Olesya Rekhina
Tsil: continúa desarrollando la imaginación de los niños y despierta, aprende nuevas formas pintura no tradicional"monotipia"і "por el método stusanu"; viklikati bajannya se convierten en artistas maistrami y embellecen la silueta matryoshkas de una nueva manera.
Material: había siluetas. matrioshock, farbi, penzliks, vasos con agua, servicios de agua, palitos de algodón, madera matrioska, fotos de imágenes matrioshock, didáctico "Llevar matrioska» , proyector
Frente del robot: hablar de historia juguetes populares rusos -« matrioska» , ver ilustraciones, elecciones correctas matrioshock, igri z matrioskas.
escondido ocupado
Rankove kolo vіtannya:
Pongámonos en orden, por juego,
¡Vamos a decir hola!" cara a cara.
no mudamos:
¡Saludos a todos!” y “¡Buen día!”;
Como una piel para sonreír -
Que tengas una buena herida.
- ¡BUEN RANGO!
Chicos, ¿os gustan las adivinanzas? (Niños vívidos). Dasha sabe un pequeño acertijo y te lo dirá de inmediato, pero tratas de adivinar de quién se trata. misterio:
Yaskrava Shovkova Khustochka,
Yaskravy sarafan en el boleto,
la mano descansa
En laterales de madera.
Y en medio del secreto:
Tal vez cinco, tal vez seis.
Las migas se pusieron rojas.
tse ruso.
(los niños adivinan « matrioska» )
¡Bien hecho! Bueno, tse matrioska.
El maestro muestra a los niños imágenes en el proyector de las imágenes. matrioshock(semenіvska, polhov-majdanska, zagіrska, del autor y en.) ese árbol correcto matrioska, revelando y configurando todo matrioshock, niños mirarlos y sostenerlos en sus manos. El profesor comenta.
¡Maravíllate con la belleza del hedor!
madera china juguetes nos perdimos en las viejas horas y crecimos Maestros populares rusos. matrioskaє uno de los símbolos de nuestro país. y como se llama nuestro pais (Rusia). nuestro tradicional juguete - matrioska saber en nuestro país de Rusia, y muy lejos entre. W matrioska los niños no solo saludan a todo el mundo, sino que también las personas se dan uno a uno como un recuerdo, un pequeño regalo de Rusia. shobbiti matrioskaárbol vicorista - abedul chi tilo. No es fácil matar a Matrioshka. Necesito hacer un montón de cabezas de un árbol, y no hubo nudos, ni grietas. Y el maestro de lo más mínimo comienza el trabajo. matrioskas, Vamos a sudar más y más.
Luego cortamos la figurita en dos partes, pintamos, embellecemos y barnizamos.
en la piel matrioskasє también tiene su propio nombre. Uno matrioskas Semenivskyi y їх para trabajar cerca de la ciudad de Semyonov, de lo contrario matrioskas jurar a Sergiev Posad y llamar a Sergievskiy matrioskas. vista interior matrioshock vagar por Polkh-Maidanі y llamar a Polkh-Maidanivsky matrioskas.
Niños, maravilla, yakі tse maravilloso juguetes. En se pintan matrioshkas y delantales y coletas, y hermosa viserunki. Natasha, dinos que seamos una caricia virshik sobre matrioska.
vestidos de verano pintados,
Las mejillas arden con el amanecer.
І matrioskas, que vivo,
Envía sonrisas a todos.
¡Maravillaos, muchachos, como el hedor del garni! ¡Como si tuvieran hustochki, como sarafans, como un disfraz lindo y rum'yanі!
Chicos, díganme las matrioskas son todas iguales? ¿Chino? (Sobre los proyectos de diferentes matroshkas 2 piezas)
¿Por qué apestan? (vіzerunok, pequeños en vestidos de verano) en matroshka - kviti, hojas, cocheros, bayas.
Más apesta (en mal estado, pintado, hermoso)
¿Por qué está pintado? (vestido de adornos con edredones)
¿Por qué está roto? matrioska? (del árbol)
que hay en su cabeza (Kosinka)
Y en el toulub (Vestido de verano)
Los artistas las adornaron con erisipelas, rojos, amarillos, morados, negros y verdes.
Y bazhaєte a ti mismo matrioskas?
Fizminutka.
mi, matrioskas, Axis así que llora.
(Manos en los cinturones, niños en cuclillas en cuclillas con giros a la derecha y a la izquierda)
Maravíllate con el eje que tenemos chobitki rojo.
(Manos en el cinturón, ruh "Gorra", que termina en trioma con afluencia)
mi, matrioskas, el eje sigue llorando
Marvel en el eje que tenemos erisipela
(frotándose la mejilla con las manos)
mi, matrioskas, el eje sigue llorando
(Manos en el cinturón, sentándose con giros a la derecha y a la izquierda)
Mira, tenemos un eje de yakravі Khustochki.
(Gire la cabeza hacia la derecha-izquierda, sosteniendo "kіnchiki khustinok")
Y ahora los pronunciaré por un corto tiempo para que se conviertan en maestros artistas y decoren el eje cix con su visera. matrioshock(siluetas) .
Para la mazorca, te daré los trochs de la rosa de nuestros dedos frente a las vicones. gerente:
Gimnasia de dedos « matrioshki»
Somos hermosos matrioskas- Túnicas de diferentes colores.
Una vez - matrioska, dos - linda,
Mila - tres, Chotiri - Masha
Ale, embelleceremos no como regla, sino de diferentes maneras. cuadro y diferentes materiales (Espectáculo). Tse cera kreyda, farbs, penzliks y palitos de algodón.
Y ahora maravíllate de diferentes maneras cuadro.
en la piel matrioskas los delantales se adornan con diferente visera, embellecemos a nuestra manera, la manera se llama cuadro"monotipia"- así que si se dobla una hoja de papel y la mitad del papel se aplica con llamas en una farba, la otra mitad se imprime en una farba. silueta de vidkrivaemo matrioskas y maravillándose de los pequeños similares a los pequeños (mostrando al violador, los niños ganan el robot s "monotipia") .
Mientras el delantal esté seco, con un penzlika recolectamos be-like farboo y rozfarbovuemo Khustka.
Bajo la apariencia de mejillas matrioshka pidmalovuemo, esponjas.
Sudemos, como si un hustochka se hubiera secado, tomemos un bastoncillo de algodón, para pintando de otra manera -"garrapata". Con un palo, levante un farb de un color diferente, para que no se rompa con el khustka en la superficie del khustka. manchas de pintura como un guisante
Así que con un hisopo de algodón pintar un namist en matrioshka.
Ahora, si todos han terminado el trabajo, vaya a el grupo se volvió más brillante, y nuestro grupo fingimos ser un gran maestro, y nos convertimos en verdaderos maestros artistas, pero embellecimos nuestro matrioskas por métodos invisibles. Yakimi? (Los niños comparten sus sentimientos, analizan el trabajo).
¿Cuáles son tus guarniciones? matrioshkas - inestable y yaskrav. De repente mirar matrioshok y discutir.
¡Bien hecho! ¿Por qué es nuestro ocupado dobigaє kintsya. ¡Adiós, muchachos! ¡Nos vemos pronto!
Sinopsis de GCD con la pintura en el grupo senior" dimkovskaya igrashka»
Meta: conocimiento de juguetes y trucos populares y pintura.
Encendiendo:
Reconoce a los niños de la pintura de Dimkivska іgryshka.
Desarrollando:
Desarrollar la creatividad, la espontaneidad estética, la fantasía y la motricidad fina de los dedos, interés hasta el punto de pintar.
Vijovna:
Muestre amor e interés por los juguetes populares y la creatividad decorativa y doméstica de las mentes populares.
Materiales y posesiones: ilustraciones y fotografías de los juguetes de Dimkiv, una botella de agua, servets, farby, penzle, musical suprovid.
Oculto ocupado.
Vihovatel: - Chicos, hoy les predicaré sobre el viaje por carretera. Y subiremos de precio en kilim - litaka. Vamos, parémonos todos en el nuevo, tomemos las manos, cerremos los ojos y digamos palabras encantadoras.
El sol es dorado en el cielo,
Nuestro kilim es dorado cuesta arriba.
¡Por el nombre de encanto, volemos aquí!
Vihovatel: - Y ahora los ojos están aplastados. Los niños se maravillan, como un garno enseguida. ¿Cómo crees, dónde hemos estado? Y pasamos un tiempo en el pueblo de Dimkovo.
Dim salir de las tuberías stovpom,
Sólo en una hoz por todas partes.
Blakytnі lejos,
El primer pueblo se llamaba Dimkovo.
Vihovatel: - En la antigüedad, los habitantes de tsієї sloboda, desde pequeños hasta grandes, hacían juguetes de arcilla hasta la feria de primavera. Vzimka todo el asentamiento en dima a través de quienes calientan las estufas, queman los juguetes; en los días sombríos, la niebla se arrastra en el río con una ligera serpentina, es posible, debido a este nombre de vinilo Dimkovo, y los juguetes comenzaron a llamarse Dimkivsky. ¿Qué son los juguetes?
Caballos de junco de arcilla
En las gradas, ¿qué es la fuerza,
No me importa la cola,
Dejando una melena.
Marvel, como una garna, esta niña-alma
Las mejillas rojas arden, maravillosa vbrannya,
Siéntate kokoshnik con orgullo
Lady es una gran garna!
Yak lebidka pliv.
Duermo en silencio.
Vihovatel: - Chicos - tse versos sobre Dimkivsku igrushka, llamémoslos.
Niños pererakhovuyut: - Kіn, pannochka, іndik, venado, cabra, vaca ...
Vihovatel: - Bien, bien hecho, maestros de la verdad en sus juguetes, los que se lo pasan bien, lo que les pasó comedia, nos divertimos.
Vihovatel: - Chicos, descubrí que cerca del pueblo de Dimkovo, el maestro más grande es Tikhin. Me dijeron que iría a Tikhin tsієї invierno hace mucho tiempo dolencias. Vayamos al nuevo invitado, veamos al maestro.
El facilitador muestra a los niños la imagen del maestro-maestro con un juguete en sus manos.
Vihovatel: - Las ferias de primavera de Dimkivska igrushka se ven con poca frecuencia, y Tikhin, a través de la dolencia, solo pudo pintar una igrushka. En zamucheny en la unidad. Es más importante para el maestro tomar el destino de la feria, mostrarle a la gente tu dominio.
Vihovatel: - Chicos, ayudemos a didusev Tikhonov. Les predicaré enseñanzas de yoga, sub-maestros.
Vihovatel: - Los jóvenes asistentes del maestro se llamaban Pidmaisters, el hedor ayudaba a hacer arcilla, quemar las figurillas, torcer los juguetes con farboi blanco, mezclar los colores del farbi, y si dominaban todos los robots, entonces ayudaban al maestro. para hacer juguetes divertidos, y luego se convirtieron en maestros.
Vihovatel: - ¿Cuál era el nombre de los jóvenes asistentes del maestro? (Visualizó: svіlna, indivіdualnі).
Vihovatel: - Farbi, ¿de qué color pintaron los maestros para la hora de pintar el juego Dimkiv? Vіdpovіdі niños. (Chervoniy, amarillo, naranja, negro, azul, verde, erisipela).
Vihovatel: - Bien hecho, todas las respuestas fueron correctas, pero ¿qué tipo de color de cabeza queda en la pintura?
Niños: - Color blanco.
Vihovatel: - Así es, el fondo blanco del juguete no se zafarbouetsya de ninguna manera, pero siempre participa activamente en la pintura, los colores del farb suenan especialmente brillantes. Los colores en la pintura del maestro victorioso son los más versátiles, y el eje de los elementos es menos de cinco, por nombrarlos.
Niños pererakhovuyut: - Colo, líneas rectas y esponjosas, motas-guisantes, rombos y clitina.
Vihovatel: - Bien hecho, muchachos, todos los elementos fueron nombrados correctamente.
Vihovatel: - Didus Tikhon maє espacios en blanco de juguetes. Piel para usted puede elegir una estatuilla para el tribunal de justicia.
Cultura Física.
Mi garabateado chiquitos (manos muertas)
Es importante no dejarse llevar
Mi trohi vіdpochinemo (siéntate, manos hacia adelante)
Malyuvati otra vez pochnemo (levántate, baja las manos)
Vihovatel: - Siéntate más cómodamente, deja que el robot trabaje.
Trabajo independiente de los niños en las mesas.
Después del final del trabajo, los niños pusieron sus virobs en la mesa frente al Padre Tikhon.
Vihovatel: - Didus Tikhin por placer y vdyachny para ustedes, muchachos, todos sus robots fueron dignos de ustedes.
Les insto a que tengan piedad de sus juguetes. ¿Cuál de ellos te conviene más? ¿Por qué?
Vihovatel: - Y yo, muchachos, habría comprado juguetes usados, más hedor que garni. ¡Todos ustedes probaron, practicaron, invirtieron en ellos su memoria! Ahora el maestro Tikhon tiene algo que mostrar a la feria de primavera de los maestros populares. y al mismo tiempo te glorifique.
Programa zmist: Desarrollar en niños vіnnya vіlno koristuvatisya con elementos de pintura Dimkiv para embellecer juguetes; aclarar con los niños la secuencia de aplicación de la vizerunka, tomar el trabajo con farboi; vikhovuvat autosuficiencia, vpevnenist, bazhannya para crear.
El material: la mesa con los elementos de la pintura de Dimkiv y los tornos de alfarería para todos los niños, farbi - la aguada, los pinceles de dos rosas, ganchirochki, los soportes, las botellas de agua, garn shafka con los betunes, prograver.
Frente del robot: Siluetas pintadas de juguetes, azulejos, namist. Gra didáctica "Tienda de juguetes", "¿Cuál es el juguete para contar sobre ti". Mirando las tablas de elementos de pintura, pintándolas, hablando con los niños sobre la industria Dimkovo.
Oculto ocupado:
Vihovatel: Hijos de hoy, nuestro grupo se ha convertido en un trabajador de artistas, y estamos con ustedes en artistas. Embellecimos nuestros amados juguetes, para que saliera el hedor, como los Dimkivs correctos. Comencemos pensando en las peculiaridades de la pintura de Dimkiv. ¿Por qué te gusta el juguete Dimkivska?
Niños: Vizerunk, simplicidad, yaskravistyu, svyatkovistyu.
Vikhovatel: ¿Qué elementos componen un adorno Dimkiv? Nómbralos.
Niños: De cinco. Krapka, línea, esponjoso, colo, jaula.
Vihovatel: ¿Qué colores son los artistas victoristas más famosos?
Niños: amarillo, azul, naranja, verde y el fondo es para juguetes blancos.
¿Cuál es la forma correcta de hacer pieles con farbs?
Los niños Shchob farbi no se levantaron, fue necesario recogerlos en la punta del cepillo y girar con cuidado el robot sobre una estaca.
Vihovatel: Así es, no olvides que primero debes pintar los grandes elementos con un lápiz grueso, luego los otros elementos del otro color con un lápiz fino. Al superponer un color sobre otro, comprobar que la primera farba se seque. Y ahora piensa en cómo puedes pintar tus juguetes con una especie de visera. Puedes acelerar las mesas.
Empezar a trabajar.
Bajo la hora de la actividad de los niños, el acogimiento da la oportunidad a los niños (5-7 años) de practicar de forma independiente.
Análisis de la ocupación: Nuestra obra de arte se está iniciando. Eje de skilka yaskravih feliz іrashok vyyshlo! Muchachos, tenemos un guardarropa en el maestro, sus polichki no son simples, sino encantadores. Como solo juguetes comieron sobre los banqueros, el hedor cobró vida, comenzaron a hablar, comenzaron a fanfarronear uno antes de una de sus maldiciones. ¡Escucha, qué apestoso parece!
El facilitador habla sobre los juguetes:
Tengo una blusa escarlata con mangas largas y una capa, en la espalda con lunares azules, y en el delantal hay un punto. Mi maestro lo ha hecho mejor, ha mejorado los colores del garni. (Barina)
Y mi elección es aún más hermosa: aquí están los anillos de naranja y guisantes verdes, y los cuernos y las colas son de color rojo brillante, tal vez, el estado de ánimo alegre del artista, que me ha pintado menos. (RAM)
Eje yak rozmovlyali іgryashki. І indicador de rubor tezh habiendo hablado. Tanya, ¿de qué debo hablar de mí?
Los niños dicen los nombres de los juguetes.
Axis, por lo que los juguetes se jactaban solos frente a uno yaskravny vizerunks, admiraban sus palabrotas, y si la melodía danzante de los juguetes arrullaba de nuevo, luego se arremolinaba alrededor de la alegre danza redonda.
Los niños miran a los robots y escuchan la melodía de baile destrozada rusa ("Shit tіtіsіyаts", "Z-pod duba" finamente)
Gerente:
1. Continúe leyendo a los niños y pinte las siluetas del juguete con un vizierun, cerca de la composición, elementos y colores similares a Dimkiv. Formuvati vminnya vygotovlyat napіvob'єmnі de pie іgrushki.
2. Desarrollar la autosuficiencia, la creatividad de los niños, estéticamente spriynyattya.
3. Mostrar interés por el arte decorativo popular.
Material: Piezas en bruto para juguetes, cuchillos, paletas con gouache, pinceles, antiderrames, portaescobillas, garrapatas, servilletas.
Frente del robot: mirando los juegos de Dimkiv y hablando de ellos, mirando el álbum "Juegos de Dymkiv", pintando los elementos de la vizierunka de Dimkiv, leyendo versos y potishok, juegos didácticos"Vende la visera", el discurso de un narrador sobre el trabajo de los maestros y ferias populares de Dimkiv.
Oculto ocupado:
Los niños se sientan en las mesas.
Arte. Niños, estos años, antes que nosotros, el grupo trajo un telegrama con un sobre, ganó el eje. ¿Quieres saber qué está escrito en él? El vikhovator lee el texto.
Arte. Bueno, muchachos, ¿podemos ayudar a los maestros de Dimkiv? Preguntémonos qué nos envió el hedor.
El selector se retira del sobre en blanco de juguete.
Arte. Muchachos, maravilla, hay algunos juguetes aquí, este ya está listo, y este no está pintado. ¿Cómo sabes, cómo se puede ver el juguete de Dimkiv desde estas partes?
D.índico
Arte. Así es, esta parte es el cuerpo de un indicador, pero ¿qué pasa?
D. Jvista.
Arte. Yogo vy y rozpisuvatimete dimkіvskim vіzerunkami, como un maestro correcto. V. Ale, espalda con espalda, supongamos, las características de la pintura de Dimkiv. ¿De qué color es el fondo principal del juguete?
D. Blanco.
Arte. Nombra los elementos de la pintura de Dimkiv, ¿cómo lo sabes?
D. Cola, anillos, puntos, engreídos, líneas esponjosas.
Arte.¿Y cómo se vicoran los colores para pintar?
D. Yaskravі, nasichenі (resucitar).
Arte. Muchachos, ¿en qué secuencia concebisteis las visiones?
D. Grandes, grandes elementos están pintados en la parte posterior, que gotean.
Arte.¿Dónde se venderá el elemento más grande?
D. En el centro.
Arte. Así es, desde el nuevo y la cola se pintará. Chicos, ¿cómo guiñan los elementos delgados y pequeños?
D. Al final del pincel, sin embestidas.
Arte. Bien. Entonces tenemos pintura wiyshov garniy, camisas blancas penzlik mi trimaemo, verticalmente. ¿Qué más se puede aplicar una visera?
D. Palitos de algodón, stusanami.
Arte. Adivina, sé amable, ¿conoces las reglas de los robots con kitska y farbs?
D. Es necesario levantar la farba con cuidado con un lápiz fino, levantar la farba con el borde del frasco, aunque el pincel esté mojado, puedes mojarlo con un servlet. Farbies vagan menos en la paleta. Si la piel farby penzlik se lava bien, si vikoristanya se pone en un soporte, es imposible deshacerse de ella en un frasco. Sob farbi no dudó en un elemento, es necesario brotar, los muelles se secan solos y luego pintar otro.
Arte. Bien hecho. Hemos adivinado por ti. Antes de la mazorca de trabajo, rocemos nuestros dedos y zrobimo fіzkulthvilinku.
Fizkulthvilinka
Arte. Y ahora, nuestros maestros, ha llegado el momento de empezar a trabajar. El selector distribuye los detalles. Es importante mirar los detalles y pensar en cómo puedes embellecerlos, y luego proceder a trabajar.
Vihovatel incluye una grabación de audio de música tranquila.
En el proceso de trabajo, según sea necesario, el facilitador da individualmente para elegir los elementos, adivinar el orden del trabajo, ayudar a los niños. Si los niños terminan de pintar partes de los juguetes, explícales y muéstrales cómo son.
Arte. Termine el trabajo, farba puede secarse.
Cuando todos los niños hayan completado:
Arte. Chicos, mantengan sus ojos en mí y respetuosamente escuchen y maravíllense. Mientras la farba está seca en sus robots, les mostraré cómo podemos hacer que nuestros juguetes se acerquen (muestren el cuerpo): para que el juguete sea fuerte, es necesario romper las piernas, el eje es así, y luego el eje está aquí, en la parte posterior, a lo largo del mitz, corte los cortes con cuchillos, (nadrіzaє) ahora arreglaremos la pieza de trabajo y luego insertaremos la cola en el nadrіzi. Axis como juguetes ya veremos. Y ahora, como tienes farba seca, pruébalo tú mismo.
Los niños ganan la tarea, si todo está terminado, el maestro les preguntará a los niños:
Arte. Llevemos todos a la vez nuestros robots a la exposición y maravillémonos de lo que se ha convertido en nosotros.
- ¿Quién quiere hablar de su juguete?
- ¿Qué elementos has elegido?
- ¿Qué color apesta?
(Para 1-2 niños)
- ¿Qué tipo de juguetes te gustaban más?
- ¿Qué te gustó? (cambiar colores, doblar con visera, trabajo prolijo)
Los niños hablan de su juguete y expresan sus pensamientos sobre los robots de sus compañeros, destacando la originalidad del molino de viento, la diversidad de sus elementos, los colores del día, la pulcritud del trabajo.
Arte. Bien hecho, muchachos, ¿qué les importa? ¿Me ayudaron, maestros de Dimkiv? Chi era digno de ti para pintar juguetes como un maistri correcto? Preparados los juguetes que sobraron, puedes llevártelos a casa, pintarlos y hacer un montón de juguetes junto con los padres. Si todos los robots están listos, se los daremos a los maestros de Dimkiv.
Y ahora deja que nuestros invitados se maravillen con nuestros robots, ten piedad de ellos, y pondremos nuestro trabajo en orden contigo.
texto del telegrama: ¡Queridos muchachos! Ante nosotros, en Dimkovo, ante el maestro de pintar juguetes, había mucho para preparar recuerdos para los invitados de la Feria de Nizhny Novgorod. ¡Ayúdanos Yogo Vikonati, sin tu ayuda no nos meteremos en problemas! Encontrará espacios en blanco para juguetes en el sobre.
Gracias.
Con respeto, maestros Dimkivsky.
Tareas del programa: Conocimiento completo sobre los juegos de Dimkiv;
- complete los dibujos para pintar elementos de la pintura de Dimkivsky (tazas, motas, petulantes, mallas, anillos, arcos esponjosos);
- cerrar la memoria de los niños para crear una composición decorativa en el género de la pintura Dimkiv;
- gírelo de forma independiente, doble el vіzerunok en una variedad de formas nuevas de los elementos conocidos, roztashovuvati los volantes en forma de espalda, tela;
- cierre y pinte líneas suaves con un lápiz y use un lápiz para pintar con un lápiz.
- Vihovuvat povagu a la práctica de la creatividad popular, zahoplennya їhnoy.
Propiedad: Una dekilka de pequeños juguetes Dimkiv, imágenes con elementos de Dimkiv vizerunk; acuarela farbi, penzliks, agua, servets, plantillas listas para usar para pequeños Dimkiv pannochka.
Delante del trabajo: La descripción del fabricante, la revisión de álbumes, pinturas sobre los juguetes de Dimkiv; hablar; modelado de arcilla de juguetes Dimkiv; rozfarbovuvannya libros-rosemalovok, habla de Dimkivsky igrushka.
Oculto ocupado.
Vihovatel: Hoy, niños, les pediré que visiten la galería de pequeños juguetes Dimkiv. ¡Mira qué hermoso es aquí! ¡Y como muchas damas diferentes! Echemos un vistazo a ellos. (Los niños miran los juguetes de forma independiente, pintados al estilo de Dimka). Yakі apesta todo yaskravі, hermoso e incluso diferente. Bueno, bueno, ¡tienen є і spilne! Niños, piensen y digan, ¿cómo se llaman todos estos juguetes? (Dymkivski)
- ¿Por qué se llaman así?
- Lejos, muy lejos, detrás de los densos bosques, detrás de los campos verdes, sobre los abedules del río Blakitnaya, había un gran pueblo. La gente se levantó en Shoranka, inundó las estufas y una neblina de ojos negros se elevó de las trompetas de los budins. Budinkiv cerca del pueblo era rico. Desde i llamaron al pueblo Dimkove. Vivía en ese pueblo alegremente y beshketnі personas. Les encantaba el hedor, la alegría, el barvy brillante, los silbidos. Bagato їх para hacer un largo invierno. Y si el sol de primavera sale en el cielo dorado, en el flujo de nieve de los campos, las personas alegres traen sus divertidos juegos y silbatos: ahuyentarán el invierno y glorificarán la primavera.
Se vendieron juguetes alegres en varios lugares y pueblos. Y en nombre de este pueblo, esos juguetes comenzaron a llamarse Dimkiv.
- Escucha, sé amable, ¡escribieron versos garni sobre tsі igrashki! (Los niños leen)
Cargador de agua
para el agua fria
Aguador - jóvenes,
Yak lebidka plyve,
Lleva un viento rojo
No se apresure en el yugo.
Mira, yak garna
Chica Tsya - belleza,
Tuga trenza negra,
Las mejillas rojas arden,
Increíble elección:
Sentado kokoshnik con orgullo
Yak lebidka plyve,
Duermo en silencio.
Niñera
El kokoshnik tiene una niñera.
En manos de Vanya.
Yo garni, yo garni Vanya,
No te olvides de la niñera
Cuando pidrostesh.
Vershnik a caballo
Lados empinados, cuernos de oro,
Kopittsa con un volante,
Y en la parte posterior - Yegorka.
¿De qué color son los juguetes Dimkiv? (Espera un poco más)
- ¿Y los viserunks de los juguetes Dimkiv? (Línea recta, línea ondulada, punto, colo, kilce, klitinka, grati)
- ¿Qué color es mejor? ¿Cuáles son los colores de vikoristani?
- ¿Qué tipo de trucos usan los visires? (Para imprimar, con la punta de la brocha, con un penzlet plano sobre el pelo)
- Mira el número de los pannochki: ¿qué apesta uno por uno son similares? (Debe tener paños anchos, espaldas, mandiles, bellamente adornados)
- ¡Bien! ¡Y de estas telas fueron despojados de ellas! Stink scripgeni se mantiene al margen. Ayudemos a las damas, miremos sus ropas. Que el hedor se pare con orgullo en esta exhibición, y alégrate de que los hayan tomado con garnii farbs. Intenta ser lo más aterrador posible y destrozado. No lo olvide: las líneas se dibujan con la punta de un lápiz, y la visera en las estacas se aplica solo después de colgar el kil.
- Siéntese más cómodamente y comience a trabajar.
hora pid Trabajo independiente el tejedor recorta el campo de visión de todos los niños, para ayudar a dificultar la costura de la composición, la costura para plantar, para la técnica de los trabajos vikonannya.
Después de 10 minutos de trabajo independiente, pausa de cultura física.
Mi garabateado chiquitos (manos muertas)
Es importante no dejarse llevar
Mi trohi vіdpochinemo (siéntate, manos hacia adelante)
Malyuvati otra vez pochnemo (levántate, baja las manos)
- Y ahora termina tu trabajo, pinta a los pequeños y luego maravíllate con los pequeños.
En resumen, facilitador de ver a todos los pequeños, proponiendo la elección de las damas más andrajosas y sugerencias para la comida:
1. ¿Qué tipo de robot te gustó más? ¿Por qué?
2. ¿Qué fue lo que más te gustó?
3. ¿Qué tiene de especial su robot?
4. ¿Qué tiene de diferente a otros robots?
El facilitador lee el verso: Los bigotes no son simples,
Y pintada con encanto,
Blanco, como los abedules,
Círculos, tacos, engreídos -
Lo siento, hubiera sido un vizerunok,
Ale ve una mirada improvisada.
Todos los jóvenes intentaron crear un nuevo garni de Dimkiv vizerunki. La actividad ha terminado.
Entusiasmo...
