad pārejam pie pēdējā no kontroldarbiem A, B daļas un S. Vikonujemo "īsts" EDI uzdevums. І ārkārtīgi bagātīgi praktiska ar EDI Demo versiju.

Darba process ar testiem ir balstīts uz datorprogrammām EDI sagatavošanai.

3. Bērza-kvitnі sāku strādāt ar EDI veidlapām. Pilnīgi ar mācībām lasām norādījumus no veidlapu aizpildīšanas un aizpildīšanas.

Veidlapu aizpildīšanas pareizība vēdā līdz panākumiem testā.

4. Sagatavojot bērnus dzert, es jums iedodu pienākošos, jo ir nepieciešams vingrināties ar testiem.

1. Jāizvēlas visi “vieglie” ēdieni uz muguras. Ir jāsāk lasīt visi testa uzdevumi, sākot no pirmā un beidzot ar to, jūs noteikti zināt.

2. Pagriezīsimies līdz klusums, paskatīsimies, kā izglītojamie "uzzina".

3. Uzturs “Es domāju, ka tas nav pareizi” ir nepieciešams pāris reizes pārlasīt un meklēt mājienu uzturā.

4. Uzturā, bez izvēles, ir jāraksta obov'yazykovo kіlka pozitsiy, scho celt chi pіdverdzhuyut vіdpovіd. Viens vai divi var būt pareizi.

5. Bērniem ir jānomierinās un jāiedvesmo labam rezultātam.

Ģeogrāfija ir priekšmets, ko EDI reti apgūst. Pēc statistikas, disciplīna kā profesionālā tiek apzagta tikai 3% (apmēram 14 tūkstošiem) absolventu. Pārbaudījums nav viegls, taču EDI dalībnieki ar to netiek galā: augsts vidējais vērtējums ir 56 (Ceturtdienas vidus). Lai ar jums viss būtu kārtībā, pārdomājiet materiāla audzēšanas stratēģiju un nevelciet gatavošanos.

  1. Padomājiet par plānu. Kādam Persh Cherga, EDI z ģeogrāfijas kodifikators: citam kluss galīgais nodaļu saraksts, kuram tiek veidoti eksāmena KIMiv uzdevumi. Novērtējiet to, ko varat vienkārši atkārtot no ignorētā un kam ir jāpievērš īpaša cieņa: jūs, iespējams, varat sākt no nulles.

    Neizlaidiet kodificētāja iedalījumu; Vіn salocīts ne tikai ekspertiem, piemēram, viņi pārskatīt robotus, bet ne pārējā dienas daļā pieredzes dalībniekiem. Uztveriet jogu kā krustu, jo pirms EDI jums jāsasniedz sagatavošanās stunda.

    Jūs varat sakārtot ķeksīti ar ādas punktu, it kā tas būtu tas pats, kas iet ar to miega laikā.

  2. Apmāciet uz praksi orientētus ģeogrāfiskos uzdevumus. Šādas ēdienreizes KIMakhā, kā likums, ir vismaz 3. Smakas nav pārāk salokāmas - kštaltam “Tādu stundu tu būsi Maskavā, ja nolaidīsies galvaspilsētā, kā lidojums no Urengojas par 7. brūci, tas ir kā ūdens brauciens uz 9 gadiem” - ale trīs bumbiņas neaizņem guļošajam kasiniekam.
  3. Piešķiriet īpašu cieņu robotiem ar kartēm. Pēdējo gadu EDI dalībnieki vvazhayut zavdannya par kartēm, lai pabeigtu locīšanu. Iemācīties no galvas gudrs apzīmējums Topogrāfiskās kartes. Atcerieties roztashuvannya un ģeogrāfisko objektu nosaukumus, aizstājēju asociatīvo atmiņu. Gatavojoties gulēt, ir svarīgi ne tikai iegaumēt teoriju, bet arī praktizēt to praksē, mēs netraucēsim sistemātiski pārskatīt jūsu zināšanas kontūru kartēs.

    Neaizmirstiet nosaukt Krievijas pilnvaru galvaspilsētu un administratīvi teritoriālās vienības: teritorijas un reģioni KIMAH pēdējās kartītēs ir parakstīti, taču to galvaspilsētas nebija norādītas.

  4. Neaizmirstiet par starppriekšmetu saitēm. Pastāvīgi palieliniet zināšanu krājumus no dažādām disciplīnām: mūsdienu zinātnē, bioloģijā, vēsturē. Persiešu valodā tse corisno par zagalny rozvitku. Citā veidā ir nepieciešama erudīcija par ģeogrāfijas EDI: atsevišķos reģionos ir nepieciešams norādīt jūru un okeānu nosaukumus to bioloģiskajiem rīsiem un vēsturiskajām iezīmēm vai noteikt ūdens piegādi starp valsti un diagrammu, iedzīvotāju aktīvo sektoru to pārstāv mazumtirdzniecības sektors.
  5. Zavantage. Lai iegūtu vismaz 37 pārbaudes rezultātus, jums ir pareizi jāuzskaita pirmās 12 dienas - smirdēt ir visvienkāršākā. Tiklīdz esat uzstādījis uzdevumu, vienkārši izslīdiet pa ģeogrāfiju, koncentrējieties uz gatavošanos šāda veida ēdienam. Par apdrošināšanu uz іspitі nav mierā viegli uz sasniedzamo un zrobіt vēlas izmantot vienu "zavdannya".
  6. Mēģiniet domāt analītiski. Viss nav iespējams, taču labāk ir orientēties ģeogrāfiskajos modeļos un izprast parādību cēloņsakarības un iedzimtību, pēc tam ļauties EDI ēdienam.
  7. Paplašiniet savu redzesloku. Kam pauzēs starp aktivitātēm (tas un vzagalі, diennakts laikā) var skatīties Krievijas Ģeogrāfiskās partnerības kanālu "Mana planēta", var parādīt arī Discovery un Animal Planet.
  8. Apskatiet apmācības testus. Vіdkritiy bank FIPI tam ir vislabākā bāze. Viņam ir īsts ēdiens pagātnešis uzdevums ir paplašināts no pašreizējā veselības stāvokļa uz pašreizējo miega kodifikatoru.
  9. Uzvara visas iespējas atņemt palīdzību praktikantam. It kā ģeogrāfija jums nebūtu augstākajā līmenī, pasniedzēji aizstāj bez maksas krievu elektroniskajā skolā. Programmā iekļautas Krievijas labāko lasītāju videolekcijas un praktiskākie izaicinājumi.
  10. Pieskaņojieties panākumiem. Nekompetence savos spēkos un negatīvs noskaņojums var bloķēt visas zināšanas, tāpēc jāierodas labā un ļoti kaujinieciskā noskaņojumā.
  11. Remonts pirms pārbaudes. Dienu vai divas pirms EDI vienkārši parūpējies par savu mīļoto, guli, nopūties. Tse dopomozhe mazina stresu pirms turpmākajiem pārbaudījumiem, sakārto domas, lai jūs varētu ļaut gadam uzņemt un uzminēt visu, kas tika izlasīts un sadalīts sagatavošanās stundā.

EDI no ģeogrāfijas ir atļauts ņemt pēc 10. klases. Apskatiet šo opciju kā rezerves variantu, lai palielinātu iespējas pievienoties. Ja bagāžai bumbas būs zemākas vai vajadzēs nozīmītes, pirmo paraugu var uzskatīt par ģenerālmēģinājumu, ja pēc 11. klases beigām dosies uz nākamo pieturu, tiksi uz daudzkārtu. Iesniedzot dokumentus augstskolā, vienkārši norādiet labāko rezultātu.

KІM ЄDI iz ģeogrāfija sastāv no divām daļām, kurās notiek 34 uzdevumi. Vikonānijai tiek doti trīs gadi. Miega režīmā ir atļauts izmantot kalkulatoru, līniju un transportieri.

Pirmās daļas 27. dienā īsi teikumi tiek doti skaitļu secības, viena vārda vai vārdu veidošanas formātā. Šim blokam ir vairāk nekā 8 uzlabotas locīšanas bedres, un 19 ribas - pamata. Tam, kurš veiksmīgi sadalīja vikontu, bija nepieciešams:

Otrā daļā visas pavēles ir ar rūcošu uguni. Viss bloks, lai atriebtos par progresīvās un augstās locīšanas spēku, taču tajās ir patiešām iespējams iekļūt kopumā. Priekš kura:

  1. Mēģiniet redzēt uzdevumu noteiktajā secībā.
  2. Obov'yazkovo pierakstiet lēmuma secību: ja tas nav iespējams vai ja tas tiek izlaists, bumbas tiek samazinātas.
  3. Norādiet argumentu skaitu savā prātā.
  4. Ja ir nepieciešams izlīdzināt datus, neaizmirstiet audzēt visnovok, kas ir vienāds.
  5. Pārvietojiet visus mazos stingri pēc mēroga, mēs jums pateiksim no menedžera.

Īsāk sakot, nav nepieciešams izpētīt Ameriku ģeogrāfijā, vienkārši saprātīgi atpūtiniet savas zināšanas, esiet cieņpilns - un jūs uzmundrināsit par šo virsotni. Veiksmi!