Istituzione di un'unica potenza vicino alla Valle del Nilo. In che modo l'Antico Egitto creò un potere unificato? Era predinastica

Lun, 25/04/2016 - 17:52 | Mikova Natalia...

Mutuo comunale autonomo Zagalnosvitny

"Cherdinska mezzo" scuola illuminata dal buio Prende il nome da AI Spirin"

Progetto di lezione sull'argomento:

“La fondazione dello stato vicino alla valle del Nilu”

insegnante di storia, 1a categoria di qualificazione

. Cherdin, 2016.

Il progetto per la lezione "Illuminazione del potere nella valle del Nilo" comprende una lezione riccamente varia sulla storia del Vecchio Mondo per gli studenti di 5a elementare, che corrisponde ai vantaggi dello standard educativo dello Stato federale

Podruchnik:“La storia del mondo antico” (autori: T.P. Andreevska, M.V. Belkin, E.V. Vanina, M.: IC “Ventana-Graf” 2014.

Iniziare: attrezzature multimediali, lavagna interattiva, dispense, mappa dell'Antico Egitto.

Tipo di lezione: una lezione per “introdurre” nuove conoscenze

Obiettivi della lezione: raggiungimento dei risultati attuali:

Speciale– formazione di preziosi orientamenti e significati delle attività iniziali basate sullo sviluppo dell’interesse cognitivo in materia di storia.

Metasoggetto– lavorare con attenzione sulle informazioni iniziali (analizzare e consolidare i fatti, formulare e sintetizzare i principi, ecc.), individuare la disponibilità al confronto con altri studi, lavori di gruppo e collettivi.

Soggetto - cercare le informazioni necessarie in dzherelakh diverso(testo, grafica, creazione di immagini) – toccando la tua scelta; confrontare i dati di diversi dispositivi, identificare somiglianze e significato; apprendere chiaramente sugli eventi storici; caratterizzare la mente naturale e lo stile di vita degli egiziani; Rivelare il senso storico e comprendere.

Zavdannya:

1. Caratteristiche speciali:

- Per ulteriori frammenti video, ci impegniamo a sviluppare in modo specifico gli interessi educativi degli studenti e a motivarli a iniziare le loro attività e studiare l'argomento della storia.

2. Soggetti:

Leggere e caratterizzare, sulla base del testo della lettera, mappe, illustrazioni della mente naturale dell'Antico Egitto, lo stile di vita degli egiziani;

In base alla ricerca delle informazioni (dall'assistente), determinare il significato dei nuovi nomi (soglia, delta, kemet, papiro, diga, irrigazione, nomi)

Lavorando in gruppo, sii intelligente riguardo alla comunicazione di gruppo produttiva.

Sulla base delle informazioni raccolte durante la lezione, organizzare il materiale e formulare conclusioni.

3.Metodi di Navchannya: problematico, euristico

Forme di organizzazione delle attività educative degli studenti: collettivo, in gruppo, individuale.

Avanzamento della lezione

Fase della lezione, ora	Le attività dell'insegnante	Attività degli studenti
Organizzativo e motivazionale. (3 hvilini)	Vitannya. opzione 1 - Ragazzi, guardate attentamente questo breve video. Capisci perché ti ho inoltrato questo materiale video? Di cosa si tratta? Organizza una conversazione con gli studenti sulla nutrizione e, se necessario, stabilisce requisiti nutrizionali specifici.	Pronto per la lezione. È importante guardare il video sull'Egitto moderno (turismo, monumenti, natura). Possibili tipologie: - perché crediamo nell'Egitto; Informazioni sull'(attuale) Egitto;	Caratteristiche speciali dell'UUD: P_znavalny UUD:(informazione) analisi di determinate informazioni Opzione 2. UUD comunicativo: interazione produttiva in una coppia
	Vitannya. Opzione 2. Distribuisce le informazioni ad ogni coppia di studenti: card Dott. Egitto, terra storica (un frammento dell'opera di Deodoro Siculo sull'Egitto), immagini che illustrano la natura del Dr. L'Egitto e lo stile di vita degli egiziani. Bambini, date un'occhiata al volantino e scoprite l'argomento della nostra lezione. Esperienza 2-3 studenti: chiedere di nominare l'argomento e spiegare la scelta. Alla classe viene chiesto di sostenere coloro che sono rinomati per questo scopo, qualunque cosa accada.	Pronto per la lezione. Guardano i materiali presentati con rispetto, si rallegrano della coppia e si preoccupano delle loro bozze. Formulare chiaramente l'ipotesi e spiegare la scelta degli argomenti. Altri scienziati determinano di anno in anno.
Aggiornamento della conoscenza (4 hvilini)	Compila la tabella per aggiornare le tue conoscenze. Condurre i test (2-3 studi) al tavolo. Perché chiedere di chiarire gli studi che hanno portato sul tavolo, cosa è successo in Egitto prima e adesso? Supponiamo che la natura e il clima dell'Egitto, lo stile di vita delle persone in questa regione siano cambiati nel tempo e si siano privati ​​di se stessi? Aggiungi tabelle se necessario. Quale problema stai affrontando?	Crea una tabella: Informazioni sull'Egitto Voglio sapere Opzione 2. Sulla base della nutrizione dell'insegnante, formulare l'argomento della lezione. PROBLEMA : Credi alla mia conoscenza dell'Egitto? Qual era la natura, il clima, la distribuzione geografica dell'Egitto e lo stile di vita degli egiziani nei tempi antichi?		Caratteristiche speciali dell'UUD: Creazione sensoriale, formazione di orientamenti e significati preziosi dell'attività iniziale basata sullo sviluppo di interessi cognitivi, motivazioni iniziali.
Propositivo e pianificato (3 hvilini)	Chiedere agli studenti di identificare gli obiettivi e le direzioni della lezione opzione 1 Dimmi come e per quale aiuto possiamo raggiungere l'obiettivo e raggiungere l'obiettivo?	Significato: consigli sull'alimentazione problematica, saperne di più sull'Antico Egitto. La formula del compito è descrivere la posizione geografica, la natura, il clima e lo stile di vita nell'antico Egitto. Conosci i dzherel: guarda le immagini, le illustrazioni.		UUD regolamentare: impostare il compito iniziale con il coordinamento di quelli già noti agli studenti e di quelli già conosciuti.
“Scoperta di nuove conoscenze”	Incoraggia gli studenti a dividersi in gruppi e a lavorare con diverse informazioni (quando si torce, si può tirare a sorte - ripetere la versione estratta dell'informazione) e indovina le regole di lavoro per il gruppo. opzione 1 I gruppi avranno a disposizione il seguente materiale da dispense, per il quale studieranno il manuale: mappa (pag. 28), scritto storico (un frammento dell'antologia o del manuale (pag. 32), potranno essere fornite illustrazioni (pag. 28, 29, 30). . Opzione 2. Chiedere di ridistribuire il dzherel tra i gruppi (in modo che la pelle impari che è necessario dzherel al centro del gruppo) Fornisce informazioni tecniche ai gruppi, introduce rapidi promemoria sul risguardo del manuale (Memo n. 1 - per tutti gli studenti con un tipo di orecchio fisso, Memo n. 2 - per lavorare con dispositivi di scrittura, Memo barca n. 5 - per robot cartolina, promemoria n. 6 – per lavorare con illustrazioni. Dopo aver espresso le descrizioni, chiedi agli studenti di elaborare il primo passo, introducendo la nutrizione: In che modo le menti naturali, climatiche e lo sviluppo geografico dell'Egitto hanno influenzato la vita e le attività degli antichi egizi?	Divisi in gruppi (4 individui ciascuno). Acquisire familiarità con le informazioni tecniche e ripetere i promemoria. Imparano le parole, discutono il ritiro delle informazioni dal gruppo e concludono il compito: 1) La pelle (pelle) viene piegata nel cucito: una descrizione scritta del Dr. ) Uno o due studenti del gruppo possono descrivere chiaramente il Dr. Egitto. Altri rinnoveranno. Lavora con una carta(tipologie di bambini, opzione possibile: 1-2 mostra sulla mappa, 1-2 leggi le pieghe della descrizione): 1) Egitto, indicazioni sulla mappa colore verde, coltivato nell'Africa mon-orientale, nella penisola del Sinai, lungo la costa del Mar Mediterraneo; 2) bagnata ogni notte dal Mar Mediterraneo, e immediatamente dal Mar Rosso; 3) divisioni in Basso, Alto Egitto e Nubia; 4) Golovna Fiume Nil caduto sulle soglie; 5) Alla fine del Nilo c'era il deserto libico, e di giorno il deserto nubiano; 6) Vicino alla valle del Nilu e nelle oasi gli egiziani erano dediti all'agricoltura; 7) Le rotte commerciali più importanti passavano attraverso l'Egitto (dall'Africa all'Asia, lungo il Mar Rosso e il Mediterraneo); 8) sulla betulla del Mar Rosso e in Nubia c'erano cave, miniere d'oro e di rame; 9) nel periodo del 2°mila. AVANTI CRISTO la capitale dell'Egitto era situata a Tebe e Menfi; 10) I faraoni egiziani, tra cui Thutmose III, condussero campagne di conquista (in Nubia, nella regione del Sinai, nell'Asia occidentale). I bambini esitano a dire: Il territorio dell'Egitto, soprattutto vicino alla valle del Nilo, era adatto all'agricoltura, all'allevamento dei muli e ad un clima caldo. Gli egiziani rubarono il papiro e il legno di acacia dal regno. Si dedicarono alla pesca, all'estrazione di metalli e rocce (pietra, granito).		P_znavalny UUD: visione indipendente delle informazioni, comprensione e comprensione sufficiente in forma scritta e parlata. UUD comunicativo: interazione produttiva del gruppo. La cooperazione è il modo migliore per raggiungere l'obiettivo di raggiungere l'obiettivo di raggiungere l'obiettivo di raggiungere l'obiettivo di raggiungere l'obiettivo desiderato. Azioni mentali di interiorizzazione che servono come comunicazione speciale (trasferimento di informazioni ad altre persone) P_znavalny UUD: Informazioni: vedere nuove parole e significati. Logico – analisi delle informazioni estratte e formulazione della ricostruzione.
Lavoro indipendente con check-by-check	Chiede agli studenti di andare al titolo del paragrafo del manuale (pagina 27) (all'inizio della lezione viene formulato un argomento, che è il più importante per tutto, appare sotto il titolo del paragrafo) e di far sapere loro cosa altrimenti devono imparare in classe per raggiungere l'obiettivo: guadagnare denaro. Cos'è un potere? Fornisce linee guida (su ciascuna diapositiva) per scrivere una lettera: 1) Come santificare il potere nel Dr. L'Egitto era collegato alle peculiarità della sua crescita, al modo di vivere e all'attività degli egiziani? 2) Quanti nom si sono stabiliti nella valle del fiume. Zero (cos’è “nom”)? 3) Che tipo di regni furono perduti per il Dr. Egitto? 4) Chi, se e come ho conosciuto il Dott. L'Egitto in una potenza? Dai un nome alla capitale. Chiedere agli studenti di effettuare un'autoverifica e un'autovalutazione in base ai criteri (fissati in basso).	Tipologie di bambini: - come e quando è emerso il potere vicino alla valle (sulle rive) del Nilo (Antico Egitto)? - Perché è venuta a mancare la corrente elettrica nella Valle del Nilu? Trova informazioni dal tuo amico Un potere è l'unificazione di persone su un territorio, che si sottomettono alle proprie leggi. Trova informazioni individualmente dal tuo amico sulla pagina. 30-31, vipisuyut oscenità a zoshit. Effettuare l'autocontrollo uno per uno. 1) Gli abitanti dell'Antico Egitto, per riprendersi dal cibo, dovevano unirsi per creare l'irrigazione (se ci fossero sistemi di drenaggio, drenaggio delle paludi). 2) 40 nom (nom - il numero di persone che vivono nel territorio sotto il centro amministrativo e il sovrano) 3) Pivdenny (Basso) Egitto, Pivdenny (Alto) Egitto. 4) Zar Mena (Menes) intorno al 3100 a.C. (Pіdkoriv Pivnіchniy Egitto). Menfi.		UUD regolamentare: la realtà di ciò che deve essere ottenuto con ciò che è stato ottenuto. P_znavalny UUD: dietro le quinte: seleziona il meglio modo effettivo compito principale, visibilità indipendente delle informazioni, creazione di nessi causali ed ereditari. UUD regolamentare: una valutazione di ciò che deve essere ottenuto da ciò che è stato ottenuto, una valutazione dei risultati del lavoro.
Innanzitutto protetto	Incoraggia gli studenti a verificare come hanno padroneggiato il nuovo materiale. Organizza il lavoro collettivo con una formazione approfondita. 1° passo – il testo viene visualizzato sullo schermo, l'apprendimento è indicato da un cordino. 2° ricevimento - colmare gli spazi vuoti con l'aiuto della lavagna interattiva. I risentimenti ti consentono di determinare immediatamente la correttezza dei risultati e correggere gli errori.	Inserisci parole nel testo. L'antico Egitto, una delle terre più antiche del mondo, cresceva sul fiume innevato _____________ fiume delle betulle ________. La parte più ampia del fiume, dove era diviso in “maniche”, era chiamata -_______. L'occupazione principale degli antichi egizi era ____________________, poiché erano impegnati in ____________, Vedemmo ____________, _____________, _________. Per rimuovere il bene dalla puzza, le coste furono imbrattate: c'erano ___________, e come tali ________________ sistemi. Ben presto, nella valle di ________, si stabilì una ____popolazione di persone - _______, che si erano unite nella difficile lotta del _____ regno__________ e ___________-Egitto. Zar _________ Egitto a _______ r. AVANTI CRISTO avendo coperto tutta la regione. Mina si addormentò nella nuova capitale - __________.		UUD comunicativo: Azioni di interazione-comunicativo-mentale, dirette alla posizione di spivozmovnik (aspetto intellettuale della comunicazione) P_znavalny UUD: stabilire una comunicazione tra queste menti (alimentazione, testo) e la ricchezza.
Ripetere. Riflessione.	Promuove gli studenti a togliersi la conoscenza dalla mensa sotto l'ora di lezione, in modo che la puzza puzzi sulla pannocchia. Cos'altro vorresti sapere? Come hai imparato a essere robotico? Come rispetti l'Antico Egitto e il presente? Chiamarlo come? Abbiamo considerato il problema che abbiamo posto? Affronta i risultati del tuo lavoro durante la lezione, mostra una faccina sorridente (distribuisce i modelli), mostrali uno a uno all'intera classe e investi in esso. Proposta di scrivere Migliorie di casa. Yaksto dzherelo pіdruchnika (pagina 32) non ha vikorista in classe.	Coloro che sapevano quello che volevano sapere saranno uguali. Pianifica i percorsi e ottieni ulteriori conoscenze. Tipi: - lavoro con una carta, - un puzzle, - illustrazioni, - un manuale. Trova informazioni e studiale per il compito di stregoneria. Ci sarà un ritardo e robiti dei visnovki. Differiscono tra il territorio e i confini dello Stato, la capitale, il modo di vivere e l’occupazione. Disegna una faccina sorridente, mostrala alla coppia, insegnala a tutti. Parlatevi per lavoro. Annotare i compiti: paragrafo 5 del manuale, alimentazione nel testo e fine paragrafo (pag. 31); guarda di nuovo la mappa e le illustrazioni del tuo amico; Metti in pratica costantemente il promemoria di vikoryst n. 2 a pagina 32.		UUD regolamentare: Valutazione dell'attività iniziale, vedere e apprendere dagli insegnamenti ciò che è già acquisito e ciò che ancora deve essere acquisito, consapevolezza della qualità e del livello di acquisizione, riflessione in forma segnico-simbolica del risultato del bagno di valutazione.

supplemento

Materiale di distribuzione:

Mappa dell'Antico Egitto (senza simboli), inviata a http://megabook.ru/media/Ancient%20Egypt%20 (interattiva%20map)

Le illustrazioni sono in un file separato.

Conoscenza tecnica del lavoro con illustrazioni a portata di mano

1. Osservate bene le illustrazioni (pag. 28 (vicino alla cartina), 29, 30).
2. Durante l'ora di lavoro con le illustrazioni, rivedi il Memo n. 6, che si trova sul risguardo del manuale.
3. Creare un rapporto con illustrazioni che riassumano tutte le informazioni che sono state rimosse.

Opere tecniche con testo storico scritto

1. Durante l'ora di lavoro con la rivista storica, rivedere la nota n. 2, che si trova nel risguardo del manuale.
2. Sulla base delle informazioni ricavate dai dati, scrivere una lettera all'Egitto o elaborare uno schema per l'espansione dell'Antico Egitto da ordini mentali E descriverlo chiaramente.

Diodoro siciliano. Biblioteca storica

Diodoro (vivente nel I a.C.) è uno storico greco, nato nella città di Agiria nell'isola di Sicilia (così detta “siciliana”), che lavorò per trent'anni all'opera “Biblioteca Storica” in quaranta libri ( We' ho raggiunto i 14).

30. L'Egitto si stabilì per lo più (dalla sera) al pomeriggio... Con la fine della guerra di furti di animali selvatici, la Libia disertò... Da parti del paese si radunarono animali, le puzze furono rubate da il fiume e altri luoghi divennero luoghi vuoti e paludosi, chiamati abissi.

31. ...Il quarto lato è tutto bagnato dal Mar Egiziano (Mediterraneo), quindi non ci sono moli...

...Padre, l'Egitto è fortificato da ogni parte dalla natura stessa...

32. ... Entrato in Egitto, il Nilo... non scorre in linea diretta, ma crea ogni sorta di collegamenti... perché da ogni lato del fiume ci sono montagne che si estendono oltre le sponde a grande distanza ... Il Nilo, separando nel basso l'Egitto in molte parti, crea lungo il contorno il cosiddetto Delta. I lati sono formati dai rami più esterni del fiume, la cui base è il mare, che riceve il fiume. Il Nilo sfocia nel mare come fiumi.

36. Tim, che si ispira al Nilo, sembra meraviglioso... A quell'ora, quando tutti gli altri fiumi cominciano a calmarsi sotto l'ora dell'alba estiva, uno solo... giorno dopo giorno le tavole aumentano, così che Il mondo inonderà tutto l’Egitto. E i frammenti della regione conservano il carattere incontaminato del luogo, e i villaggi giacciono su collinette artificiali, il cui aspetto ricorda le Isole Cicladi.

Chiesto prima del documento:

• Che tipo di potere descrive Diodoro Siciliano nelle sue congetture?
• Dove è conosciuto questo potere?
• Cosa viene rubato quando entri?
• Cosa ha rubato questa parte del Paese?
• Che tipo di mare bagna il fondale della regione?
• Di che tipo di fiume parla il documento?
• Dove porti la tua pannocchia?
• Dove scorre?
• Cosa succede vicino al fiume quando inizia la stagione estiva?

Autoverifica del carattere e criteri di valutazione.

1) Gli abitanti dell'Antico Egitto, per riprendersi dal cibo, dovevano unirsi per creare l'irrigazione (se ci fossero sistemi di drenaggio, drenaggio delle paludi).

2) 40 nom (nom - il numero di persone che vivono nel territorio sotto il centro amministrativo e il sovrano)

3) Pivdenny (Basso) Egitto, Pivdenny (Alto) Egitto.

4) Zar Mena (Menes) intorno al 3100 a.C. (Pіdkoriv Pivnіchniy Egitto). Menfi.

Testo per il primo pin

L'Antico Egitto - una delle terre più antiche del mondo si è sviluppata fin dai tempi antichiAfrica sul fiume di betulle Nei. La parte più ampia del fiume, dove era diviso in “maniche”, era chiamata -delta. L'occupazione principale degli antichi egizi eraagricoltura, quindi le puzze erano occupatepesca, commercio (artigianato), estratto oro, rame, pietra (granito). Per rimuovere il fetore intenso dal fetore, le coste furono lavate via: c'eranodambi, così come macinazionesistema. Postupovo vicino alla valleNila sistemato 40 _pieno di gente -nome, che abbiamo imparato dalla difficile lotta2 regni Nizhny (Pivnichny)і Verkhniy (Pivdenny)-Egitto. Zar Pivdenny Egitto dentro 3100 AVANTI CRISTO avendo coperto tutta la regione. Mina si addormentò nella nuova capitale -Menfi.

Ufficio tecnico con mappa

1. Osserva attentamente la mappa (lato 28) per le indicazioni mentali.
2. Durante l'ora di lavoro con la carta, controlla il promemoria n. 5, che si trova sul risguardo del manuale.
3. Compila un rapporto sull'Antico Egitto, per il quale si ottiene il numero massimo di valori mentali.

Dati tecnici con illustrazioni

1. Si prega di guardare attentamente le illustrazioni.
2. Durante l'ora di lavoro con le illustrazioni, rivedi il Memo n. 6, che si trova sul risguardo del manuale.
3. Creare un rapporto con illustrazioni che riassumano tutte le informazioni che sono state rimosse.

Ufficio tecnico con mappa

1. Osserva attentamente la mappa (lato 28) per le indicazioni mentali.
2. Durante l'ora di lavoro con la carta, controlla il promemoria n. 5, che si trova sul risguardo del manuale.
3. Compila un rapporto sull'Antico Egitto, per il quale si ottiene il numero massimo di valori mentali.

Dati tecnici con illustrazioni

1. Si prega di guardare attentamente le illustrazioni.
2. Durante l'ora di lavoro con le illustrazioni, rivedi il Memo n. 6, che si trova sul risguardo del manuale.
3. Creare un rapporto con illustrazioni che riassumano tutte le informazioni che sono state rimosse.

Ufficio tecnico con mappa

1. Osserva attentamente la mappa (lato 28) per le indicazioni mentali.
2. Durante l'ora di lavoro con la carta, controlla il promemoria n. 5, che si trova sul risguardo del manuale.
3. Compila un rapporto sull'Antico Egitto, per il quale si ottiene il numero massimo di valori mentali.

Ufficio tecnico con mappa

1. Osserva attentamente la mappa (lato 28) per le indicazioni mentali.
2. Durante l'ora di lavoro con la carta, controlla il promemoria n. 5, che si trova sul risguardo del manuale.
3. Compila un rapporto sull'Antico Egitto, per il quale si ottiene il numero massimo di valori mentali.

Dati tecnici con illustrazioni

1. Si prega di guardare attentamente le illustrazioni.
2. Durante l'ora di lavoro con le illustrazioni, rivedi il Memo n. 6, che si trova sul risguardo del manuale.
3. Creare un rapporto con illustrazioni che riassumano tutte le informazioni che sono state rimosse.

Ufficio tecnico con mappa

1. Osserva attentamente la mappa (lato 28) per le indicazioni mentali.
2. Durante l'ora di lavoro con la carta, controlla il promemoria n. 5, che si trova sul risguardo del manuale.
3. Compila un rapporto sull'Antico Egitto, per il quale si ottiene il numero massimo di valori mentali.

Dati tecnici con illustrazioni

1. Si prega di guardare attentamente le illustrazioni.
2. Durante l'ora di lavoro con le illustrazioni, rivedi il Memo n. 6, che si trova sul risguardo del manuale.
3. Creare un rapporto con illustrazioni che riassumano tutte le informazioni che sono state rimosse.

Dati tecnici con illustrazioni

1. Si prega di guardare attentamente le illustrazioni.
2. Durante l'ora di lavoro con le illustrazioni, rivedi il Memo n. 6, che si trova sul risguardo del manuale.
3. Creare un rapporto con illustrazioni che riassumano tutte le informazioni che sono state rimosse.

Scheda organizzativa della lezione

Articolo: Storia del mondo antico quinta elementare

Argomento della lezione: § 5 Istituzione dello stato vicino alla valle del Nilu

Meta della lezione:

illuminazione:

1 . Guarda le menti naturali dell'Antico Egitto, le attività principali popolazione

2. Seguire il processo di creazione di uno stato nell'antico Egitto;

Sviluppando:

1. Sviluppare consapevolmente il lavoro con la mappa storica, compilare un rapporto, lavorare sulla base;

Vichovny:

1. Aumentare l’interesse per lo sviluppo e le tradizioni degli antichi.

Obladnannya: podruchnik Storia del mondo antico 5a elementare/T.P. Andriivska, M.V. Belkin, E.V. Vanina - specie M.. "Ventana-Graf" 2015; presentazione di “Indagine sullo stato vicino alla valle del Nilu”, mappe dell'assistente.

Dati: 3100 rubli. AVANTI CRISTO - Costituzione di un unico Stato egiziano UN

Concetti basilari:Porig, delta, irrigazione, nomi,

Il mio controllo: u muro di esperienze, lavoro con illustrazioni, mappa, testo dal manuale.

Tipo di lezione: Lezione sull'introduzione di nuovo materiale

Problema della lezione: Perché l'Egitto non è rispettato per niente senza il Nilo

Visnovok: Neil ha dato tutto il necessario per vivere. IN domini - acqua e caro mulo, nell'enorme struttura- Ordine, timidezza della pelle a destra, nella gestione - Unire le tribù in un solo popolo, in un'unica terra, nella cultura - papiro

Titolo della lezione:

1. Momento organizzativo:

Insegnante: è uno studente, che si prepara per una lezione

Imparare : I lettori stanno svanendo, si stanno preparando per la lezione

1. Motivazione prima dell'attività iniziale

Insegnante:

- Abbiamo concluso con voi il primo periodo della storia umana.

Qual era il tuo nome?

Imparare:

Luce primaria

Insegnante:

Oggi iniziamo a creare una nuova sezione. Leggi come si chiama. Con. 26.

Imparare:

Antico raduno

Insegnante:

Cos'è chiamato l'Antico Raduno?

Imparare:

Antico raduno - Questa è la vastità dell'Africa orientale e dell'Asia nell'era dello sviluppo delle antiche potenze lì.

Insegnante:

Ponad 5mila. Di conseguenza, emergono le prime potenze in Africa e in Asia.

Dalla mappa puoi vedere che le prime potenze si trovano vicino ai grandi fiumi: Nilo (Africa), Tigri ed Eufrate (Asia occidentale), India (Asia occidentale), Fiume Giallo (Asia occidentale)

Regioni di antiche potenze: un magnifico territorio dall'Egitto alla Cina

Perché queste regioni sembrano essere le prime potenze?

Imparare:

- Il clima qui è caldo.

Insegnante:

Oggi è necessario familiarizzare con la prima civiltà antica.

Accendi il video, indicando l'argomento della lezione

Imparare:

Antico Egitto

Insegnante:

L'Antico Egitto sulla betulla di quale fiume cresceva?

Imparare:

Nilo (istituzione dello stato vicino alla valle del Nilo)

Insegnante:

- Oggi dobbiamo capire perché l'Egitto è rispettato per il bene del Nilo

III. Formulazione degli argomenti delle lezioni, definizione degli obiettivi

Insegnante:

Puoi dirci cosa possiamo imparare in classe?

Imparare:

È importante sapere dov'è l'Egitto, che tipo di menti naturali ci sono e l'occupazione della popolazione.

IV. Cerca il problema peggiore

Lettore.

Conoscere meglio questa terra e le persone

5mila rocce a.C Cominciarono ad apparire i primi poteri. C'erano puzze lì, dove l'occupazione principale della popolazione era l'agricoltura, e il modo più semplice per dedicarsi all'agricoltura era vicino ai grandi fiumi, quindi non sorprende che una delle prime potenze si stabilì in Egitto sulla betulla del Nilo.

All'inizio dell'Africa, il grande fiume fresco Nilo scorre di giorno in giorno. Sulle tue sponde, tra i primi soglia E il Mar Mediterraneo fa parte di una delle terre più antiche dell'Egitto.

Dai un'occhiata alla mappa dell'Egitto. Egitto: prima di tutto, il Nilo è un fiume gigantesco che scorre di giorno in giorno. È anche possibile uscire da un fiore di loto. In effetti, il suo canale principale è il gambo del loto e, prima di entrare nel Mar Mediterraneo, il Nilo si divide in rami che formano Delta . La popolazione dell'Egitto viveva lungo il Nilo, vicino al delta delle Oasi.

Scrivi:

Delta - questo è un ramo di un fiume con piastrelle sui bordi dei bracci e isole tra loro.

Quasi 10mila. Fortunatamente, le persone si stabilirono vicino alla valle e al delta del Nilo.

Ora ti dirò di manipolare la carta

Guarda la mappa a pag. 28, cosa puoi dire dell'espansione geografica dell'Egitto?

Esercitati in coppia e scopri quale corrisponde al tuo

Imparare:

L'Egitto cresce nel raduno africano. La maggior parte dello spazio è occupato da spazi vuoti. Il Nilo attraversa l'Egitto e sfocia nel Mar Mediterraneo. Il territorio dell'Egitto era ben protetto dalle invasioni straniere da creste montuose, deserti e rapide. L'Alto e il Basso Egitto erano strettamente collegati tra loro.

Insegnante

Nella parte settentrionale della regione vicino all'Alto Egitto, il clima è secco e sabbioso. Le assi erano ancora più rare. Nel delta del basso Egitto, questo è spesso una realtà. L'Alto e il Basso Egitto erano strettamente collegati tra loro. Poco dalla metà del Nilo di tiglio, le assi si gonfiarono e si gonfiarono, le banchine non inondarono l'intera acqua. Più tardi, il Nilo tornò al letto del fiume, privandosi di una palla di caro Ila. Essendo diventato la terra d'Egitto. Questo terreno è fertile e facile da coltivare e offre rendimenti elevati. Non sorprende che un centinaio di egiziani adorassero il Nilo, chiamandolo il dio Hapi.

Preparandosi per la semina, la terra brillava, vernice nera. Gli abitanti della Valle del Nilu chiamavano la loro terra Kemet che significa “nero”, “terra nera”. Ciò strappò la sua terra dalla terra eccessiva: deserti pieni di pietre

Perché potresti iniziare a coltivare vicino a una terra desolata e arida?

Imparare

Zavdyaki richtsi Nil

Insegnante

E ora leggi in autonomia il testo della guida a pag. 29-30. Cos'altro ha dato il fiume alle persone? Quali sono le ricchezze naturali dell'Egitto?

Imparare:

Il papiro e l'acacia avevano una grande importanza nella vita degli egiziani. Nila aveva molti pesci. Qui vivevano tre grandi creature: coccodrilli e ippopotami. I Vantag furono trasportati lungo il fiume.

C'erano capanne in giro da queste parti: Levi, leopardi, iene, sciacalli. Tra le creature erbacee vi erano bufali e antilopi.

L'Egitto aveva depositi di rame, oro e altri. metalli

Insegnante:

Il fiume Nilo è piccolo a modo suo, poi l'acqua è straripata, allagando tutti i campi, poi è arrivato il periodo delle inondazioni e l'acqua ha lasciato i campi.

Come hanno fatto gli egiziani a diventare menti così naturali?

Imparare

La gente perlustrava le rive e remava.

Insegnante

Per creare una traccia nel terreno e impedire all'acqua di rifluire nel letto del fiume, le persone remavano.

Insegnante

Perché sarebbe possibile che una comunità distruggesse il sistema?

Imparare

No, affinché il remare e il remare uniscano tante comunità

Insegnante

No, era impossibile che questi robot andassero in pensione da soli, la gente cominciò a lavorarli a letto,

Lo trovi a pag. 30 Come si chiama un sistema così distruttivo?

Imparare

Irrigazione

Lettore.

Bene, scopriamo quali cambiamenti potrebbero essere apportati nella vita delle persone da questo

Imparare:

Nel territorio in cui era in corso l'insonnia, i luoghi circondati da mura cominciarono a cadere. I governanti del luogo vivevano vicino al luogo. Questo tipo di comunicazione è stato chiamato nomami.

Insegnante

Sono stati creati quasi quaranta nomi. Naturalmente i forti appoggiavano i deboli. Cosa ha causato la lotta tra i nomi?

Imparare

La lotta portò alla nascita di due regni: il Basso e l'Alto Egitto

Insegnante:

- I re dell'Alto Egitto e del Basso Egitto erano in guerra tra loro nel 3100 a.C. Il re Mina (Menes) dell'Alto Egitto, sconfisse il re del Basso Egitto e unì l'intera regione. Mina fondò una nuova capitale: la città di Memphis. Il sovrano dell'Egitto unito è il Faraone

Quale fiume è considerato la data della fondazione del regno egiziano?

Imparare

3100 a.C

V. Chiusura

Insegnante

Passiamo al cibo messo sulla pannocchia della lezione.

Perché l'Egitto rispetta il Nilo?

Imparare

La tomba di Nil gioca un ruolo importante nella vita delle persone. Donando acqua, ricci, terra cara. Lungo le sue acque si muovevano mandrini e mercanti. Senza la nuova vita delle persone nel deserto ciò sarebbe impossibile.

VI. Riflessione

Ehi, scusa

Organizziamo il lavoro con schede di verifica reciproca

1. Grande è il fresco fiume dell'Egitto: il Nilo

2. Il Nilo sfocia nel Mar Chervone

3. Dio Nilu e patrono del raccolto - Hapi

4. Il limo è un terreno ricco

5. Memphis - la capitale dell'antico Egitto

3. +

Migliorie di casa:§ 5- leggere la rivisitazione; negozio di alimentari 31- lettera

Non è noto se Sumer o l'Egitto fossero il colosso dell'ultima civiltà al mondo. È possibile che la civiltà iniziata con gli albori dell'Africa, sulle rive del grande Nilo, fosse antica. In ogni caso, non c’è dubbio che il potere centralizzato sia a favore della storia secolare.

Geografia e intelligenza naturale

I Cordoni nello stile dell'antico Egitto sono nettamente battezzati dalla natura stessa.

• Le prime rapide del Nilo più percorribili, che si trovavano vicino alla moderna Assuan, a 1300 km dalla costa del Mediterraneo, costituivano il confine principale di questo confine;
• Dal tramonto al fiume si stendevano affollate cenge dell'altopiano libico;
• Immediatamente gli idrovolanti fangosi e rocciosi cominciarono ad avvicinarsi.

Al di sotto delle prime rapide, il Nilo trasportava le sue acque rigorosamente sul fondo attraverso una valle stretta e lunga (Alto Egitto), la cui larghezza variava da 1 a 20 km. A soli duecento chilometri dal fiume, dove da tempo il fiume confluiva in una serie di rami, la valle si espanse, creando il famoso delta del Nilo (Basso Egitto). I corsi del Nilo, prelevati a migliaia di chilometri dall'Egitto, non erano conosciuti dagli egiziani, e lì si rintracciano le ragioni del regime delle acque del fiume, peculiarità come migliaia di anni di piccoli afflussi su più versanti della vita degli antichi abitanti della regione. A duemila chilometri dalle prime rapide del Nilo, vicino alla capitale del Sudan, Khartoum, si uniscono due fiumi: il Nilo Bianco e il Nilo Nero.

Il Nilo Bianco scorre dal Lago Tana, in Etiopia, ad alta quota, attraverso i Grandi Laghi e le pianure paludose dell'Africa centrale, attraverso il calmo e fresco Nilo Bianco. In primavera, quando c'è neve intensa sulle montagne dell'Etiopia, e in Africa tropicaleÈ iniziata la stagione delle piogge, i fiumi che animano il Nilo assorbono subito una grande quantità di acqua in eccesso, che trasporta le parti più particellari delle specie georgiane schiacciate e il surplus organico della lussureggiante vegetazione tropicale. In mezzo al tiglio, la piena raggiunge i cordoni alluvionali dell'Egitto. Il flusso d'acqua, che a volte supera di dieci volte la norma iniziale, sfondando il collo delle prime rapide del Nilo, allaga gradualmente l'intero Egitto.

L'isola di File dalle prime rapide del Nilo. Sull'isola si trova il tempio di Hathor, che in seguito venne associato a Iside.

Raggiunge nuovamente il punto più alto in primavera, quando il flusso d'acqua sul fondo si sposta di 14 m e di notte di 8-10 m in più al giorno. A metà della caduta delle foglie inizia un rapido calo dell'acqua e il fiume ricomincia a scorrere verso le sue sponde. Nel corso di diversi mesi, le particelle organiche e minerali portate dal Nil si depositano in una palla sottile sull'area allagata durante l'alluvione.

Questo assedio distrusse gradualmente il suolo egiziano. L'intero suolo della regione è alluvionale, risultato dell'attività millenaria del fiume durante il periodo dei cicli ripariali. E l'alto letto Kamyan dell'alta valle egiziana e del Basso Egitto, che, essendo stato forato dal ristagno del mare, è completamente ricoperto da una profonda palla di depositi fluviali: un morbido e poroso mulo del Nilo. Questo terreno molto fertile e facile da coltivare è la principale ricchezza della regione, la fonte dei suoi rendimenti elevati e stabili. Il terreno della Valle del Nilo è stato steso, pronto per la semina, per risplendere, la nostra vernice nera. Kemet, che significa Chorna, era il nome dato alla loro terra dagli antichi abitanti, indicando lo stesso segno: negli animi naturalissimi della Bassa Africa dal clima caldo e secco, nelle distese isolate e senz'acqua di Kamya ma vuoti deserti, solo sulla terra, creata e irrigata dal Nilo Fu solo su questa nera terra alluvionale che apparve la possibilità di insediamenti umani, e la ragione principale del loro sviluppo fu l'agricoltura irrigua.

La tavolozza sembra un elefante. Grovacca. Circa 3650-3300 a.C La bula è stata ritrovata in una ricca tomba vicino a Ierakonopolis, nell'Alto Egitto.

L'inospitale presenza dei primi uomini che nuotavano sul Nilo: boschetti impenetrabili di canne del Nilo - papiri - e sponde di acacia, le grandi paludi del basso Delta, tetre chiome, animali selvatici e serpenti mortali troppo rifiuti, senza coccodrilli e senza corsa. , durante l'alluvione, un potente ruscello spazza via tutto sul suo cammino. Non sorprende che gli uomini si stabilirono per la prima volta nella valle stessa solo nella fase neolitica, già in grado di procurarsi una fornitura completa di pietre e di varie abilità minerarie arrivate qui sotto la pressione di menti straniere.

Cambiare il clima e l'arrivo di nuove persone

Clima della Bassa Africa 10-12 mila. Sfortunatamente adesso era meno asciutto, ma ora lo è meno. Più recentemente, lo scioglimento dei ghiacci che copriva parte dell’Europa durante l’era glaciale si è concluso. I venti secchi spazzarono l'Africa incontaminata, gli alberi alberati caddero e al posto degli attuali deserti c'era un sudario con un'alta copertura erbosa, con una ricca luce creaturale. Le tribù Mysli, che erano nella fase mesolitica e nel primo neolitico, vivevano nel territorio dell'attuale Sahara. Queste puzze ci hanno privato delle creature viventi che raffigurano elefanti, struzzi, giraffe, antilopi, bufali e scene dinamiche di abbeveraggio su di loro. Tutte queste creature non sono semplici bastardi. La prova di un clima più mite in passato è fornita dai numerosi corsi d'acqua, letti di fiumi asciutti che prima o poi sfociavano nel Nilo.

Fino a V tis. AVANTI CRISTO l'afflusso di venti umidi si sta indebolendo, la stagione secca si avvicina all'inizio dell'Africa, il livello delle falde acquifere sta diminuendo, la Sindone si sta gradualmente trasformando in deserto. Qualche tempo fa, gli uomini della tribù Mysli, domando le creature, divennero pastori. Il periodo di siccità che stava iniziando fece sempre più rumore tra le tribù, che furono attratte dagli affluenti drenanti del Nilo. Allo stesso tempo furono scoperti numerosi insediamenti di tribù che erano nella fase del tardo Paleolitico.

L'avanzata divenne deserta, i rimanenti affluenti del Nilo si prosciugarono e la gente si avvicinò sempre più al Nilo stesso. L'era neolitica (fino al IV millennio a.C.) è associata alla comparsa di tribù di pastori vicino alla stessa valle del Nilo, con loro il primo sviluppo dell'agricoltura.

Scavi archeologici di un insediamento risalente al VI-IV millennio. AVANTI CRISTO orzo e germe di grano), allevamento del bestiame (rivelazione di bovini, montoni, maiali), irrigazione, pesca, raccolta. Gli abitanti di questi insediamenti, che erano sorti lungo il bordo della valle, avevano ancora paura del Nilo e cercavano di ripulire il fiume.

Creazione del sistema in crescita

Una statua a pennello con occhi di lapislazzuli. Periodo Naqada I (bl. 4000-3600 a.C.). Alto Egitto.

Con l'apparizione delle conchiglie di rame, con l'ingresso nell'era neolitica (età Midnokamyaniana), gli uomini iniziarono un attacco decisivo alla Valle del Nilo. Nel corso dei millenni il Nilo, con i suoi sedimenti, ha creato depositi negli argini livellati dalla valle del fiume stesso, creando una pendenza naturale dalla sponda ai bordi della valle, e l'acqua dopo la piena non si è ritirata immediatamente e venne sparso lungo di esso mediante autocombustibile. Per riordinare il fiume, per creare un flusso d'acqua durante il periodo di dragaggio, le persone scavarono le rive, costruirono dighe costiere, versarono file trasversali dalle rive del fiume ai moli, per strofinare l'acqua i campi finché i moli non fossero sufficientemente saturi di terra bagnata, e vicino all'acqua importante il mulo non si stabilirà nei campi. Occorreva molta forza e furono aperti i canali idrici, attraverso i quali l'acqua che si perdeva nei campi veniva gettata nel Nilo prima della semina.

Quindi, nella prima metà del IV millennio. AVANTI CRISTO L'antico Egitto creò un sistema agricolo a bacino, che divenne la base del dominio irriguo del paese per più di mille anni, fino alla prima metà del XX secolo. L'antico sistema di coltivazione era strettamente connesso al regime idrico del Nilo e assicurava la crescita di un raccolto sul fiume, che nella mente locale maturava in inverno (piantare i raccolti durante la caduta delle foglie, dopo la caduta). e raccolta. inizio primavera. Le spiegazioni e la fermezza dei nemici erano assicurate dal fatto che durante il versamento del suolo egiziano, rinnovava rapidamente la sua natività, arricchendosi di nuovi depositi di mulo, che, sotto l'afflusso del caldo assonnato, si vedeva nell'edificio Questi sono i benefici dell'azoto e del fosforo, tanto necessari per la futura nascita. Ebbene, gli egiziani non avevano bisogno di fornire ulteriore sostegno alla fertilità del suolo, senza richiedere ulteriori nutrienti minerali e organici. Ciò che è ancora più importante è che le rapide piene del Nilo hanno superato la salinità dei suoli, cosa difficile per la Mesopotamia. Pertanto, in Egitto, la ricchezza del paese non diminuì per mille anni. Il processo di riordino del fiume, prosciugandolo per soddisfare i bisogni della gente sarà completato e, forse, fino a IVmila. AVANTI CRISTO

Cambiamenti nella struttura sociale delle tribù della valle

Un gruppo di persone, una tribù di persone, che ha osato scendere nella valle del Nilu e stabilirsi lì in condizioni povere e in luoghi inaccessibili, è entrato immancabilmente in un combattimento eroico con la natura. Le nuove conoscenze e competenze, l'organizzazione mirata e il lavoro senza sforzo dell'intera tribù alla fine portarono al successo: una piccola parte della valle fu dominata, fu creato un piccolo sistema di irrigazione autonomo, la base della vita del sovrano per la collettività che combatté con loro.

È chiaro che anche nel processo di lotta per la creazione del sistema di irrigazione, si sono verificati seri cambiamenti nell'enorme vita della comunità tribale, associati a un brusco cambiamento nella mentalità della vita, questa organizzazione II generazione da menti specifiche della Valle del Nilo. Per quanto riguarda le ipotesi studiate, non disponiamo dei dati più attuali ed è difficile ricostruirle in modo del tutto ipotetico.

Vaso realizzato in roccia Girsky - breccia. Periodo predinastico o Primo Regno (3100-2686 a.C.)

È certo che in quel periodo la comunità fondiaria susiana stava morendo (durante il periodo storico dell'Egitto faraonico non sono state trovate tracce significative del crollo della comunità rurale). Furono riconosciute le funzioni tradizionali dei leader tribali e dei sacrifici: fu loro affidata la responsabilità di organizzare e gestire un complesso dominio di irrigazione. In questo modo, un’importante gestione economica si concentrò nelle mani dei leader a loro più vicini. Naturalmente ciò non è sufficiente a provocare la totale distruzione della miniera. Il gruppo ha chiesto economicamente la creazione di fondi per salvare la crosta formatasi del matrimonio, e tali metodi di panico politico sulla maggioranza importante dei membri della comunità, la canzone, sono stati creati già a quest'ora, quindi, ovviamente, non è abbastanza per aggiungere un'impronta melodica al carattere della comunità stessa. Così, nella mente dei sistemi di irrigazione creati, emerge una popolazione simile di persone nell'ambito del dominio irriguo locale, sia il riso addomesticato della comunità terrestre sussiana sia il riso della prima potenza di illuminazione. Secondo la tradizione, chiamiamo organizzazioni così grandi con il termine greco.

Creazione dell'Impero nell'Antico Egitto

Kozhen è un nome indipendente nel territorio, che era circondato da un sistema di irrigazione locale, ed essendo un unico scopo sovrano, incombente il suo centro amministrativo è un luogo murato, il luogo dove si trova il sovrano del nome, nelle vicinanze, dove c'era anche un tempio della divinità locale (è chiaro che questa ricostruzione, compilata sulla base di dati successivi - i luoghi archeologicamente predinastici ci sono praticamente sconosciuti).

Vinci i numeri e condividili

Donna in piedi. Albero. Abydos, tempio di Osiride. Primo Regno ca. 3100-2649 sfregamenti. AVANTI CRISTO Conservato dal Metropolitan Museum of Art, New York, USA.

Al momento della fondazione dello stato egiziano unificato, esistevano quasi quaranta nomi di questo tipo. Nella mente della stretta valle dell'Alto Egitto c'è un nom di cuoio, che si trova sulla sinistra o sulla destra del Nilo di betulla, unito alle proprie navi giornaliere, ma i nomadi del Basso Egitto erano spesso isolati un tipo di paludi .

Dzherela, che ci ha preceduto, non ci permette di tracciare sufficientemente la storia dei nom fino alla colpa dell'Egitto disintegrato, al magazzino del quale si recarono come unità amministrativo-statali locali, pur preservando la loro identità non c'è forza e forza per rafforzare l'allungamento. Da queste ore lontane sono state conservate tavolette piatte di ardesia, ricoperte da immagini simboliche in rilievo di guerre intestine. Abbiamo molte battaglie tortuose su terra e fiumi, processi di pecore legate in matasse, furti di grandi mandrie di grandi bovini con le corna, pecore, bovini. In questa lotta aspra e cruenta, i più forti hanno sostenuto i loro vicini più deboli. Come risultato di questa lotta sia nell'Alto che nel Basso Egitto, sembra esserci una grande unificazione dei nom, contrastata dal sovrano del nome più forte. Inizialmente, non si spegne e l'accettazione pacifica dei numeri vicini ai loro vicini più forti. Zreshta, qui nell'altra metà del IV millennio. AVANTI CRISTO I nomi delle regioni del Giorno e della Notte si unirono sotto i regni dell'Alto Egitto e del Basso Egitto. Uno dei nomi più popolari dell'Alto (Pivdenny) Egitto, incentrato sulla città di Ieraconpol, unisce i nomi dell'Alto Egitto.

Qui puoi fare un passo avanti. Attraverso quelle che l'antico foglio egiziano (a differenza del cuneiforme mesopotamico) non trasmette vocali, è ora necessario ricostruire le parole egiziane dal suono antico e i nomi potenti in modo indiretto, sulla base dei dati del foglio pervenuto e del nostro sistemi, sul suono più lungo di quelli egiziani. -І sì. AVANTI CRISTO). Queste ricostruzioni non sono più affidabili e la maggior parte degli egittologi continua a fare affidamento su letture intellettuali, ovviamente imprecise. Queste letture mentali danno nomi egiziani più autorevoli in diversi libri. Alcuni nomi sono dati in antiche trascrizioni greche giunte fino a noi, e alcuni luoghi non hanno i nomi che venivano loro dati dai Greci nell'antichità, ad esempio Memphis (nella lettura intellettuale egittologica Men-nefer), Phi tu (nella lettura egittologica intellettuale di Vinnytsya.

Statuetta in terracotta raffigurante una donna. Periodo Naqada II (3500-3400 a.C. circa). Conservato dal Brooklyn Museum, New York, USA.

Con l'avanzare della serata, uno dei numeri di Delta si avvicina, centrato a Buto. I re del regno dell'Alto Opshetsk indossavano un colore bianco sulla testa, i re del regno del Basso Egitto indossavano una corona di colore rosso. Dalla creazione dell'Egitto unito, la corona bianca e rossa di questi regni divenne un simbolo del potere reale fino alla fine dei tempi Storia egiziana.

La storia di questi regni è praticamente sconosciuta; solo poche decine di nomi, soprattutto dell'Alto Egitto, sono giunti fino a noi. Sappiamo poco della ricchezza della lotta di questi regni per l’egemonia in Egitto, ma in ogni caso vincerà l’Alto Egitto, economicamente forte. È importante ricordare cosa accadde nel quarto millennio. Cioè, sebbene l'attuale cronologia egiziana sia ancora inaffidabile.

Disposizione economica dei numeri

Con l'aiuto di diversi nomi e di quelli più grandi, era estremamente importante sostenere ad un livello adeguato l'intero dominio irriguo della regione, formato da piccoli sistemi di erosione non collegati o debolmente collegati. La diffusione di molti nomi, e poi di tutto l'Egitto nel suo insieme (raggiungendo l'eredità di guerre preoccupanti e sanguinose) ha permesso di distruggere completamente i sistemi, organizzare gradualmente le loro riparazioni, espandere i canali e cambiare Costruire dighe, combattere vigorosamente per il sviluppo del delta paludoso e drenare razionalmente le acque del Nilo. Completamente necessario per ulteriori sviluppi In Egitto è stato possibile sviluppare forze ancora più potenti nella regione dopo la creazione di un unico controllo amministrativo centralizzato.

Un pettine con una nappa d'avorio. Dalla tomba vicino ad Abydos. Dinastia I (regno di Jet - 2860-2830 a.C.).

La natura stessa del mondo faceva sì che l’Alto e il Basso Egitto fossero economicamente complementari. A quel tempo, poiché il villaggio dell'Alta Valle Egiziana era fortemente vittorioso sotto il ruscello, e quando si trattava di allontanare la magrezza, già si delimitavano, nella vastità del Delta, grandi distese di terra, conquistate dal dolore , potrebbe essere vikorizzato in questo modo Oh, come un pastore. Non per niente fu scoperta la pratica successiva di consegnare le merci dell'Alto Egitto ai pascoli del Basso Egitto, che è il centro dell'allevamento del bestiame egiziano. Proprio lì, la sera, furono piantati la maggior parte dei giardini e dei vigneti egiziani.

Quindi fino alla fine del IV millennio. AVANTI CRISTO per finire con la fine del travagliato periodo predinastico della storia egiziana, l'ora travagliata della comparsa delle prime culture agricole vicino alla valle del Nilo fino al raggiungimento della sovranità regionale. Già nel periodo predinastico furono gettate le basi del potere, la cui base economica era il sistema di irrigazione dell'agricoltura su scala dell'intera valle. Fino alla fine del periodo predinastico, l'emergere della scrittura egiziana può essere fatto risalire all'inizio dell'esistenza delle esigenze sovrane del potere popolare. Da ora in poi inizia la storia dell'Egitto dinastico.

Popolazione dell'Antico Egitto e dei suoi vicini

Le persone che dominarono la Valle del Nilo e crearono una grande civiltà indipendente da un'antichità così profonda, parlando in Egitto, sono morte. Le prime testimonianze scritte risalgono alla fine dell'era predinastica, i resti della scrittura geroglifica risalgono al IV secolo. Va detto cioè che la lingua egiziana (copta) iniziò in Egitto accanto all'arabo nel Medioevo, e in altre località sopravvisse fino all'inizio della nuova ora.

L'antica lingua egiziana apparteneva a uno dei gruppi africani delle lingue afro-asiatiche o semito-camitiche. Tuttavia, ci sono molte prove indirette che affermano che le tribù che si stabilirono nella valle del Nilu non erano etnicamente unite ed erano divise dalle loro tribù. Naturalmente, nel corso di migliaia di anni di esistenza, la diversità etnica si è gradualmente attenuata.

Sappiamo bene che aspetto avevano gli egiziani del periodo dinastico. Senza il volto degli elaborati rilievi piatti, li immaginiamo come persone di statura media, con spalle larghe, capelli sottili, capelli lisci neri (spesso lisci). In linea con la tradizione di raffigurare gli uomini egiziani, gli uomini erano sempre dipinti in tinta unita e le donne erano dipinte con colori giallastri. Figure numeriche e immagini di rappresentanti delle tribù e dei popoli con cui i Meskan della Valle del Nilo si incontravano più spesso. Mi bachimo:

• i vicini vicini degli egiziani: i libici dai capelli chiari e dagli occhi azzurri;
• simili ai loro vicini, immigrati dall'Asia occidentale, - alti, con la pelle scura giallastra, il naso convesso e gli occhi chiari, con le barbe caratteristiche immutabili;
• gli abitanti di oggi, gli abitanti dell'Etiopia del Nilo, o della Nubia, appaiono viola scuro;
• Sui rilievi si possono vedere rappresentanti neri e dalla testa riccia delle tribù negroidi dell'Orgoglio del Sudan.

Periodizzazione della storia dell'Egitto dinastico

Un frammento di una tavolozza che rappresenta una bicicletta che guida in un orlo. Piznya Nagada (3300-3100 a.C. circa)

Periodizzazione della storia dell'Egitto dinastico dal leggendario re ad Alessandro Magno, approssimativamente a partire dal XX secolo. AVANTI CRISTO fino alla fine del IV secolo. Cioè, sono strettamente legati alla tradizione manefoniana. , un sacerdote che visse in Egitto non molto tempo dopo le campagne di Alessandro Magno, scrisse in greco la sua “Storia dell’Egitto” in due volumi. È un peccato che della sua opera non si sia conservata alcuna traccia; i primi esempi si trovano anche tra gli storici del I secolo. e.. E quelli che ci hanno preceduto, spesso in forma distorta, sono importantissimi, ecco alcuni brani tratti dai libri di persone che, dopo aver descritto la grande storia della loro terra, si basano sulla bontà di chi ha a disposizione tu e le risorse già irrimediabilmente perdute, documenti egiziani.

Manetho divide l'intera storia dell'Egitto dinastico in tre grandi periodi: l'Antico, il Medio e il Nuovo Regno. Ciascuno dei regni nominati è diviso in dinastie, dieci per regno, per un totale di trenta dinastie. E proprio come la divisione della storia egiziana operata da Manetone in tre grandi periodi riflette veramente le chiare fasi dello sviluppo della regione, anche una distribuzione così uniforme delle dinastie dopo i regni è anche intellettuale e la stessa. Questa dinastia, come può essere cambiata, è illuminata in modo ancora più intelligente.

Fondamentalmente, la dinastia manefoniana accoglie i rappresentanti di una dinastia regnante, ma spesso, forse, può ospitare un certo numero di dinastie regnanti incontrastate, e contemporaneamente due fratelli reali hanno allevato due diverse dinastie. Allo stesso tempo, la scienza dei dosi per l'autenticità segue la tradizione dinastica manefoniana. Sono state apportate correzioni allo stadio di periodizzazione della storia dell'antico Egitto: le prime due dinastie manefoniane si vedono nel Primo Regno e le restanti, a partire dalla XXI dinastia, nel Tardo Regno.

Primo Regno

Il Primo Regno è il periodo del regno delle dinastie Manefoniane I e II in Egitto, che dura più di 200 anni nella storia dell'Egitto dinastico (circa 3000-2800 a.C.).

Distribuzione in Egitto

Manetone rispetta il re d'Egitto di nome Menes (Mina), il fondatore della I dinastia. Yogo, forse, può essere identificato con il re nominato nelle antiche cronache egiziane ("Il combattente del coro"). Tuttavia, non fu il primo sovrano dell'Alto Egitto a rivendicare il potere in tutto l'Egitto. Questo è il nome della tavolozza di Narmer, uno dei sovrani pre-dinastici dell'Alto Egitto, ritrovata durante gli scavi di Hieraconpolis, che rivela in forma simbolica il re vittorioso sugli abitanti del Basso Egitto. Il contorno delle rappresentazioni su questa tavoletta in rilievo nell'ora del loro trionfo è coronato dalla corona unita dell'Alto e del Basso Egitto.

Ovviamente anche i successori di Narmer rivendicarono il regno su tutto l'Egitto, avendo prodotto un elenco di re egiziani, che ci è istruttivo nella creazione di Manetho, forse colui che iniziò l'antica tradizione della cronaca in Egitto. Anche sotto Menes, così come presso i suoi predecessori e successori, l'unità della regione non era ancora residua. La subordinazione del Basso Egitto non voleva ancora riconoscere la sua sconfitta, e lì, durante tutto il primo regno, furono combattute tortuose battaglie militari.

I re delle prime due dinastie nacquero soprattutto dallo stato dell'Alto Egitto di Tinis, che si trovava nella parte centrale dell'Alto Egitto. Al Tinissky nomi, alla periferia del fiume. Abydos, che in futuro divenne famoso come centro di culto del dio dei morti Osiride, fu scoperto durante gli scavi delle tombe dei re del Primo Regno: Djer, Semerkhet, Kaa Tain. Nel magazzino dei nomi di questi re, così come nel magazzino del nome del re Hor-Akh, il dio del falco è conosciuto come Horus, il santo patrono della maggior parte dei re del Primo Regno.

Sviluppo economico

Il livello di sviluppo delle forze produttive dell'attuale matrimonio può essere giudicato dai segni di produzione che ci sono pervenuti dai primi culti dinastici. Qui davanti a noi ci sono le cose del centro: venditori ambulanti piatti, coltelli, asce, arpioni, attrezzi da pesca, forchette, punte di pezzi di legno; Inoltre, combattono i succhi con lame arrotondate, pugnali, ciotole e vasi di varie forme.

Strumenti di rame provenienti dalla tomba del faraone Hotsemeyu (II dinastia). Conservato al British Museum, Londra, Regno Unito.

Sono state ritrovate numerose pietre, soprattutto selce, utensili e oggetti di vario uso. Nelle sepolture sono stati rinvenuti anche oggetti in legno, realizzati con nappe d'avorio e decorati con maiolica egiziana (la maiolica egiziana è una speciale pasta plastica che, gocciolando, si indurisce e forma una superficie inclinata, color blakite), ruota di ceramica multicolore, preparato senza impostare il vaso. Nella vita quotidiana ristagnavano, il bersaglio intatto e l'albero erano importanti. La pietra a vista nella vita di tutti i giorni era ancora più circondata e aveva poco carattere aggiuntivo (soffitti, ecc.).

Ebbene, l'Egitto del periodo del primo regno è vivo nell'era del secolo della Pietra del Rame. Ma il sistema di irrigazione della regione era già stato creato e veniva gradualmente completato e ampliato, il che ha permesso di recuperare l'intelligenza naturale della Valle del Nilo. Tutto ciò era dovuto al fatto che con un basso livello tecnico si otteneva un grande aumento della produttività della terra, prima dell'agricoltura appariva un prodotto aggiuntivo, che poi comportava la possibilità della sua attrazione da tutte le eredità che dsi vip .

Il rapido progresso della regione fu favorito anche dal fatto che gli egiziani sapevano tutto ciò di cui avevano bisogno sia nella valle stessa che nelle sue immediate vicinanze. Ovunque c'erano vari tipi di pietra, di consistenza morbida e di grana leggera. Gli alberi di acacia, spesso di grandi dimensioni, fornivano legname ricco, diverse varietà di legno venivano consegnate dal Libano via mare e altre venivano prese dall'Africa centrale. Piante ampiamente utilizzate dagli egiziani per la produzione di una sorta di "carta" e per la tessitura di vasi di papiro che venivano vikorizzati durante pesca e la pesca degli uccelli acquatici nelle tranquille piante del Delta, nonché un'incomparabile fonte di formaggi. I giovani stormi di papiro andarono all'inferno. Nil era famosa per l'abbondanza di pesce, il principale prodotto alimentare non vegetale degli egiziani più semplici.

Etichetta a pennello con cinturino. Faraone Den - I dinastia. OK. 2985 sfregamenti. AVANTI CRISTO Conservato al British Museum, Londra, Regno Unito.

Tra le colture di cereali che crescevano in Egitto durante i Primi e gli Antichi Regni, la coltura principale era l'orzo, che in seguito venne spesso intrecciato con il grano a doppio chicco. Questo tipo di grano, conosciuto anche come farro, è uno dei cereali coltivati ​​più antichi, la tipologia di grano più produttiva. La bestialità era diffusa. I monumenti testimoniano la nascita di varie razze di grandi animali cornuti, pecore, capre, mucche e maiali. Si sviluppano il giardinaggio, l'agricoltura cittadina e la viticoltura (soprattutto intensivamente nel Delta). Le tele giunte fino a noi dalla venerazione dell'epoca testimoniano lo sviluppo dell'arte leonina e della tessitura. Gli egiziani si dedicavano anche alla pesca, all'allevamento di uccelli acquatici e all'irrigazione.

Formazione dell'apparato sovrano e sviluppo sociale

La creazione e l'apprezzamento di un unico potere è un processo complicato e turbolento che si è protratto praticamente per tutto il periodo del Primo Regno. L'unificazione dell'Egitto, ovviamente, non apporterebbe cambiamenti significativi alla struttura del governo del paese, al mantenimento del grande sistema di irrigazione in Egitto, al turbo per un funzionamento ampliato, migliorato, normale e posto sotto l'amministrazione reale.

Il periodo del Primo Regno fu l'ora della formazione dell'apparato imperiale egiziano. Gli scritti della I e della II dinastia si spiegano con i nomi dei ricchi dipartimenti e città che esistevano prima o che furono successivi a causa della complessità della gestione amministrativa e del sovrano, sia nel centro che tra i nomadi durante i primi regni. Questi cambiamenti sono forse legati alla ricerca di forme ottimali di gestione, nonché alla forma e alla distribuzione dei valori materiali.

La nostra conoscenza dei vasi di sostentamento degli egiziani durante il Primo Regno è molto scarsa e frammentaria. A quanto pare, a Galuzev c'era una grande ricchezza, che comprendeva ruscelli e pascoli, vigneti e frutteti, un servizio di ristorazione, artigiani e cantieri navali. I timbri dei sigilli del dominio reale della I e della II dinastia ci sono pervenuti non solo dalle tombe reali, ma anche dai tributi degli attuali nobili e di numerosi altri funzionari, che, forse, hanno ritirato la loro soddisfazione dal dominio reale.

Tomba del faraone Djer - I dinastia ad Abydos. OK. 2999-2952 strofinare. AVANTI CRISTO

È naturale supporre che oltre al dominio dello zar – il “budinki dello zar” e il “budinka della zarina” – ci siano anche piccoli domini non tserish. Non ci sono praticamente informazioni su di loro. Ebbene, cosa possiamo giudicare dal ricco culto della nobiltà di quel tempo, che erano dispersi dal culto reale, la nobiltà, che erano strettamente imparentati con la nobiltà ed erano strettamente legati a loro, mantennero una grande indipendenza economica e, Naturalmente , è un po' più significativo. Sulle persone che lavoravano nel dominio reale e nei domini nobiliari, e sui metodi di sfruttamento delle persone catturate da questo dominio, non possiamo dire nulla in epoca successiva, anche nell'epoca dell'Antico Regno. L'analisi delle cerimonie dei periodi della I e della II dinastia consente di trarre conclusioni sulla forte disuguaglianza del Mainan in Egitto anche in questa fase iniziale del suo sviluppo: la serie di ricche cerimonie della nobiltà è più modesta e l'onore di persone che occupavano, molto probabilmente, una posizione nell'apparato amministrativo e governativo egiziano, nei regni del re e dei nobili. È stato rivelato un luogo di sepoltura molto povero (solo buchi poco profondi sul bordo di un deserto) dei livelli inferiori del matrimonio egiziano.

Lotta esterna ed interna durante il periodo delle prime dinastie

Poco si sa delle vicende storiche di questi secoli lontani. I re delle prime due dinastie intrapresero continue guerre con le tribù libanesi della bestialità, saccheggiando molta magrezza e portando i loro prigionieri in Egitto. L'esercito egiziano apparve sulle montagne del Sinai, rubando le miniere di rame dalle incursioni delle tribù di pastori dell'Asia occidentale. Gli egiziani penetrarono anche le prime rapide del Nilo in Nubia. Tuttavia, la maggior parte delle informazioni ci sono pervenute sui conflitti militari nel Basso Egitto: la lotta contro l'impero indomabile e ribelle continua fino alla fine della Seconda Dinastia.

A Menes viene attribuita anche la fondazione delle “Mura Bianche” () - un luogo che cadeva sulla sinistra betulla del Nilo di fronte al Basso Egitto, alla fine dell'Alto Egitto, - una fortificazione e una roccaforte del panorama del abitanti del giorno sopra Delta. Le guerre intestine della Notte si conclusero con la residua battaglia del Giorno per il re della II dinastia, che strangolò crudelmente la ribellione resta al Delta. Raffigurando simbolicamente la loro vittoria sul Basso Egitto sulle basi di due delle loro statue, li indicano con il numero dei nemici uccisi in quest'ultima battaglia: quasi 50mila. settentrionali

Durante il primo regno ci fu anche una lotta dinastica interna, la cui manifestazione attuale fu la sostituzione sul trono del nome del re del dio Horus, il divino patrono dei re del primo regno, con il dio Seth - il eterno nemico di Horus. Quindi fu raggiunto un compromesso tempestivo e i nomi di Horus e Seth furono aggiunti al nome del trono di uno dei re della II dinastia. Successivamente, Horus riconquista la vittoria sul suo avversario e Seth si dimette dal trono reale.

La sconfitta della Notte e l'aumento delle guerre dinastiche portarono alla fine della Seconda Dinastia fino all'esaurimento residuo della terra, che inaugurò una nuova era nella storia dell'Egitto: l'era dell'Antico Regno. Memphis diventa la capitale di un'unica potenza. Con il pensiero più ampio, ad uno dei nomi di questo luogo – Het-ka-Ptah, che significa “Giardino del gemello di Ptah” – il dio capo della capitale, – e andare al greco Aigyuptos e al nostro nome del paese – Egitto. Apparentemente, il doppio (s) - secondo gli egiziani, una copia esatta dell'uomo e del dio, che è strettamente connessa alle immagini e vive praticamente per sempre. L'idea del doppio ha dato origine a un gran numero di immagini murali e statuarie nei templi e nelle tombe, che è lo strumento più importante per rappresentare diversi aspetti della vita dell'antico Egitto.

Non è noto se Sumer o l'Egitto fossero il colosso dell'ultima civiltà al mondo. È possibile che la civiltà iniziata con gli albori dell'Africa, sulle rive del grande Nilo, fosse antica. In ogni caso, non c’è dubbio che il potere centralizzato sia a favore della storia secolare.

Cordoni nello stile dell'antico Egitto sono nettamente battezzati dalla natura stessa; Le prime rapide del Nilo più percorribili, che si trovavano vicino alla moderna Assuan, a 1300 km dalla costa del Mediterraneo, costituivano il confine principale di questo confine; Dal tramonto al fiume, le sporgenze dell'altopiano libico erano affollate e i venti fangosi e rocciosi di Girsky si avvicinavano immediatamente. Al di sotto delle prime rapide, il Nilo portava le sue acque rigorosamente sul fondo attraverso una valle stretta e lunga (Alto Egitto), la cui larghezza variava da 1 a 20 km; A soli duecento chilometri dal fiume, lì, dove il fiume da tempo aveva dipanato numerosi rami, la valle si espanse creando il famoso Delta del Nilo (Basso Egitto).

A duemila chilometri dalle prime rapide del Nilo, vicino alla capitale del Sudan, Khartoum, si uniscono due fiumi: il Nilo Bianco e il Nilo Nero. Il rapido fiume Nero scorre dal lago Tana, in Etiopia, ad alta quota, attraverso i Grandi Laghi e le pianure paludose dell'Africa centrale, attraverso le acque calme e dolci del Nilo Bianco. In primavera, quando sulle montagne dell'Etiopia nevica intensamente, e nell'Africa tropicale è in pieno svolgimento la stagione delle piogge, i fiumi che alimentano il Nilo assorbono immediatamente una grande quantità di acqua in eccesso che portano con sé. specie georgiane miste ed eccedenze organiche di lussureggiante vegetazione tropicale. In mezzo al tiglio, la piena raggiunge i cordoni alluvionali dell'Egitto. Il flusso d'acqua, che supera di dieci volte la norma iniziale, sfondando il collo delle prime rapide del Nilo, allaga gradualmente l'intero Egitto. Raggiunge nuovamente il punto più alto in primavera, quando il flusso d'acqua sul fondo si sposta di 14 m e di notte di 8-10 m in più al giorno. A metà della caduta delle foglie inizia un rapido calo dell'acqua e il fiume ricomincia a scorrere verso le sue sponde. Nel corso di diversi mesi, le particelle organiche e minerali portate dal Nil si depositano in una palla sottile sull'area allagata durante l'alluvione.

Questo assedio distrusse gradualmente il suolo egiziano. L'intero suolo della regione è alluvionale, risultato dell'attività millenaria del fiume durante il periodo dei cicli ripariali. E l'alto letto Kamyan dell'alta valle egiziana e del Basso Egitto, che, essendo stato forato dal ristagno del mare, è completamente ricoperto da una profonda palla di depositi fluviali: un morbido e poroso mulo del Nilo. Questo terreno molto fertile e facile da coltivare è la principale ricchezza della regione, la fonte dei suoi rendimenti elevati e stabili.

Il terreno della valle del Nilo è stato preparato ed è pronto per la semina. Kemet, che significa Chorna, era il nome dato alla loro terra dagli antichi Meshkan.

“La terra egiziana è nera, soffice, la stessa che si forma dalla mula portata dal Nilo dall'Etiopia” (Erodoto “Musi”, Libro di un amico “Euterpe”, 12).

Nel corso dei millenni il Nilo, con i suoi sedimenti, ha creato depositi negli argini livellati dalla valle del fiume stesso, creando una pendenza naturale dalla sponda ai bordi della valle, e l'acqua dopo la piena non si è ritirata immediatamente e venne sparso lungo di esso mediante autocombustibile. Per riordinare il fiume, per creare un flusso d'acqua durante il periodo di dragaggio, le persone scavarono le rive, costruirono dighe costiere, versarono file trasversali dalle rive del fiume ai moli, per strofinare l'acqua i campi finché i moli non fossero sufficientemente saturi di terra bagnata, e vicino all'acqua importante il mulo non si stabilirà nei campi. Occorreva molta forza e furono aperti i canali idrici, attraverso i quali l'acqua che si perdeva nei campi veniva gettata nel Nilo prima della semina.

Quindi, nella prima metà del IV millennio a.C. L'antico Egitto creò un sistema agricolo a bacino, che divenne la base del dominio irriguo del paese per più di mille anni, fino alla prima metà del XX secolo. L'antico sistema di coltivazione era strettamente legato al regime idrico del Nilo e assicurava la crescita di un raccolto sul fiume, che nella loro mente era maturato in inverno (la semina iniziava solo con la caduta delle foglie, dopo la primavera) e veniva raccolto in inizio primavera.

Così, nella mente dei sistemi di irrigazione creati, emerge una popolazione simile di persone nell'ambito del dominio irriguo locale, sia il riso addomesticato della comunità terrestre sussiana sia il riso della prima potenza di illuminazione. Secondo la tradizione chiamiamo organizzazioni così grandi con il termine greco n.

Kozhen è un nome indipendente nel territorio, che era circondato da un sistema di irrigazione locale, ed essendo un unico scopo sovrano, incombente il suo centro amministrativo è un luogo murato, il luogo in cui si trova il sovrano del nome nelle vicinanze; C'è anche un tempio della divinità locale.

Al momento della fondazione dello stato egiziano unificato, esistevano quasi quaranta nomi di questo tipo. Nella mente della stretta valle dell'alto Egitto c'è una pelle che si trova sulla betulla sinistra o destra del Nilo, attaccata ai suoi antichi e naturali vasi sanguigni; Gli abitanti del Basso Egitto erano spesso isolati gli uni dagli altri dalle paludi.

Dzherela, che ci ha preceduto, non ci consente di tracciare sufficientemente la storia dei nom fino alla colpa dell'Egitto disintegrato, al magazzino del quale finirono come unità amministrativo-statali locali (pur conservando la propria volgarità e agilità per il punto di rafforzamento allungandosi fino a stolít).

Da queste ore lontane sono state conservate tavolette piatte di ardesia, ricoperte da immagini simboliche in rilievo di guerre intestine. Abbiamo molte battaglie tortuose su terra e fiumi, processi di pecore legate in matasse, furti di grandi mandrie di grandi bovini con le corna, pecore, bovini. In questa lotta aspra e cruenta, i più forti hanno sostenuto i loro vicini più deboli. Come risultato di questa lotta sia nell'Alto che nel Basso Egitto, sembra esserci una grande unificazione dei nom, contrastata dal sovrano del nome più forte. Inizialmente, non si spegne e l'accettazione pacifica dei numeri vicini ai loro vicini più forti.

Zrestha, qui nell'altra metà del IV millennio a.C. I nomi delle regioni del Giorno e della Notte si unirono sotto i regni dell'Alto Egitto e del Basso Egitto. Uno dei nomi più popolari dell'Alto (Pivdenny) Egitto, incentrato sulla città di Ieraconpol, unisce i nomi dell'Alto Egitto. Con l'avanzare della serata, uno dei numeri di Delta si avvicina, centrato a Buto. I re del regno dell'Alto Egitto portavano una corona di colore bianco sulla testa, i re del regno del Basso Egitto portavano una corona di colore rosso. Con la creazione dell'Egitto unito, la corona bianca e rossa di questi regni divenne un simbolo del potere reale nell'antica storia egiziana.

La storia di questi regni è praticamente sconosciuta; solo poche decine di nomi, soprattutto dell'Alto Egitto, sono giunti fino a noi. Sappiamo poco della ricchezza della lotta di questi regni per l’egemonia in Egitto, ma in ogni caso vincerà l’Alto Egitto, economicamente forte. È importante notare che ciò accadde alla fine del IV millennio a.C., ma l'attuale cronologia egiziana è ancora inaffidabile.

Con l'aiuto di diversi nomi e di quelli più grandi, era estremamente importante sostenere ad un livello adeguato l'intero dominio irriguo della regione, formato da piccoli sistemi di erosione non collegati o debolmente collegati. La diffusione di molti nomi, e poi di tutto l'Egitto nel suo insieme (raggiungendo l'eredità di guerre preoccupanti e sanguinose) ha permesso di distruggere completamente i sistemi, organizzare gradualmente le loro riparazioni, espandere i canali e cambiare Costruire dighe, combattere vigorosamente per il sviluppo del delta paludoso e drenare razionalmente le acque del Nilo. Del tutto necessario per l'ulteriore sviluppo dell'Egitto, che potrà realizzarsi con maggiore forza in tutta la regione dopo la creazione di un controllo amministrativo centralizzato e unificato.

Fino alla fine del IV millennio a.C. Terminato il travagliato periodo pre-dinastico della storia egiziana, l'ora inquietante vide la comparsa delle prime colture agricole vicino alla valle del Nilo fino al raggiungimento della sovranità regionale. Già nel periodo predinastico furono gettate le basi del potere, la cui base economica era il sistema di irrigazione dell'agricoltura su scala dell'intera valle. La scrittura egiziana continuò fino alla fine del periodo pre-dinastico. Da ora in poi inizia la storia dell'Egitto dinastico.

Durante il regno d'Egitto (intorno al 3000 a.C.), Manetone attribuisce al re il nome Menes (Mena), il fondatore della I dinastia. Yogo, forse, può essere identificato con il re il cui nome nelle antiche cronache egiziane è Hor-Akha ("Horus il combattente"). Tuttavia, non fu il primo sovrano dell'Alto Egitto a rivendicare il potere in tutto l'Egitto. Questo è il nome della tavolozza di Narmer, uno dei sovrani pre-dinastici dell'Alto Egitto, ritrovata durante gli scavi di Hieraconpolis, che rivela in forma simbolica il re vittorioso sugli abitanti del Basso Egitto. Il contorno delle rappresentazioni su questa tavoletta in rilievo nell'ora del loro trionfo è coronato dalla corona unita dell'Alto e del Basso Egitto. Ovviamente anche alcuni dei successori di Narmer rivendicarono il dominio su tutto l'Egitto. Mensch compilò un elenco dei re egiziani che ci precedettero nell'opera di Manetho, forse colui che iniziò la tradizione letteraria in Egitto. Anche sotto Menes, così come presso i suoi predecessori e successori, l'unità della regione non era ancora residua. La subordinazione del Basso Egitto non voleva ancora invitare alla sua sconfitta, e lì, durante tutto il primo regno, si combatterono tortuose battaglie militari.

Tuttavia, oggi è stata criticata l’idea di creare un unico potere centralizzato in Egitto sotto il faraone Menes letteratura scientifica. Il consolidamento di un potere non viene influenzato da un atto unico di questo faraone. Era il risultato delle azioni dei Volodar bassi insieme ai destini ricchi, come hanno detto sopra, malati, disonesti, stupratori.

Processi simili furono osservati nell'antico palazzo e in altri poteri dell'antica assemblea, così come nell'antica Grecia e a Roma.

Periodizzazione della storia dell'Egitto dinastico dal leggendario re Menes ad Alessandro Magno, approssimativamente a partire dal XX secolo. a lui. fino alla fine del IV secolo. aC, è strettamente connesso con la tradizione di Manetone. Manetone, un sacerdote che visse in Egitto molto tempo dopo le campagne di Alessandro Magno, scrisse in greco la sua “Storia dell’Egitto” in due volumi. È un peccato che della sua opera non si sia conservata alcuna traccia; i primi esempi si trovano anche tra gli storici del I secolo. Lui. E quelli che sono arrivati ​​fino a noi, spesso in forma distorta, sono estremamente importanti, perché ecco brani tratti dal libro di persone che hanno descritto la grande storia della loro terra, confidando nella bontà di chi aveva a loro disposizione e che l'hanno già persero irrevocabilmente i relativi documenti egiziani.

Manetho divide l'intera storia dell'Egitto dinastico in tre grandi periodi: l'Antico, il Medio e il Nuovo Regno; Ciascuno di questi regni è diviso in dinastie, dieci per regno, per un totale di trenta dinastie. E proprio come la divisione della storia egiziana operata da Manetone in tre grandi periodi riflette veramente le chiare fasi dello sviluppo della regione, anche una distribuzione così uniforme delle dinastie dopo i regni è anche intellettuale e la stessa. Questa dinastia, come può essere cambiata, è illuminata in modo ancora più intelligente. Fondamentalmente, la dinastia manefoniana accoglie i rappresentanti di una dinastia regnante, ma spesso, forse, può ospitare un certo numero di dinastie regnanti incontrastate, e contemporaneamente due fratelli reali hanno allevato due diverse dinastie. Allo stesso tempo, la scienza dei dosi per l'autenticità segue la tradizione dinastica manefoniana. Sono state apportate modifiche alla periodizzazione graduale della storia dell'antico Egitto; Le prime due dinastie manefoniane si vedono nel Primo Regno, mentre le altre, a partire dalla XXI dinastia, si trovano nel Tardo Regno.

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Lo scopo della lezione. Perché le persone si uniscono al potere? Cos'altro ti serve? È necessario? Qual è il ruolo del Nilo creato dal governo?

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In quale continente si trova l'Egitto? Che parte? AFRICA N W E S NE L'Egitto è al raduno africano. Lavorare con un atlante

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N O E S Deserto libico Nilo DZHERELO 1a soglia - VUST 12 - 15 km A Chernaya - Linden nell'Africa centrale c'erano forti piogge e neve che si scioglieva sulle cime delle montagne. I corsi d'acqua andavano direttamente al fiume. È iniziato l'imbottigliamento di Nilu (19 linya). Il fiume è diventato di un colore verde Kalamut, ma è diventato rosso. L'acqua saliva ogni giorno, inondando l'intera valle fino ai bacini di Girsky. Non appena le foglie caddero, il Nilo si voltò verso le sue sponde e l'acqua divenne limpida e limpida. Il deserto dei non morti è stato trasformato in un paradiso delle farfalle.

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Perché finora ci sono stati furti in Egitto? C W E S Deserti Libici Alla fine dell'Egitto ci sono i Deserti Libici. Come mai il mare bagna le coste dell'Egitto? Se ne va? Subito l’Egitto viene bagnato dalle acque del Mar Rosso. Di che tipo di fiume parla il documento? Dove porti la tua pannocchia e dove va? Nilo - amico (dopo l'Amazzonia - 6992 km) dietro il fiume Dovzhina nel mondo: її Dovzhina - 6670 km. Il fiume prende l'inizio del Pivdnya, sull'altopiano Skhidno-africano e sfocia nel Mar Mediterraneo. Neil DZHERELA Quali sono queste soglie? Le rapide del Nilo sono membrane rocciose sul fondo del fiume. 1a tappa - Cos'è il delta del Nilo? Il delta si trova vicino al ramo del fiume dietro la sua confluenza in prossimità del mare, lago. Cosa succede vicino al fiume quando inizia la stagione estiva? Durante la stagione estiva iniziò l'imbottigliamento del Nilo.

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C W E S Deserto libico Nilo DZHERELO 1a soglia - VUST Descrivere le caratteristiche naturali e climatiche dell'Egitto. Vuzka valle del Nilu (terre native). Deserti pietrosi e aridi. Numero di tavole Lanciato dai temporali. Temperatura media: + 25-30 ˚С (afflusso + 40-52 ˚С). Com'è? Un'oasi è un luogo vicino a un deserto dove c'è acqua e vegetazione. 12 – 15 km

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N O E S Deserto libico Nilo DZHERELO 1a soglia - BOCCA Serednyorichna t: + 25-30 ˚С Descrivi la luce crescente e creaturale dell'Egitto. Il mondo di Roslinny: palme da dattero. Acacia. Papiro (canna). Mondo delle creature: coccodrilli. Ippopotamo. Coraggio selvaggio. Uccelli: oche, anatroccoli, pellicani. Ribi.

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Compito per gli studenti Fornisci il seguente concetto e significato: A. Oasi B. Sorgente C. Soglie D. Estuario D. Delta 1. Il luogo dove il fiume prende la sua pannocchia. 2. Membrane pietrose sul fiume. 3. Rozgalenya nel fiume inferiore dietro la sua confluenza con il mare, lago. 4. Il luogo è nel deserto, dove c'è acqua e vegetazione. 5. Un luogo dove un fiume sfocia nel mare o in un lago. A B C D D A B C D E 4 1 2 5 3

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Gloria a te, Nil, per essere venuto a far rivivere l'Egitto. La terra desolata e fatiscente è lontana dall'acqua, sovrana di pesci e uccelli, e dell'erba per magrezza, per portare ogni tipo di cibo e pane. Come preferisci, la vita continua e le persone muoiono. Quando vengono, la terra trionfa e tutti vivono nella gioia. Il riccio appare dopo l'imbottigliamento. Ognuno vive secondo la sua volontà e la ricchezza nasce secondo la sua volontà.

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Incarico di studio 1. Che tipo di terreno naturale era adatto all'agricoltura in Egitto? Chim? 2. Quali problemi creò la natura ai primi abitanti della Valle del Nilu?

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Il sistema distruttivo di giardini e città includeva strutture speciali: shadufi. La puzza consisteva in due pilastri con una traversa. Alla traversa è attaccato un palo che può essere spostato, a un'estremità della quale c'è una pietra e all'altra estremità c'è un secchio. Usavano un secchio per attingere l'acqua da un pozzo e irrigare i campi.

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L'irrigazione, o coltivazione, è il processo di estrazione dell'acqua dal terreno per accelerare la crescita e la maturazione delle erbe infestanti. Nel corso dell'anno furono ricavati grandi canali dal letto del Nilo, che crearono solchi che tagliarono tutti gli appezzamenti dei campi.

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Lungo i lati dei grandi canali venivano trainate strette barche a remi, fatte di argilla e rivestite. I remi recintavano i campi da tutti i lati e infangavano l'acqua. E affinché l'acqua non ristagnasse sui campi, l'acqua in eccesso veniva drenata nel fiume attraverso appositi “centri commerciali” posti sugli argini.

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La Valle e il Delta hanno sviluppato comunità, comunità legate ai sistemi di irrigazione locali. Il nome era costituito da diversi villaggi, uniti attorno ad un luogo fortificato, dove si trovava il tempio del dio protettore e la residenza del sovrano-sacerdote.

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Per fortuna, nella Valle del Nilu sorsero quasi quaranta regni. I governanti dei regni egiziani combatterono gradualmente uno dopo l'altro. 1 soglia -

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Quale potenza è necessaria? Unire il potere è una necessità o una scelta volontaria?

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1a soglia - Vicino al 3000 a.C. Cioè, il re dell'Antico Egitto (Mina o Menes) riuscì a conquistare l'Antico Egitto: fu fondata un'unica potenza egiziana, il cui territorio ora si estendeva dalla prima soglia del Nilo al delta. Cosa accadde in Egitto intorno al 3000 a.C.? e.? Il potere ha sempre il suo territorio. 3000 a.C e. Pivnichnyi Egitto Pivdennyi Egitto