სტანდარტები სკოლამდელ ბავშვებში სამედიცინო პრაქტიკოსთა რაოდენობისთვის. რუსეთის ფედერაციის საკანონმდებლო ბაზა

„სასკოლო სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებების (ბაღები, ბაგა-ბაღები, საბავშვო ბაღები) მომსახურე პერსონალის რაოდენობის განსაზღვრის სტანდარტების დამტკიცების შესახებ“.

რევიზია 21/04/1993 - Chinniy

რუსეთის ფედერაციის სამინისტრო

ᲠᲔᲒᲣᲚᲘᲠᲔᲑᲐ
დათარიღებული 1993 წლის 21 აპრილს N 88

სკოლამდელი დაწესებულებების მომსახურე პერსონალის რაოდენობის გაზრდის დადასტურებული სტანდარტების შესახებ (ბაღები, კარიერა-საბავშვო ბაღი, ბავშვთა ბაღები)

რუსეთის ფედერაციის სამინისტრო აფასებს:

1. დაადასტურეთ სტანდარტები სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებებში (ბაღები, ბაგა-ბაღები, საბავშვო ბაღები) დასაქმებული პერსონალის რაოდენობის დასადგენად, შემუშავებული შრომის სტანდარტების ცენტრალური ბიუროს მიერ რუსეთის განათლების სამინისტროსა და სამინისტროს პროდუქტიულობის რუსულ ცენტრში. მსოფლიო საქმეთა რუსეთი.

2. დადგინდეს, რომ ამ დადგენილებით დადასტურებული პერსონალის რაოდენობის მინიჭების სტანდარტები რეკომენდირებულია სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებების დასაარსებლად, მიუხედავად მოწესრიგების, ძალაუფლების ფორმებისა და ბატონობისა.

3. სამინისტროები, დეპარტამენტები, საწარმოები და ორგანიზაციები ვალდებულნი არიან წარადგინონ განაცხადი სტანდარტების ცენტრალურ ბიუროში ამ დადგენილებით დამტკიცებული პერსონალის რაოდენობის სტანდარტების დადგენის თაობაზე.

სტანდარტების ცენტრალური ბიურო უზრუნველყოფს სტანდარტების საჭირო რაოდენობის დაცვას.

პრაჩიის მინისტრის ადვოკატი
რუსეთის ფედერაცია
რ.ბატკაევი

დახურულია
განკარგულებით
რუსეთის კულტურის სამინისტრო
დათარიღებული 1993 წლის 21 აპრილს N 88

სტანდარტები
სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებების (ბაგა-ბაღი, კარიერა-ბაღი, საბავშვო ვაგონი) მომსახურე პერსონალის დიდი რაოდენობა

მონაცემთა კრებული სკოლამდელ დაწესებულებებში მასწავლებელთა რაოდენობის შესახებ, განურჩევლად მათი საკუთარი დაქვემდებარებისა.

რიცხვითი მნიშვნელობების საფუძველზე დაფუძნებული სტანდარტები იყოფა სტანდარტების ცენტრალური ბიუროს მიერ რუსეთის განათლების სამინისტროსთან თანამშრომლობით, რუსეთის ფედერაციის სკოლამდელი დაწესებულებების მონაწილეობით და ქვეყანა არის SND-ის წევრი.

კოლექცია შეიცავს სტანდარტებს შემდეგი საკონტროლო ფუნქციებისთვის:

სკოლამდელი აღზრდის გარემოს მართვა;

ბუღალტრული და ფინანსური საქმიანობა;

სულიერ-პედაგოგიური მოღვაწეობა;

ბავშვთა საჭმლის მომზადება;

გოსპოდარსკე სერვისი;

ბავშვებისთვის ცურვის გაკვეთილების ორგანიზება სკოლამდელი ასაკი.

1. ზაგალნა პარტინა

1.1. ნომრის სტანდარტები რეკომენდირებულია სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებებში მასწავლებელთა საჭირო რაოდენობის იდენტიფიკაციისა და პრაიმინგისთვის და მათი მუშაობის რაციონალური ორგანიზებისთვის.

სკოლამდელ დაწესებულებებში დასაქმებულ მასწავლებელთა რაოდენობის სტანდარტები დადგენილია ბავშვების საერთო განვითარებისა და განათლების ნორმალური გონების უსაფრთხოების უზრუნველსაყოფად.

1.2. კოლექცია შეესაბამება ბაგა-ბაღების, საბავშვო ბაღების, საბავშვო ბაღების რაოდენობის სტანდარტებს.

შემდეგი მართვის ფუნქციები მითითებულია გათბობის სტანდარტებით:

სკოლამდელი დაწესებულების მართვა: სკოლამდელი დაწესებულების მენეჯერი, სადგური. თავი ვოსპისთვის. გაძარცვა; განათლების ფსიქოლოგი; სახელმწიფოს მეთაურის მუშაობის შუამავალი, სახელმწიფოს მეთაური; დილოვოდი (მდივან-ტაპისტი);

ბუღალტერია და ფინანსური საქმიანობა: მიზანი. ბუღალტერი, I და II კატეგორიის ბუღალტერი, მოლარე;

სულიერ-პედაგოგიური და გამაჯანსაღებელი საქმიანობა: მასწავლებელი, მასწავლებლის თანაშემწე, მუსიკის მასწავლებელი, ლოგოპედი, მეტყველების პათოლოგი;

ბავშვების საჭმლის მომზადება: მზარეული, მზარეული, სამზარეულოს რობოტი;

უფლის სამსახური: კომიკოსი, გარდერობის დამლაგებელი, მძღოლი სპეცტანსაცმლის შეკეთებისა და შეკეთებისთვის, მებაღე, მებაღე, მეხანძრე, მეხანძრე, ოპერატორი, ეტლი ან მძღოლი, მუშა კომპლექსური მომსახურებისა და შეკეთებისთვის. ბუდიველი, მომსახურე ოთახების დამლაგებელი, დარაჯი;

1.3. ნომრის სტანდარტები დადგენილია სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებაში ჯგუფების შეზღუდული რაოდენობის საფუძველზე ლეგალური მიზნებისთვის:

ქალს ჰყავს ერთ ოჯახამდე - 10 შვილი;

ერთიდან სამ წლამდე – 15 ბავშვი;

ქალს სამი დაბადება - 20 შვილი ჰყავს.

საჭიროების შემთხვევაში, ჯგუფები შეიძლება შეივსოს სხვადასხვა ასაკის ბავშვებით. უწყვეტი მშობიარობის ჯგუფი იღებს 1-დან 6 წლამდე ასაკის ბავშვებს.

ბავშვებისთვის, რომლებსაც შეიძლება ჰქონდეთ განვითარების შეფერხებები, სკოლამდელი აღზრდის გარემოში ჯგუფების შეზღუდვის მნიშვნელობა არის:

1.4. რიცხვითი სტანდარტების შემუშავება ეფუძნება შემდეგ მონაცემებს:

სხვადასხვა სკოლამდელი დაწესებულების ექთნების დაკომპლექტების განრიგი;

სკოლამდელი დაწესებულების პერსონალის მიერ გატარებულ სამუშაოზე გატარებული სამუშაო საათების ანალიზისა და თვალთვალის შედეგები;

სტატისტიკური მონაცემები, რომლებიც ახასიათებს სკოლამდელ დაწესებულებებში დასაქმებულ უამრავ მუშაკს;

სკოლამდელი აღზრდის მასწავლებლების კვლევისა და ანალიზის შედეგები (კითხვარი, წინადადებების კრებული) მუშაობის გასაუმჯობესებლად.

1.5. სკოლამდელ დაწესებულებებში მასწავლებელთა რაოდენობის სტანდარტების შემუშავებისას გამოყენებული იქნა შემდეგი მასალები:

„დებულება პრაქტიკის რეგულირების ნორმატიული მასალების შემუშავების წესის შესახებ“, მ., 1968 წ.;

„დროის წესები სკოლამდელი ასაკის ბავშვთა მოვლის შესახებ“, დამტკიცებული RRFSR-ის მინისტრების 1991 წლის 23 თებერვლის No119 დადგენილებით.

1.6. გამწვანების მუშაკების, სპეციალისტებისა და მომსახურე მუშაკების სახელები და მათი ყოველდღიური მუშაობა დადგენილია შესაბამისად "ინსტალაციებისა და განათების მუშაკების დარგვის მიღმა", დამტკიცებული რუსეთის მრეწველობის სამინისტროს დადგენილებით 1992 წლის 11 ფოთლის შემოდგომაზე. N 33, „სამუშაო მუშაკთა სატარიფო კვალიფიკაციის მახასიათებლები“, დამტკიცებული უკრაინის მრეწველობის სამინისტროს 1992 წლის 10 ნოემბრის N 30 ბრძანებულებით. სამუშაო მუშაკთა პროფესიების სახელები მითითებულია „ტარიფის“ მიხედვით. - კვალიფიკაციის მახასიათებლები მუშათა კულუარული პროფესიებისთვის, რისთვისაც დაწესდა ყოველთვიური ანაზღაურება“, დამტკიცებულია რუსეთში ქების სამინისტროს დადგენილებით 10 ფურცელი 19.

1.7. ექვემდებარება ხელოვნების მე-4 პუნქტს. რუსეთის ფედერაციის კანონის 51 „განათლების შესახებ“, პირველადი ჯანდაცვის (მათ შორის სკოლამდელი დაწესებულების პირველადი ჯანდაცვის ჩათვლით) სამედიცინო დახმარებას უზრუნველყოფენ ჯანდაცვის ორგანოები. განათების ინსტალაცია საჭიროა სამედიცინო პერსონალის მუშაობისთვის ადეკვატური დასუფთავების ობიექტების უზრუნველსაყოფად.

1.8. როდესაც სკოლამდელი დაწესებულებები ზაფხულის პერიოდში ტოვებენ აგარაკზე, ამ დროს დაჩაზე მუშათა რაოდენობა დადგენილია ბავშვების სრულ განაკვეთზე ცვლაზე დადგენილ სტანდარტებზე, შაბათ-კვირის სამუშაო ღონისძიებებით i.

1.9. სამუშაოსთვის, რომელიც არ არის გადაცემული კოლექტორზე, ადგილობრივი სტანდარტები დადგენილია ტექნიკური სტანდარტიზაციის მეთოდების გამოყენებით.

1.10. რიცხვითი მნიშვნელობები მითითებულია ნორმატიულ ცხრილებში "მდე" და ინკლუზიური მნიშვნელობიდან.

2. მარეგულირებელი ნაწილი

სკოლამდელი დაწესებულებების მომსახურეობაში ჩართული პერსონალის რაოდენობის სტანდარტები, დაყოფილია ექვსას ფუნქციად:

სკოლამდელი აღზრდის გარემოს მართვა;

ბუღალტერია და ფინანსური საქმიანობა;

სულიერ-პედაგოგიური და გამაჯანსაღებელი საქმიანობა;

ბავშვთა საჭმლის მომზადება;

გოსპოდარსკე სერვისი;

სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის ცურვის გაკვეთილების ორგანიზება.

სტანდარტები იძლევა საშუალებას განისაზღვროს საწყობში მომუშავე თანამშრომელთა და მუშაკთა რაოდენობა.

2.1. სკოლამდელი დაწესებულების მართვა

სკოლამდელი დაწესებულების ხელმძღვანელი

საწყობი მუშაობს. ყველა სახის სკოლამდელი საქმიანობა ექვემდებარება დებულებას. ორგანიზებას უწევს პედაგოგთა და სხვა პრაქტიკოსთა გუნდს, რათა მიაღწიოს მაღალ ეფექტურობას ბავშვებთან ზრუნვაში მუშაობისას, სამეცნიერო ორგანიზაცია praci u khovnom protsesі. სამხედრო პროგრამებზე არის კონტროლი. ჩვენ უზრუნველვყოფთ ბავშვების ჯანმრთელობის შესაფასებლად შრომისმოყვარე გონების შექმნას, მათი განათლება და სწავლება შეესაბამებოდეს შესაძლო პედაგოგიკასა და ჰიგიენას. აყალიბებს გამოჯანმრთელების კონტიგენტებს, რაც უზრუნველყოფს მათ სოციალური დამცველი. თქვენ პირადად ხართ პასუხისმგებელი ბავშვების სიცოცხლისა და ჯანმრთელობის დაცვაზე.

აწყობს ოჯახში მუშაობას მამებთან და კვებას ბავშვებისთვის. ქმნის აუცილებელ რესურსებს სამზარეულოში ბავშვების მოვლისთვის, სამედიცინო პერსონალის მუშაობისთვის, მათი მუშაობის კონტროლისთვის, ბავშვების ჯანმრთელობის შეფასებისა და დასაცავად, საბიუჯეტო ასიგნებების რაციონალური განაწილებისთვის, ასევე მოსაპოვებელი ხარჯებისთვის. სხვა რესურსებიდან.შეჭამა განკარგავს აშკარა მაღაროებს და სახსრებს, რაც სამწუხარო სიგნალს იძლევა დირექტორთა სახსრების აღდგენისა და გაცემის შესახებ. უზრუნველყოფს კადრების სწორად განლაგებას, ქმნის აუცილებელ გონებას მუშაკთა ბიზნეს კვალიფიკაციის ასამაღლებლად, მთავრობის ინტერესების გაძლიერებისათვის, შრომითი და სამრეწველო დისციპლინისათვის. ადგენს შრომის კანონმდებლობისა და შრომის შინაგანაწესის შესაბამისად სკოლამდელი დაწესებულების მუშაკთა სავალდებულო ვალდებულებებს. ორგანიზებას უწევს სამუშაოებს მუშაკთა სერტიფიცირებით. ჩვენ უზრუნველვყოფთ ადმინისტრაციასა და სამუშაო ძალას შორის კოლექტიური ხელშეკრულების დადებას.

სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულების მენეჯერს აქვს კავშირი საზოგადოებასთან, საწარმოებთან და ორგანიზაციებთან. უზრუნველყოფილია უსაფრთხოების აღჭურვილობის გაწვრთნა და ინსტრუქციები, პერიოდული სამედიცინო გამოკვლევები ტარდება იმ პირებზე, რომლებიც ინარჩუნებენ მოწინავე უსაფრთხოების აღჭურვილობას და მუშაობენ მაღალ დონეზე, ხოლო სკოლამდელი აღზრდის ყველა მასწავლებელი გადის პრევენციულ სამედიცინო შემოწმებას.

მთავრობის მეთაურის (სამთავრობო დეპარტამენტის უფროსის თანაშემწის) გათავისუფლების დროს სკოლამდელი დაწესებულების მატერიალურ-ტექნიკური დაცვაა. როგორც ჩანს, სამუშაოები დამონტაჟებულია ძირითადი ორგანოების წინ.

კანონით დადგენილი წესით, საგანმანათლებლო პროგრამების განხორციელებაზე პასუხისმგებლობა არის სასწავლო პროცესის გეგმისა და განრიგის შესაბამისად, როგორიცაა ბავშვების განათლება, მათი სიცოცხლე და ჯანმრთელობა, მათი უფლებებისა და თავისუფლებების დარღვევა.

სულიერი და მეთოდური მუშაობის მენეჯერის ადვოკატი

საწყობი მუშაობს. არსებობს მეთოდური მიდგომა სკოლამდელი აღზრდის გუნდის დაწყებითი და საგანმანათლებლო საქმიანობის მიმართ. უზრუნველყოფს საგანმანათლებლო პროგრამის კონტროლს და ყველა ჯგუფში ბავშვების განათლებისა და განათლების სწორ დაყენებას. ხელმძღვანელობს და აკონტროლებს პერსონალის მუშაობას. ნება მომეცით მეთოდურად დავეხმარო გადარჩენილებს.

განათლების ფსიქოლოგი

საწყობი მუშაობს. განახორციელოს მუშაობა სკოლამდელ განათლებაში, უშუალოდ ფსიქიკური ჯანმრთელობის უზრუნველსაყოფად და ბავშვების განსაკუთრებული საჭიროებების განვითარებაზე. ის ავლენს ინდივიდუალური ბავშვის განვითარების სირთულეს და ფსიქოპროფილაქტიკის, ფსიქოდიაგნოსტიკის, ფსიქოკორექტირების, კონსულტაციისა და რეაბილიტაციის დახმარებით ჩვენ შეგვიძლია დავეხმაროთ ბავშვებს, აღმზრდელსა და მამებს, რომლებსაც აქვთ უფროსი სპეციალური, პროფესიული და სხვა სპეციფიკური პრობლემები. აღმზრდელებთან ერთად ვგეგმავთ და ვამუშავებთ საწყისი აქტივობების განვითარების და ფსიქოკორექტირებულ პროგრამებს ბავშვის ინდივიდუალურ და სახელმწიფო ასაკობრივ მახასიათებლებზე. ამოიცნობს ბავშვებს ემოციური და ინტელექტუალური განვითარების სირთულეებით. სოციალურ და ფსიქოლოგიურ დახმარებას უწევს ბავშვებს გონებრივი და ფიზიკური განვითარების დეფექტებით. კონსულტაციები Kerivnikiv TAN SPIVROTYVIV Doshkiynoye, მითითებული rosvitka გარემოში, ფსიქოლოგების პრაქტიკული ჟესტი, ორიენტირებული სოციალურ და ფსიქოლოგიურ კომპეტენციებზე, Vikhovateliv, Batkiv.

მთავრობის მეთაურის მფარველი, მთავრობის მეთაური

საწყობი მუშაობს. მოვლის სამუშაოებს ახორციელებენ მთავრობის სკოლამდელი სამსახურის რობოტები. ჩვენ უზრუნველვყოფთ სამთავრობო ინვენტარის კონსერვაციას, მის განახლებას და შევსებას, ასევე გაზრდილი სისუფთავე შენობებსა და მიმდებარე ტერიტორიაზე. თვალყური ადევნეთ ბანაკს და დაელოდეთ მის შეკეთებას დროულად. უზრუნველყოფს თანამშრომლებს საოფისე ინვენტარით და საყოფაცხოვრებო ნივთებით. ზრუნავს ახალგაზრდა პერსონალზე.

და მატერიალურად აღმატებული ადამიანი. ის უზრუნველყოფს საკვები პროდუქტების დროულ მიწოდებას, მონაწილეობას მიიღებს დაკეცილი მენიუს განლაგებაში და სურსათის მოთხოვნებში, უზრუნველყოფს სხვა ჩანაწერების კონტროლს, სკოლამდელი აღზრდის შენობის და მიმდებარე ტერიტორიის სანიტარიულ რეჟიმს.

დილოვოდი (მდივანი-საბეჭდი)

საწყობი მუშაობს. იღებს და აღრიცხავს კორესპონდენციას. კორპორატიული კლერკის გადაწყვეტილებით, კომპანია გადასცემს საბუთებს დეპარტამენტში და გასცემს სარეგისტრაციო ბარათებს. შეინახეთ დოკუმენტური მასალების ფაილების კაბინეტი და შეინარჩუნეთ სათანადო კონტროლი მათ გამოქვეყნებაზე. გვაწვდის საჭირო ინფორმაციას საბუთების რეგისტრაციისთვის. ახორციელებს Wikonan დოკუმენტაციას მიმღებებისთვის. ინახავს მიღებული და გაგზავნილი კორესპონდენციის მოცულობას, სისტემატიზებს და ინახავს დოკუმენტებს უწყვეტ არქივში. ამზადებს და ქმნის ბიზნეს არქივს ბიზნესში დასრულებული დოკუმენტური მასალებისა და სარეგისტრაციო ფაილებისთვის. უზრუნველყოფს მომსახურების დოკუმენტაციის კონსერვაციას, რომელიც საჭიროებს დამუშავებას.

აწარმოებს სამუშაო საათების გრაფიკს, აკონტროლებს სამსახურში დროულ დასწრებას და სამსახურიდან გასვლას, სკოლამდელი დაწესებულების მუშაკების სამუშაო ადგილებზე დასწრებას. აღრიცხვის განყოფილებაში წარუდგენს დადგენილ ვადაში გადახდების ვადებს. ადგენს დოკუმენტებს და ამზადებს პროექტებს სამედიცინო პერსონალისა და სხვა მასალების მიღების, თარგმნისა და მომზადებისთვის. აგროვებს შემოსავალს მამების მიერ ბავშვის მოვლისთვის დადგენილი გადასახადიდან. იგი აგროვებს ანგარიშებს ბავშვების განათლების შესახებ გასული თვის განმავლობაში და ადგენს მოხსენების ბარათს სკოლამდელი აღზრდის მასწავლებლებისთვის.

ცხრილი 1

მუშაკთა რაოდენობის სტანდარტები ფუნქციის მიხედვით "სასკოლამდელი დაწესებულებების მართვა" ბაგა-ბაღი, ბაგა-ბაღი, ბაგა-ბაღი 1 სკოლამდელი დაწესებულებისთვის.

2.2. ბუღალტერია და ფინანსური საქმიანობა

საწყობი მუშაობს. იგი მოიცავს ბუღალტრული აღრიცხვის განყოფილების სხვადასხვა ნაწილის მუშაობას (ძირითადი საშუალებების სახეობას, სასაქონლო და მატერიალურ აქტივებს, წარმოების ხარჯებს, საფინანსო-სამთავრობო საქმიანობის შედეგებს, ფოსტისა და მენეჯერების მოადგილეებისგან გადახდების განაწილებას, ასევე დავალებებს. ) მომსახურებაც). მიიღეთ მონაწილეობა მიდგომების შემუშავებასა და განვითარებაში, უშუალოდ უძველეს სუვერენულ დისციპლინასა და მმართველის როზრახუნკას დაფასებისკენ. არსებობს ტერიტორიის შესაბამისი ნაკვეთების პირველადი დოკუმენტაციის ეფექტური მეთოდი და კონტროლი და ამზადებს მათ დამუშავებამდე. იგი განსაზღვრავს ტრანზაქციებს ბუღალტერიაში, რომლებიც დაკავშირებულია აქტივებისა და მარაგების შემცირებასთან. ადგენს პროდუქტის, სამუშაოს (მომსახურების) ყოვლისმომცველ გამოთვლებს, განსაზღვრავს ნარჩენებისა და არაპროდუქტიული ხარჯების დაფარვის გეგმებს და მათ წინასწარ ამზადებს წინადადებებს. მიმდინარეობს ბიუჯეტში გადახდების, სოციალური დაზღვევის სახელმწიფოს შენატანების და დაფინანსების სახსრების რეგულირება და ხელახალი დაზღვევა. ხელფასიმუშები და მომსახურე მუშაკები, გადასახადები და სხვა გადასახადები და გადახდები, აგრეთვე სახსრების ამოღება ეკონომიკური წახალისების ფონდიდან და სხვა ფონდებიდან.

მიიღეთ მონაწილეობა საწარმოს სამთავრობო საქმიანობის ეკონომიკურ ანალიზში (ინსტალაცია) ბუღალტრული აღრიცხვის დეპარტამენტის მონაცემებისა და შიდასახელმწიფოებრივი რეზერვების იდენტიფიცირების მეთოდის შესახებ ინფორმაციის საფუძველზე, ამ შემთხვევაში შედეგია კარგი დოკუმენტების მართვა, პროგრესული ფორმების შემუშავება და ბუღალტრული აღრიცხვის მეთოდები და ინფორმაცია შიდა რეზერვების იდენტიფიცირების მეთოდის შესახებ, დოკუმენტების საფუძვლიანი მართვის მიმდინარე მიდგომები, აღრიცხვის ტექნოლოგიის სტაგნაციაზე დაფუძნებული აღრიცხვის პროგრესული ფორმებისა და მეთოდების შემუშავება და პოპულარიზაცია, აგრეთვე პენის, სასაქონლო მატერიალური აქტივების ინვენტარიზაცია. , ხარჯები და გადახდის ვალდებულებები. საინფორმაციო მიზნებისთვის ამზადებს მონაცემებს ორგანიზაციის შესაბამისი განყოფილებებისთვის, აკვირდება ბუღალტრული დოკუმენტების დანაზოგს, ამზადებს მათ არქივში გადატანის დადგენილი წესით.

ცხრილი 2

სტანდარტები ბუღალტრულ და ფინანსურ საქმიანობაში დასაქმებულ მუშაკთა რაოდენობის 1 სკოლამდელ მოსწავლეზე

სალაროს პოზადა ანაზღაურდება თანხით: 0.25 ოდ. - კანზე 5 ჯგუფი, 1 ერთეულზე ცოტა მეტი. - ინსტალაციის დროს.

2.3. სულიერ-პედაგოგიურ საქმიანობას

2.3.1. საწყობი მუშაობს პოსადიდან

ვიხოვატელი

ის გეგმავს და აწყობს ბავშვების ცხოვრებას, მათ განათლებას და ამზადებს მათ სკოლაში. ბავშვების ინდივიდუალური მახასიათებლების ჩამოყალიბებიდან გამომდინარე, ფსიქოლოგის რეკომენდაციები გეგმავს მათთან გამასწორებელი და განმავითარებელი სამუშაოების ჩატარებას (ჯგუფურად ან ინდივიდუალურად). სამედიცინო პროფესიონალებთან ერთად, ჩვენ უზრუნველვყოფთ ბავშვების ჯანმრთელობის შენარჩუნებას და შენარჩუნებას, ვახორციელებთ ვიზიტებს, რომლებიც თავსებადია მათ ფსიქოფიზიკურ განვითარებასთან და მიანიშნებს მათ სიცოცხლესა და ჯანმრთელობაზე. აწყობს ბავშვების ყოველდღიურობას, უზრუნველყოფს ბავშვების თვითმოვლის სამუშაოს და ახორციელებს ჰიგიენურ მეთვალყურეობას ადრეული ასაკის ბავშვებისთვის. განახორციელეთ მუშაობა ქცევის პრევენციაზე, რომელიც გამოჯანმრთელდა ცუდი ქცევისგან. იგი ითვალისწინებს ბავშვების ინდივიდუალურ საჭიროებებს, ინტერესებსა და პიროვნებებს, მათ ოჯახურ გარემოს და ყოველდღიურობას. ურთიერთქმედება ბავშვების მამებთან ან მათ შემცვლელ პირებთან. ერთიანი საწყისი პროცესის ფარგლებში კოორდინაციას უწევს დამხმარე კონტრაქტორისა და სხვა თანამშრომლების საქმიანობას.

მნიშვნელოვანია უზრუნველყოს ბავშვების მომზადება და ტრენინგი საბავშვო ბაღში, კონტაქტში სხვა ჯგუფის მასწავლებლებთან, მუსიკის ინსტრუქტორთან და ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორთან.

სასარგებლოა ბავშვების ქცევის მონიტორინგი ადაპტაციის პერიოდში. რეგულარულად აცნობებს სკოლამდელი აღზრდის მასწავლებლებს ბავშვების ჯანმრთელობის შესახებ. ადგენს ბავშვის მოვლის მეშვიდე მოხსენებას. თქვენ პირადად ხართ პასუხისმგებელი ბავშვების სიცოცხლისა და ჯანმრთელობის დაცვაზე.

ვიხოვატელის თანაშემწე

მიმდინარეობს მომზადება და ორგანიზება, ქმნის ემოციური კომფორტის გარემოს. ბავშვებზე ზრუნვის პროცესში უმაღლესი ფუნქციების გააქტიურება, ჯანსაღი ვიზიტები, ბავშვების ვარჯიშის მომზადება, მათთვის სანიტარული და ჰიგიენური უნარების მიმაგრება. შემოქმედის ბედი არის უდარდელი განვითარებადი გარემო, რომელიც იძლევა ფსიქოლოგიურ, ჰიგიენურ და პედაგოგიურ სარგებელს. სანიტარული მოწყობილობების, აღჭურვილობის, აღჭურვილობის უზრუნველყოფა; ბავშვების დაცვა და მნიშვნელოვანი ჯანმრთელობა, მათზე მეთვალყურეობა და მეთვალყურეობა: სასეირნოდ, ჩაცმა, განტვირთვა, რეცხვა, დათბობა, ბანაობა, ბანაობა, ბავშვების მოვლა-პატრონობის ქვეშ დაწოლა, ბავშვების ტანსაცმლის გაშრობა. ტანსაცმლის გამოცვლა, ტანსაცმლის გაწმენდა, ჭურჭლის წმენდა, გაწმენდა. ზღარბების აღება და მიტანა კვების ბლოკიდან ჯგუფში.

მუსიკალური ჭურჭელი

ბავშვის მუსიკალური შესაძლებლობებისა და ემოციური სფეროს აქტიური განვითარება, ესთეტიკური სიამოვნების ფორმირება, ვიკორი განსხვავებული შეხედულებებიდა მუსიკალური საქმიანობის ორგანიზების ფორმები. ასტიმულირებს განვითარებას შემოქმედებითი საქმიანობასკოლამდელი ასაკის ბავშვები კოორდინაციას უწევს სკოლამდელი აღზრდის ფასილიტატორებისა და მამების მუშაობას მათი კვებით. ეს პირდაპირ გულისხმობს პედაგოგიურ საქმიანობას ბავშვების ინდივიდუალურ და ასაკობრივ მახასიათებლებზე, ასევე მათ შემოქმედებით შესაძლებლობებთან მიმართებაში, რაც ამ გზით ხელს უწყობს ბავშვების გონების ფუნდამენტურ განვითარებას.

ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი

აუცილებელია სამუშაოს შესრულება ბავშვის ვარჯიშიდან დაწყებული ფიზიკური მომზადების პროგრამებამდე და მეთოდებამდე. ეს გულისხმობს ბავშვების ასაკზე, მზაობაზე, ინდივიდუალურ და ფსიქოფიზიკურ მახასიათებლებზე ზრუნვას. ის ბავშვებს ასწავლის ცხოვრების საფუძვლებს და სწორი სწავლის ტექნიკას, აყალიბებს მათ მორალურ და ნებაყოფლობით ძვლებს. ჩვენ უზრუნველვყოფთ ბავშვების სრულ უსაფრთხოებას ფიზიკური და სპორტული აქტივობების დროს. იმედია დაგეხმარები გთხოვთ. სტაბილურად დაიცავით მიმდინარე სანიტარული და ჰიგიენური სტანდარტები და გამოიყენეთ. ისინი სამედიცინო პროფესიონალებთან ერთად აკონტროლებენ ბავშვების ჯანმრთელობას და არეგულირებენ მათ ფიზიკურ აქტივობას. ის მოწმობს ბავშვების სიცოცხლესა და ჯანმრთელობაზე.

მასწავლებელ-მეტყველების პათოლოგი (მასწავლებელი-მეტყველების თერაპევტი, მეტყველების თერაპევტი)

აწყობს საწყის და მაკორექტირებელ სამუშაოს ბავშვებთან, რამაც შეიძლება ხელი შეუწყოს განვითარებას. აკვირდება ბავშვებს, ადგენს მათში გამოვლენილი დეფექტის სტრუქტურასა და სიმძიმის დონეს. ავსებს ჯგუფებს ბავშვების ფსიქოფიზიკურ განვითარებაში ჩართვისთვის. ჩაატარეთ ჯგუფური და ინდივიდუალური სესიები განვითარების კორექტირებისთვის და დაქვეითებული ფუნქციების განახლებისთვის. მჭიდრო კონტაქტს ვინარჩუნებ მასწავლებლებთან და სტუდენტებთან, ვატარებ გაკვეთილებსა და გაკვეთილებს. კონსულტაციას უწევს პედაგოგიურ პრაქტიკოსებს და მამებს ბავშვებისთვის დახმარების გაწევის სპეციალური მეთოდებისა და ტექნიკის დანერგვის შესახებ, რომლებსაც შეუძლიათ ხელი შეუწყონ მათ განვითარებას. ხელს უწყობს მუდმივ კომუნიკაციას მსუბუქი დაპირების მედიცინის პრაქტიკოსებთან. ბრალი დედების პირველადი დამხმარეები, ბავშვების ქვილთის მასალები და მათთან მუშაობაა. შეინახეთ საჭირო დოკუმენტაცია.

2.3.2. ჯგუფის პერსონალის (დისციპლინატორები, დამსაქმებლების თანაშემწეები) რაოდენობის დაყოფის მეთოდოლოგია.

ჯგუფის პერსონალის რაოდენობა განისაზღვრება შემდეგი წესებით:

ჯგუფების სასაზღვრო მსგავსება ბავშვებთან (პუნქტი 1.3);

ჯგუფში ბავშვების გაჩენის უბედურება;

ბავშვზე ზრუნვის მიმწოდებლის (ჯგუფი სკოლამდელი აღზრდის ცენტრის) სამუშაო დღეების რაოდენობა კვირაში;

ასისტენტისა და თანაშემწის სამუშაო საათების ნორმატიული ღირებულება დღის განმავლობაში (დამოკიდებულია სკოლამდელი დეპოზიტის ტიპზე).

დამქირავებელთა რაოდენობა დაფარულია ერთი დარგვით კანის ჯგუფზე თითო ცვლილებაზე:

საბავშვო ბაღებში და სკოლამდელ ჯგუფებში ბავშვებთან ერთად, რომლებიც აქტიურობენ დღის განმავლობაში - ჯგუფში მათი რობოტების გაზრდიდან, დააყენეთ რობოტის რეჟიმი (ჯგუფები);

გესტაციური ასაკის ბავშვების ბაგა-ბაღებში მათი მუშაობის პერიოდი გრძელდება 24 წელი;

სკოლამდელ ჯგუფებში სრულწლოვან ბავშვებთან მათი მუშაობის განვითარება გრძელდება 14 წელი.

ტრენინგზე ასისტენტთა რაოდენობა დაფარულია კანის ჯგუფის ცვლილების ერთი დარგვით, მიმდინარე სამუშაო რეჟიმის დაყენებით.

ბავშვისთვის სამუშაო დღეების რაოდენობა განისაზღვრება კვირაში:

6 დღიანი სამუშაო კვირა; 5 დღიანი სამუშაო კვირა.

სტანდარტული სამუშაო საათები მუშაკისთვის კვირაში:

მოწინავე განვითარების მქონე ბავშვების ჯგუფებში (მოწინავე ფიზიკური განვითარების მქონე ბავშვებისთვის) – 25 წელი;

სხვა შემთხვევაში - 36 წლის.

სტანდარტული სამუშაო საათები დამხმარე მუშაკისთვის კვირაში ჯგუფებისთვის:

ტუბერკულოზით ინტოქსიკაციის მქონე ბავშვებისთვის – 36 წელი;

უფროსი ასაკის ბავშვებისთვის და ცენტრალური დეფექტის მქონე ბავშვებისთვის ნერვული სისტემადა ფსიქიკური აშლილობები - 36 წლის;

სხვა შემთხვევაში – 40 წელი.

გამარჯვებულთა და ჯგუფში გამარჯვებულთა თანაშემწეების რაოდენობა გამოითვლება ფორმულის მიხედვით:

ჩიავ - გამარჯვებულთა და ასისტენტების რაოდენობა გამარჯვებულთა ჯგუფში;

Тс - ჯგუფში ბავშვების ყოლის ხელმისაწვდომობა ცვლილებისთვის;

T – სამუშაო დღეების რაოდენობა ბავშვისთვის კვირაში;

Tn - მუშაკის სამუშაო საათისა და მუშის თანაშემწის ნორმატიული ღირებულება დღისთვის.

მუშაკთა რეგიონალური რაოდენობა (NPP) გამოითვლება ფორმულის გამოყენებით:

de Kn არის კოეფიციენტი, რომელსაც დაზღვევა გეგმავს ექიმების არყოფნის დროს გათავისუფლების, ავადმყოფობის და ა.შ.

დაგეგმილი გაცდენების პროცენტი გამოითვლება სააღრიცხვო მონაცემების მიხედვით.

1. ფარული მნიშვნელობის ჯგუფი. ჯგუფში ბავშვების რაოდენობა სამ წელზე მეტია - 20 ადამიანი.

სკოლამდელი აღზრდის სამუშაო გრაფიკი – კვირაში 6 დღე, 9 წლის ბავშვებისთვის, 10% – დაგეგმილი არყოფნა ბუღალტრული აღრიცხვიდან.

კონდახი 2. ფარული მნიშვნელობის ჯგუფი. ერთ სიკვდილამდე ბავშვების რაოდენობა - 10 ადამიანი, 10% - დაგეგმილი გაცდენა.

სკოლამდელი აღზრდის სამუშაო გრაფიკი არის 5 დღიანი სამუშაო დღე 24 წლის ბავშვებისთვის.

ჯგუფში მონაწილეთა რაოდენობა:

ჯგუფში ასისტენტების რაოდენობა:

კონდახი 3. ფარული მნიშვნელობის ჯგუფი. ჯგუფში ბავშვების რაოდენობა 3 წელზე მეტია - 20 ადამიანი.

სკოლამდელი მუშაობის რეჟიმი – 5-დღიანი სამუშაო დღე 5 წლის ბავშვებთან (გადაშვება), 10% – დაგეგმილი გაცდენები.

ჯგუფში მონაწილეთა რაოდენობა:

ჯგუფში ასისტენტების რაოდენობა:

2.3.3. სტანდარტები სულიერ და პედაგოგიურ საქმიანობაში ჩართული პრაქტიკოსთა რაოდენობისთვის

ინსტალაციებში, სადაც შეიძლება იყოს 4 ან მეტი ჯგუფი ბავშვების მთელი რიგით იზოლირებულად, იქმნება ტრენერების ასისტენტების დამატებითი რაოდენობა, რომელიც მიჰყვება პუნქტი 2.3.2 მეთოდოლოგიას.

2.4. ბავშვების საჭმლის მომზადება

ღონისძიების ორგანიზება

სურსათის შესანახი განყოფილება მოიცავს: სამზარეულოს მოსამზადებელი და შესანახი ოთახით, მშრალი საკვების შესანახ ოთახს სამაცივრო განყოფილებით და ბოსტნეულის შესანახ ოთახს. კაბინეტის ქვედა ზედაპირი, ეკრანი, თაროები უნდა იყოს მინიმუმ 15 სმ ძირის ქვემოთ. მოათავსეთ გრუბის ბლოკი პირველ მხარეს. ბოსტნეულის და მშრალი პროდუქტების შესანარჩუნებელი საკუჭნაოები განლაგებულია სამზარეულოს ზონაში და იზოლირებულია სამზარეულოსგან. კომორის გავლა და სამზარეულოში მათი გავლა დაუშვებელია. 90 და მეტი წლის ბავშვთა სკოლამდელ დაწესებულებებში საკვების ბლოკის შესასვლელი შეიძლება დალუქული იყოს. სუბლოგი მაღაროში და სანიაღვრეების მომზადებისას კანალიზაციაში წყლის გადინების ნახვრეტით.

საჭმლის მოსამზადებლად და მოსამზადებლად გთხოვთ დააინსტალიროთ ელექტრო მოწყობილობა.

გაზიფიცირებულ ადგილებში მონტაჟი დასაშვებია გაზქურებიდა დახურული ტიპის სხვა აღჭურვილობა წვის პროდუქტების გასასვლელებით გამონაბოლქვი სავენტილაციო არხებზე.

სოფლის სკოლამდელ დაწესებულებებში 50 თვემდე (მათ შორის) ნებადართულია სამზარეულოს ღუმელების დატოვება მყარ შეშაზე ცეცხლსასროლი იარაღით, რომელიც მდებარეობს ტერიტორიასთან ახლოს.

გრუბის პროდუქტების დამუშავებისა და კულინარიული მწვანილის მომზადების მაგიდები გლუვი ზედაპირია. მაგიდები შეიძლება დამზადდეს მთლიანად ლითონისგან, უჟანგავი ფოლადისგან ან დურალუმინისგან. ნებადართულია მაგიდები ალუმინის ან გალვანიზებული, რომლებიც მჭიდროდ ერგება მაგიდის ძირს, შედუღებული ნაკერებით. ნებადართულია უმი ხორცისა და თევზის გადამუშავების გარეშე გალვანზირებული ფურცლით დაფარული მაგიდები. ცომის დასამუშავებლად საჭიროა გამოიყენოთ მაგიდები ხის ზედაპირებით, ძლიერად ნაცემი დაფებით, ფართო და სქელი, მყარი ხის, გლუვი ზედაპირით.

ხორცის, თევზის, ბოსტნეულის და დედისგან სხვა პროდუქტების დასამუშავებლად სპეციალური სპეციალური თეფშები მზადდება მყარი ხისგან (ნაცარი, არყი, ნეკერჩხალი, მუხა), შეუფერხებლად დაფქული, ნაპრალების გარეშე, თეფშებზე აღინიშნება: MS - ხორცი ან ყველი, მბ. - მოხარშული ხორცი, RS - მოხარშული თევზი, RV - მოხარშული თევზი, OV - მოხარშული ბოსტნეული, OS - მოხარშული ბოსტნეული და ა.შ. აუცილებელია ფულის დაზოგვა სპეციალური პოლიციის ან პლასტიკური ჩანთების გამოყენებით.

ნარჩენები და ნარჩენები გროვდება ლითონის თაიგულში ან თავსახურიან ავზებში, რომლებიც იწმინდება მოცულობის არაუმეტეს 2/3-ის შევსების შემდეგ. დღის ბოლოს სარეცხი ან ავზები კარგად უნდა გაიწმინდოს, ჩამოიბანოთ 2%-იანი სოდა ნაცრით და შემდეგ ჩამოიბანოთ. ცხელი წყალიშემდეგ გაშრეს.

სამზარეულოს ჭურჭელი დამზადებულია ალუმინის, უჟანგავი ფოლადისაგან, უჟანგავი ფოლადისგან (დეკო, წებრა და სხვ.), ჩავუნისგან (ტაფა). სასმელი წყლის შესანახი ტანკები და თაიგულები, რეზინის პროდუქტების შესანახად და ტრანსპორტირებისთვის განკუთვნილი ჭურჭელი (მარცვლეული, ჭარხალი) დასაშვებია გალვანური უჯრით. ყველა სამზარეულოს ჭურჭელი უნდა ინახებოდეს სპეციალურ თაროებზე ან თაროებზე, რბილი აღჭურვილობა - კარადებში.

სამზარეულოს ჭურჭლის გასარეცხად დააინსტალირეთ უჟანგავი ფოლადისგან, ალუმინის, დურალუმინისგან და ა.შ. დამზადებული ლითონის აბაზანა მათზე მიწოდებული ცხელი და ცივი წყლით. იმ ადგილას, სადაც აბანო არის მიმაგრებული, წყლის გაჟონვა გადადის კანალიზაციის სისტემაში.

სამზარეულოს ბლოკის მიდამოებში ტარდება ყოველდღიური წმენდა - რეცხვა, ფანჯრების წმენდა, წმენდა, ზოგადი წმენდა - ერთხელ მაინც რაიმე განსაკუთრებული საჭიროების სტაგნაციის პერიოდში და 1% ქლორამინი ან 0,5% ქლორის ორთქლის გათეთრება.

დაასრულეთ მაგიდები, დაფები და სხვა ხის ნივთები - სპატულები, კუბები და ა.შ. უნდა ჩამოიბანოთ ცხელი წყლით (ტემპერატურა 50 - 60 გრადუსი C) სოდათ, თაფლით, მდოგვით და მოაყარეთ კამა, შემდეგ გააშრეთ.

ჩაყრილია სამზარეულოს ჭურჭელი ცხელი წყალი(45 - 50 გრადუსი C) გარკვეული პირობების გამო, რომლებიც რეგულირდება კვების ობიექტებში გამოსაყენებლად, ჩამოიბანეთ და გააშრეთ საცერზე საყელურების ქვეშ ან ღუმელის ქვეშ. მოხარშვის შემდეგ შეწვით ლითონის აღჭურვილობა ღუმელში; ხორცსაკეპ მანქანას საფქვავის შემდეგ იღებენ, რეცხავენ, ასხურებენ კამა და კარგად აშრობენ.

სერვეტები, მარლი, საცრები, რომლებითაც ბოსტნეულის დამუშავება ხდება, გამოწურეთ წვენი კენკრისა და ხილისგან, გაჟღენთვისთანავე, ჩამოიბანეთ ცხელ წყალში და ადუღეთ 15 წუთის განმავლობაში.

ჭურჭლის გარეცხვის შემდეგ, სამზარეულოს ჭურჭლისა და მაგიდის, ფუნჯების, ნამცხვრების, სარეცხი ტილოების, ტილოების გარეცხვა, 2%-იან სოდაში 15 წუთის განმავლობაში მოხარშვა, გაშრობა და შენახვა დახურულ ჭურჭელში.

სხვა ჩაის ჭურჭელი - თიხის და ფაიფურის (თეფშები, ჩაიდანი, ჭიქები), უჟანგავი ფოლადის (კოვზები, ჩანგლები) შესანახად დიდი ალბათობით ბუფეტში ინახება. დაუშვებელია მოტეხილი კიდეებით ჭურჭლის შეხება.

საკუჭნაოში ჯგუფური ჭურჭლის გასარეცხად დამონტაჟებულია ნიჟარა ორი განყოფილებით.

ჭურჭლის რეცხვისას საჭიროა საფუძვლიანად გაიწმინდოს ზედმეტი სითხისგან, ორჯერ ჩამოიბანოთ ცხელ წყალში (ტემპერატურა 50 - 60 გრადუსი C) ერთი ნაბიჯით - სხვა ინგრედიენტების დამატებით (მდოგვი, საკვები სოდა, მილო, პროგრესის ფხვნილი). , სამი ნატრიუმის ფოსფატი დაშლიდან 100 - 200 გ 10 ლიტრ წყალზე), შემდეგ დაასხით კამა და გააშრეთ მავთულის თაროებზე. კოვზები და ჩანგლები ისე ირხევა, როგორც არის და შემდეგ ჩააგდე 15 ინჩი თასში. ჩაის ჭურჭელს ცალ-ცალკე რეცხავენ ორ წყალში 50 - 70 გრადუს ტემპერატურაზე. C.

მიჩას კერძებისთვის მოხარშეთ კერძები 2%-იან სოდაში 15 წუთის განმავლობაში და შეინახეთ მშრალად დალუქულ, ეტიკეტირებულ კონტეინერებში.

კერძები ჩვილებისთვის - რძის და რძის ჯამების თასები იორკით პირველი გაწმენდის შემდეგ, ადუღეთ 15 წუთის განმავლობაში, სანამ არ მოიხარშება დახურულ თავსახურიან ჭურჭელში (წყალმა უნდა დაფაროს ბალიშები), შემდეგ გააშრეთ. დაბანის შემდეგ ძუძუსწოლები უნდა გაირეცხოს და 15 წუთის განმავლობაში ადუღდეს შუშის ჭურჭელში, რომელიც უნდა მოიხარშოს დღეში ერთხელ.

აღჭურვილ სამზარეულოში (დამონტაჟებული) მოყვება: აბაზანა 2 კუპეთი, ქვაბი, მცენარეული ქვაბი, უნივერსალური მანქანა, მაცივარი, ელექტრო საფქვავი, ბოსტნეულის გასაშლელი (კარტოფილის გასაშლელი), ულტრაიისფერი გამრეცხი, შემწვარი ღუმელი და ვაგ.

შეფ

საწყობი მუშაობს. აწყობს წარმოების პროცესს. სტაბილურად აკონტროლებს ყველის სიძლიერეს, რომელიც გვხვდება წარმოების პროცესში, ყველის მომზადების უახლესი ტექნოლოგია, ყველის დაგების სტანდარტები და სანიტარიული წესები. დღეს მედდა განახორციელებს მზა ზღარბის მოკვლას. უზრუნველყოფს წარმოების პროცესის სწორ ორგანიზებას, უზრუნველყოფს ახალი და პროგრესული ტექნოლოგიების დანერგვას, ხელს უწყობს სამუშაოს რაციონალურ ორგანიზებას, ანაწილებს მოვალეობებს მზარეულებს შორის და აწვდის ინსტრუქციებს ტექნოლოგებს ბოსტნეულის და სხვა საკვების მომზადებაში. მეთვალყურეობს ხანძარსაწინააღმდეგო და უსაფრთხოების აღჭურვილობაში მიმდინარე ტრენინგებს. შეფ-მზარეულები არ იღებენ თავისუფლებას მზარეულად იმუშაონ.

მიიღეთ მონაწილეობა პერსპექტიული და მორგებული მენიუს დაკეცვაში, ექთანთან და ბავშვთა მოვლის მენეჯერთან ერთად, კვების დადგენილი ნორმების დაცვით ერთი თვის განმავლობაში.

საზ

საწყობი მუშაობს. იყენებს დამატებით რობოტებს მწვანილისა და კულინარიული ბალახების მომზადებისას. კარტოფილის, ხილის, ბოსტნეულის, ხილისა და კენკრის პილინგი, გაწმენდა დანების და სხვა მოწყობილობების გამოყენებამდე ან მის შემდეგ. მწვანილის, ხილის, ბოსტნეულის, კენკრის, კარტოფილის დახარისხება. დეფექტური ასლებისა და მესამე მხარის სახლების ამოღება. ბოსტნეულის გახეხვა, გარეცხვა გაწმენდის შემდეგ, დასრულება. დავჭრათ პური, კარტოფილი, ბოსტნეული, მწვანილი. გაყინული თევზი, ხორცი, ფრინველი. თევზის, ფრინველის, ნადირის გამონაყარი. ნიმუში seledts, sprats. სუბპროდუქტების დამუშავება და ა.შ.

ბაგა-ბაღებში, საბავშვო ბაღებში, საბავშვო ბაღებში ყველა ასაკის ბავშვებისთვის მწვანილის მომზადება: რძის ჯამები "B" ტიპის, განახლებული ადაპტირებული რძის ჯამები "მალიუტკა", "მალიუკი", "ვიტალაკი" და მსგავსი; ბლანტი, ბლანტი, დაფქული და დამსხვრეული ფაფები სხვადასხვა მარცვლებისგან; მოხარშული, ჩაშუშული, გამომცხვარი პიურეები და სხვა ბოსტნეულის მწვანილი; ბოსტნეულის, ხილის, ხილ-ბოსტნეულის და ხორც-ბოსტნეულის სალათები, ვინეგრეტები; ხორცისა და ქათმის ბულიონების მოხარშვა; ვეგეტარიანული, პიურესმაგვარი, ცივი და სუნელი სუპები აბუსალათინის ბულიონით. მომზადება სხვადასხვა სახეობისპასტა, პომიდორი, არაჟანი, რძე და ხილის სოუსები; სუფლე, ხორცის ბურთულები, ჰაშიში, კოტლეტი, გულაში და სხვა ხორცი, ქათამი და თევზის პროდუქტები; გამაგრილებელი სასმელები, გაზი და სხვა მწვანილი სუბპროდუქტებიდან; მარცვლეულის casseroles; ბოსტნეული ხორცით, კვერცხით და ყველით; რძე და კვერცხის მწვანილი. ცხელი და ცივი სასმელების, ხილისა და ბოსტნეულის წვენების, კომპოტების, ჟელეს, ხილის სასმელების, მუსების, ჟელეების და სხვა მწვანილის მომზადება. საფუვრისა და უფუარი ცომის შერევა, ფუნთუშების, ღვეზელების, ბლინების, მლინცების, ჩიზქეიქების, კრეკერების და სხვა პროდუქტების დამზადება. მწვანილის პორცია და განაწილება შეესაბამება ჩვილებისა და სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის ძველ სტანდარტებს.

უზრუნველყოფს სუფთა სანიტარიულ პირობებს განსახლების, აღჭურვილობისა და აღჭურვილობისთვის.

Შენიშვნა. დამატებითი სამუშაო შეიძლება მიანდო დამხმარე (სამზარეულოს) მუშაკს.

სამზარეულოს რობოტი

საწყობი მუშაობს. მომზადებული სასმელების და ყველის მიწოდება კომორიდან. მრავალფეროვანი კასრები, ყუთები, საკვების ჩანთები, შეღებილი და დაწყევლილი ქილების ასორტი. კონტეინერებიდან პროდუქტების ვივანტაჟი. პროდუქციის, კონტეინერების, ჭურჭლის ტრანსპორტირება სამზარეულოში. ქვაბების წყლით შევსება. მიწოდება დასრულებული პროდუქტიგანაწილებამდე. ელექტრო და გაზის ქვაბების, ღუმელების, ღუმელების, ქვაბების დუღილი. საკვები პროდუქტების კოლექცია. უზრუნველყოფს სუფთა მცენარის მდებარეობას, ფლობას და ინვენტარს. გრაბ ბლოკის გაწმენდა მოიცავს სამზარეულოს ჭურჭელს, აღჭურვილობას და აღჭურვილობას.

მუშაკთა რაოდენობის სტანდარტები ფუნქციის მიხედვით „ბავშვთა საკვების მომზადება“

1. სკოლამდელ დაწესებულებებში, რომლებსაც ჰყავთ 3 ან მეტი საბავშვო ბაღის ჯგუფი ან სრულწლოვანი ბავშვების ჯგუფი, დამონტაჟებულია დამატებითი 0,5 ერთეული მზარეულის ადგილი.

2. შეფ-მზარეულის ადგილი დამონტაჟებულია ისეთ პარამეტრებში, რომლებსაც აქვთ მინიმუმ 8 ჯგუფი.

2.5. გოსპოდარსკე სერვისი

კომირნიკი

საწყობი მუშაობს. საწყობში სხვადასხვა მატერიალური აქტივებისა და საკვები პროდუქტების მიღება, შენახვა, შენახვა და განაწილება საწყობში. შეკვეთების დროული დამუშავებისა და საკვები პროდუქტების მიწოდების უზრუნველყოფა. მნიშვნელობების ტიპის გადამოწმება, რომლებიც მიიღება დამხმარე დოკუმენტებით. მატერიალური ფასეულობების ადგილზე გადატანა ხდება ხელით ან დამატებითი სტეკერების და სხვა მექანიზმების დახმარებით მათი განლაგებით (დახარისხება) მათი ტიპების, კონტეინერების, აღნიშვნებისა და სხვა ნიშნების მიხედვით. მასალებისა და პროდუქტების კონსერვაციის ორგანიზება ნარჩენებისა და ნარჩენების შემცირების მიზნით. რობოტების მიერ განხორციელების პერსპექტივა, განლაგება და მათი განთავსება საწყობის შუაში. დეფექტური ჩანაწერების, აქტივების ჩამოწერისთვის, ასევე პროდუქციის დეფიციტისა და მარაგის შენახვა. საწყობში შესანახი მატერიალური აქტივების ხელმისაწვდომობის უზრუნველყოფა და მათი მოვლა-პატრონობის ადეკვატური დოკუმენტაციის შენახვა. განხორციელებულ ინვენტარიზაციაში მონაწილეობა.

2.5.1. რიცხვის სტანდარტები: 1 კომიქსები - სკოლამდელი აღზრდის ჯგუფების რაოდენობაზე 6 ჯგუფი მეტი; 0.5 od. - 4-დან 5-მდე ჯგუფებისთვის.

კასტელანი

საწყობი მუშაობს. კომბინეზონის, სპეციალური ტანსაცმლის, სანიტარული ტანსაცმლის, თეთრეულის, მნიშვნელოვანი მოწყობილობების (ქეისები, ფარდები და ა.შ.) და სხვა აქსესუარების მორთვა, შემოწმება და შემოწმება. ტანსაცმლის დალაგება, სითეთრე, მონიშვნა, ტანსაცმლის ჩაბარება, ზოგადი შეკეთება და გასუფთავება რეცხვის შემდეგ. Vedennya obliku, კონტროლი კომბინეზონის სწორად ტარებაზე, სითეთრეზე და ა.შ. დაგროვილი აქტივების წილი განკუთვნილია სპეციალური და სანიტარული ტანსაცმლის, სხვა გამოუსადეგარი ნივთების ჩამოწერაზე. დაყენებული დოკუმენტაციის რეგისტრაცია. შეკერეთ ბავშვის მსუბუქი ტანსაცმელი, თეთრი ტანსაცმელი. სპეცტანსაცმლის და თეთრების მშრალი შეკეთება ხორციელდება ხელით და სამკერვალო მანქანაზე. მკლავების, შარვლის და კომბინეზონის დამოკლება. შეკერეთ ბავშვებისთვის სპეცტანსაცმელი და საშობაო კოსტიუმები.

2.5.2. დიასახლისების (ადამიანების) რაოდენობის სტანდარტები

ცხრილი 6

ცხრილის ნუმერაცია შეესაბამება დოკუმენტის ოფიციალურ ტექსტს

1. ბაგა-ბაღებში კასტელანტების სტანდარტული რაოდენობა იზრდება 0,5 ერთეულით. ცხადია, პატარა ბავშვების არანაკლებ 2 ჯგუფი.

2. სკოლამდელი აღზრდის მასწავლებელს შეიძლება დაერიცხოს 0,5 ერთეული საჭირო საჭიროებისთვის. მცენარე შვაჩკი (8 ჯგუფიდან და მეტი).

სპეციალური ტანსაცმლის (ტანსაცმლის) შეკეთებისა და შეკეთების მუშაკი

საწყობი მუშაობს. სპეცტანსაცმლის რეცხვა, გაშრობა და გაშრობა და სხვა კომერციული დანიშნულების ნივთები: პირსახოცები, ფარდები, თეთრეული და ა.შ. - მანქანებს გადავცემ. სუფთა, დამსხვრეული და ლურჯი ფერის ნივთების მომზადება. კარგი კომბინიზონი და სითეთრე. გაშრობა საშრობი დოლებით (კამერებში) ან ბუნებრივ ნიჟარებში. წმენდა პრესებზე, კალენდრებზე ან ხელით. სპეციალური ტანსაცმლისა და სხვა ნივთების მიღება, დახარისხება და განაწილება. დაყენებული დოკუმენტაციის რეგისტრაცია.

2.5.3. ძველი სპეციალური ტანსაცმლის (თეთრი ტანსაცმლის) მუშაკთა რაოდენობის სტანდარტები – 0,5 ერთეული. დარგეთ კანზე 50-60 კგ მშრალი თეთრი ნივთიერება.

ბაგა-ბაღების ჯგუფების არსებობისთვის დადგენილია სპეციალური ტანსაცმლით ბავშვების რაოდენობის სტანდარტი: 2 – 3 ჯგუფისთვის – 0,25 ერთეული; 4 – 5 ჯგუფი – 0,5 ერთეული; 6 ან მეტი ჯგუფი - 1 ერთეული.

1. ამ სიტუაციებში დგება ადრეული ბავშვობის ბავშვებისთვის ნარგავები, თუ არ არის კომუნალურ მოხელედ მუშაობის შესაძლებლობა და სანერგე ჯგუფების არსებობისთვის, დასუფთავების დროს შეიძლება დამონტაჟდეს რიგი ნარგავები (დარგვის ნაწილი). ამ სერვისებს.

2. ტუბერკულოზით ინტოქსიკაციით სკოლამდელ ბავშვებს არ უნდა მოეპყრონ კომუნალური სისუფთავით.

სხვა პროფესიებში დასაქმებულთა რაოდენობის სტანდარტები

2.5.4. ნომრის სტანდარტი არის 0,5 ერთეული ჯგუფის რაოდენობაზე სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის 3 ჯგუფით, ხოლო 5 ჯგუფის შემდგომი მატებასთან ერთად ის იზრდება 0,5 ერთეულით.

2.5.5. ხეხილის ბაღის ან მიწის ნაკვეთის არსებობისთვის დეკორატიული ნარგავებით არანაკლებ 1,5 ჰექტარი ფართობით დადგენილია ერთი მებაღის სარგავი.

2.5.6. სკოლამდელი ხანძრის არსებობისთვის სანთურის დაყენება დაყენებულია 0,25 ერთეულით. - კანზე 2 ღუმელი.

თუ აშკარაა ცენტრალური დამწვრობაგაფართოებიდან დაინერგება მემანქანე-სტოკერების და საქვაბე ოთახის ოპერატორების ნარგავები: 1 ნარგაობა - ტყავის საქვაბე ოთახში; 2 დარგეს შეცვლაზე - ქვაბებზე ისე, რომ შეშის მყარი ნაწილები (ტორფი, შეშის ქვები) გაყინული იყოს, ქვაბების გამაცხელებელი ზედაპირით 75 კვ.მ. მ; 1 პოსადი ცვლაზე - გაზის დამწვრობისთვის.

ცენტრალიზებული სითბოს მიწოდებით (CHP):

1 Posad - გათბობის წერტილის არსებობისთვის; 1 გადახდა - ქვაბებისა და ტუმბოების ხელმისაწვდომობისთვის თითო ცვლილებაზე.

2.5.7. სკოლამდელი აღზრდის მანქანებისა და მანქანების არსებობისთვის დამონტაჟებულია სავარძელი და წყალი.

2.5.8. სკოლამდელ შენობებში მუშებს მოემსახურება ყოვლისმომცველი მოვლა და შეკეთება მინიმალურ მოთხოვნამდე: 0.25 ერთეული. მცენარე - კანზე 2 ჯგუფი.

დოდატკოვო: 0,5 ნარგაობა – აუზის არსებობისთვის 4 – 8 ჯგუფი; 1 Posad - აუზის და 9 ან მეტი ჯგუფის არსებობისთვის.

2.5.9. სერვისის ზონის დამლაგების სავარძელი დამონტაჟებულია გაფართოების სიჩქარით: 0.5 ერთეული. – კანზე 250 კვ. მ ფართობი, რომელიც საჭიროებს მოწესრიგებას, მაგრამ არანაკლებ 0,25 ინსტალაციაზე.

2.5.10. მცველთა რაოდენობის სტანდარტები დადგენილია საყოფაცხოვრებო უსაფრთხოების სტანდარტების მიხედვით.

2.6. სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის ცურვის გაკვეთილების ორგანიზება

სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის საცურაო აქტივობები ეწყობა სხვადასხვა ტიპის აუზებში, რომლებიც განისაზღვრება მათი დიზაინის მახასიათებლებით, მენტალიტეტითა და მუშაობის მახასიათებლებით.

პრაქტიკაში, სკოლამდელი ცურვის დასაწყისში გამოყენებული იქნება შემდეგი ტიპის აუზები:

1. კრეტები მცირე ზომისაა<*>საცურაო აუზები:

ბავშვთა სკოლამდელი აღზრდის ან მათ წინაშე ჩამოსვლისას (ერთი საბავშვო ბაღისთვის, რამდენიმე საბავშვო ბაღისთვის);

კულტურულ და სპორტულ კომპლექსებში, საცურაო აუზებზე, განყოფილებებსა და სპორტულ გაერთიანებებში (ე.წ. „გობეშები“);

ბავშვთა სპორტულ კომპლექსებში მოემსახურება სკოლამდელი და კობ კლასები ბნელი განათებული სკოლებიმიკრორაიონი;

ბავშვთა კლინიკებში - ადრეული ასაკის ბავშვებისთვის.

<*>ყველა საცურაო აუზი კლასიფიცირდება როგორც პატარა, მცირე ზომები მიიღება სპორტულ კომპლექსებში საცურაო აუზებისთვის.

2. გახსენით მცირე ზომის საცურაო აუზები სკოლამდელ დაწესებულებებში.

3. კრიტიკა და სპორტული ტიპის ღია საცურაო აუზები (ტრასის სიგრძე 25 და 50 მ).

4. საკოლექციო და საკოლექციო აუზები.

5. ბუნებრივ რეზერვუარებში - ფსკერის სანაპირო ნაკვეთების ღობეების დასაკავებლად; უმარტივესი წყლის სადგურები ცალი ფსკერით (მცურავი აუზები); გახსენით აუზები არყზე წყლით. ბავშვებისთვის ცურვის დასაწყებად საჭიროა საცურაო აუზი მთავრობის ნორმებითა და წესებით დადგენილზე არანაკლებ ზომით.<*>- 3 x 7 მ, სიღრმე 80 სმ-მდე ასეთი აუზები შესანიშნავია სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის ცურვის გაკვეთილების დასაწყებად. საბავშვო ბაღების მუშაობის მტკიცებულებები აჩვენებს, რომ ორგანიზებულობისას, უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვების ჯგუფს შეუძლია გამოიყენოს დიდი საცურაო აუზები დიდი ზომის აბანოთი (12,5 x 6 მ, სიღრმე - 1,2 - 1,5 მ).

<*>BNiP II-64-80. სტანდარტები და რეგულაციები. ნაწილი II. სტანდარტული დიზაინი. მუხლი 64. ბავშვთა სკოლამდელი აღზრდა. Derzhbud SRSR. მ., 1981 წ.

აუზისთვის ყველაზე მარტივი ფორმა სწორია. მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს, რომ არსებობს აუზების სხვა შესაძლო ფორმები (კვადრატული, ოვალური, მრგვალი). ბავშვების წყლიდან ჩამოსასვლელად აუცილებელია ვერტიკალური პანდუსების ხელახლა ჩამორეცხვა მოაჯირებით. შეგროვების შემდეგ უნდა გადააფაროთ ნაწნავი რეზინით ან სხვა მასალით, რომელიც არ იწებება.

აბაზანა მოპირკეთებულია უბრალო ფილებით. აუზთან არის მინიმუმ ორი გასახდელი ოთახი, აღჭურვილია ტანსაცმლის საკიდებითა და პირსახოცებით, ბანკეტებით და დივანებით. საწოლზე საწოლებში რეზინის კილიმები ან ხის თოკები დევს.

აუზზე არის სავალდებულო საშხაპე ოთახები, რომლებსაც აქვთ მინიმუმ 2-4 საშხაპე ბლოკი აუზში შესვლამდე და აუზიდან და საპირფარეშოდან გასასვლელში ბავშვების სხეულის დასაბანად. საშხაპეების, საშხაპეების და ტუალეტების რაოდენობა განისაზღვრება აუზის გამტარუნარიანობით. მიმაგრებულ საცურაო აუზს აქვს ასევე ბავშვთა თმის გასაშრობი მოწყობილობა.

ბავშვების უსაფრთხოების უზრუნველსაყოფად და დაზიანებების თავიდან ასაცილებლად აუზიდან და შხაპიდან გასვლისას დაადეთ რეზინის საწურები, რომ ბავშვები არ დასველდნენ.

სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის გათვალისწინებული ყველა საცხოვრებელი უნდა შეესაბამებოდეს სანიტარულ და ჰიგიენურ პირობებს, აღჭურვილი იყოს შესაბამისი ავეჯით, სარეცხის საკიდებით, პირსახოცებით, საბანაოდ და ტუალეტით. შესაბამისი განლაგებით, დამნაშავეები მიიღებენ ზომებს ბავშვის დაზიანებების პრევენციის უზრუნველსაყოფად.

ყოველ ჯერზე, აუზის ზომა უნდა იყოს დაშვებული, რომ დაიკავოს ბავშვების ჯგუფი მინიმუმ 8 - 10 ადამიანი.

ზაფხულის თვეებში ტარდება საბავშვო ცურვის გაკვეთილები დახურულ აუზებში. რა თქმა უნდა, კლიმატურ გონებას შორის, ტერმინი ბანაობა შეიძლება განსხვავებული იყოს. შუა სმუზი – 2 – 3 თვე, შუა უბნებში – 3 – 4 თვემდე.

ნაკვეთებზე საცურაო აუზებისთვის დაგჭირდებათ: საშხაპე დანადგარები; ფეხის აბაზანები აუზში შესვლამდე (0,8 - 1 x 0,1 მ), ადგილი დასასვენებლად და ჩაცმული ბავშვებისთვის, რომლებსაც უნდა ჰქონდეთ სკამები და დივნები ჰიგიენური გადასაფარებლებით, საკიდები პირსახოცებისთვის.

ნაკვეთზე აუზის ყველაზე სრული გაფართოება არის მისი საკუთრების გათვალისწინება ისეთ ადგილას, სადაც წყლის მთელი ზედაპირი მზე თბება. ეს განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია ამ შემთხვევაში, რადგან აუზში წყალი არ დეჰიდრატდება.

ასაწყობი ნაგებობების აუზების დამონტაჟება შესაძლებელია ღია ზონაში, მათი ექსპლუატაციის მოთხოვნები ახლოს იქნება მცირე ზომის საცურაო აუზებთან.

ამ სიტუაციაში, რადგან საბავშვო ბაღში არის ყოველდღიური აუზი, აუცილებელია ბავშვებისთვის მოამზადოს ადგილი ბანაობისთვის და ცურვის დასაწყებად მდინარის, ტბის ან ზღვის მახლობლად. ბანაობის ადგილის არჩევისას გაითვალისწინეთ წყლისა და ნაპირების ბუნება, ფსკერი, გამდინარე წყლის სითხე და ასევე დადექით წყლის ქვეშ სანერგემდე. შეიძლება კარგად იყოს მუნიციპალიტეტის რაიონული OSVOD და სანიტარიული სამსახური.

ბავშვების დასაბანად წყლის აუზის ნაკვეთს აქვს დედის მსგავსი ფსკერი, რომელიც კლდოვანი და აუღებელია.

დაფარეთ ძირი წყლით და გაასუფთავეთ ნებისმიერი უცხო ნივთისაგან - ქვები, ქერქები, ზღვის მცენარეები და სხვა საგნები. ბავშვების საბანაო ადგილას არის გასაღებები.

არაღრმა სიღრმიდან დიდზე გადასვლა განპირობებულია იმით, რომ ის არის თანაბარი, ბრტყელი, ფსკერით, რომელიც თანდათან მცირდება.

სკოლამდელი ასაკის მცირეწლოვანი ბავშვებისთვის წყლის რეზერვუარის სიღრმე არ უნდა აღემატებოდეს 60 სმ-ს, უფროსი ასაკის ბავშვებისთვის - 80 - 90 სმ, დინების სიჩქარე - არაუმეტეს 0,5 მ/წმ.

წყალსაცავში წყალი სუფთა და გამჭვირვალე ჩანს. ბავშვთა საცურაო წყლის ვარგისიანობას ადგენს სანიტარული ორგანოები. შეგიძლიათ გაერთოთ ბავშვებთან ერთად +24 - 25 გრადუს ტემპერატურაზე. C, წყალი – +23 გრადუსი. C.

ბავშვების დაკავების მიზნით, ისინი იყოფა 12-15 ბავშვის ქვეჯგუფად. ყველა სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის ერთდროულად ვარჯიშის მნიშვნელობა რეკომენდირებულია 10-დან 15-დან 30-40 მარცვლამდე თითო ქვეჯგუფში (მშრალი ნაჭრები 3-5 მარცვლეულზე მეტი).

ჰიგიენური ზომები წყლის შემცველი საცურაო აუზის განთავსებამდე

სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის ცურვის გაკვეთილები აუცილებლად უნდა ჩატარდეს საცურაო აუზებში, რომლებიც უზრუნველყოფენ ყველა სანიტარულ და ჰიგიენურ მოთხოვნას. სურნელების თავიდან აცილება მოხდება: ეფექტური ვენტილაცია, ყველა ტერიტორიის სათანადო განათება; სასიამოვნო ტემპერატურა და ჰაერი, სისუფთავისა და წესრიგის შენარჩუნება.

ექვემდებარება სანიტარიულ წესებს<*>მიმდებარე აუზში ჰაერის ტემპერატურა შენარჩუნებულია დაახლოებით +29 გრადუსზე. C; გასახდელში და საშხაპეში - საზღვრებზე +25, +26 გრადუსი. C, წყალი აუზთან – +27, +30 გრადუსი. C. ბაზისი ბავშვთა აუზში თბება, გადასვლები დამწვარია და ჩანაწერები რეგულირდება მანამ, სანამ აწევა მოხდება.

<*>სანიტარული წესები ძალაშია და დროა ფიზიკურ მომზადებასა და სპორტზე გადავიდეთ. N 156776. მ., 1980 წ.

აუზზე მიწოდებული წყალი პასუხისმგებელია GOST 2874-82 „მკვებავი წყალი“ შესაბამის ინდიკატორზე და აკმაყოფილებს შემდეგ მოთხოვნებს: სიმღვრივე - არაუმეტეს 1,5 მგ/ლ; ფერი - არაუმეტეს 20 გრადუსი; გამჭრიახობა - არანაკლებ აბანოს სიღრმე (ჯვრის გასწვრივ); სუნი და სუნი - არაუმეტეს ორი ქულა; ჭარბი ქლორი – 0,3 – 0,5 მგ/ლ; კოლი-ტიტრი - 3-ზე ცოტა მეტი; ამიაკის ნაცვლად ნებადართულია 0,5 მგ/ლ-ზე მეტი; დაჟანგვა - 4 მგ/ლ.

საცურაო აუზის წყლის დეზინფექცია დამოკიდებულია ტიპზე, ზომაზე, წყლის შევსების სისტემაზე და წყალმომარაგების სისტემაზე.

მცირე საბავშვო აუზებში წყლის დრენაჟი და დეზინფექცია, მტკნარი წყლის მუდმივი ნაკადით, ვალდებულების არანაკლებ 10 - 15%, უნდა ჩატარდეს მინიმუმ 10 დღეში ერთხელ.

წყლის შეცვლისას დეზინფექციის მეთოდს, მჟავიანობის ანალიზის რეგულარულობას, ჭარბი ქლორის გამოვლენას, ასევე აუზის თასების გაწმენდის სისტემას ამონტაჟებს რაიონული სანიტარიული სადგური განსაკუთრებული მოვლის სტი ჯგუფებით (გამტარუნარიანობა), აუზის ზომა.

აბაზანის დეზინფექცია ტარდება კანის დაცლისას. კარგად გარეცხეთ რბილი სოდა წყლით, გაიწმინდეთ ფუნჯით და შემდეგ ჩამოიბანეთ შლანგიდან ცხელი წყლით.

შეესაბამება ყველა რეკომენდაციას (ბაზისური ინსტრუქციული და მეთოდოლოგიური მასალების კოლექცია ბავშვთა ჰიგიენისა და ბავშვის მოვლის განყოფილებიდან. სსრკ ჯანდაცვის სამინისტრო. სანიტარული ადმინისტრაციის უფროსი. მ., 1975 წ.) შედის აუზი საფუძვლიანად გაწმენდილი, ვენტილირებადი და ტერიტორიები. მუდმივად ხდება დეზინფექცია. დეზინფექციას ხელს უწყობს: ბილიკები, საწოლები, სკამები გასახდელებში, ფეხის აბაზანები ან ნოტიო საწურები, კარების სახელურები, მოაჯირები. იწმინდება განჩირით, დასველებულია 0,5 - 1,1% ქლორამინით. პერიოდულად ტარდება დონის პანელების დეზინფექცია მინიმუმ 2 მეტრის სიღრმეზე აუზის ოთახში, კომუნალურ ოთახებში (სანიტარული დღეების საათებში), როგორც ზოგადი დასუფთავების საბოლოო ეტაპი.

საცურაო აუზის ძირითადი და დამხმარე უბნების სანიტარიულ პირობებზე მიმდინარე კონტროლს და რეგულარულ დეზინფექციას ახორციელებენ სანიტარიული სადგურის მედპერსონალი.

ამ შემთხვევაში, როდესაც ბავშვთა საცურაო ადგილი სპორტულ აუზთანაა, აუცილებელია დასუფთავებისა და სადეზინფექციო სისტემის დახურვა.

ღია აუზების წყალი და სანიტარული პირობები დახურული აუზების მსგავსია.

ინვენტარი და აღჭურვილობა

კრიტერიუმები და ღია საცურაო აუზები აღჭურვილი უნდა იყოს მოწყობილობებით, რომლებიც საშუალებას მოგცემთ გააკონტროლოთ და შეინარჩუნოთ სათანადო სანიტარიული და ჰიგიენური პირობები, თერმომეტრები წყლისა და წყლის ტემპერატურის დასარეგულირებლად, ფსიქრომეტრები ტენიანობის ხელახლა გასაზომად.

საცურაო აუზით სარგებლობისას აუცილებელია აიღოთ შემდეგი აღჭურვილობა და აღჭურვილობა ბავშვების ბანაობისა და დაზღვევის უსაფრთხოების უზრუნველსაყოფად:

გრძელი ბოძი (2 - 2,5 მ) ცურვის სწავლის მხარდაჭერისა და დაზღვევისთვის;

რიატუვალნის ფსონი (1 – 2);

Poplavets "ბავშვი";

განცალკევებული ბილიკები საბანაო ზონის შემოღობვისთვის;

ფერადი მოცურავეები, პროპორციები (მდინარეზე, ზღვაზე ცურვის შემოღობილი ადგილისთვის და ბავშვების ხმელეთზე ყოფნის ადგილისთვის).

სხვა დამხმარე საშუალებები და სათამაშოებიც აუცილებელია ცურვის ყველაზე ეფექტური ორგანიზებისთვის, სხვადასხვა უფლებებისა და თამაშების განსახორციელებლად, რაც ხელს შეუწყობს ბავშვების წარმატებულ განვითარებას წყალში და მოცურავის ჩამოყალიბებას.ანა.

მათთვის გასაგებია:

ა) პოლისტიროლის ქაფისგან დამზადებული დაფები (კანის პრაქტიკოსებისთვის);

ბ) გასაბერი სათამაშოები;

გ) სქელი რეზინისგან (ნიჟარის) დამზადებული სხვა სათამაშოები;

დ) რგოლები.

ყველა აქსესუარი და სათამაშო უნდა იყოს გაწმენდილი უმაღლესი სანიტარული და ჰიგიენური სტანდარტების შესაბამისად.

აცვიათ ტანსაცმელი ბავშვებისთვის, ბანაობისა და ჰიგიენის საშუალებები

საცურაო აუზზე წასვლისას ბავშვმა უნდა ატაროს შემდეგი საცურაო აქსესუარები: საცურაო საცურაო, რეზინის ქუდი, საცურაო ქუდი, პირსახოცი, რეზინის ღრუბელი, სარეცხი ტილო, მილო, სავარცხელი.

ცურვისთვის მომზადებისას ბავშვებმა უნდა გაიჭიმონ თაროსთან საცვლებამდე, ჩაიცვან თავიანთი ფლანელის მოსასხამი ან კონცხი ტანსაცმელზე, ჩუსტები და ჩუსტები ფეხზე; აიღეთ საცურაო აღჭურვილობა და წადით აუზზე.

დაწყებამდე ბავშვებმა უნდა წავიდნენ ტუალეტში. შემდეგ იხსნიან ტანსაცმელს და, თუ შესაძლებელია, ფრთხილად კეცვენ ან ჩამოკიდებენ. სანამ წყლიდან გამოხვალთ, ბავშვებმა ფრთხილად უნდა დაიბანონ თავი საშხაპეში ლამაზი ტილოთი (სპონგი). ჰიგიენური შხაპისთვის წყლის ტემპერატურა +36 გრადუსია. გ. შემდეგ ვისი შვილები დგანან ქვეშ ცივი შხაპი(დაახლოებით 30 გრადუსი C). იმ ადგილებში, სადაც საშხაპე გამოდის შემოვლითი ბილიკზე, გადადის ფეხის აბაზანის ვენტილაცია.

აუზიდან გამოსვლის შემდეგ ბავშვები იღებენ თბილ შხაპს, რომლის ტემპერატურა 2 - 4 გრადუსით აღემატება აუზის წყლის ტემპერატურას. ცურვისა და სულის სუნის შემდეგ, ფრთხილად შეიმშრალეთ პირსახოცით და გაიმშრალეთ თმა.

დამატებითი მებაღეობის ვალდებულებები სკოლამდელი აღზრდის მუშაკებისთვის საცურაო აუზის მოვლის საათებში

ბავშვთა სკოლამდელი დაწესებულების ხელმძღვანელი

უზრუნველყოფს, რომ თქვენი გონება სრულად იყოს ჩართული ცურვითა და აუზის მუშაობის მონიტორინგით; მიმდინარე საგანმანათლებლო პროგრამა ორგანიზებას უწევს მასწავლებლებთან და მამებთან მუშაობას, მათ შორის, საბავშვო ცურვის დაწყებას სკოლამდელი მუშაობის დაწყებამდე; აღნიშნავს მუშაკთა ვალდებულებებს მათი ნაოსნობის განხორციელების და მათი ნაოსნობის კონტროლის საათებში; სკოლამდელი დაწესებულების სამედიცინო პერსონალთან და ფიზკულტურის ინსტრუქტორთან ერთად, ჩვენ პასუხისმგებელნი ვართ ბავშვების უსაფრთხოებაზე და ყველას ყურადღებაზე, ვინც გონზე მოდის და ორგანიზაციის ცურვაზე.

ვიხოტელი-მეთოდისტი (თავის მფარველი)

მონაწილეობა მიიღოს კანისა და ასაკობრივი ჯგუფის ცურვის გეგმებში; ავალებს დაეხმაროს ტრენერებს პედაგოგიური პროცესის ჯგუფურად ორგანიზებაში ცურვასთან დაკავშირებით, საჭიროების შემთხვევაში შეიტანონ ცვლილებები სამუშაო ჯგუფის რეჟიმში, მონაწილეობა მიიღონ გაკვეთილის შემუშავებაში ცურვაში მონაწილეობის მისაღებად სხვადასხვა ასაკობრივი ჯგუფისთვის; ეხმარება აღმზრდელებს მამებთან ერთად ბავშვების აუზზე წასასვლელად მომზადების საათებში; ზოგადად საბავშვო ბაღში დაწყებითი და მეორადი სამუშაოების მიმდინარეობაზე, მათ შორის ბავშვების ცურვის სწავლების პროგრამის განხორციელებაზე, მუდმივად მიმდინარეობს კონტროლი.

ვიხოვატელი

აიღეთ საწყისის დაკეცილი განლაგების ნაწილი ჯგუფების დასაკავებლად (ბავშვებთან ერთად საცურაო აუზში) და ყურადღებით მიჰყევით მათ ვიკონანს; ამოწმებს, აქვთ თუ არა ბავშვებს საცურაო კოსტიუმი, ეხმარება მათ მოამზადონ ყველაფერი, რაც აუზზე უნდა ჩაიცვათ (პირსახოცი, პირსახოცი, საცურაო შარვალი, ქუდი და ა.შ.); ცურვის საათზე ერთი ქვეჯგუფი ემზადება მარჯვნისთვის, ათბობს მეორესთან ერთად, მზად არის წყალში წასაყვანად; აკონტროლებს ჯგუფური ოთახის ვენტილაციას; დროა, მოსამზადებელებმა ბავშვებს დაავალონ სწრაფად ჩაიცვან, განიტვირთონ, ტანსაცმელი ფრთხილად დაიკეცონ და პირსახოცით გაიმშრალონ სხეული; გააცნოს ბავშვებს საცურაო აუზთან ქცევის წესები და რეგულარულად ჩაერთოს ცურვით; მამებთან მუშაობის განხორციელება ბავშვების კვება და მომზადება ცურვამდე; ბავშვების ჯანმრთელობის უზრუნველსაყოფად, ჩვენ ვინარჩუნებთ მჭიდრო ურთიერთობას მშობლებთან, ექიმებთან და ექთნებთან, რათა დროულად გამოვავლინოთ ბავშვები, რომლებსაც ესაჭიროებათ ნაზი რეჟიმი ან ცურვით დაკავებული.

ვიხოვატელის თანაშემწე

ეხმარება მასწავლებელს მოამზადოს ბავშვები ცურვისთვის, გასახდელი ოთახის სისუფთავე და მოწესრიგება, ეხმარება ბავშვებს განტვირთვაში და გაშრობაში; კარგად ვენტილირებადი ადგილი უზრუნველყოფს ასეთი გონების სიმშვიდეს ჯგუფურ ოთახში, რათა ბავშვები ვერ გაცივდნენ აუზის გახსნის შემდეგ; ბავშვების ჯგუფების მიყვანა აუზზე და ბანაობის შემდეგ ჯგუფურ ოთახში გაყვანა; სამუშაოს დასრულების შემდეგ მოაწყეთ საცურაო კოსტუმის საჭირო გაწმენდა და გაშრობა; ეხმარება ბავშვებს გაასუფთავონ სხვა ნივთები (ჩუსტები, ღრუბლები და ა.შ.), რაც მათ სახლიდან მოჰყავთ.

სტანდარტები მუშაკთა რაოდენობისთვის, რომლებიც ემსახურებიან სკოლამდელი ასაკის ბავშვთა აუზს

ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი

საწყობი მუშაობს. ჯგუფის ასაკობრივი სტრუქტურის უზრუნველსაყოფად ცურვის საწყისი გაკვეთილების ჩატარება პროგრამით „ფიზიკური კულტურა საბავშვო ბაღში“; დროა ვიზრუნოთ კანთა ჯგუფის ცურვაზე სკოლამდელი დაწესებულების ხელმძღვანელთან და უფროს მასწავლებელთან ერთად; არის დაკეცილი განლაგების ჩვენება დასაკავებლად; ჟურნალის (ჟურნალის) შენახვა, დგინდება, სად უნდა წაიღონ ბავშვების ცურვა და სწავლა; თქვენი შვილების საცურაო აქტივობების ჟურნალის შენახვა მიუთითებს გამოტოვების მიზეზებზე; აწარმოოს საუბრები ჯგუფის თანამშრომლებთან და მომსახურე პერსონალთან, ორგანიზაციის კვებაზე და იზრუნოს ცურვაზე; აწყობს მშობლებთან ადრეულ მუშაობას ბავშვების მომზადებიდან აუზის დაკავებამდე, აუზში აქტივობების დაწყებამდე ბავშვებთან საუბრის წარმართვა, ადგილობრივ აუზში შიდა წესრიგის წესებისა და მათი ზედამხედველობის შესახებ; აკონტროლებს აუზზე წესრიგს, ბავშვების ქცევას და მოითხოვს მასწავლებლის მითითებების სავალდებულო დაცვას; ის ეხმარება ბავშვებს მოდუნებაში და შხაპის მიღებაში, განსაკუთრებით მოვლისა და მოვლის ასისტენტის თანდასწრებით, აჩვევს მათ მშრალ ჰიგიენას; ინარჩუნებს კონტაქტს სამედიცინო პერსონალთან, ამოწმებს მედდასთან ჰიგიენურ მდგომარეობას საცურაო აუზზე მუშაობის დროს და ზოგადად უზრუნველყოფს წყლის მახლობლად ბავშვების წესრიგსა და უსაფრთხოებას; თანდათან სრულყოფს თავის ოსტატობას, მეთოდურად მუშაობს ბავშვებთან, ასევე აწარმოებს პროპაგანდას სკოლამდელი აღზრდის მასწავლებლებსა და მამებს შორის; მონაწილეობა მიიღოს ფიზიკური აღზრდისა და ჯანმრთელობის აქტივობებში; თერაპევტების მოწინავე კვალიფიკაცია კვების თეორიასა და ფიზიოთერაპიის პრაქტიკაში.

ნომრის სტანდარტი: 0.5 ერთეული. - საცურაო აუზისთვის 8-მდე ჯგუფის მომსახურებით; 9 თა დიდი ჯგუფი - 1 od.

დამლაგებელი აუზს გადააადგილებს

საწყობი მუშაობს. საცურაო აუზში საშხაპეების და საშხაპეების სანიტარული პირობების შემოწმება. საშხაპეების, საშხაპე ტუალეტების, ტუალეტების საფუძვლიანი დალაგება; რეგულარულად გაწმინდეთ ზედაპირები და კედლები მილის ჯაგრისებით ან მტვრის ჯაგრისებით წყლით უწყვეტი გამორეცხვით, ონკანების გაწმენდით. საშხაპეების და ტუალეტების პროფილაქტიკური დეზინფექცია ათასობით წლის განმავლობაში ტარდება. ყველა სახის ბოროტმოქმედების მომზადება.

ოთახის სანიტარიული საშუალებების შემოწმება საცურაო აბანოთი და მისი სისუფთავის შენარჩუნება. ხერხის მოწმენდა, ბალიშების მოწმენდა, ფლობა. გამწმენდი smittya. აბანოების შემოვლითი ბილიკებს ხელით გადავიტან და შლანგებს მივყვები. ვოლოგა წმენდს კედლებს, კარებს. სხვადასხვა საყოფაცხოვრებო ნივთების მომზადება. მიტი იბანავებს აუზიდან წყლის გადინებამდე.

მიიღეთ თქვენი წილი აბაზანის აღჭურვილობისგან (პირსახოცები, ღრუბლები, ქუდები), რადგან სუნი დგას ბავშვის გალია; ავალებს აღმზრდელსა და აღმზრდელის თანაშემწეს დახმარებას ბავშვების ჩაცმის საათის განმავლობაში; ასევე ხელს უწყობს ბავშვების კლასში მიყვანას და ჯგუფურ ოთახში გაყვანის შემდეგ.

ნომრის სტანდარტი: 0.5 ერთეული. - იმ ჯგუფებისთვის, რომლებშიც ტარდება საცურაო აქტივობები, 8-მდე; 1 od. - გასაგები მიზეზების გამო 9 ან მეტი ჯგუფი.

მოკვდი სარედაქციო ხედი 21.04.1993

რუსეთის ფედერაციის მრეწველობის სამინისტროს 1993 წლის 21 აპრილის დადგენილება N 88 "სკოლამდელი დაწესებულებების მომსახურე პერსონალის რაოდენობის დამტკიცებული სტანდარტების შესახებ, (YAS)

2.3.2. ჯგუფის პერსონალის (დისციპლინატორები, დამსაქმებლების თანაშემწეები) რაოდენობის დაყოფის მეთოდოლოგია.

ჯგუფის პერსონალის რაოდენობა განისაზღვრება შემდეგი წესებით:

ჯგუფების სასაზღვრო მსგავსება ბავშვებთან (პუნქტი 1.3);

ჯგუფში ბავშვების გაჩენის უბედურება;

ბავშვზე ზრუნვის მიმწოდებლის (ჯგუფი სკოლამდელი აღზრდის ცენტრის) სამუშაო დღეების რაოდენობა კვირაში;

ასისტენტისა და თანაშემწის სამუშაო საათების ნორმატიული ღირებულება დღის განმავლობაში (დამოკიდებულია სკოლამდელი დეპოზიტის ტიპზე).

დამქირავებელთა რაოდენობა დაფარულია ერთი დარგვით კანის ჯგუფზე თითო ცვლილებაზე:

საბავშვო ბაღებში და სკოლამდელ ჯგუფებში ბავშვებთან ერთად, რომლებიც აქტიურობენ დღის განმავლობაში - ჯგუფში მათი რობოტების გაზრდიდან, დააყენეთ რობოტის რეჟიმი (ჯგუფები);

გესტაციური ასაკის ბავშვების ბაგა-ბაღებში მათი მუშაობის პერიოდი გრძელდება 24 წელი;

სკოლამდელ ჯგუფებში სრულწლოვან ბავშვებთან მათი მუშაობის განვითარება გრძელდება 14 წელი.

ტრენინგზე ასისტენტთა რაოდენობა დაფარულია კანის ჯგუფის ცვლილების ერთი დარგვით, მიმდინარე სამუშაო რეჟიმის დაყენებით.

ბავშვისთვის სამუშაო დღეების რაოდენობა განისაზღვრება კვირაში:

6 დღიანი სამუშაო კვირა; 5 დღიანი სამუშაო კვირა.

სტანდარტული სამუშაო საათები მუშაკისთვის კვირაში:

მოწინავე განვითარების მქონე ბავშვების ჯგუფებში (მოწინავე ფიზიკური განვითარების მქონე ბავშვებისთვის) – 25 წელი;

სხვა შემთხვევაში - 36 წლის.

სტანდარტული სამუშაო საათები დამხმარე მუშაკისთვის კვირაში ჯგუფებისთვის:

ტუბერკულოზით ინტოქსიკაციის მქონე ბავშვებისთვის – 36 წელი;

უფროსი ასაკის ბავშვებისთვის და ცენტრალური ნერვული სისტემის და ფსიქიკური აშლილობის მქონე ბავშვებისთვის – 36 წელი;

სხვა შემთხვევაში – 40 წელი.

გამარჯვებულთა და ჯგუფში გამარჯვებულთა თანაშემწეების რაოდენობა გამოითვლება ფორმულის მიხედვით:

De Kn არის კოეფიციენტი, რომელსაც დაზღვევა გეგმავს გათავისუფლების საათამდე ექიმების არყოფნას, ავადმყოფობას და ა.შ.

დაგეგმილი გაცდენების პროცენტი გამოითვლება სააღრიცხვო მონაცემების მიხედვით.

1. ფარული მნიშვნელობის ჯგუფი. ჯგუფში ბავშვების რაოდენობა სამ წელზე მეტია - 20 ადამიანი.

სკოლამდელი აღზრდის სამუშაო გრაფიკი – კვირაში 6 დღე, 9 წლის ბავშვებისთვის, 10% – დაგეგმილი არყოფნა ბუღალტრული აღრიცხვიდან.

კონდახი 2. ფარული მნიშვნელობის ჯგუფი. ერთ სიკვდილამდე ბავშვების რაოდენობა - 10 ადამიანი, 10% - დაგეგმილი გაცდენა.

სკოლამდელი აღზრდის სამუშაო გრაფიკი არის 5 დღიანი სამუშაო დღე 24 წლის ბავშვებისთვის.

ჯგუფში მონაწილეთა რაოდენობა:

სტანდარტების ცენტრალური ბიურო უზრუნველყოფს სტანდარტების საჭირო რაოდენობის დაცვას.

პრაჩიის მინისტრის ადვოკატი
რუსეთის ფედერაცია
რ.ბატკაევი

დახურულია
განკარგულებით
რუსეთის კულტურის სამინისტრო
დათარიღებული 1993 წლის 21 აპრილს N 88

მონაცემთა კრებული სკოლამდელ დაწესებულებებში მასწავლებელთა რაოდენობის შესახებ, განურჩევლად მათი საკუთარი დაქვემდებარებისა.

რიცხვითი მნიშვნელობების საფუძველზე დაფუძნებული სტანდარტები იყოფა სტანდარტების ცენტრალური ბიუროს მიერ რუსეთის განათლების სამინისტროსთან თანამშრომლობით, რუსეთის ფედერაციის სკოლამდელი დაწესებულებების მონაწილეობით და ქვეყანა არის SND-ის წევრი.

კოლექცია შეიცავს სტანდარტებს შემდეგი საკონტროლო ფუნქციებისთვის:

სკოლამდელი აღზრდის გარემოს მართვა;

ბუღალტრული და ფინანსური საქმიანობა;

სულიერ-პედაგოგიური მოღვაწეობა;

ბავშვთა საჭმლის მომზადება;

გოსპოდარსკე სერვისი;

სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის ცურვის გაკვეთილების ორგანიზება

სკოლამდელ დაწესებულებებში დასაქმებულ მასწავლებელთა რაოდენობის სტანდარტები დადგენილია ბავშვების საერთო განვითარებისა და განათლების ნორმალური გონების უსაფრთხოების უზრუნველსაყოფად.

1.2. კოლექცია შეესაბამება ბაგა-ბაღების, საბავშვო ბაღების, საბავშვო ბაღების რაოდენობის სტანდარტებს.

შემდეგი მართვის ფუნქციები მითითებულია გათბობის სტანდარტებით:

სკოლამდელი დაწესებულების მართვა: სკოლამდელი დაწესებულების მენეჯერი, სადგური. თავი ვოსპისთვის. გაძარცვა; განათლების ფსიქოლოგი; სახელმწიფოს მეთაურის მუშაობის შუამავალი, სახელმწიფოს მეთაური; დილოვოდი (მდივან-ტაპისტი);

ბუღალტერია და ფინანსური საქმიანობა: მიზანი. ბუღალტერი, I და II კატეგორიის ბუღალტერი, მოლარე;

სულიერ-პედაგოგიური და ჯანმრთელობის საქმიანობა: ტრენერი, ტრენერის ასისტენტი, მუსიკის მასწავლებელი, ფიზკულტურის ინსტრუქტორი, ლოგოპედი მასწავლებელი, მეტყველების პათოლოგი მასწავლებელი;

ბავშვების საჭმლის მომზადება: მზარეული, მზარეული, სამზარეულოს რობოტი;

უფლის სამსახური: კომიკოსი, გარდერობის დამლაგებელი, მძღოლი სპეცტანსაცმლის შეკეთებისა და შეკეთებისთვის, მებაღე, მებაღე, მეხანძრე, მეხანძრე, ოპერატორი, ეტლი ან მძღოლი, მუშა კომპლექსური მომსახურებისა და შეკეთებისთვის. ბუდიველი, მომსახურე ოთახების დამლაგებელი, დარაჯი;

1.3. ნომრის სტანდარტები დადგენილია სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებაში ჯგუფების შეზღუდული რაოდენობის საფუძველზე ლეგალური მიზნებისთვის:

ქალს ჰყავს ერთ ოჯახამდე - 10 შვილი;

ერთიდან სამ წლამდე – 15 ბავშვი;

ქალს სამი დაბადება - 20 შვილი ჰყავს.

საჭიროების შემთხვევაში, ჯგუფები შეიძლება შეივსოს სხვადასხვა ასაკის ბავშვებით. უწყვეტი მშობიარობის ჯგუფი იღებს 1-დან 6 წლამდე ასაკის ბავშვებს.

ბავშვებისთვის, რომლებსაც შეიძლება ჰქონდეთ განვითარების შეფერხებები, სკოლამდელი აღზრდის გარემოში ჯგუფების შეზღუდვის მნიშვნელობა არის:

1.4. რიცხვითი სტანდარტების შემუშავება ეფუძნება შემდეგ მონაცემებს:

სხვადასხვა სკოლამდელი დაწესებულების ექთნების დაკომპლექტების განრიგი;

სკოლამდელი დაწესებულების პერსონალის მიერ გატარებულ სამუშაოზე გატარებული სამუშაო საათების ანალიზისა და თვალთვალის შედეგები;

სტატისტიკური მონაცემები, რომლებიც ახასიათებს სკოლამდელ დაწესებულებებში დასაქმებულ უამრავ მუშაკს;

სკოლამდელი აღზრდის მასწავლებლების კვლევისა და ანალიზის შედეგები (კითხვარი, წინადადებების კრებული) მუშაობის გასაუმჯობესებლად.

1.5. სკოლამდელ დაწესებულებებში მასწავლებელთა რაოდენობის სტანდარტების შემუშავებისას გამოყენებული იქნა შემდეგი მასალები:

„დებულება პრაქტიკის რეგულირების ნორმატიული მასალების შემუშავების წესის შესახებ“, მ., 1968 წ.;

„დროის წესები სკოლამდელი ასაკის ბავშვთა მოვლის შესახებ“, დამტკიცებული RRFSR-ის მინისტრების 1991 წლის 23 თებერვლის No119 დადგენილებით.

1.6. ჭურჭლის ქარხნების, სპეციალისტებისა და მომსახურე მუშაკების სახელები, ასევე მათი მუშაობის სტრუქტურა დადგენილია "ჯანდაცვის მუშაკების გამწვანებისთვის, განათების ორგანიზაციის შექმნა“, დამტკიცებული უკრაინის მრეწველობის სამინისტროს 1992 წლის 11 ნოემბრის No33 ბრძანებულებით, „ტარიფი და საკვალიფიკაციო მახასიათებლები სამხედრო მოსამსახურეთა გაზონი-გლუზის ნარგავების მიღმა“, დამტკიცებული რუსეთის მრეწველობის სამინისტროს 1992 წლის 10 ნოემბრის N 30 ბრძანებულებით. მუშათა პროფესიების სახელები დასახელებულია შესაბამისად.ტარიფი და საკვალიფიკაციო მახასიათებლები მუშაკთა მეორადი პროფესიებისთვის, რომლებისთვისაც დადგენილი იყო ყოველთვიური ანაზღაურება, დამტკიცებული რუსეთის მრეწველობის სამინისტროს 1992 წლის 10 ნოემბრის No31 დადგენილებით.

1.7. Ექვემდებარებაპუნქტი 4 Ხელოვნება. რუსეთის ფედერაციის კანონის 51 „განათლების შესახებ“, პირველადი ჯანდაცვის (მათ შორის სკოლამდელი დაწესებულების პირველადი ჯანდაცვის ჩათვლით) სამედიცინო დახმარებას უზრუნველყოფენ ჯანდაცვის ორგანოები. განათების ინსტალაცია საჭიროა სამედიცინო პერსონალის მუშაობისთვის ადეკვატური დასუფთავების ობიექტების უზრუნველსაყოფად.

1.8. როდესაც სკოლამდელი დაწესებულებები ზაფხულის პერიოდში ტოვებენ აგარაკზე, ამ დროს დაჩაზე მუშათა რაოდენობა დადგენილია ბავშვების სრულ განაკვეთზე ცვლაზე დადგენილ სტანდარტებზე, შაბათ-კვირის სამუშაო ღონისძიებებით i.

1.9. სამუშაოსთვის, რომელიც არ არის გადაცემული კოლექტორზე, ადგილობრივი სტანდარტები დადგენილია ტექნიკური სტანდარტიზაციის მეთოდების გამოყენებით.

1.10. რიცხვითი მნიშვნელობები მითითებულია ნორმატიულ ცხრილებში "მდე" და ინკლუზიური მნიშვნელობიდან.

სკოლამდელი დაწესებულებების მომსახურეობაში ჩართული პერსონალის რაოდენობის სტანდარტები, დაყოფილია ექვსას ფუნქციად:

სკოლამდელი აღზრდის გარემოს მართვა;

ბუღალტერია და ფინანსური საქმიანობა;

სულიერ-პედაგოგიური და გამაჯანსაღებელი საქმიანობა;

ბავშვთა საჭმლის მომზადება;

გოსპოდარსკე სერვისი;

სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის ცურვის გაკვეთილების ორგანიზება.

სტანდარტები იძლევა საშუალებას განისაზღვროს საწყობში მომუშავე თანამშრომელთა და მუშაკთა რაოდენობა.

საწყობი მუშაობს. ყველა სახის სკოლამდელი საქმიანობა ექვემდებარება დებულებას. ორგანიზებას უწევს პედაგოგთა და სხვა პრაქტიკოსთა გუნდს ბავშვებთან საგანმანათლებლო მუშაობის მაღალი ეფექტურობის მისაღწევად და სასწავლო პროცესში სამეცნიერო ორგანიზაციის განვითარებისთვის. სამხედრო პროგრამებზე არის კონტროლი. ჩვენ უზრუნველვყოფთ ბავშვების ჯანმრთელობის შესაფასებლად შრომისმოყვარე გონების შექმნას, მათი განათლება და სწავლება შეესაბამებოდეს შესაძლო პედაგოგიკასა და ჰიგიენას. აყალიბებს გამოჯანმრთელების კონტიგენტებს, რაც უზრუნველყოფს მათ სოციალურ დაცვას. თქვენ პირადად ხართ პასუხისმგებელი ბავშვების სიცოცხლისა და ჯანმრთელობის დაცვაზე.

აწყობს ოჯახში მუშაობას მამებთან და კვებას ბავშვებისთვის. ქმნის აუცილებელ რესურსებს სამზარეულოში ბავშვების მოვლისთვის, სამედიცინო პერსონალის მუშაობისთვის, მათი მუშაობის კონტროლისთვის, ბავშვების ჯანმრთელობის შეფასებისა და დასაცავად, საბიუჯეტო ასიგნებების რაციონალური განაწილებისთვის, ასევე მოსაპოვებელი ხარჯებისთვის. სხვა რესურსებიდან.შეჭამა განკარგავს აშკარა მაღაროებს და სახსრებს, რაც სამწუხარო სიგნალს იძლევა დირექტორთა სახსრების აღდგენისა და გაცემის შესახებ. უზრუნველყოფს კადრების სწორად განლაგებას, ქმნის აუცილებელ გონებას მუშაკთა ბიზნეს კვალიფიკაციის ასამაღლებლად, მთავრობის ინტერესების გაძლიერებისათვის, შრომითი და სამრეწველო დისციპლინისათვის. ადგენს შრომის კანონმდებლობისა და შრომის შინაგანაწესის შესაბამისად სკოლამდელი დაწესებულების მუშაკთა სავალდებულო ვალდებულებებს. ორგანიზებას უწევს სამუშაოებს მუშაკთა სერტიფიცირებით. ჩვენ უზრუნველვყოფთ ადმინისტრაციასა და სამუშაო ძალას შორის კოლექტიური ხელშეკრულების დადებას.

სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულების მენეჯერს აქვს კავშირი საზოგადოებასთან, საწარმოებთან და ორგანიზაციებთან. უზრუნველყოფილია უსაფრთხოების აღჭურვილობის გაწვრთნა და ინსტრუქციები, პერიოდული სამედიცინო გამოკვლევები ტარდება იმ პირებზე, რომლებიც ინარჩუნებენ მოწინავე უსაფრთხოების აღჭურვილობას და მუშაობენ მაღალ დონეზე, ხოლო სკოლამდელი აღზრდის ყველა მასწავლებელი გადის პრევენციულ სამედიცინო შემოწმებას.

მთავრობის მეთაურის (სამთავრობო დეპარტამენტის უფროსის თანაშემწის) გათავისუფლების დროს სკოლამდელი დაწესებულების მატერიალურ-ტექნიკური დაცვაა. როგორც ჩანს, სამუშაოები დამონტაჟებულია ძირითადი ორგანოების წინ.

კანონით დადგენილი წესით, საგანმანათლებლო პროგრამების განხორციელებაზე პასუხისმგებლობა არის სასწავლო პროცესის გეგმისა და განრიგის შესაბამისად, როგორიცაა ბავშვების განათლება, მათი სიცოცხლე და ჯანმრთელობა, მათი უფლებებისა და თავისუფლებების დარღვევა.

საწყობი მუშაობს. არსებობს მეთოდური მიდგომა სკოლამდელი აღზრდის გუნდის დაწყებითი და საგანმანათლებლო საქმიანობის მიმართ. უზრუნველყოფს საგანმანათლებლო პროგრამის კონტროლს და ყველა ჯგუფში ბავშვების განათლებისა და განათლების სწორ დაყენებას. ხელმძღვანელობს და აკონტროლებს პერსონალის მუშაობას. ნება მომეცით მეთოდურად დავეხმარო გადარჩენილებს.

აწყობს მეთოდური კლასის მუშაობას ბაგა-ბაღში, საბავშვო ბაღში, ბაგა-ბაღში, აწყობს სასწავლო და მეთოდურ მასალას ბავშვების აღზრდისა და მომზადებისთვის. იღებს და იძენს მოწინავე მტკიცებულებებს ბავშვების მოპყრობიდან, აწყობს ინფორმაციის გაცვლას პროვაიდერებს შორის და უწევს კონსულტაციებს პროვაიდერებს პრაქტიკული დახმარების გაწევისთვის. აფართოებს წინადადებებს განათების პროცესისა და მეთოდური მუშაობის ეფექტურობის გასაუმჯობესებლად. მეთოდურად სისტემატიზებს და ინახავს საინფორმაციო მასალებს. ბავშვთა მიმდინარე კვების განათლება პედაგოგიური საბჭოების განხილვაზე მიტანა, მასალების მომზადება და მოსწავლეთა აქტიური მონაწილეობა პედაგოგიური საბჭოების მუშაობაში, მიღებული გადაწყვეტილებების მონიტორინგი. აწყობს მუშაობას მამებს შორის პედაგოგიური ცოდნის გავრცელებისა და ბავშვების ხელმისაწვდომობის უზრუნველსაყოფად სხვადასხვა ასაკობრივ ჯგუფში, ასევე სკოლამდელ განათლებაზე.

საწყობი მუშაობს. განახორციელოს მუშაობა სკოლამდელ განათლებაში, უშუალოდ ფსიქიკური ჯანმრთელობის უზრუნველსაყოფად და ბავშვების განსაკუთრებული საჭიროებების განვითარებაზე. ის ავლენს ინდივიდუალური ბავშვის განვითარების სირთულეს და ფსიქოპროფილაქტიკის, ფსიქოდიაგნოსტიკის, ფსიქოკორექტირების, კონსულტაციისა და რეაბილიტაციის დახმარებით ჩვენ შეგვიძლია დავეხმაროთ ბავშვებს, აღმზრდელსა და მამებს, რომლებსაც აქვთ უფროსი სპეციალური, პროფესიული და სხვა სპეციფიკური პრობლემები. აღმზრდელებთან ერთად ვგეგმავთ და ვამუშავებთ საწყისი აქტივობების განვითარების და ფსიქოკორექტირებულ პროგრამებს ბავშვის ინდივიდუალურ და სახელმწიფო ასაკობრივ მახასიათებლებზე. ამოიცნობს ბავშვებს ემოციური და ინტელექტუალური განვითარების სირთულეებით. სოციალურ და ფსიქოლოგიურ დახმარებას უწევს ბავშვებს გონებრივი და ფიზიკური განვითარების დეფექტებით. კონსულტაციები Kerivnikiv TAN SPIVROTYVIV Doshkiynoye, მითითებული rosvitka გარემოში, ფსიქოლოგების პრაქტიკული ჟესტი, ორიენტირებული სოციალურ და ფსიქოლოგიურ კომპეტენციებზე, Vikhovateliv, Batkiv.

საწყობი მუშაობს. მოვლის სამუშაოებს ახორციელებენ მთავრობის სკოლამდელი სამსახურის რობოტები. ჩვენ უზრუნველვყოფთ სამთავრობო ინვენტარის კონსერვაციას, მის განახლებას და შევსებას, ასევე გაზრდილი სისუფთავე შენობებსა და მიმდებარე ტერიტორიაზე. თვალყური ადევნეთ ბანაკს და დაელოდეთ მის შეკეთებას დროულად. უზრუნველყოფს თანამშრომლებს საოფისე ინვენტარით და საყოფაცხოვრებო ნივთებით. ზრუნავს ახალგაზრდა პერსონალზე.

და მატერიალურად აღმატებული ადამიანი. ის უზრუნველყოფს საკვები პროდუქტების დროულ მიწოდებას, მონაწილეობას მიიღებს დაკეცილი მენიუს განლაგებაში და სურსათის მოთხოვნებში, უზრუნველყოფს სხვა ჩანაწერების კონტროლს, სკოლამდელი აღზრდის შენობის და მიმდებარე ტერიტორიის სანიტარიულ რეჟიმს.

საწყობი მუშაობს. იღებს და აღრიცხავს კორესპონდენციას. კორპორატიული კლერკის გადაწყვეტილებით, კომპანია გადასცემს საბუთებს დეპარტამენტში და გასცემს სარეგისტრაციო ბარათებს. შეინახეთ დოკუმენტური მასალების ფაილების კაბინეტი და შეინარჩუნეთ სათანადო კონტროლი მათ გამოქვეყნებაზე. გვაწვდის საჭირო ინფორმაციას საბუთების რეგისტრაციისთვის. ახორციელებს Wikonan დოკუმენტაციას მიმღებებისთვის. ინახავს მიღებული და გაგზავნილი კორესპონდენციის მოცულობას, სისტემატიზებს და ინახავს დოკუმენტებს უწყვეტ არქივში. ამზადებს და ქმნის ბიზნეს არქივს ბიზნესში დასრულებული დოკუმენტური მასალებისა და სარეგისტრაციო ფაილებისთვის. უზრუნველყოფს მომსახურების დოკუმენტაციის კონსერვაციას, რომელიც საჭიროებს დამუშავებას.

აწარმოებს სამუშაო საათების გრაფიკს, აკონტროლებს სამსახურში დროულ დასწრებას და სამსახურიდან გასვლას, სკოლამდელი დაწესებულების მუშაკების სამუშაო ადგილებზე დასწრებას. აღრიცხვის განყოფილებაში წარუდგენს დადგენილ ვადაში გადახდების ვადებს. ადგენს დოკუმენტებს და ამზადებს პროექტებს სამედიცინო პერსონალისა და სხვა მასალების მიღების, თარგმნისა და მომზადებისთვის. აგროვებს შემოსავალს მამების მიერ ბავშვის მოვლისთვის დადგენილი გადასახადიდან. იგი აგროვებს ანგარიშებს ბავშვების განათლების შესახებ გასული თვის განმავლობაში და ადგენს მოხსენების ბარათს სკოლამდელი აღზრდის მასწავლებლებისთვის.

ცხრილი 1

მუშაკთა რაოდენობის სტანდარტები ფუნქციის მიხედვით "სასკოლამდელი დაწესებულებების მართვა" ბაგა-ბაღი, ბაგა-ბაღი, ბაგა-ბაღი 1 სკოლამდელი დაწესებულებისთვის.

საწყობი მუშაობს. იგი მოიცავს ბუღალტრული აღრიცხვის განყოფილების სხვადასხვა ნაწილის მუშაობას (ძირითადი საშუალებების სახეობას, სასაქონლო და მატერიალურ აქტივებს, წარმოების ხარჯებს, საფინანსო-სამთავრობო საქმიანობის შედეგებს, ფოსტისა და მენეჯერების მოადგილეებისგან გადახდების განაწილებას, ასევე დავალებებს. ) მომსახურებაც). მიიღეთ მონაწილეობა მიდგომების შემუშავებასა და განვითარებაში, უშუალოდ უძველეს სუვერენულ დისციპლინასა და მმართველის როზრახუნკას დაფასებისკენ. არსებობს ტერიტორიის შესაბამისი ნაკვეთების პირველადი დოკუმენტაციის ეფექტური მეთოდი და კონტროლი და ამზადებს მათ დამუშავებამდე. იგი განსაზღვრავს ტრანზაქციებს ბუღალტერიაში, რომლებიც დაკავშირებულია აქტივებისა და მარაგების შემცირებასთან. ადგენს პროდუქტის, სამუშაოს (მომსახურების) ყოვლისმომცველ გამოთვლებს, განსაზღვრავს ნარჩენებისა და არაპროდუქტიული ხარჯების დაფარვის გეგმებს და მათ წინასწარ ამზადებს წინადადებებს. ბიუჯეტში გადახდების მოქმედი რეგულირება და გადაზღვევა, სოციალური დაზღვევის სახელმწიფოს შენატანები, მუშაკთა და მომსახურე მუშაკთა ხელფასის დაფინანსების სახსრები, გადასახადები და სხვა გადასახადები და გადახდები, აგრეთვე სახსრების აღდგენა ეკონომიკური სტიმულირების ფონდში და სხვა. სახსრები.

მიიღეთ მონაწილეობა საწარმოს სამთავრობო საქმიანობის ეკონომიკურ ანალიზში (ინსტალაცია) ბუღალტრული აღრიცხვის დეპარტამენტის მონაცემებისა და შიდასახელმწიფოებრივი რეზერვების იდენტიფიცირების მეთოდის შესახებ ინფორმაციის საფუძველზე, ამ შემთხვევაში შედეგია კარგი დოკუმენტების მართვა, პროგრესული ფორმების შემუშავება და ბუღალტრული აღრიცხვის მეთოდები და ინფორმაცია შიდა რეზერვების იდენტიფიცირების მეთოდის შესახებ, დოკუმენტების საფუძვლიანი მართვის მიმდინარე მიდგომები, აღრიცხვის ტექნოლოგიის სტაგნაციაზე დაფუძნებული აღრიცხვის პროგრესული ფორმებისა და მეთოდების შემუშავება და პოპულარიზაცია, აგრეთვე პენის, სასაქონლო მატერიალური აქტივების ინვენტარიზაცია. , ხარჯები და გადახდის ვალდებულებები. საინფორმაციო მიზნებისთვის ამზადებს მონაცემებს ორგანიზაციის შესაბამისი განყოფილებებისთვის, აკვირდება ბუღალტრული დოკუმენტების დანაზოგს, ამზადებს მათ არქივში გადატანის დადგენილი წესით.

ცხრილი 2

სტანდარტები ბუღალტრულ და ფინანსურ საქმიანობაში დასაქმებულ მუშაკთა რაოდენობის 1 სკოლამდელ მოსწავლეზე

სალაროს პოზადა ანაზღაურდება თანხით: 0.25 ოდ. - კანზე 5 ჯგუფი, 1 ერთეულზე ცოტა მეტი. - ინსტალაციის დროს.

ის გეგმავს და აწყობს ბავშვების ცხოვრებას, მათ განათლებას და ამზადებს მათ სკოლაში. ბავშვების ინდივიდუალური მახასიათებლების ჩამოყალიბებიდან გამომდინარე, ფსიქოლოგის რეკომენდაციები გეგმავს მათთან გამასწორებელი და განმავითარებელი სამუშაოების ჩატარებას (ჯგუფურად ან ინდივიდუალურად). სამედიცინო პროფესიონალებთან ერთად, ჩვენ უზრუნველვყოფთ ბავშვების ჯანმრთელობის შენარჩუნებას და შენარჩუნებას, ვახორციელებთ ვიზიტებს, რომლებიც თავსებადია მათ ფსიქოფიზიკურ განვითარებასთან და მიანიშნებს მათ სიცოცხლესა და ჯანმრთელობაზე. აწყობს ბავშვების ყოველდღიურობას, უზრუნველყოფს ბავშვების თვითმოვლის სამუშაოს და ახორციელებს ჰიგიენურ მეთვალყურეობას ადრეული ასაკის ბავშვებისთვის. განახორციელეთ მუშაობა ქცევის პრევენციაზე, რომელიც გამოჯანმრთელდა ცუდი ქცევისგან. იგი ითვალისწინებს ბავშვების ინდივიდუალურ საჭიროებებს, ინტერესებსა და პიროვნებებს, მათ ოჯახურ გარემოს და ყოველდღიურობას. ურთიერთქმედება ბავშვების მამებთან ან მათ შემცვლელ პირებთან. ერთიანი საწყისი პროცესის ფარგლებში კოორდინაციას უწევს დამხმარე კონტრაქტორისა და სხვა თანამშრომლების საქმიანობას.

მნიშვნელოვანია უზრუნველყოს ბავშვების მომზადება და ტრენინგი საბავშვო ბაღში, კონტაქტში სხვა ჯგუფის მასწავლებლებთან, მუსიკის ინსტრუქტორთან და ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორთან.

სასარგებლოა ბავშვების ქცევის მონიტორინგი ადაპტაციის პერიოდში. რეგულარულად აცნობებს სკოლამდელი აღზრდის მასწავლებლებს ბავშვების ჯანმრთელობის შესახებ. ადგენს ბავშვის მოვლის მეშვიდე მოხსენებას. თქვენ პირადად ხართ პასუხისმგებელი ბავშვების სიცოცხლისა და ჯანმრთელობის დაცვაზე.

მიმდინარეობს მომზადება და ორგანიზება, ქმნის ემოციური კომფორტის გარემოს. ბავშვებზე ზრუნვის პროცესში უმაღლესი ფუნქციების გააქტიურება, ჯანსაღი ვიზიტები, ბავშვების ვარჯიშის მომზადება, მათთვის სანიტარული და ჰიგიენური უნარების მიმაგრება. შემოქმედის ბედი არის უდარდელი განვითარებადი გარემო, რომელიც იძლევა ფსიქოლოგიურ, ჰიგიენურ და პედაგოგიურ სარგებელს. სანიტარული მოწყობილობების, აღჭურვილობის, აღჭურვილობის უზრუნველყოფა; ბავშვების დაცვა და მნიშვნელოვანი ჯანმრთელობა, მათზე მეთვალყურეობა და მეთვალყურეობა: სასეირნოდ, ჩაცმა, განტვირთვა, რეცხვა, დათბობა, ბანაობა, ბანაობა, ბავშვების მოვლა-პატრონობის ქვეშ დაწოლა, ბავშვების ტანსაცმლის გაშრობა. ტანსაცმლის გამოცვლა, ტანსაცმლის გაწმენდა, ჭურჭლის წმენდა, გაწმენდა. ზღარბების აღება და მიტანა კვების ბლოკიდან ჯგუფში.

მიმდინარეობს ბავშვის მუსიკალური შესაძლებლობებისა და ემოციური სფეროს განვითარება, ესთეტიკური სიამოვნების ფორმირება, მუსიკალური საქმიანობის ორგანიზების სხვადასხვა სახეობა. ასტიმულირებს სკოლამდელი ასაკის ბავშვების განვითარებას და შემოქმედებითობას. კოორდინაციას უწევს სკოლამდელი აღზრდის მასწავლებლებისა და მამების მუშაობას კვებით. ეს პირდაპირ გულისხმობს პედაგოგიურ საქმიანობას ბავშვების ინდივიდუალურ და ასაკობრივ მახასიათებლებზე, ასევე მათ შემოქმედებით შესაძლებლობებთან მიმართებაში, რაც ამ გზით ხელს უწყობს ბავშვების გონების ფუნდამენტურ განვითარებას.

აუცილებელია სამუშაოს შესრულება ბავშვის ვარჯიშიდან დაწყებული ფიზიკური მომზადების პროგრამებამდე და მეთოდებამდე. ეს გულისხმობს ბავშვების ასაკზე, მზაობაზე, ინდივიდუალურ და ფსიქოფიზიკურ მახასიათებლებზე ზრუნვას. ის ბავშვებს ასწავლის ცხოვრების საფუძვლებს და სწორი სწავლის ტექნიკას, აყალიბებს მათ მორალურ და ნებაყოფლობით ძვლებს. ჩვენ უზრუნველვყოფთ ბავშვების სრულ უსაფრთხოებას ფიზიკური და სპორტული აქტივობების დროს. იმედია დაგეხმარები გთხოვთ. სტაბილურად დაიცავით მიმდინარე სანიტარული და ჰიგიენური სტანდარტები და გამოიყენეთ. ისინი სამედიცინო პროფესიონალებთან ერთად აკონტროლებენ ბავშვების ჯანმრთელობას და არეგულირებენ მათ ფიზიკურ აქტივობას. ის მოწმობს ბავშვების სიცოცხლესა და ჯანმრთელობაზე.

აწყობს საწყის და მაკორექტირებელ სამუშაოს ბავშვებთან, რამაც შეიძლება ხელი შეუწყოს განვითარებას. აკვირდება ბავშვებს, ადგენს მათში გამოვლენილი დეფექტის სტრუქტურასა და სიმძიმის დონეს. ავსებს ჯგუფებს ბავშვების ფსიქოფიზიკურ განვითარებაში ჩართვისთვის. ჩაატარეთ ჯგუფური და ინდივიდუალური სესიები განვითარების კორექტირებისთვის და დაქვეითებული ფუნქციების განახლებისთვის. მჭიდრო კონტაქტს ვინარჩუნებ მასწავლებლებთან და სტუდენტებთან, ვატარებ გაკვეთილებსა და გაკვეთილებს. კონსულტაციას უწევს პედაგოგიურ პრაქტიკოსებს და მამებს ბავშვებისთვის დახმარების გაწევის სპეციალური მეთოდებისა და ტექნიკის დანერგვის შესახებ, რომლებსაც შეუძლიათ ხელი შეუწყონ მათ განვითარებას. ხელს უწყობს მუდმივ კომუნიკაციას მსუბუქი დაპირების მედიცინის პრაქტიკოსებთან. ბრალი დედების პირველადი დამხმარეები, ბავშვების ქვილთის მასალები და მათთან მუშაობაა. შეინახეთ საჭირო დოკუმენტაცია.

ჯგუფის პერსონალის რაოდენობა განისაზღვრება შემდეგი წესებით:

ჯგუფების სასაზღვრო მსგავსება ბავშვებთან (პუნქტი 1.3);

ჯგუფში ბავშვების გაჩენის უბედურება;

ბავშვზე ზრუნვის მიმწოდებლის (ჯგუფი სკოლამდელი აღზრდის ცენტრის) სამუშაო დღეების რაოდენობა კვირაში;

ასისტენტისა და თანაშემწის სამუშაო საათების ნორმატიული ღირებულება დღის განმავლობაში (დამოკიდებულია სკოლამდელი დეპოზიტის ტიპზე).

დამქირავებელთა რაოდენობა დაფარულია ერთი დარგვით კანის ჯგუფზე თითო ცვლილებაზე:

საბავშვო ბაღებში და სკოლამდელ ჯგუფებში ბავშვებთან ერთად, რომლებიც აქტიურობენ დღის განმავლობაში - ჯგუფში მათი რობოტების გაზრდიდან, დააყენეთ რობოტის რეჟიმი (ჯგუფები);

გესტაციური ასაკის ბავშვების ბაგა-ბაღებში მათი მუშაობის პერიოდი გრძელდება 24 წელი;

სკოლამდელ ჯგუფებში სრულწლოვან ბავშვებთან მათი მუშაობის განვითარება გრძელდება 14 წელი.

ტრენინგზე ასისტენტთა რაოდენობა დაფარულია კანის ჯგუფის ცვლილების ერთი დარგვით, მიმდინარე სამუშაო რეჟიმის დაყენებით.

ბავშვისთვის სამუშაო დღეების რაოდენობა განისაზღვრება კვირაში:

6 დღიანი სამუშაო კვირა; 5 დღიანი სამუშაო კვირა.

სტანდარტული სამუშაო საათები მუშაკისთვის კვირაში:

მოწინავე განვითარების მქონე ბავშვების ჯგუფებში (მოწინავე ფიზიკური განვითარების მქონე ბავშვებისთვის) – 25 წელი;

სხვა შემთხვევაში - 36 წლის.

სტანდარტული სამუშაო საათები დამხმარე მუშაკისთვის კვირაში ჯგუფებისთვის:

ტუბერკულოზით ინტოქსიკაციის მქონე ბავშვებისთვის – 36 წელი;

უფროსი ასაკის ბავშვებისთვის და ცენტრალური ნერვული სისტემის და ფსიქიკური აშლილობის მქონე ბავშვებისთვის – 36 წელი;

სხვა შემთხვევაში – 40 წელი.

გამარჯვებულთა და ჯგუფში გამარჯვებულთა თანაშემწეების რაოდენობა გამოითვლება ფორმულის მიხედვით:

დე:

ჩიავ - გამარჯვებულთა და ასისტენტების რაოდენობა გამარჯვებულთა ჯგუფში;

Тс - ჯგუფში ბავშვების ყოლის ხელმისაწვდომობა ცვლილებისთვის;

T – სამუშაო დღეების რაოდენობა ბავშვისთვის კვირაში;

Tn - მუშაკის სამუშაო საათისა და მუშის თანაშემწის ნორმატიული ღირებულება დღისთვის.

მუშაკთა რეგიონალური რაოდენობა (NPP) გამოითვლება ფორმულის გამოყენებით:

დაგეგმილი გაცდენების პროცენტი გამოითვლება სააღრიცხვო მონაცემების მიხედვით.

1. ფარული მნიშვნელობის ჯგუფი. ჯგუფში ბავშვების რაოდენობა სამ წელზე მეტია - 20 ადამიანი.

სკოლამდელი აღზრდის სამუშაო გრაფიკი – კვირაში 6 დღე, 9 წლის ბავშვებისთვის, 10% – დაგეგმილი არყოფნა ბუღალტრული აღრიცხვიდან.

კონდახი 2. ფარული მნიშვნელობის ჯგუფი. ერთ სიკვდილამდე ბავშვების რაოდენობა - 10 ადამიანი, 10% - დაგეგმილი გაცდენა.

სკოლამდელი აღზრდის სამუშაო გრაფიკი არის 5 დღიანი სამუშაო დღე 24 წლის ბავშვებისთვის.

ჯგუფში მონაწილეთა რაოდენობა:

ჯგუფში ასისტენტების რაოდენობა:

კონდახი 3. ფარული მნიშვნელობის ჯგუფი. ჯგუფში ბავშვების რაოდენობა 3 წელზე მეტია - 20 ადამიანი.

სკოლამდელი მუშაობის რეჟიმი – 5-დღიანი სამუშაო დღე 5 წლის ბავშვებთან (გადაშვება), 10% – დაგეგმილი გაცდენები.

ჯგუფში მონაწილეთა რაოდენობა:

ჯგუფში ასისტენტების რაოდენობა:

Შენიშვნა.

ინსტალაციებში, სადაც შეიძლება იყოს 4 ან მეტი ჯგუფი ბავშვების მთელი რიგით იზოლირებულად, იქმნება ტრენერების ასისტენტების დამატებითი რაოდენობა, რომელიც მიჰყვება პუნქტი 2.3.2 მეთოდოლოგიას.

სურსათის შესანახი განყოფილება მოიცავს: სამზარეულოს მოსამზადებელი და შესანახი ოთახით, მშრალი საკვების შესანახ ოთახს სამაცივრო განყოფილებით და ბოსტნეულის შესანახ ოთახს. კაბინეტის ქვედა ზედაპირი, ეკრანი, თაროები უნდა იყოს მინიმუმ 15 სმ ძირის ქვემოთ. მოათავსეთ გრუბის ბლოკი პირველ მხარეს. ბოსტნეულის და მშრალი პროდუქტების შესანარჩუნებელი საკუჭნაოები განლაგებულია სამზარეულოს ზონაში და იზოლირებულია სამზარეულოსგან. კომორის გავლა და სამზარეულოში მათი გავლა დაუშვებელია. 90 და მეტი წლის ბავშვთა სკოლამდელ დაწესებულებებში საკვების ბლოკის შესასვლელი შეიძლება დალუქული იყოს. სუბლოგი მაღაროში და სანიაღვრეების მომზადებისას კანალიზაციაში წყლის გადინების ნახვრეტით.

საჭმლის მოსამზადებლად და მოსამზადებლად გთხოვთ დააინსტალიროთ ელექტრო მოწყობილობა.

გაზზე მომუშავე ადგილებში დასაშვებია გამონაბოლქვი ვენტილაციის არხებზე გაზქურების ან სხვა დახურული ტიპის გაზქურების დაყენება.

სოფლის სკოლამდელ დაწესებულებებში 50 თვემდე (მათ შორის) ნებადართულია სამზარეულოს ღუმელების დატოვება მყარ შეშაზე ცეცხლსასროლი იარაღით, რომელიც მდებარეობს ტერიტორიასთან ახლოს.

გრუბის პროდუქტების დამუშავებისა და კულინარიული მწვანილის მომზადების მაგიდები გლუვი ზედაპირია. მაგიდები შეიძლება დამზადდეს მთლიანად ლითონისგან, უჟანგავი ფოლადისგან ან დურალუმინისგან. ნებადართულია მაგიდები ალუმინის ან გალვანიზებული, რომლებიც მჭიდროდ ერგება მაგიდის ძირს, შედუღებული ნაკერებით. ნებადართულია უმი ხორცისა და თევზის გადამუშავების გარეშე გალვანზირებული ფურცლით დაფარული მაგიდები. ცომის დასამუშავებლად საჭიროა გამოიყენოთ მაგიდები ხის ზედაპირებით, ძლიერად ნაცემი დაფებით, ფართო და სქელი, მყარი ხის, გლუვი ზედაპირით.

ხორცის, თევზის, ბოსტნეულის და დედისგან სხვა პროდუქტების დასამუშავებლად სპეციალური სპეციალური თეფშები მზადდება მყარი ხისგან (ნაცარი, არყი, ნეკერჩხალი, მუხა), შეუფერხებლად დაფქული, ნაპრალების გარეშე, თეფშებზე აღინიშნება: MS - ხორცი ან ყველი, მბ. - მოხარშული ხორცი, RS - მოხარშული თევზი, RV - მოხარშული თევზი, OV - მოხარშული ბოსტნეული, OS - მოხარშული ბოსტნეული და ა.შ. აუცილებელია ფულის დაზოგვა სპეციალური პოლიციის ან პლასტიკური ჩანთების გამოყენებით.

ნარჩენები და ნარჩენები გროვდება ლითონის თაიგულში ან თავსახურიან ავზებში, რომლებიც იწმინდება მოცულობის არაუმეტეს 2/3-ის შევსების შემდეგ. დღის ბოლოს სარეცხი ან ავზები კარგად უნდა გაიწმინდოს, ჩამოიბანოთ 2%-იანი სოდა ნაცრით, შემდეგ ჩამოიბანოთ ცხელი წყლით და გაშრეს.

სამზარეულოს ჭურჭელი დამზადებულია ალუმინის, უჟანგავი ფოლადისაგან, უჟანგავი ფოლადისგან (დეკო, წებრა და სხვ.), ჩავუნისგან (ტაფა). სასმელი წყლის შესანახი ტანკები და თაიგულები, რეზინის პროდუქტების შესანახად და ტრანსპორტირებისთვის განკუთვნილი ჭურჭელი (მარცვლეული, ჭარხალი) დასაშვებია გალვანური უჯრით. ყველა სამზარეულოს ჭურჭელი უნდა ინახებოდეს სპეციალურ თაროებზე ან თაროებზე, რბილი აღჭურვილობა - კარადებში.

სამზარეულოს ჭურჭლის გასარეცხად დააინსტალირეთ უჟანგავი ფოლადისგან, ალუმინის, დურალუმინისგან და ა.შ. დამზადებული ლითონის აბაზანა მათზე მიწოდებული ცხელი და ცივი წყლით. იმ ადგილას, სადაც აბანო არის მიმაგრებული, წყლის გაჟონვა გადადის კანალიზაციის სისტემაში.

სამზარეულოს ბლოკის მიდამოებში ტარდება ყოველდღიური წმენდა - რეცხვა, ფანჯრების წმენდა, წმენდა, ზოგადი წმენდა - ერთხელ მაინც რაიმე განსაკუთრებული საჭიროების სტაგნაციის პერიოდში და 1% ქლორამინი ან 0,5% ქლორის ორთქლის გათეთრება.

დაასრულეთ მაგიდები, დაფები და სხვა ხის ნივთები - სპატულები, კუბები და ა.შ. უნდა ჩამოიბანოთ ცხელი წყლით (ტემპერატურა 50 - 60 გრადუსი C) სოდათ, თაფლით, მდოგვით და მოაყარეთ კამა, შემდეგ გააშრეთ.

სამზარეულოს ჭურჭელი ჩაძირულია ცხელ წყალში (45 - 50 გრადუსი C) მშრალი ინგრედიენტებისგან, რომლებიც რეგულირდება კვების ობიექტებში გამოსაყენებლად, რეცხავენ და აშრობენ საცერზე ნიჟარების ან ღუმელების ქვეშ. მოხარშვის შემდეგ შეწვით ლითონის აღჭურვილობა ღუმელში; ხორცსაკეპ მანქანას საფქვავის შემდეგ იღებენ, რეცხავენ, ასხურებენ კამა და კარგად აშრობენ.

სერვეტები, მარლი, საცრები, რომლებითაც ბოსტნეულის დამუშავება ხდება, გამოწურეთ წვენი კენკრისა და ხილისგან, გაჟღენთვისთანავე, ჩამოიბანეთ ცხელ წყალში და ადუღეთ 15 წუთის განმავლობაში.

ჭურჭლის გარეცხვის შემდეგ, სამზარეულოს ჭურჭლისა და მაგიდის, ფუნჯების, ნამცხვრების, სარეცხი ტილოების, ტილოების გარეცხვა, 2%-იან სოდაში 15 წუთის განმავლობაში მოხარშვა, გაშრობა და შენახვა დახურულ ჭურჭელში.

სხვა ჩაის ჭურჭელი - თიხის და ფაიფურის (თეფშები, ჩაიდანი, ჭიქები), უჟანგავი ფოლადის (კოვზები, ჩანგლები) შესანახად დიდი ალბათობით ბუფეტში ინახება. დაუშვებელია მოტეხილი კიდეებით ჭურჭლის შეხება.

საკუჭნაოში ჯგუფური ჭურჭლის გასარეცხად დამონტაჟებულია ნიჟარა ორი განყოფილებით.

ჭურჭლის რეცხვისას საჭიროა საფუძვლიანად გაიწმინდოს ზედმეტი სითხისგან, ორჯერ ჩამოიბანოთ ცხელ წყალში (ტემპერატურა 50 - 60 გრადუსი C) ერთი ნაბიჯით - სხვა ინგრედიენტების დამატებით (მდოგვი, საკვები სოდა, მილო, პროგრესის ფხვნილი). , სამი ნატრიუმის ფოსფატი დაშლიდან 100 - 200 გ 10 ლიტრ წყალზე), შემდეგ დაასხით კამა და გააშრეთ მავთულის თაროებზე. კოვზები და ჩანგლები ისე ირხევა, როგორც არის და შემდეგ ჩააგდე 15 ინჩი თასში. ჩაის ჭურჭელს ცალ-ცალკე რეცხავენ ორ წყალში 50 - 70 გრადუს ტემპერატურაზე. C.

მიჩას კერძებისთვის მოხარშეთ კერძები 2%-იან სოდაში 15 წუთის განმავლობაში და შეინახეთ მშრალად დალუქულ, ეტიკეტირებულ კონტეინერებში.

კერძები ჩვილებისთვის - რძის და რძის ჯამების თასები იორკით პირველი გაწმენდის შემდეგ, ადუღეთ 15 წუთის განმავლობაში, სანამ არ მოიხარშება დახურულ თავსახურიან ჭურჭელში (წყალმა უნდა დაფაროს ბალიშები), შემდეგ გააშრეთ. დაბანის შემდეგ ძუძუსწოლები უნდა გაირეცხოს და 15 წუთის განმავლობაში ადუღდეს შუშის ჭურჭელში, რომელიც უნდა მოიხარშოს დღეში ერთხელ.

აღჭურვილ სამზარეულოში (დამონტაჟებული) მოყვება: აბაზანა 2 კუპეთი, ქვაბი, მცენარეული ქვაბი, უნივერსალური მანქანა, მაცივარი, ელექტრო საფქვავი, ბოსტნეულის გასაშლელი (კარტოფილის გასაშლელი), ულტრაიისფერი გამრეცხი, შემწვარი ღუმელი და ვაგ.

საწყობი მუშაობს. აწყობს წარმოების პროცესს. სტაბილურად აკონტროლებს ყველის სიძლიერეს, რომელიც გვხვდება წარმოების პროცესში, ყველის მომზადების უახლესი ტექნოლოგია, ყველის დაგების სტანდარტები და სანიტარიული წესები. დღეს მედდა განახორციელებს მზა ზღარბის მოკვლას. უზრუნველყოფს წარმოების პროცესის სწორ ორგანიზებას, უზრუნველყოფს ახალი და პროგრესული ტექნოლოგიების დანერგვას, ხელს უწყობს სამუშაოს რაციონალურ ორგანიზებას, ანაწილებს მოვალეობებს მზარეულებს შორის და აწვდის ინსტრუქციებს ტექნოლოგებს ბოსტნეულის და სხვა საკვების მომზადებაში. მეთვალყურეობს ხანძარსაწინააღმდეგო და უსაფრთხოების აღჭურვილობაში მიმდინარე ტრენინგებს. შეფ-მზარეულები არ იღებენ თავისუფლებას მზარეულად იმუშაონ.

მიიღეთ მონაწილეობა პერსპექტიული და მორგებული მენიუს დაკეცვაში, ექთანთან და ბავშვთა მოვლის მენეჯერთან ერთად, კვების დადგენილი ნორმების დაცვით ერთი თვის განმავლობაში.

საწყობი მუშაობს. იყენებს დამატებით რობოტებს მწვანილისა და კულინარიული ბალახების მომზადებისას. კარტოფილის, ხილის, ბოსტნეულის, ხილისა და კენკრის პილინგი, გაწმენდა დანების და სხვა მოწყობილობების გამოყენებამდე ან მის შემდეგ. მწვანილის, ხილის, ბოსტნეულის, კენკრის, კარტოფილის დახარისხება. დეფექტური ასლებისა და მესამე მხარის სახლების ამოღება. ბოსტნეულის გახეხვა, გარეცხვა გაწმენდის შემდეგ, დასრულება. დავჭრათ პური, კარტოფილი, ბოსტნეული, მწვანილი. გაყინული თევზი, ხორცი, ფრინველი. თევზის, ფრინველის, ნადირის გამონაყარი. ნიმუში seledts, sprats. სუბპროდუქტების დამუშავება და ა.შ.

ბაგა-ბაღებში, საბავშვო ბაღებში, საბავშვო ბაღებში ყველა ასაკის ბავშვებისთვის მწვანილის მომზადება: რძის ჯამები "B" ტიპის, განახლებული ადაპტირებული რძის ჯამები "მალიუტკა", "მალიუკი", "ვიტალაკი" და მსგავსი; ბლანტი, ბლანტი, დაფქული და დამსხვრეული ფაფები სხვადასხვა მარცვლებისგან; მოხარშული, ჩაშუშული, გამომცხვარი პიურეები და სხვა ბოსტნეულის მწვანილი; ბოსტნეულის, ხილის, ხილ-ბოსტნეულის და ხორც-ბოსტნეულის სალათები, ვინეგრეტები; ხორცისა და ქათმის ბულიონების მოხარშვა; ვეგეტარიანული, პიურესმაგვარი, ცივი და სუნელი სუპები აბუსალათინის ბულიონით. სხვადასხვა სახის სოუსების, პომიდვრის, არაჟანის, რძის და ხილის სოუსების მომზადება; სუფლე, ხორცის ბურთულები, ჰაშიში, კოტლეტი, გულაში და სხვა ხორცი, ქათამი და თევზის პროდუქტები; გამაგრილებელი სასმელები, გაზი და სხვა მწვანილი სუბპროდუქტებიდან; მარცვლეულის casseroles; ბოსტნეული ხორცით, კვერცხით და ყველით; რძის კვერცხის მწვანილი. ცხელი და ცივი სასმელების, ხილისა და ბოსტნეულის წვენების, კომპოტების, ჟელეს, ხილის სასმელების, მუსების, ჟელეების და სხვა მწვანილის მომზადება. საფუვრისა და უფუარი ცომის შერევა, ფუნთუშების, ღვეზელების, ბლინების, მლინცების, ჩიზქეიქების, კრეკერების და სხვა პროდუქტების დამზადება. მწვანილის პორცია და განაწილება შეესაბამება ჩვილებისა და სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის ძველ სტანდარტებს.

უზრუნველყოფს სუფთა სანიტარიულ პირობებს განსახლების, აღჭურვილობისა და აღჭურვილობისთვის.

Შენიშვნა. დამატებითი სამუშაო შეიძლება მიანდო დამხმარე (სამზარეულოს) მუშაკს.

საწყობი მუშაობს. მომზადებული სასმელების და ყველის მიწოდება კომორიდან. მრავალფეროვანი კასრები, ყუთები, საკვების ჩანთები, შეღებილი და დაწყევლილი ქილების ასორტი. კონტეინერებიდან პროდუქტების ვივანტაჟი. პროდუქციის, კონტეინერების, ჭურჭლის ტრანსპორტირება სამზარეულოში. ქვაბების წყლით შევსება. მზა პროდუქციის მიწოდება განაწილებამდე. ელექტრო და გაზის ქვაბების, ღუმელების, ღუმელების, ქვაბების დუღილი. საკვები პროდუქტების კოლექცია. უზრუნველყოფს სუფთა მცენარის მდებარეობას, ფლობას და ინვენტარს. გრაბ ბლოკის გაწმენდა მოიცავს სამზარეულოს ჭურჭელს, აღჭურვილობას და აღჭურვილობას.

მუშაკთა რაოდენობის სტანდარტები ფუნქციის მიხედვით „ბავშვთა საკვების მომზადება“

შენიშვნები.

1. სკოლამდელ დაწესებულებებში, რომლებსაც ჰყავთ 3 ან მეტი საბავშვო ბაღის ჯგუფი ან სრულწლოვანი ბავშვების ჯგუფი, დამონტაჟებულია დამატებითი 0,5 ერთეული მზარეულის ადგილი.

2. შეფ-მზარეულის ადგილი დამონტაჟებულია ისეთ პარამეტრებში, რომლებსაც აქვთ მინიმუმ 8 ჯგუფი.

საწყობი მუშაობს. საწყობში სხვადასხვა მატერიალური აქტივებისა და საკვები პროდუქტების მიღება, შენახვა, შენახვა და განაწილება საწყობში. შეკვეთების დროული დამუშავებისა და საკვები პროდუქტების მიწოდების უზრუნველყოფა. მნიშვნელობების ტიპის გადამოწმება, რომლებიც მიიღება დამხმარე დოკუმენტებით. მატერიალური ფასეულობების ადგილზე გადატანა ხდება ხელით ან დამატებითი სტეკერების და სხვა მექანიზმების დახმარებით მათი განლაგებით (დახარისხება) მათი ტიპების, კონტეინერების, აღნიშვნებისა და სხვა ნიშნების მიხედვით. მასალებისა და პროდუქტების კონსერვაციის ორგანიზება ნარჩენებისა და ნარჩენების შემცირების მიზნით. რობოტების მიერ განხორციელების პერსპექტივა, განლაგება და მათი განთავსება საწყობის შუაში. დეფექტური ჩანაწერების, აქტივების ჩამოწერისთვის, ასევე პროდუქციის დეფიციტისა და მარაგის შენახვა. საწყობში შესანახი მატერიალური აქტივების ხელმისაწვდომობის უზრუნველყოფა და მათი მოვლა-პატრონობის ადეკვატური დოკუმენტაციის შენახვა. განხორციელებულ ინვენტარიზაციაში მონაწილეობა.

2.5.1. რიცხვის სტანდარტები: 1 კომიქსები - სკოლამდელი აღზრდის ჯგუფების რაოდენობაზე 6 ჯგუფი მეტი; 0.5 od. - 4-დან 5-მდე ჯგუფებისთვის.

საწყობი მუშაობს. კომბინეზონის, სპეციალური ტანსაცმლის, სანიტარული ტანსაცმლის, თეთრეულის, მნიშვნელოვანი მოწყობილობების (ქეისები, ფარდები და ა.შ.) და სხვა აქსესუარების მორთვა, შემოწმება და შემოწმება. ტანსაცმლის დალაგება, სითეთრე, მონიშვნა, ტანსაცმლის ჩაბარება, ზოგადი შეკეთება და გასუფთავება რეცხვის შემდეგ. Vedennya obliku, კონტროლი კომბინეზონის სწორად ტარებაზე, სითეთრეზე და ა.შ. დაგროვილი აქტივების წილი განკუთვნილია სპეციალური და სანიტარული ტანსაცმლის, სხვა გამოუსადეგარი ნივთების ჩამოწერაზე. დაყენებული დოკუმენტაციის რეგისტრაცია. შეკერეთ ბავშვის მსუბუქი ტანსაცმელი, თეთრი ტანსაცმელი. სპეცტანსაცმლის და თეთრების მშრალი შეკეთება ხორციელდება ხელით და სამკერვალო მანქანაზე. მკლავების, შარვლის და კომბინეზონის დამოკლება. შეკერეთ ბავშვებისთვის სპეცტანსაცმელი და საშობაო კოსტიუმები.

2.5.2. დიასახლისების (ადამიანების) რაოდენობის სტანდარტები

ცხრილი 6

: ცხრილის ნუმერაცია შეესაბამება დოკუმენტის ოფიციალურ ტექსტს

შენიშვნები.

1. ბაგა-ბაღებში კასტელანტების სტანდარტული რაოდენობა იზრდება 0,5 ერთეულით. ცხადია, პატარა ბავშვების არანაკლებ 2 ჯგუფი.

2. სკოლამდელი აღზრდის პირობებში, საჭიროების შემთხვევაში შესაძლებელია 0,5 ერთეულის დატენვა. მცენარე შვაჩკი (8 ჯგუფიდან და მეტი).

საწყობი მუშაობს. სპეცტანსაცმლის რეცხვა, გაშრობა და გაშრობა და სხვა კომერციული დანიშნულების ნივთები: პირსახოცები, ფარდები, თეთრეული და ა.შ. - მანქანებს გადავცემ. სუფთა, დამსხვრეული და ლურჯი ფერის ნივთების მომზადება. კარგი კომბინიზონი და სითეთრე. გაშრობა საშრობი დოლებით (კამერებში) ან ბუნებრივ ნიჟარებში. წმენდა პრესებზე, კალენდრებზე ან ხელით. სპეციალური ტანსაცმლისა და სხვა ნივთების მიღება, დახარისხება და განაწილება. დაყენებული დოკუმენტაციის რეგისტრაცია.

2.5.3. ძველი სპეციალური ტანსაცმლის (თეთრი ტანსაცმლის) მუშაკთა რაოდენობის სტანდარტები – 0,5 ერთეული. დარგეთ კანზე 50-60 კგ მშრალი თეთრი ნივთიერება.

ბაგა-ბაღების ჯგუფების არსებობისთვის დადგენილია სპეციალური ტანსაცმლით ბავშვების რაოდენობის სტანდარტი: 2 – 3 ჯგუფისთვის – 0,25 ერთეული; 4 – 5 ჯგუფი – 0,5 ერთეული; 6 ან მეტი ჯგუფი - 1 ერთეული.

შენიშვნები.

1. ამ სიტუაციებში დგება ადრეული ბავშვობის ბავშვებისთვის ნარგავები, თუ არ არის კომუნალურ მოხელედ მუშაობის შესაძლებლობა და სანერგე ჯგუფების არსებობისთვის, დასუფთავების დროს შეიძლება დამონტაჟდეს რიგი ნარგავები (დარგვის ნაწილი). ამ სერვისებს.

2. ტუბერკულოზით ინტოქსიკაციით სკოლამდელ ბავშვებს არ უნდა მოეპყრონ კომუნალური სისუფთავით.

2.5.4. ნომრის სტანდარტი არის 0,5 ერთეული ჯგუფის რაოდენობაზე სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის 3 ჯგუფით, ხოლო 5 ჯგუფის შემდგომი მატებასთან ერთად ის იზრდება 0,5 ერთეულით.

2.5.5. ხეხილის ბაღის ან მიწის ნაკვეთის არსებობისთვის დეკორატიული ნარგავებით არანაკლებ 1,5 ჰექტარი ფართობით დადგენილია ერთი მებაღის სარგავი.

2.5.6. სკოლამდელი ხანძრის არსებობისთვის სანთურის დაყენება დაყენებულია 0,25 ერთეულით. - კანზე 2 ღუმელი.

ცენტრალური წვის არსებობის გამო გაფართოებიდან შემოყვანილია სარგავი პოზიციები მძღოლებისთვის - სტოკერებისთვის და საქვაბე ოთახის ოპერატორებისთვის: 1 დარგვა - ქვაბის ოთახში; 2 დარგეს შეცვლაზე - ქვაბებზე ისე, რომ შეშის მყარი ნაწილები (ტორფი, შეშის ქვები) გაყინული იყოს, ქვაბების გამაცხელებელი ზედაპირით 75 კვ.მ. მ; 1 პოსადი ცვლაზე - გაზის დამწვრობისთვის.

ცენტრალიზებული სითბოს მიწოდებით (CHP):

1 Posad - გათბობის წერტილის არსებობისთვის; 1 გადახდა - ქვაბებისა და ტუმბოების ხელმისაწვდომობისთვის თითო ცვლილებაზე.

2.5.7. სკოლამდელი აღზრდის მანქანებისა და მანქანების არსებობისთვის დამონტაჟებულია სავარძელი და წყალი.

2.5.8. სკოლამდელ შენობებში მუშებს მოემსახურება ყოვლისმომცველი მოვლა და შეკეთება მინიმალურ მოთხოვნამდე: 0.25 ერთეული. მცენარე - კანზე 2 ჯგუფი.

დოდატკოვო: 0,5 ნარგაობა – აუზის არსებობისთვის 4 – 8 ჯგუფი; 1 Posad - აუზის და 9 ან მეტი ჯგუფის არსებობისთვის.

2.5.9. სერვისის ზონის დამლაგების სავარძელი დამონტაჟებულია გაფართოების სიჩქარით: 0.5 ერთეული. – კანზე 250 კვ. მ ფართობი, რომელიც საჭიროებს მოწესრიგებას, მაგრამ არანაკლებ 0,25 ინსტალაციაზე.

2.5.10. მცველთა რაოდენობის სტანდარტები დადგენილია საყოფაცხოვრებო უსაფრთხოების სტანდარტების მიხედვით.

სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის საცურაო აქტივობები ეწყობა სხვადასხვა ტიპის აუზებში, რომლებიც განისაზღვრება მათი დიზაინის მახასიათებლებით, მენტალიტეტითა და მუშაობის მახასიათებლებით.

პრაქტიკაში, სკოლამდელი ცურვის დასაწყისში გამოყენებული იქნება შემდეგი ტიპის აუზები:

1. კრიტიკული პატარა აუზები:

ბავშვთა სკოლამდელი აღზრდის ან მათ წინაშე ჩამოსვლისას (ერთი საბავშვო ბაღისთვის, რამდენიმე საბავშვო ბაღისთვის);

კულტურულ და სპორტულ კომპლექსებში, საცურაო აუზებზე, განყოფილებებსა და სპორტულ გაერთიანებებში (ე.წ. „გობეშები“);

განთავსდება საბავშვო სპორტული კომპლექსები, რომლებიც მოემსახურებიან სკოლამდელ და დაწყებით სკოლებს სამეზობლოში;

ბავშვთა კლინიკებში - ადრეული ასაკის ბავშვებისთვის.

ყველა საცურაო აუზი კლასიფიცირდება როგორც პატარა, მცირე ზომები მიიღება სპორტულ კომპლექსებში საცურაო აუზებისთვის.

2. გახსენით მცირე ზომის საცურაო აუზები სკოლამდელ დაწესებულებებში.

3. კრიტიკა და სპორტული ტიპის ღია საცურაო აუზები (ტრასის სიგრძე 25 და 50 მ).

4. საკოლექციო და საკოლექციო აუზები.

5. ბუნებრივ რეზერვუარებში - ფსკერის სანაპირო ნაკვეთების ღობეების დასაკავებლად; უმარტივესი წყლის სადგურები ცალი ფსკერით (მცურავი აუზები); გახსენით აუზები არყზე წყლით. ბავშვებისთვის ცურვის დასაწყებად საჭიროა საცურაო აუზი არანაკლებ ზომით, ვიდრე მთავრობის ნორმებითა და წესებით დადგენილია - 3 x 7 მ, 80 სმ-მდე სიღრმე. ასეთი აუზები იდეალურია ცურვის დასაწყებად. ახალგაზრდა სკოლამდელი ასაკის ბავშვები. საბავშვო ბაღების მუშაობის მტკიცებულებები აჩვენებს, რომ ორგანიზებულობისას, უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვების ჯგუფს შეუძლია გამოიყენოს დიდი საცურაო აუზები დიდი ზომის აბანოთი (12,5 x 6 მ, სიღრმე - 1,2 - 1,5 მ).

BNiP II-64-80. სტანდარტები და რეგულაციები. ნაწილი II. სტანდარტული დიზაინი. მუხლი 64. ბავშვთა სკოლამდელი აღზრდა. Derzhbud SRSR. მ., 1981 წ.

აუზისთვის ყველაზე მარტივი ფორმა სწორია. მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს, რომ არსებობს აუზების სხვა შესაძლო ფორმები (კვადრატული, ოვალური, მრგვალი). ბავშვების წყლიდან ჩამოსასვლელად აუცილებელია ვერტიკალური პანდუსების ხელახლა ჩამორეცხვა მოაჯირებით. შეგროვების შემდეგ უნდა გადააფაროთ ნაწნავი რეზინით ან სხვა მასალით, რომელიც არ იწებება.

აბაზანა მოპირკეთებულია უბრალო ფილებით. აუზთან არის მინიმუმ ორი გასახდელი ოთახი, აღჭურვილია ტანსაცმლის საკიდებითა და პირსახოცებით, ბანკეტებით და დივანებით. საწოლზე საწოლებში რეზინის კილიმები ან ხის თოკები დევს.

აუზზე არის სავალდებულო საშხაპე ოთახები, რომლებსაც აქვთ მინიმუმ 2-4 საშხაპე ბლოკი აუზში შესვლამდე და აუზიდან და საპირფარეშოდან გასასვლელში ბავშვების სხეულის დასაბანად. საშხაპეების, საშხაპეების და ტუალეტების რაოდენობა განისაზღვრება აუზის გამტარუნარიანობით. მიმაგრებულ საცურაო აუზს აქვს ასევე ბავშვთა თმის გასაშრობი მოწყობილობა.

ბავშვების უსაფრთხოების უზრუნველსაყოფად და დაზიანებების თავიდან ასაცილებლად აუზიდან და შხაპიდან გასვლისას დაადეთ რეზინის საწურები, რომ ბავშვები არ დასველდნენ.

სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის გათვალისწინებული ყველა საცხოვრებელი უნდა შეესაბამებოდეს სანიტარულ და ჰიგიენურ პირობებს, აღჭურვილი იყოს შესაბამისი ავეჯით, სარეცხის საკიდებით, პირსახოცებით, საბანაოდ და ტუალეტით. შესაბამისი განლაგებით, დამნაშავეები მიიღებენ ზომებს ბავშვის დაზიანებების პრევენციის უზრუნველსაყოფად.

ყოველ ჯერზე, აუზის ზომა უნდა იყოს დაშვებული, რომ დაიკავოს ბავშვების ჯგუფი მინიმუმ 8 - 10 ადამიანი.

ზაფხულის თვეებში ტარდება საბავშვო ცურვის გაკვეთილები დახურულ აუზებში. რა თქმა უნდა, კლიმატურ გონებას შორის, ტერმინი ბანაობა შეიძლება განსხვავებული იყოს. შუა სმუზი – 2 – 3 თვე, შუა უბნებში – 3 – 4 თვემდე.

ნაკვეთებზე საცურაო აუზებისთვის დაგჭირდებათ: საშხაპე დანადგარები; ფეხის აბაზანები აუზში შესვლამდე (0,8 - 1 x 0,1 მ), ადგილი დასასვენებლად და ჩაცმული ბავშვებისთვის, რომლებსაც უნდა ჰქონდეთ სკამები და დივნები ჰიგიენური გადასაფარებლებით, საკიდები პირსახოცებისთვის.

ნაკვეთზე აუზის ყველაზე სრული გაფართოება არის მისი საკუთრების გათვალისწინება ისეთ ადგილას, სადაც წყლის მთელი ზედაპირი მზე თბება. ეს განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია ამ შემთხვევაში, რადგან აუზში წყალი არ დეჰიდრატდება.

ასაწყობი ნაგებობების აუზების დამონტაჟება შესაძლებელია ღია ზონაში, მათი ექსპლუატაციის მოთხოვნები ახლოს იქნება მცირე ზომის საცურაო აუზებთან.

ამ სიტუაციაში, რადგან საბავშვო ბაღში არის ყოველდღიური აუზი, აუცილებელია ბავშვებისთვის მოამზადოს ადგილი ბანაობისთვის და ცურვის დასაწყებად მდინარის, ტბის ან ზღვის მახლობლად. ბანაობის ადგილის არჩევისას გაითვალისწინეთ წყლისა და ნაპირების ბუნება, ფსკერი, გამდინარე წყლის სითხე და ასევე დადექით წყლის ქვეშ სანერგემდე. შეიძლება კარგად იყოს მუნიციპალიტეტის რაიონული OSVOD და სანიტარიული სამსახური.

ბავშვების დასაბანად წყლის აუზის ნაკვეთს აქვს დედის მსგავსი ფსკერი, რომელიც კლდოვანი და აუღებელია.

დაფარეთ ძირი წყლით და გაასუფთავეთ ნებისმიერი უცხო ნივთისაგან - ქვები, ქერქები, ზღვის მცენარეები და სხვა საგნები. ბავშვების საბანაო ადგილას არის გასაღებები.

არაღრმა სიღრმიდან დიდზე გადასვლა განპირობებულია იმით, რომ ის არის თანაბარი, ბრტყელი, ფსკერით, რომელიც თანდათან მცირდება.

სკოლამდელი ასაკის მცირეწლოვანი ბავშვებისთვის წყლის რეზერვუარის სიღრმე არ უნდა აღემატებოდეს 60 სმ-ს, უფროსი ასაკის ბავშვებისთვის - 80 - 90 სმ, დინების სიჩქარე - არაუმეტეს 0,5 მ/წმ.

წყალსაცავში წყალი სუფთა და გამჭვირვალე ჩანს. ბავშვთა საცურაო წყლის ვარგისიანობას ადგენს სანიტარული ორგანოები. შეგიძლიათ გაერთოთ ბავშვებთან ერთად +24 - 25 გრადუს ტემპერატურაზე. C, წყალი – +23 გრადუსი. C.

ბავშვების დაკავების მიზნით, ისინი იყოფა 12-15 ბავშვის ქვეჯგუფად. ყველა სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის ერთდროულად ვარჯიშის მნიშვნელობა რეკომენდირებულია 10-დან 15-დან 30-40 მარცვლამდე თითო ქვეჯგუფში (მშრალი ნაჭრები 3-5 მარცვლეულზე მეტი).

სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის ცურვის გაკვეთილები აუცილებლად უნდა ჩატარდეს საცურაო აუზებში, რომლებიც უზრუნველყოფენ ყველა სანიტარულ და ჰიგიენურ მოთხოვნას. სურნელების თავიდან აცილება მოხდება: ეფექტური ვენტილაცია, ყველა ტერიტორიის სათანადო განათება; სასიამოვნო ტემპერატურა და ჰაერი, სისუფთავისა და წესრიგის შენარჩუნება.

სანიტარიული წესების შესაბამისად, აუზში შიდა ტემპერატურა შენარჩუნებულია +29 გრადუსზე. C; გასახდელში და საშხაპეში - საზღვრებზე +25, +26 გრადუსი. C, წყალი აუზთან – +27, +30 გრადუსი. C. ბაზისი ბავშვთა აუზში თბება, გადასვლები დამწვარია და ჩანაწერები რეგულირდება მანამ, სანამ აწევა მოხდება.

სანიტარული წესები ძალაშია და დროა ფიზიკურ მომზადებასა და სპორტზე გადავიდეთ. N 156776. მ., 1980 წ.

აუზზე მიწოდებული წყალი პასუხისმგებელია GOST 2874-82 „მკვებავი წყალი“ შესაბამის ინდიკატორზე და აკმაყოფილებს შემდეგ მოთხოვნებს: სიმღვრივე - არაუმეტეს 1,5 მგ/ლ; ფერი - არაუმეტეს 20 გრადუსი; გამჭრიახობა - არანაკლებ აბანოს სიღრმე (ჯვრის გასწვრივ); სუნი და სუნი - არაუმეტეს ორი ქულა; ჭარბი ქლორი – 0,3 – 0,5 მგ/ლ; კოლი-ტიტრი - 3-ზე ცოტა მეტი; ამიაკის ნაცვლად ნებადართულია 0,5 მგ/ლ-ზე მეტი; დაჟანგვა - 4 მგ/ლ.

საცურაო აუზის წყლის დეზინფექცია დამოკიდებულია ტიპზე, ზომაზე, წყლის შევსების სისტემაზე და წყალმომარაგების სისტემაზე.

მცირე საბავშვო აუზებში წყლის დრენაჟი და დეზინფექცია, მტკნარი წყლის მუდმივი ნაკადით, ვალდებულების არანაკლებ 10 - 15%, უნდა ჩატარდეს მინიმუმ 10 დღეში ერთხელ.

წყლის შეცვლისას დეზინფექციის მეთოდს, მჟავიანობის ანალიზის რეგულარულობას, ჭარბი ქლორის გამოვლენას, ასევე აუზის თასების გაწმენდის სისტემას ამონტაჟებს რაიონული სანიტარიული სადგური განსაკუთრებული მოვლის სტი ჯგუფებით (გამტარუნარიანობა), აუზის ზომა.

აბაზანის დეზინფექცია ტარდება კანის დაცლისას. კარგად გარეცხეთ რბილი სოდა წყლით, გაიწმინდეთ ფუნჯით და შემდეგ ჩამოიბანეთ შლანგიდან ცხელი წყლით.

შეესაბამება ყველა რეკომენდაციას (ბაზისური ინსტრუქციული და მეთოდოლოგიური მასალების კოლექცია ბავშვთა ჰიგიენისა და ბავშვის მოვლის განყოფილებიდან. სსრკ ჯანდაცვის სამინისტრო. სანიტარული ადმინისტრაციის უფროსი. მ., 1975 წ.) შედის აუზი საფუძვლიანად გაწმენდილი, ვენტილირებადი და ტერიტორიები. მუდმივად ხდება დეზინფექცია. დეზინფექციას ხელს უწყობს: ბილიკები, საწოლები, სკამები გასახდელებში, ფეხის აბაზანები ან ნოტიო საწურები, კარების სახელურები, მოაჯირები. იწმინდება განჩირით, დასველებულია 0,5 - 1,1% ქლორამინით. პერიოდულად ტარდება დონის პანელების დეზინფექცია მინიმუმ 2 მეტრის სიღრმეზე აუზის ოთახში, კომუნალურ ოთახებში (სანიტარული დღეების საათებში), როგორც ზოგადი დასუფთავების საბოლოო ეტაპი.

საცურაო აუზის ძირითადი და დამხმარე უბნების სანიტარიულ პირობებზე მიმდინარე კონტროლს და რეგულარულ დეზინფექციას ახორციელებენ სანიტარიული სადგურის მედპერსონალი.

ამ შემთხვევაში, როდესაც ბავშვთა საცურაო ადგილი სპორტულ აუზთანაა, აუცილებელია დასუფთავებისა და სადეზინფექციო სისტემის დახურვა.

ღია აუზების წყალი და სანიტარული პირობები დახურული აუზების მსგავსია.

კრიტერიუმები და ღია საცურაო აუზები აღჭურვილი უნდა იყოს მოწყობილობებით, რომლებიც საშუალებას მოგცემთ გააკონტროლოთ და შეინარჩუნოთ სათანადო სანიტარიული და ჰიგიენური პირობები, თერმომეტრები წყლისა და წყლის ტემპერატურის დასარეგულირებლად, ფსიქრომეტრები ტენიანობის ხელახლა გასაზომად.

საცურაო აუზით სარგებლობისას აუცილებელია აიღოთ შემდეგი აღჭურვილობა და აღჭურვილობა ბავშვების ბანაობისა და დაზღვევის უსაფრთხოების უზრუნველსაყოფად:

გრძელი ბოძი (2 - 2,5 მ) ცურვის სწავლის მხარდაჭერისა და დაზღვევისთვის;

რიატუვალნის ფსონი (1 – 2);

Poplavets "ბავშვი";

განცალკევებული ბილიკები საბანაო ზონის შემოღობვისთვის;

ფერადი მოცურავეები, პროპორციები (მდინარეზე, ზღვაზე ცურვის შემოღობილი ადგილისთვის და ბავშვების ხმელეთზე ყოფნის ადგილისთვის).

სხვა დამხმარე საშუალებები და სათამაშოებიც აუცილებელია ცურვის ყველაზე ეფექტური ორგანიზებისთვის, სხვადასხვა უფლებებისა და თამაშების განსახორციელებლად, რაც ხელს შეუწყობს ბავშვების წარმატებულ განვითარებას წყალში და მოცურავის ჩამოყალიბებას.ანა.

მათთვის გასაგებია:

ა) პოლისტიროლის ქაფისგან დამზადებული დაფები (კანის პრაქტიკოსებისთვის);

ბ) გასაბერი სათამაშოები;

გ) სქელი რეზინისგან (ნიჟარის) დამზადებული სხვა სათამაშოები;

დ) რგოლები.

ყველა აქსესუარი და სათამაშო უნდა იყოს გაწმენდილი უმაღლესი სანიტარული და ჰიგიენური სტანდარტების შესაბამისად.

საცურაო აუზზე წასვლისას ბავშვმა უნდა ატაროს შემდეგი საცურაო აქსესუარები: საცურაო საცურაო, რეზინის ქუდი, საცურაო ქუდი, პირსახოცი, რეზინის ღრუბელი, სარეცხი ტილო, მილო, სავარცხელი.

ცურვისთვის მომზადებისას ბავშვებმა უნდა გაიჭიმონ თაროსთან საცვლებამდე, ჩაიცვან თავიანთი ფლანელის მოსასხამი ან კონცხი ტანსაცმელზე, ჩუსტები და ჩუსტები ფეხზე; აიღეთ საცურაო აღჭურვილობა და წადით აუზზე.

დაწყებამდე ბავშვებმა უნდა წავიდნენ ტუალეტში. შემდეგ იხსნიან ტანსაცმელს და, თუ შესაძლებელია, ფრთხილად კეცვენ ან ჩამოკიდებენ. სანამ წყლიდან გამოხვალთ, ბავშვებმა ფრთხილად უნდა დაიბანონ თავი საშხაპეში ლამაზი ტილოთი (სპონგი). ჰიგიენური შხაპისთვის წყლის ტემპერატურა +36 გრადუსია. ამის შემდეგ ბავშვები ცივ შხაპში დგანან ერთი საათის განმავლობაში (დაახლოებით 30 გრადუსი). იმ ადგილებში, სადაც საშხაპე გამოდის შემოვლითი ბილიკზე, გადადის ფეხის აბაზანის ვენტილაცია.

აუზიდან გამოსვლის შემდეგ ბავშვები იღებენ თბილ შხაპს, რომლის ტემპერატურა 2 - 4 გრადუსით აღემატება აუზის წყლის ტემპერატურას. ცურვისა და სულის სუნის შემდეგ, ფრთხილად შეიმშრალეთ პირსახოცით და გაიმშრალეთ თმა.

უზრუნველყოფს, რომ თქვენი გონება სრულად იყოს ჩართული ცურვითა და აუზის მუშაობის მონიტორინგით; მიმდინარე საგანმანათლებლო პროგრამა ორგანიზებას უწევს მასწავლებლებთან და მამებთან მუშაობას, მათ შორის, საბავშვო ცურვის დაწყებას სკოლამდელი მუშაობის დაწყებამდე; აღნიშნავს მუშაკთა ვალდებულებებს მათი ნაოსნობის განხორციელების და მათი ნაოსნობის კონტროლის საათებში; სკოლამდელი დაწესებულების სამედიცინო პერსონალთან და ფიზკულტურის ინსტრუქტორთან ერთად, ჩვენ პასუხისმგებელნი ვართ ბავშვების უსაფრთხოებაზე და ყველას ყურადღებაზე, ვინც გონზე მოდის და ორგანიზაციის ცურვაზე.

მონაწილეობა მიიღოს კანისა და ასაკობრივი ჯგუფის ცურვის გეგმებში; ავალებს დაეხმაროს ტრენერებს პედაგოგიური პროცესის ჯგუფურად ორგანიზებაში ცურვასთან დაკავშირებით, საჭიროების შემთხვევაში შეიტანონ ცვლილებები სამუშაო ჯგუფის რეჟიმში, მონაწილეობა მიიღონ გაკვეთილის შემუშავებაში ცურვაში მონაწილეობის მისაღებად სხვადასხვა ასაკობრივი ჯგუფისთვის; ეხმარება აღმზრდელებს მამებთან ერთად ბავშვების აუზზე წასასვლელად მომზადების საათებში; ზოგადად საბავშვო ბაღში დაწყებითი და მეორადი სამუშაოების მიმდინარეობაზე, მათ შორის ბავშვების ცურვის სწავლების პროგრამის განხორციელებაზე, მუდმივად მიმდინარეობს კონტროლი.

აიღეთ საწყისის დაკეცილი განლაგების ნაწილი ჯგუფების დასაკავებლად (ბავშვებთან ერთად საცურაო აუზში) და ყურადღებით მიჰყევით მათ ვიკონანს; ამოწმებს, აქვთ თუ არა ბავშვებს საცურაო კოსტიუმი, ეხმარება მათ მოამზადონ ყველაფერი, რაც აუზზე უნდა ჩაიცვათ (პირსახოცი, პირსახოცი, საცურაო შარვალი, ქუდი და ა.შ.); ცურვის საათზე ერთი ქვეჯგუფი ემზადება მარჯვნისთვის, ათბობს მეორესთან ერთად, მზად არის წყალში წასაყვანად; აკონტროლებს ჯგუფური ოთახის ვენტილაციას; დროა, მოსამზადებელებმა ბავშვებს დაავალონ სწრაფად ჩაიცვან, განიტვირთონ, ტანსაცმელი ფრთხილად დაიკეცონ და პირსახოცით გაიმშრალონ სხეული; გააცნოს ბავშვებს საცურაო აუზთან ქცევის წესები და რეგულარულად ჩაერთოს ცურვით; მამებთან მუშაობის განხორციელება ბავშვების კვება და მომზადება ცურვამდე; ბავშვების ჯანმრთელობის უზრუნველსაყოფად, ჩვენ ვინარჩუნებთ მჭიდრო ურთიერთობას მშობლებთან, ექიმებთან და ექთნებთან, რათა დროულად გამოვავლინოთ ბავშვები, რომლებსაც ესაჭიროებათ ნაზი რეჟიმი ან ცურვით დაკავებული.

ეხმარება მასწავლებელს მოამზადოს ბავშვები ცურვისთვის, გასახდელი ოთახის სისუფთავე და მოწესრიგება, ეხმარება ბავშვებს განტვირთვაში და გაშრობაში; კარგად ვენტილირებადი ადგილი უზრუნველყოფს ასეთი გონების სიმშვიდეს ჯგუფურ ოთახში, რათა ბავშვები ვერ გაცივდნენ აუზის გახსნის შემდეგ; ბავშვების ჯგუფების მიყვანა აუზზე და ბანაობის შემდეგ ჯგუფურ ოთახში გაყვანა; სამუშაოს დასრულების შემდეგ მოაწყეთ საცურაო კოსტუმის საჭირო გაწმენდა და გაშრობა; ეხმარება ბავშვებს გაასუფთავონ სხვა ნივთები (ჩუსტები, ღრუბლები და ა.შ.), რაც მათ სახლიდან მოჰყავთ.

საწყობი მუშაობს. ჯგუფის ასაკობრივი სტრუქტურის უზრუნველსაყოფად ცურვის საწყისი გაკვეთილების ჩატარება პროგრამით „ფიზიკური კულტურა საბავშვო ბაღში“; დროა ვიზრუნოთ კანთა ჯგუფის ცურვაზე სკოლამდელი დაწესებულების ხელმძღვანელთან და უფროს მასწავლებელთან ერთად; არის დაკეცილი განლაგების ჩვენება დასაკავებლად; ჟურნალის (ჟურნალის) შენახვა, დგინდება, სად უნდა წაიღონ ბავშვების ცურვა და სწავლა; თქვენი შვილების საცურაო აქტივობების ჟურნალის შენახვა მიუთითებს გამოტოვების მიზეზებზე; აწარმოოს საუბრები ჯგუფის თანამშრომლებთან და მომსახურე პერსონალთან, ორგანიზაციის კვებაზე და იზრუნოს ცურვაზე; აწყობს მშობლებთან ადრეულ მუშაობას ბავშვების მომზადებიდან აუზის დაკავებამდე, აუზში აქტივობების დაწყებამდე ბავშვებთან საუბრის წარმართვა, ადგილობრივ აუზში შიდა წესრიგის წესებისა და მათი ზედამხედველობის შესახებ; აკონტროლებს აუზზე წესრიგს, ბავშვების ქცევას და მოითხოვს მასწავლებლის მითითებების სავალდებულო დაცვას; ის ეხმარება ბავშვებს მოდუნებაში და შხაპის მიღებაში, განსაკუთრებით მოვლისა და მოვლის ასისტენტის თანდასწრებით, აჩვევს მათ მშრალ ჰიგიენას; ინარჩუნებს კონტაქტს სამედიცინო პერსონალთან, ამოწმებს მედდასთან ჰიგიენურ მდგომარეობას საცურაო აუზზე მუშაობის დროს და ზოგადად უზრუნველყოფს წყლის მახლობლად ბავშვების წესრიგსა და უსაფრთხოებას; თანდათან სრულყოფს თავის ოსტატობას, მეთოდურად მუშაობს ბავშვებთან, ასევე აწარმოებს პროპაგანდას სკოლამდელი აღზრდის მასწავლებლებსა და მამებს შორის; მონაწილეობა მიიღოს ფიზიკური აღზრდისა და ჯანმრთელობის აქტივობებში; თერაპევტების მოწინავე კვალიფიკაცია კვების თეორიასა და ფიზიოთერაპიის პრაქტიკაში.

ნომრის სტანდარტი: 0.25 ერთეული. - კანზე 2 ჯგუფი.

საწყობი მუშაობს. საქლორაციო ქარხნის უსაფრთხო მოვლა, ვიკონანია მუშაობა, რომელიც დაკავშირებულია ვიკორისტანთან და ქლორის დაზოგვასთან, ასევე სანტექნიკის სამუშაოებთან, ამცირებს ქლორის ნაკადს საგანგებო სიტუაციებში.

ახორციელებს წყლის ქიმიური გაწმენდის, დეკონტამინაციის, დემარილიზაციის პროცესს, წყლის მომზადების ტექნოლოგიური რეჟიმის პარამეტრების კონტროლს; ტემპერატურა, წნევა, წყალმომარაგების სიჩქარე, რეგენერაციული კომპონენტების კონცენტრაცია საკონტროლო მოწყობილობების წაკითხვისა და ქიმიური ანალიზების შედეგების მიხედვით.

გაშვებისა და მონტაჟის ბლოკი, რომელსაც ემსახურება საგანგებო და ნორმალურ პირობებში. ფილტრაციის ოთახში აღჭურვილობისა და აღჭურვილობის, ჰიპოქლორიდისა და ქლორის მომზადებისა და მიწოდების სისტემების პროფილაქტიკური ინსპექტირების ჩატარება და მიმდინარე შეკეთება.

ნომრის სტანდარტი: 0.5 ერთეული. - საცურაო აუზისთვის 8-მდე ჯგუფის მომსახურებით; 9 თა დიდი ჯგუფი - 1 od.

საწყობი მუშაობს. საცურაო აუზში საშხაპეების და საშხაპეების სანიტარული პირობების შემოწმება. საშხაპეების, საშხაპე ტუალეტების, ტუალეტების საფუძვლიანი დალაგება; რეგულარულად გაწმინდეთ ზედაპირები და კედლები მილის ჯაგრისებით ან მტვრის ჯაგრისებით წყლით უწყვეტი გამორეცხვით, ონკანების გაწმენდით. საშხაპეების და ტუალეტების პროფილაქტიკური დეზინფექცია ათასობით წლის განმავლობაში ტარდება. ყველა სახის ბოროტმოქმედების მომზადება.

ოთახის სანიტარიული საშუალებების შემოწმება საცურაო აბანოთი და მისი სისუფთავის შენარჩუნება. ხერხის მოწმენდა, ბალიშების მოწმენდა, ფლობა. გამწმენდი smittya. აბანოების შემოვლითი ბილიკებს ხელით გადავიტან და შლანგებს მივყვები. ვოლოგა წმენდს კედლებს, კარებს. სხვადასხვა საყოფაცხოვრებო ნივთების მომზადება. მიტი იბანავებს აუზიდან წყლის გადინებამდე.

მიიღეთ თქვენი წილი აბაზანის აღჭურვილობისგან (პირსახოცები, ღრუბლები, ქუდები), რადგან სურნელი იქნება საბავშვო ბაღში; ავალებს აღმზრდელსა და აღმზრდელის თანაშემწეს დახმარებას ბავშვების ჩაცმის საათის განმავლობაში; ასევე ხელს უწყობს ბავშვების კლასში მიყვანას და ჯგუფურ ოთახში გაყვანის შემდეგ.

ნომრის სტანდარტი: 0.5 ერთეული. - იმ ჯგუფებისთვის, რომლებშიც ტარდება საცურაო აქტივობები, 8-მდე; 1 od. - გასაგები მიზეზების გამო 9 ან მეტი ჯგუფი.