Царството на рослините е разделено на 2 кралства - висшите рослини и нисшите рослини. Нисшите водорасли са водорасли, нещата са мъх, папрати, хвощ, мъх мъх, холо и покривало.
водорасли
Те се издигат в лицето на най-високите дървета, защото не перете тъканта(жични, механични и др.) и не наранявайте органите си(корен, листа, стъбло). Цялото водно тяло е едно талус (талус). Има едноклиентски водорасли.
Спорови растения
Мъховете, папратите, хвощовете и мъховете се размножават чрез спори (неустановено размножаване). Тези супер реки растат проталус (гаметофит), Вибрира гамети (яйца и плуващи сперматозоиди). За пълнене е необходима вода. След засаждането се образува зигота, от която израства нов израстък. спорофит(На новите спорангии се създават суперхиди.)
MXIуважавайте първите израстъци, които са дошли на сушата. Първо се появяват стъблата и листата им. Ползите от мъхове от други растящи растения:
- Коренът е ням, вместо корен издигам се.
- Тъканите са вонящи и изгнили (особено механичните и телените), така че целият мъх и дребни билки.
- Гаметофитът доминира над спорофита(т.е. листен растеж). спорофит - кутияна крака, растеж върху гаметофит.
- Оттук расте зелена нишка от протонема, а след това и гаметофит.
Бял мъх сфагнум постепенно се покрива с торф.
ПАПРАТИ, ХВОЩИ, МОСОНИНе само стъблото и листата се клатят, но корени добре изработен плат. Булите стават по-широки през периода Камян-Вугол и самите те се превръщат в находища на Камян-Вугил.
- При папрата се появяват супер петна по долната повърхност на листата.
Nasinnevy rosliny
Те растат от предните клони, защото човешките гамети не плуват във водата. В средата на триона се носи воня, която се носи от вятъра.
ПОКРИТОНАСИННИ (КВИТКОВИ)Нина заема позиция близо до биосферата на Земята. Покрийте почвата с мембраната (перикарпа). Само бременните имат: плодове, плодове,, съдия в ксилем.
ВОДОРАСЛИ - MXI
1. Установете вида на връзката между характеристиката и групата растения: 1) зелени водорасли; 2) подобен на мъх
а) не перете тъканта
Б) няма органи
В) хвърлете кутиите със спори
Г) представителите на делата трудят водоносите.
Г) спорофитът се развива върху гаметофита
Д) отмъщение на едноклетъчни и богатоклетъчни организми
Vídpovid
2. Установете класификацията между признаците и групите растения, които се характеризират с воня: 1) Зелени водорасли, 2) Листно-стъблени мъхове. Запишете числата 1 и 2 в ред, който е подходящ за писатели.
А) спорофитът израства от зиготата
Б) ежедневни тъкани и органи
В) върху гаметофита се развива капсула на подбедрицата
Г) репродуктивните органи се развиват по върховете на оградите
Д) едноклетъчни и многоклетъчни форми
Д) при повечето видове тялото е представено от талус
Vídpovid
ВОДОРАСЛИ НА СТОЙНОСТ. ТИП MXIV
Изберете три правилни реда от шест и запишете числата, под които са посочени. Водорасли, заменени от мъх,
1) единични и богати клетъчни линии
2) автотрофни организми
3) размножават се чрез спори
4) не мийте тъкани и органи
5) достигнете по-ниските височини
6) определят ролята на производителите в екосистемата
Vídpovid
MXI - ПАПРАТИ
1. Установете връзка между характерния признак на растежа и клона, който следва: 1) Бриофити, 2) Папратовидни.
А) листни стъблени растения с ризозоиди
Б) наличие на модифицирано изтичане от последователни корени
В) наличието на голям брой желязосъдържащи клетки
Г) приоритет на гаметофита пред спорофита
Г) наличие на тревисти и тревисти форми
Д) наличие на растеж в цикъла на развитие
Vídpovid
2. Установете връзка между признаците на организмите и видовете воня, които са характерни: 1) папратовидни; 2) Моховидни. Запишете числата 1 и 2 в ред, който е подходящ за писатели.
А) наличие на израстък в жизнен цикъл
B) vіdsutnіst корен
Б) свръхпредставяне на гаметофита в жизнения цикъл
Г) развитие на спори в капсулата
Г) растеж на спорангии от долната страна на листа
Д) развитие на протонемия и суперечка
Vídpovid
3. Установете класификация между признаците и видовете растения, за които е характерна вонята: 1) мъх; 2) Папратовидни. Запишете числата 1 и 2 в ред, който е подходящ за писатели.
A) vіdsutnіst корен
B) кабелната система е дефектна
В) наличие на водоносни хоризонти
Г) слабо тъкана механична тъкан
Г) значението на спорофита над гаметофита
Д) видоизменен подземен поток – коренище
Vídpovid
4. Задайте връзката между знаците и видовете растения: 1) Бриофити, 2) Папрати. Запишете числата 1 и 2 в ред, който е подходящ за писатели.
А) при децата има водоносни клетки
Б) спорофитът има предимство пред гаметофита
В) издънка расте от суперчинка
D) супербузите се развиват в кутията
Г) корен
E) е сгъваеми листа
Vídpovid
5. Установете класификация между дадено растение и систематична група, за която е характерно: 1) Бриофити, 2) Папратоподобни растения
Б) израснал розлин – спорофит
В) суперхидите се поставят в кутии
D) суперхидите се създават в спорангии от долната страна на листа
Г) издънка се развива от суперчинка
Д) от суперехината се развива протонема
Vídpovid
6. Установете класификацията между характеристиките на размножаването и вида на кълновете, които се характеризират с: 1) Бриофити, 2) Папратовидни. Напишете числата 1 и 2 в правилния ред.
А) в цикъла развитието е доминирано от гаметофита
Б) цикълът на развитие е доминиран от поколение на израстъци
В) одобрението на спорите се извършва в кутия (спорогон)
Г) спорофит не се създава до образуването на органични съединения от неорганични
Г) гаметофитът представлява проталус
Д) суперхидеите поникват в юношеска възраст
Vídpovid
ФОРМУИЕМО 7:
А) правене на кутията на дъното
Б) развитие на зрели израстъци-гаметофити
Б) развитие на зрял растеж от зигота
Г) хаплоиден набор от хромозоми в соматични клетки на зрял растеж
Г) растеж на спорангиите върху листните листа
MXI ЯК И ПАПРАТИ
Изберете три опции. Папрати, як и мъх
1) с големи спорови растения
2) вегетативни и генеративни органи (цветя, плодове) изнемогват
3) с богати розлини
4) в процеса на фотосинтезата органичните думи се преобразуват от неорганичните
5) не изискват вода, когато се размножават и развиват
6) не разрушават хлоропластите и митохондриите в клетките
Vídpovid
MXI - ГЛАСОВЕ
1. Установете вида на връзката между признака на растежа и клона, кой признак е характерен за: 1) глотусов, 2) мъхест. Напишете числата 1 и 2 в правилния ред.
А) възстановява дървесния слой в гората
Б) наличие на коренова система
В) значението на развитието на спорофита в цикъла
Г) расте в долния слой на гората
Д) наличието на предюношеска възраст (протонемия) в цикъла на развитие
Д) прикрепени към земята чрез ризоиди
Vídpovid
2. Установете съответствие между характеристиките на жизнените цикли и видовете растения: 1) Гласовидни, 2) Мъхови. Запишете числата 1 и 2 в ред, който е подходящ за писатели.
А) формоване на ендосперма
Б) преоценка на гаметофита спрямо спорофита
Б) засилване на трансфузията (протонемия)
Г) съдбата на водата при язовир
Г) узряване на файла върху спорофита
Vídpovid
3. Задайте връзката между признаците и видовете растения: 1) мъх, 2) гласови. Запишете числата 1 и 2 в ред, който е подходящ за писатели.
А) размножаването не е свързано с водата
B) умножете за допълнителна помощ
Б) наличие на ризоиди
Г) гаметофитът доминира над спорофита
Г) представители на плевела са зозулин и сфагнум
Д) представители на дървото са модрина, кипарис и яливец
Vídpovid
MXI - КВИТКОВИ
1. Установете класификация между признаците и видовете растения, които са характерни за вонята: 1) мъх, 2) порести. Запишете числата 1 и 2 в ред, който е подходящ за писатели.
А) зрялата форма е представена от спорофит
Б) в цикъла развитието е доминирано от гаметофита
Б) корен на деня
Г) растенията развяват одеяло и одеяло
Г) рязане се извършва при наличие на вятър и кома
E) супербузите се развиват в кутията
Vídpovid
2. Задайте типа растеж между знака и клона, който е типичен за: 1) мъх, 2) порцелан. Запишете числата 1 и 2 в ред, който е подходящ за писатели.
А) възпроизвеждат се в братя и сестри
Б) наличие на ризоиди
В) наличието на билети
Г) наличие на корени
Г) липсват проводими тъкани
Д) в жизнения цикъл гаметофитът е по-важен
Vídpovid
MXI U VIDEMIN. ТИП КВИТКОВИХ
Изберете три опции. Моши, близо до Видмина покрити с наситени гори,
1) одобрява статиите на клиента
2) не перете тъканта
3) коренища стан
4) фототрофи
5) размножават се чрез спори
6) не чупете картите
Vídpovid
ПАПРАТИ ПРИ ВИДЕМИН. ТИП MXIV
Изберете три правилни реда от шест и запишете числата, под които са посочени. За папратите, в допълнение към мъховете, е типично.
1) външен вид на растежа
2) създаване на ризоиди в спорофита
4) наличието на корени
5) размножаване чрез спори
6) значение в жизнения цикъл на спорофита
Vídpovid
ПАПРАТИ - ВОЛОСИМНИ
1. Установете съответствие между процесите и видовете растения: 1) holosinous, 2) папратовидни. Напишете числата 1 и 2 в правилния ред.
А) формоване на ендосперма
Б) развитие на зелени леторасти
В) унищожаване на непокътнати гамети
Г) развитие на тръба за трион
Г) размножаване и колонизация чрез спори
Vídpovid
2. Установете връзка между конкретния растеж и вида, характерен за: 1) Папратовидни, 2) Гласовидни. Напишете числата 1 и 2 в правилния ред.
А) Яйчните клетки се развиват в гаметофита върху пъпките на шишарките.
Б) От суперечките се развива трионът.
В) Цикълът има хаплоиден израстък.
Г) Жива форма - чагарник или дърво.
Г) Допълнителният корен се развива от коренището.
Д) Спорите се развиват от спорангиите на листата.
Vídpovid
3. Установете връзка между признаците и видовете растения, които са характерни за вонята: 1) Папратовидни, 2) Гласово звучащи. Запишете числата 1 и 2 в ред, който е подходящ за писатели.
А) наличие на растеж в цикъла на развитие
Б) размножаване чрез спори
В) наличие на яйчници
Г) видимост на сперматозоидите
Г) развитие на корена на главата
Д) наличие на дървовидни и тревисти форми
Vídpovid
ПАПРАТИ - КВИТКОВИ
1. Задайте типа израстък между символа и частта, към която ще бъде добавен: 1) Като папрат, 2) Като порцелан
А) наторяване на плодовете
Б) в статията поколението е представено чрез израстък
Б) размножаване чрез спори
Г) процесът на покритие се извършва в присъствието на вода
Г) наличие на кърлеж
E) двойно запечатани
Vídpovid
2. Установете връзката между характеристиките на развитието на израстъците и типовете, които са характерни за миризмата: 1) папратовидни, 2) цветни. Запишете числата 1 и 2 в ред, който е подходящ за писатели.
а) размножаване чрез спори
Б) осветяване на растежа на човешки и женски тъкани
В) покрити с вятър и комари
D) двойно запечатани
Г) създаване на веществото в средата на плода
Д) образуване на спори по долната повърхност на листа
Vídpovid
3. Установете връзка между признаците и видовете растения, чиято воня е характерна за: 1) Квитков, 2) папратовидни. Запишете числата 1 и 2 в ред, който е подходящ за писатели.
А) Roslinis се размножават чрез спори.
Б) Цикълът има развитие и тласък.
В) Насиня е отвлечен от хищник.
D) Roslins развиват както стъблена, така и влакнеста коренова система.
Г) Уплътнението се дължи на наличието на вода.
Д) подаването е преди подаването.
Vídpovid
4. Задайте връзката между признаците и видовете растения: 1) Квитков, 2) папратовидни. Запишете числата 1 и 2 в ред, който е подходящ за писатели.
А) развитие на проталуса
Б) намаляване на гаметофита до няколко клетки
Б) разпространение чрез спори
Г) водоем за наличие на вода
D) сградата е изрязана и запечатана
Д) развитие на ембрионалния сак в яйцеклетката
Vídpovid
ГЛАСОВЕ - КВИТКОВИ
1. Установете връзка между особеностите на удебеляването и растежа на израстъците, които са типични за: 1) покриващи, 2) гонасини
А) вземете съдбата на две сперматозоиди
Б) вземете съдбата на един сперматозоид
В) установява се триплоиден ендосперм
Г) яйчните клетки се развиват в женски шишарки
Г) спермата се опложда с централната диплоидна клетка на зародишната торбичка
Vídpovid
2. Установете връзката между разделянето на израстъците и характеристиките на спорофита на неговите представители: 1) Vociferous, 2) Pokrytonasny. Запишете числата 1 и 2 в ред, който е подходящ за писатели.
А) форма на живот – по-важна от дървото
Б) жива форма – трева, чаени листа, дървета
В) специални органи за вегетативно размножаване
Г) дневни специални органи за вегетативно размножаване
Г) ксилема е представена от съдове
Д) ксилема е представена от трахеиди
Vídpovid
3. Установете връзка между знаците и видовете линии, които са характерни за вонята: 1) Гласово звучене, 2) Покриващо звучене. Запишете числата 1 и 2 в ред, който е подходящ за писатели.
А) представени от всички живи форми
Б) се отмиват от вятъра
В) очертават се различни светове
Г) наличие на вещество в конуси
Д) наличието на триплоиден ендосперм в добитъка
Д) не изсушавайте плодовете
Vídpovid
КВИТКОВИ У ВИДЕМИН. ТИП ГЛАСОВЕ
1. Изберете три верни варианта от шест и запишете числата, под които са посочени. Покриване на наситени израстъци за промяна от holonasnyh:
1) Как да създадете страхотни лисици
2) Характеризира се с различни живи форми
3) Те се размножават
4) Те отпиват с бучки и птици
5) Очертават се добре нарушени вегетативни органи
6) Успокояващи сокове и сушени плодове
Vídpovid
2. Изберете три верни варианта от шест и запишете числата, под които са посочени. Покрити с косми, за замяна на голите,
1) с богати розлини
2) смесете хлоропласт с хлорофил
3) светлина и светлина
4) създавайте плодове от животни
5) представени от три живи форми
6) възпроизвеждат се в братя и сестри
Vídpovid
Изберете една, най-правилната опция. По време на процеса на еволюция стъблото и листата се появяват за първи път в
1) водорасли
2) подобен на мъх
3) папратовидни
4) подобни на мъх
Vídpovid
Установете последователността от етапи на индивидуално развитие на едностранен разсад.
1) плододаване и живот
2) поява на вегетативни органи
3) външен вид на карти, подаване
4) запечатване и формоване на ембриона
5) покълване
Vídpovid
Изберете три опции. Каква е функцията на цветето на растението?
1) рязане
2) полиране на речи
3) запечатани
4) вегетативно размножаване
5) добавяне на резервни думи
6) формоване на плодове и зеленчуци
Vídpovid
Изберете една, най-правилната опция. Как се характеризира групата от мъхоподобни растения с пасища и други групи растения?
1) процесът на развитие включва формирането на поколения
2) размножават се чрез спори
3) листата, стъблата и ризозидите се извиват
4) стабилизират органичните съединения в процеса на фотосинтеза
Vídpovid
Изберете три опции. Ще се размножаваме
1) бяло зеле
2) конюшня
3) клубен мъх
4) еленов мъх
5) хвощ
6) цибул рипчаста
Vídpovid
Изберете две от третираните растения, които се размножават чрез спори, и запишете числата, под които са посочени миризмите.
1) папрат
2) хвощ
3) конюшнята е най-красива
4) яливец скельний
5) пириус подпухнал
Vídpovid
Изберете три правилни реда от шест и запишете числата, под които са посочени. Кое е позволило на покритите, сред оголените дървета, да заемат място на Земята?
1) разпръскване на семената в средата на плода
2) наличие на хлоропласти в клетките
3) симбиоза с бактерии и гъбички
4) наличието на котировка
5) двойно запечатани
6) развъждане
Vídpovid
1. Изберете три правилни реда от шест и запишете числата, под които са посочени. Какви са признаците на кроткото израстване, изобразено от малкото?
1) в цикъла спорофитът има предимство пред развитието
2) гаметофитът представлява проталус
3) листата могат да бъдат модифицирани
4) днес не сме отвлечени от оплождането
5) фиксира плодовете
6) файлът е пълен с бучки
Vídpovid
2. Изберете три верни варианта от шест и запишете числата, под които са посочени. Тъй като израстъците се оформят в пагони, изобразяващи бебе, тогава чиито израстъци са характерни
1) пълнене за допълнителна вода
2) отлагане на органична реч от коренището
3) развъждане
4) значение в жизнения цикъл на спорофита
5) наличие на сухи богати плодове
6) добре развита трахея в дърво
Vídpovid
Изберете три правилни реда от шест и запишете числата, под които са посочени. Следните знаци са характерни за изображенията на бебе Рослин
1) по-ниски височини
2) примитивни спорови растения
3) диплоидният спорофит преобладава над хаплоидния гаметофит
4) коренът мълчи
5) тялото не е разделено на тъкани или органи
6) хаплоидният гаметофит преобладава над диплоидния спорофит.
Vídpovid
Изберете три правилни реда от шест и запишете числата, под които са посочени. Тъй като в процеса на еволюция растението формира поток, изобразен върху бебето, тогава за кое растение е характерно
1) обелете листата
2) пълнене за допълнителна вода
3) развъждане
4) оплождане на плодовете на върха на потока
5) развитие на растеж на стъблото на листата с протонемия (преди възрастни)
6) наличието на добре развита коренова система
Vídpovid
Изберете три правилни реда от шест и запишете числата, под които са посочени. Следните израстъци са типични за широколистна гора:
1) ялина
2) липа
3) звичайна бор
4) дъб
5) бук
6) ялица
Vídpovid
Установете съответствие между задниците и категориите височини: 1) по-ниски височини; 2) повече дървета. Запишете числата 1 и 2 в ред, който е подходящ за писатели.
А) подобни на хвощ
Б) лишеи
Б) прясна вода
Г) подобни на мъх
Г) подобни на мъх
Д) червен
Vídpovid
Изберете три правилни входа от шест и запишете числата в таблицата по-долу, които са посочени. До висините, които корените не докосват, носете
1) зозулин лъв
2) обикновена щитовка
3) клубен мъх
4) хвощ
5) сфагнум
6) ламинария
Vídpovid
Изберете три правилни реда от шест и запишете числата, под които са посочени. Какви растения растат в корените?
1) плуни
2) бури от водорасли
3) зелен мъх
4) сфагнови мъхове
5) хвощове
6) холоназин
Vídpovid
1. Изберете три правилни типа от шест и запишете числата в таблицата по-долу, които са посочени. Характерно е за чувствителните
1) външен вид на растежа
2) двойно запечатани
3) узряване на суперкапачката в спороносните класчета
4) наличие на плода
5) триплоиден ендосперм
6) значение в жизнения цикъл на гаметофита
Vídpovid
2. Изберете три верни варианта от шест и запишете числата, под които са посочени. По време на процеса на размножаване и развитие на плътни израстъци,
1) файл за формоване
2) осветяване на яйцеклетката в яйчника на плодника
3) формоване на растението с ризозоиди
4) двойно запечатани
5) образуване на хаплоиден ендосперм
6) разпръскване за помощ superechok
Vídpovid
Установете прилика между характеристиките и групата на растящите растения: 1) спори, 2) ботанически. Запишете числата 1 и 2 в ред, който е подходящ за писатели.
А) се развива от ембрион
Б) по-дългогодишни исторически приключения
Б) труд strizhnev или слаба коренова система
Г) заплащане на наличието на вода
Г) създаване на ембрионален сак и файлове
Vídpovid
Задайте съответствието между знаците и групите височини: 1) по-ниски, 2) по-високи. Запишете числата 1 и 2 в ред, който е подходящ за писатели.
А) тялото е талус или талус
Б) вегетативни и генеративни органи отслабват
В) светлочувствителни отоци на очите
Г) различните тъкани се намачкват
Г) живейте като лидер в средата на водата
Д) включват едноклетъчни организми
Vídpovid
Установете съответствие между характеристиките и видовете растения. Запишете числата 1 и 2 в ред, който е подходящ за писатели.
А) протонема се създава от нарастващата суперкухина
Б) редукция на гаметофита до критичен свръхрастеж
В) хвърлете коренището с редове корени
Г) в жизнения цикъл гаметофитът е по-важен
D) superechki узряват в спорангии, събрани в sorus
Д) има различни форми на живот
Vídpovid
Установете съответствие между характеристиките и представителите на растенията, изобразени върху бебето. Запишете числата 1 и 2 в ред, който е подходящ за писатели.
А) организъм на прикрепване към субстрата
Б) тялото е представено от талус
В) клетките имат различни пластиди
Г) характерно възпроизведен в наши дни
Г) вегетативни и генеративни органи отслабват
Д) установява зимуващата зигоспора
Vídpovid
Всички по-ниски характеристики, с изключение на две, се използват за описание на растежа, изобразен върху бебето. Има два термина, които изпадат списък, и напишете номерата, под които са посочени.
1) се прикрепя към черупката на ризоидите
2) зелен розлинпредставена от гаметофит
3) стробоскопът духа през пролетта
4) размножава се чрез спори
5) има разхлабено коренище
Vídpovid
Изберете три правилни реда от шест и запишете числата, под които са посочени. Какви признаци са характерни за уидъла, който е като рослин, изобразен като бебето?
1) двойно запечатани
2) значението на развитието на спорофита в цикъла
3) намаляване на гаметофита
4) слама стъбло
5) сладко сгъваемо ухо
6) вмъкване на растеж
Vídpovid
Изберете три правилни реда от шест и запишете числата, под които са посочени. Водораслите се пренасят в царството на водораслите, фрагменти
1) в екосистемите - продуценти
2) фотосинтезата смърди
3) в екосистемите – консументи
4) техните клетки премахват пластиди
5) Тялото му не е разграничено върху плата
6) воня за дихания до глинен кисен
Vídpovid
Анализирайте текста "Mohi". За термин на кожата, обозначен с буква, изберете съответния термин от зададения списък. Мъховете са ________ (A) израстъци, фрагменти се възпроизвеждат от спори, които се установяват в специални органи - ________ (B). В нашите гори има зелени мъхове, например зозулин, и бели мъхове, например ________ (B). За живота на мъховете дори водата е важна, така че вонята често се засилва от застояла вода в гората: езера и вода. Богатите отлагания на мъх в блатата създават отлагания на ________ (G) - ценна доброта и огън.
1) отдолу
2) кутия
3) сега
4) сорус
5) спорен
6) сфагнум
7) торф
8) Квитков
Vídpovid
© Д. В. Поздняков, 2009-2019
139. Към коя група са израстъците, които са съставени от недиференцирани в тъканта клетки?
A) мъхове B) хвощ C) водорасли D) лишеи
173. Мъхът е силно организирано растение, пълно с водорасли, което причинява воня.
А) органите и тъканите отслабват Б) размножават се чрез спори
В) богати на клетъчни организми Г) сградите отстраняват газовете и водата от атмосферата
181. Без държавно възпроизвеждане за допълнителен superechek не е типично за
A) бор B) мъх C) бреза D) дъб
265. Водорасли, за да заменят други водорасли,
А) се образуват от диференцирани клетки Б) не увреждат клетките
В) не измивайте тъкани и органи; Г) отмъсти за унищожаването на пластидите.
287. В покритите израстъци, в близост до оголените,
А) яйцеклетката е създадена в наши дни
Б) утайката не трябва да остава във водата
Б) ще има допълнително покритие
Г) имаме резерв доживотни речи- ендосперм
327. В процеса на еволюцията първо се появяват стъблото и листата
А) водорасли Б) мъховидни В) папратовидни Г) мъховидни
379. В процеса на еволюция в гладните израстъци при замяната на спори
A) коренът се появи B) картата се формира
В) ситуацията се уреди Г) появиха се плодове
558.
А) създаване на плодове от добитък
Б) увеличаване на тривиалността на живота в тези региони
Б) появата на вегетативни органи
Г) поява на хлоропласти
575. За замяната на папратите не става за голи растения
А) запечатан Б) запечатан
В) размножаване чрез спори Г) развитие на ембриона от зигота
710. Папратовидните, от друга страна, не се сбръчкват
А) телена система Б) цветя и плодове
В) хлоропласти в клетки Г) епидермис с екскременти
841. Сгъването на папратите е равно на мъха и появата им
A) стъбло B) листа C) корен D) ризоиди
930. Най-просто казано, в средата на дърветата има мъх, защото те имат
А) няма корени Б) стъбло, което не се позлатява, с тесни листа
C) създава се много superechok D) и кръвните клетки
1005. Какви растения имат дневни тъкани
A) папрати B) водорасли C) ракообразни D) голи треви
1045. Какво позволи на покритите дървета да заемат позиция на Земята?
А) покълване на коренови кълнове с гъби (микориза)
Б) разпръскване на семената в средата на плода
В) наличие на дъх в листа, който осигурява газообмен
Г) наличие на листа от хлоропласти в клетките
1086. Какъв орган има мъхът?
A) Стъбло B) Лист C) Корен D) Капсула
1164. Рослините са покрити с критони с цел да бъдат заменени с гонадни
а) хвърляне на корен, стъбло, листа
Б) измийте одеяло и одеяло
В) възпроизвеждат се в братя и сестри
1173. Дупето на ароморфозата при голи шии розлини - виникненя
A) плод B) носов C) kvitki D) корен
1185. По-високите израстъци растат от по-ниските
А) разчленяване на тялото на органи Б) появата на размразяване
Б) вегетативно размножаване; Г) размножаване чрез спори.
1281. Спори на папрати - специализирани растения, в помощ на които работят
А) неразмножаване Б) вегетативно неразмножаване
C) метъл D) регенерация
1447. Как се отличава групата на мъховидните растения от другите групи растения?
А) процесът на развитие включва съставяне на поколение; Б) размножават се чрез спори.
В) листата, стъблата и ризозидите набъбват Г) при фотосинтезата се образуват органични вещества
1448. Рослините от всеки клон заемат станцията nini panivna на Земята
A) папратовидни B) водорасли C) голи-гадни D) покрити с водорасли
1451. Характерно за всички иглолистни и цъфтящи растения е, че не се размножават с помощта
A) superechka B) nasinnya C) плодове D) коренища
1711. Roslins от коя група са направили находища на каменни вугили?
A) като мъх B) като папрат C) пеперуда D) стари водорасли
1755. Характерно е за голи растения, освен за покрити,
А) размножаване на животните Б) автотрофно хранене
В) наличие на вегетативни органи; Г) броя на дните около плодните ципи
1840. Етап на растеж в онтогенезата
A) мъховидни B) лишеи C) папратовидни D) водорасли
1842. Кой орган се появява първо в папрата по време на процеса на еволюция на растежа?
A) корен B) лист C) стъбло D) цвят
1888 г. Плодовете на това плододаване в процеса на еволюцията се появиха през
A) покрити b) голи C) папрати D) водорасли
1907. Толкова много голи-гадни дървета се задават
А) хлоропласти в растенията Б) коренова система
В) човешки и женски конуси Г) клетъчна стена
1959. Основното значение на покритата растителност спрямо голата се състои във факта, че
А) те се размножават приживе Б) спорофитът доминира в техния жизнен цикъл
В) размножителният му орган е цветът; Г) печатът им се появява след подаване.
2002. Генеративен орган – цвят – є у
А) холонацеен Б) папратовиден
В) ракообразни Г) подобни на мъх
2104. Защо мъховите мъхове носят на най-високи висини?
а) смърди Клитинна Будова
Б) в процеса на умиране, вонята избледнява от киселинност и се вижда въглероден диоксид
В) в процеса на живеене вонята взаимодейства с излишните медии
Г) в процеса на еволюция на вонята са се образували тъкани и органи
Древни дървовидни папрати се скриха
A) създаване на болка B) създаване на отлагания на каменни вугили
В) създаване на първичната атмосфера Г) формиране на ежедневния пейзаж
2235. Водорасли, за да заменят растежа на други групи,
А) размножават се чрез спори; Б) автотрофи.
В) не натъртвайте стената на клиента; Г) не увреждат тъканите и органите.
2268. Водорасли, за да заменят растежа на други групи,
А) не оцветяват диференцираните тъкани и органи Б) не оцветяват хлоропластите
В) виж киселинност, необходима за оцеляването на организмите
Г) са малки по размер и живеят близо до вода
2390. Спорите на мъхове и папрати служат за
А) умножаване и разпръскване Б) прехвърляне на враждебни умове
В) запазване в тях на щадна жива реч
Г) установяване на зиготата като наследник на оплождането
2429. Каква форма на недържавно възпроизвеждане е характерна за мъховете и папратите?
A) vuses B) brunkuvannyam C) коренища D) спори
2515. Плодовете растат във фиданките на widdilu
A) Подобен на глас B) Подобен на Paportonic C) Подобен на плауноид D) Покритонов
2541. Какво може да се каже за по-голямата организация на папратите и мъховете?
А) Клитинна Будова; Б) размножаване чрез спори.
В) очевидността им се корени Г) разграничение между държавно и недържавно поколение
2654. Наличието на корени в папратите се потвърждава от тяхното сгъване
A) мъхове B) конски хвощ C) мъхове D) holos
2683. Защо мъховете уважават най-примитивните високи дървета?
А) са прикрепени към земята чрез ризоиди; Б) цикълът се развива в дневно поколение.
В) размножават се чрез вегетативни органи
Г) вижте киселинността в атмосферата по време на процеса на фотосинтеза
1. Бактерии, във възрастта на растеж,
1) предядрени организми
2) отмъсти на рибозомите
3) повече от едноклетъчни организми
4) размножават се чрез митоза
5) хемосинтетици и хетеротрофи
6) труд Клитинна Будова
2. Какви са знаците на силата в планините, в царството на създанията?
1) умират, изкореняват, растат, размножават се
2) труд Клитинна Будова
3) хвърляне на фотосинтетична тъкан
4) пластидите се губят в клиентите
5) измийте целулозната стена
6) растат до пееща възраст
3. Какви са типичните знаци, прикрепени към дърветата?
1) ограничен растеж
2) израстване чрез разтягане на този начин на живот
3) автотрофен хранителен метод
4) хетеротрофен метод на хранене
5) наличие на целулоза в мембраните на клетките
6) стабилизира полизахаридния гликоген
4. Мъхове, както и покрити израстъци,
1) труд Клитинна Будова
2) хвърляне на корени, стъбла, листа
3) създавайте плодове и плодове
4) премахване на хлорофила от клиентите
5) датиращи от фотосинтезата
6) възпроизвеждат се в братя и сестри
5. Папрати, като мъх,
1) с големи спорови растения
2) вегетативни и генеративни органи (цветя, плодове) изнемогват
3) с богати розлини
4) вземете участие от натрупаните органични речи на Земята
5) преминават през етапа на развитие на юношеството
6), характеризиращ се с подложка под повърхността
6. Папратът е пренесен в царството Рослин, т.к
1) в процеса на сушене киселинността избледнява и се вижда въглероден диоксид
2) в процеса на фотосинтеза, вонята се създава от органични вещества и оставя киселинност в атмосферата
3) техните клетки отмъщават на хлоропластите
4) техните клетки разрушават цитоплазмата
5) определят ролята на потребителите в екосистемата
6) клетъчната стена е изградена от целулоза
7. Холоназални, както и покрити израстъци,
1) създавайте бебета от бебета
2) възпроизвеждат се в братя и сестри
3) в процеса на фотосинтезата органичните думи се преобразуват от неорганичните
4) в процеса на сушене, киселинността избледнява и се вижда въглероден диоксид
5) цъфтете, когато пожелаете през целия си живот
6) потърсете помощ за кома
8. Каква е функцията на цветето на растението?
1) рязане; 4) вегетативно размножаване.
2) полиране на ридове 5) поставяне на резервни ридове
3) формоване 6) формоване на плодове и зеленчуци
9. Каква е характеристиката на заплевеляването при гъсто растящите дървета?
1) излъчват се ядрата на женските и човешките гамети
2) яйцеклетката произвежда голям брой сперматозоиди
3) хаплоидното ядро на човешката гамета се слива с централната диплоидна клетка на ембрионалния сак.
4) процесът поема съдбата на свободните човешки гамети
5) процесът може да се извърши от възрастен организъм (спорофит)
6) се среща в ембрионалната торбичка на възрастен организъм (спорофит)
10. Изберете символи, които са характерни за класа Monocot
1) кореновата система е малко тънка
2) strizhnev коренова система
3) жилкуване на листата успоредно на дъгата
4) често образуване на жилки по листата
5) листата са прости
6) от зародишния корен ясно се развива главният корен
11. Как се различават двусемеделните растения от едносемеделните?
1) вмъкване
2) живеещи с два котиледона
3) листа с различни жилки
4) от зародишното коренче се развива главичното коренче
5) стъблото не развива вторичен растеж
6) strizhnev коренова система
12. Характерни признаци за растенията от семейство Хрестоцветни
1) kvitka от четиричленен тип
2) суха четка
3) тип пентаграма
4) сладки котки
5) plіd шушулка или шушулка
6) карирано боб
13. Roslines от семейство Лили могат да бъдат разпознати като
1) цветя от триномен тип с прости цветове
2) цветя от петчленен тип с подлозово оцветяване
3) модифицирани подземни пагони под формата на цибулин и коренища
4) модифицирани земни клони под формата на издънки и стъбла за изкачване
5) оплождане на плодове - чи бери кутия
6) торене на плодове - грах или шушулки
14. Линиите на семейството на розовите цветя очевидно се различават от тези на семейството на розовите цветя.
1) цветя от петчленен тип с подлозово оцветяване
2) цветя от четиричленен тип със субтилен цвят
3) плодови – ябълка и костилка
4) плод - шушулка или шушулка
5) многоцветни листа: сгъваеми, прости
6) долният лист, който създава розетка от корени
15. Характерно е за растенията от семейство Снежинкови (бобови).
1) наличието на корона от пет пелуста (прозорец, весло, човник)
2) наличие на нектарници в птицата
3) укрепване на бобовия плод
4) укрепване на плодната шушулка
5) наличие на булбулококови бактерии върху корените
6) повторно нарязване с бучки
16. Рослини, як и гъби,
1) растете, като разтягате живота си
2) труд между растеж
3) навлажнете живата реч на повърхността на тялото
4) яжте готови органични речи
5) премахване на хитин от мембраните на клетките
6) труд Клитинна Будова
17. Сходството на гъбите и съществата с тези, които
1) те имат хетеротрофен метод на хранене
2) те имат автотрофен начин на хранене
3) клетъчната стена на гъбите и стените на членестоногите съдържат хитини
4) клетките им съдържат вакуоли с клетъчен сок
5) техните клетки имат дневни хлоропласти и хлорофил
6) Тялото му е направено от тъкан
18. Какви признаци показват, че гъбите се различават от създанията?
1) яжте готови органични речи
2) труд Клитинна Будова
3) растете, като разтягате живота си
4) измийте тялото, което е съставено от нишки - gif
5) навлажнете живата реч на повърхността на тялото
6) труд около растежа
19. Как гъбите се различават от бактериите?
1) образуват група ядрени организми (еукариоти)
2) достигат до хетеротрофни организми
3) размножават се чрез спори
4) едноклетъчни и многоклетъчни организми
5) когато dihanna, vikorista kisen във въздуха
6) участват в циркулацията на речи в екосистемата
20. Гъбите създават микориза и корени
1) папрати 4) мъх
2) хвощ 5) дъб
3) бор 6) бреза
21. Признаци, характерни за лишеите
1) представлявам независима групаорганизми
2) заемат междинно положение между царствата на Рослин и Тварин.
3) чувствителен до степен на неяснота
4) без вибрации към влага, топлина и киселинност на почвата
5) развиват се от корените, които са израснали от корените, gif
6) се образуват от нови клетки
22. Каква е ролята на водното изпарение в живота?
1) предпазва от прегряване
2) прилепва към окаченото уплътнение
3) повишава тургора на клетките
4) ускорява процеса на умиране
5) ще осигури накисване на вода за корените
6) се комбинира с оттока на реките
23. Кухи израстъци, които да бъдат заменени от папрати,
2) развиват яйцеклетки
3) размножават се чрез спори
4) не изискват наличие на вода при наводнение
5) в процеса на живеене има взаимодействие с твърде много медии
6) главно оформят дървета, понякога чагарници
24. Опишете приликите между гъбите и кълновете
1) според вида на храната - хетеротрофни организми
2) лежат пред ядрени организми
3) дефинирайте ролята на разлагащите вещества в екосистемата
4) труд Клитинна Будова
5) растат с дълъг живот
6) да се умножава по нестабилен начин
25. Едноклетъчна зелена вода - Chlamydomonas като представител на царство Рослин май
1) стената на клетката, която съдържа хитин
2) клетъчната стена за отстраняване на целулозата
3) хроматофор, който замества хлорофила
4) вместо ядрена, която се намира в цитоплазмата без черупка
5) резервно нишесте
6) ДНК, затворена в пръстен
26. Покриването на фиданките расте под формата на папрати, защото
1) подложка под повърхността
2) стабилизиране на сухи и сочни плодове
3) появяват се хлоропласти, които се подлагат на фотосинтеза
4) вегетативните органи набъбват
5) развяващи се цветя с различни размери, форми и покрития
6) не изискват вода по време на покълването
27. Гъби и създания
1) хетеротрофни организми
2) растат с дълъг живот
3) отмъсти на хитина в организмите
4) не пречат на рибозомите в клетките
5) не пречат на митохондриалните клетки
6) труд Клитинна Будова
28. Гъбите, като същества,
1) труд неограничен растеж
2) водят активен начин на живот
3) установяване на конфликт в процеса на обмен на реч
4) съхранява въглехидратите като гликоген
6) вегетативното тяло, което се състои от мицела, е разкъсано
29. Гъби, як и кълнове
1) автотрофни организми
2) труд Клитинна Будова
3) целият живот расте
4) накиснете вода и минерали от почвата
5) яжте готови органични речи
6) отмъсти на хлоропластните клетки
1. Плодовете отлежават в лозята
2. Папратовидни
3. Мъхоподобни
4. Покрит
Обяснение:Важен признак за растящите растения и други клонове е наличието на цветове и плодове. Верният отговор е 4.
2. Какво може да се каже за структурата на папратите и мъховете?
1. Клитинна Будова
2. Размножаване чрез спори
3. Тяхната видимост е фундаментална
Обяснение:Папратите пускат корени в трева, покрита с мъхове (а коренищата растат в мъхове). Верният отговор е 3.
3. Водорасли, за сметка на растежа на други групи,
1. Не одобрявайте клиенти на статии
2. Малък по размер и живеещ близо до вода
3. Размножават се чрез спори
4. Не мийте тъкани и органи
Обяснение:Водораслите не засягат тъканите или органите, миризмата се създава от талуса (талуса). Верният отговор е 4.
4. Зелените водорасли пренасят фрагменти от вонята в царството на водораслите
1. Заменете хлорофила в клетките
3. Тоил Клитинна Будова
Обяснение:водораслите (не само зелените) се отнасят към плевелите, тъй като те показват редица характерни за плевелите признаци (неразрушителни, автотрофни, оцветени с пигменти и др.), включително наличието на хлорофил. Верният отговор е 1.
5. Популацията на иглолистните растения, освен цъфтящите,
2. Не набръчквайте кожата си
3. Настаняват се в плодовете
6. Коя група хора са направили находища на каменни вугили?
1. Подобен на мъх
2. Папратовидни
3. Квиткови
4. Стари водорасли
Обяснение:Важно е, че находищата на каменна вугила са направени с папрати. Верният отговор е 2.
7. По-високите израстъци растат от по-ниските
2. Появата на размразени
3. Вегетативно размножаване
4. Размножаване чрез спори
Обяснение:до най-високите израстъци има голи, покрити с мъх, както и мъхове, папрати, хвощове, мъхове, а до по-ниските - водорасли. Важно е да се отбележи, че оризът има водорасли, тъй като растенията не са диференцирани в тъкани, така че тялото им се превръща в стопилка (топка), а тялото на по-големите растения е разделено на органи (и, очевидно, на тъкани) . Верният отговор е 1.
1. Размножаване на братя и сестри
2. Автотрофна храна
3. Наличие на вегетативни органи
4. Ежедневен живот на ембриона и плода
Обяснение:Основното безпокойство е наличието на кръвни клетки и плодове. Няма почтени органи. Нека се полюбуваме на снимката на представителя на холоназианците:
Верният отговор е 4.
9. Главният знак, характерен за богатите водорасли като представители на нисшите водорасли, е
1. Клитинна Будова
2. Живеене в близост до воден център
3. Наличие на хлоропласти в клетките
4. Изменчивост на клетките и тъканите
Обяснение:Във водораслите има ежедневна диференциация на клетките върху тъканта, в резултат на което вонята се създава от талус (топка). Верният отговор е 4.
10. По време на процеса на еволюция стъблото и листата се появяват по-силно
1. Подобен на мъх
2. Мъхоподобни
3. Подобен на хвощ
4. Папратовидни
Обяснение:Всички различни групи плевели растат до по-големи плевели и всички стъбла и листа растат, а първата група са мъхести плевели. Верният отговор е 1.
11. Излишъкът от вода в растежа на листата, които не са разцъфнали, абсорбира
1. Водно изпаряване
2. Корен порок
3. Окисляване на органични вещества
4. Нанасяне на минерални ресурси на корени
Обяснение:водата попива корените на растението от почвата и след това се издига нагоре по растението, фотосинтезата се извършва в листата (и във всички зелени части на растението), а органичните вещества, падайки надолу, се разпределят според региона. Верният отговор е 2.
12. Папрат, под формата на цветни издънки, се размножава с помощта
1. Суперечка
2. Кориня
3. Корени
4. Nirkuvannya
Обяснение:Цветните растения се размножават заради помощта си днес, а папратите - заради спорите си. Верният отговор е 1.
13. Папрат, за отстраняване на цветни издънки, отсъства
1. Цветя и плодове
2. Кабелни системи
3. Епидермис с дъх
4. Видими подземни вагони
Обяснение:Наличието на цветя и плодове се характеризира с признака на цъфтящи (кристални) израстъци, а папратите ги няма. Верният отговор е 1.
14. Главата на знака, характерен за водораслите, е це
1. Клитинна Будова
2. Живеене в близост до воден център
3. Виждане на кисело на светлината
4. Броят на клетките и тъканите
Обяснение:Правилният отговор на храненето не е формулиран съвсем правилно (броят на клетките и тъканите). Във водораслите има ежедневна диференциация на клетките в тъкани, така че всички клетки в тялото въпреки това се образуват от стопилка (топка). Верният отговор е 4.
15. Появиха се папрати, покрити с мъх
1. Кориня
2. Стъбла
3. Втечи
4. Издигане
Обяснение:Мъховете нямат корени, нямат ризоиди. Коренът се появява при папрата. Верният отговор е 1.
16. Покриване на мускулите, пред голите,
1. Увийте одеяло и одеяло
2. Те се размножават
4. Вегетативните органи отслабват
Обяснение:Ярък признак за секрецията на други групи растения е наличието на торбичка и зародиш. Да насочим дупето.
Верният отговор е 1.
Дом за независима добродетел
1. Рослините са израснали под прикритие, под формата на голи носещи,
1. Корен, стъбло, листа се клатят
2. Увийте одеяло и одеяло
3. Те се размножават
4. Виждане на процеса на фотосинтеза в атмосферата
Верният отговор е 2.
2. Сгъната с папрати, изравнена с мъх, лежи във външния вид на тях
1. Стеблив
2. Листа
3. Кориня
4. Ризоиди
Верният отговор е 3.
3. Кой е водещият признак за цъфтящи растения?
2. Зелена кора се очертава
3. Плодовете са създадени от този живот
Верният отговор е 3.
4. Създайте потомство при чифтосване и дайте едно на съществата
1. Вида
2. Рода
3. Семейства
4. Типу
Верният отговор е 1.
5. Защо спирогира и улотрикс са донесени до водораслите?
1. Вонята от живота близо до водния център
2. Техните клетки съдържат хлоропласти и насърчават фотосинтезата
3. Тялото им е изградено от нови клетки и не уврежда тъкани или органи
4. В процеса на живот вонята взаимодейства с добавките
Верният отговор е 3.
1. Имат винова фотосинтеза
2. Те имат процес на производство на вино
3. Смрадите се размножават в живия свят
4. Смрадите се размножават като супер
Верният отговор е 3.
7. Образуването на папрати се изравнява с водорасли и се крие във външния им вид
1. Klitinnoy budova
2. Хлоропласти
3. Тъкан и органи
4. Фотосинтеза
Верният отговор е 3.
8. Папратовидни, за разлика от покритието, не се мачкат
1. Кабелна система
2. Цветя и плодове
3. Хлоропласти в клетките
4. Епидермис с дъх
Верният отговор е 2.
1. Ежедневна тъмносиня кожа
2. Листата се трансформират в глави
3. Сега легнете открито върху фигурите
4. Nasinnya се пече в сухи плодове
Верният отговор е 3.
10. Кои са признаците, че мъхоподобните растения се различават от другите растения?
1. Процесът на развитие включва формиране на поколение
2. Размножават се чрез спори
3. Има листа, стъбло и ризозиди
4. Сложни органични съединения в процеса на фотосинтеза
Верният отговор е 3.
11. Казано по-просто, в средата на дърветата има мъх, така че те имат
1. Няма корен
2. Стъбло с тесни издънки
3. Скрийте се с много супер пиле
4. Ежедневни клетки
Верният отговор е 1.
12. Главата на знака, кое дърво да ядете в семейството, е особеността на бъдещето
1. Насиня
2. Цветя и плодове
3. Листа и стъбла
4. Кореновите системи
Верният отговор е 2.
13. Папратоподобните растения, заместващи папратите, се размножават с помощта
1. Суперечка
2. Кориня
3. брънкуване
4. Коренеклубни
Верният отговор е 1.
14. Каква е ролята на бобовите растения в природата?
1. Служи като хранителен продукт за хората
2. Консуматори на естествени партньорства
3. Създайте долното ниво на брака
4. Обогатете почвата с азотни соли
Верният отговор е 4.
15. Най-просто, в средата на най-големите израстъци, мъхът набъбва, затова смърди
1. Не се притеснявайте за корените
2. Завъртете стъблото, така че да не се огъва, с тесни листа
3. Интегрирайте органичната реч от неорганичната
4. Клетките във въздуха се люлеят
Верният отговор е 1.
16. Какви признаци могат да бъдат идентифицирани като голи израстъци?
1. Плодовете на този живот се очертават
2. Разпределете върху парчетата шишарки
3. В процеса на развитие се образува зелена пластинка - проталус
4. Кондензът в тях се получава от семето и лежи във водата
Верният отговор е 2.
17. Водорасли, заменени от бриофити,
1. Увийте изкривения плат
2. Синтезирайте органична реч от неорганични
3. Умножете по държавния начин
4. Работете с талуса
Верният отговор е 4.
18. Какви видове растения имат различни тъкани и органи?
1. Папратовидни
2. Водорасли
3. Покрит
Верният отговор е 2.
19. В бамбука, представител на класа Monocot,
1. Често вените на листата
2. Прости и сгъваеми листа с листчета
3. Сега поставете двама братя и сестри
4. Влакнеста коренова система
Верният отговор е 4.
20. Какви признаци са характерни за класа на едносемеделните растения?
1. Влакнеста коренова система, дъгови вени на листата
2. Стрижнева коренова система, квитки от четиричленен тип
3. Развитие от чертежите на поколенията
4. Откриване на подповърхностен растеж
Верният отговор е 1.
21. Какви признаци могат да бъдат идентифицирани като голи израстъци?
1. Плодовете на този живот се очертават
2. Държавните тъкани узряват в зародиш
3. Цъфтят през пролетта, преди листата да цъфтят
4. Трудна ксилема и флоема
Верният отговор е 2.
22. Зад живота на растенията, кореновата система и жилките на листата можете да определите наличието на цветни издънки до
1. Поръчайте
2. Веддилу
3. Класа
4. Прът
Верният отговор е 3.
23. За какъв знак често се носи бреза, брада, за да покрие гъстите израстъци?
1. Наличие на билети
2. Реалност сега
3. Будова коренова система
4. Будова напуска
Верният отговор е 1.
24. Кой от посочените клонове може да е част от организацията, която търсите?
1. Подобен на хвощ
2. Покрит
4. Мъхоподобни
Верният отговор е 2.
25. Папрати, под мъха,
1. Размножават се от суперхидии
2. Коренът на придатъка се очертава
3. Легнете до богатите израстъци
4. Автотрофи
Верният отговор е 2.
26. За сгъването на покривните израстъци, успоредно с оголените, проверете външния им вид
1. Допълнителен корен
2. Зародишът на Nasna
3. Вариация на листата
4. Различни плодове
Верният отговор е 4.
27. Коя от тези групи е достигнала най-високото ниво на организация в процеса на еволюция?
1. Папрат
2. Водорасли
3. Иглолистни дървета
4. Мохи
Верният отговор е 3.
28. За водорасли. да замени други региони, това е типично
1. Външен вид на тъканта
2. Изобилие от хлоропласти в клетките
3. Чергуване поколение по време на възпроизвеждане
4. Брой органи
Верният отговор е 4.
29. Какъв знак се получава от мъховете, които се отличават от папратовидни израстъци?
1. Състояние на размножаване
2. Добре тъкани телени тъкани
3. В цикъла развитието е доминирано от гаметофита
4. Без държавно възпроизвеждане
Верният отговор е 3.
30. Главата на знака, зад който дърветата водят до пеещото семейство от покрити цветя, -
1. Жилкуване на листата
2. Броят на котиледоните, които имаме
3. Budova kvitki и плодове
4. Вариация на пагоните
Верният отговор е 3.
31. Какво може да се каже за по-голямата организация на папратите в сравнение с мъховете?
1. Клитинна Будова
2. Размножаване чрез спори
3. Тяхната видимост е фундаментална
4. Чергуване на поколението на статуята и нестатуята
Верният отговор е 3.
32. Зелените водорасли носят фрагменти от воня в царството на Рослин
2. Индикатори за запушена вода и почва.
3. Тоил Клитинна Будова
4. Въглеродният диоксид се отделя в атмосферата по време на процеса на дишане
Верният отговор е 1.
33. Популацията на иглолистните издънки, освен розмариновите,
1. Развийте върху парчета шишарки
2. Не набръчквайте кожата си
3. Настаняват се в плодовете
Верният отговор е 1.
34. Roslins от коя група са направили находища на каменни вугили?
1. Подобен на мъх
2. Папратовидни
3. Квиткови
4. Стари водорасли
Верният отговор е 2.
35. Сгънати с папрати, изравнени с мъх, легнали във външния си вид
1. Стеблив
2. Листа
3. Кориня
4. Ризоиди
Верният отговор е 3.
36. Кой е водещият знак за цветни издънки?
1. Размножават се чрез вегетативни органи
2. Зелена кора се очертава
3. Плодовете са създадени от този живот
4. Сложни органични съединения в процеса на фотосинтеза
Верният отговор е 3.
37. По-високите израстъци растат от по-ниските
1. Разчленяване на тялото на органи
2. Появата на размразени
3. Вегетативно размножаване
4. Размножаване чрез спори
Верният отговор е 1.
Управление на роботи№ 2 по биология за 6. клас е посветен на следните теми: „Мъхове“, „Мъхове“. Хвощове. Папрат“, „Гласовете на сина“, „Покритонасинни“.
На първо място, трябва внимателно да анализирате теоретичния материал, vikorystovyi proponovanii долния материал, училищен наръчник и наръчник по ботаника за средни специални и общи първоначални депозити.
Ботаника - Наука за Рослини. Всички растения в зрялост ще бъдат разделени на по-ниски и по-високи . Доведете до дъното бактерии, водорасли, гъбички, лишеи . До най-великото - мъхове, мъх мъх, хвощ, папрати, холи и покривки. Освен на долните тялото им се дели на органи: поток и корен(зад вината като мъх). Складът на тези органи включва много различни тъкани (тел, механични, резервни, завеси, асимилация).
Характерно за оризовите растения е правилната смяна на поколенията (гаметофит и спорофит) в цикъла на тяхното развитие. Гаметофитът - поколението, в което се установяват антериди и архегонии - се заменя с неустановените поколения на спорофита, в които се образуват спорангии и спори. Гаметофитът първоначално е хаплоиден, спорофитът е диплоиден.
В мъхоподобните организми гаметофитът доминира в жизнения цикъл, а спорофитът заема подчинено положение и живее върху гаметофита. Моховите мъхове, хвощовете и папратите се характеризират с биологична независимост като спорофит и гаметофит, въпреки че спорофитът преобладава в жизнения цикъл, а гаметофитът има повече или по-малко редукции. При голи и полуактивни животни се наблюдава най-голямо намаляване на гаметофита.
Подобен на мъх – вечнозелени, автотрофни, особено богати растения. Отделно черен дроб и листни мъхове.
подобен на мъх – една от най-старите групи рози. Всички съвременни мъхоподобни видове - богати тревисти растения, вечнозелени. Представител - клубен мъх .
Подобен на хвощ - богати коренищни билки с навити листа. Основният представител е конска опашка .
Папратовидни - Древни израстъци. Дървовидните папрати Wimerly създават находища на каменни вугили.
Сегашните папрати са представени от богати тревисти растения и дървета. Листата на папрата се развяват около стъблата. Това се потвърждава от техния растеж на най-високо ниво.
Гласове - това са вечнозелени, понякога широколистни дървета или чаени листа, а понякога и лиани. За половите жлези е характерно отварянето на разсада (оттук и името на растението – холонас). От сегашния глад, най-видимият иглолистни дървета . Листата на иглолистните дървета са голи, наречени игли . Иглите са типични за бор, ялина, ялица, кедър, яливцу. Кипарисовото дърво има пищни листа.
Pokritonasinny, или kvitkov - най-големият клон на най-големите израстъци. Има около 250 хиляди от тях. а именно В този час цветята се страхуват от алпийската покривка на нашата планета и най-важната група водорасли за човека. Това е най-младият в геологично време, възрастта на Рослин е нараснала.
Следните особености са характерни за цариците: наличие на органи като матката и плода; насня, поставена в средата на плодовете (от името на виддилу - покрита с нос); допълнително намаляване на човешките и женските гаметофити; двойно запечатан; справочни стаи; наличието на истински съдове в дървото.
Завданя 1.
Представителите на този клон достигат най-голямо развитие през каминовъглищния период. Тоди много от тях са представени от големи дървета. По-късно дървовидните форми изчезнаха. Мъртвият излишък от тях е дал началото на отлаганията на каменни вугили. Wimerli също се предлага в различни тревисти форми.
Всички настоящи представители на плевела са богати коренищни билки, които израстват стъблото на растението къри до няколко десетки сантиметра. Характеризира се с ясно изразени разделения между възли и възли с мутовчати листа. Рослините отглеждат два вида лози: пролетни - спороносни и вегетативни - зелени, което допринася за функцията на фотосинтезата.
Цветът на растенията е индикатор за киселинността на почвата. Тъй като на полето има много плевели, това означава, че почвата ще изисква поливане. Лозите на тези растения са богати на силициев диоксид, който се използва от векове за полиране на метални агенти.
За какъв тип Рослин говорим?
Завданя 2.
Посочете признаците, характерни за:
папрат
а) размножават се чрез спори
б) растат в иглолистни (обикновено борови) гори
в) характерна е макрофилията
г) израстъкът е безпреграден, чието развитие започва едва след проникване в тялото.
г) задръстванията са показани за наличието на капчица вода
д) батаричен спорофит
е) в жизнения цикъл спорофитът е по-важен
ж) спорангиите растат от долната страна на листата
и) пасища от два вида - вегетативни и спорови
Запишете числото и индекса, който показва вашето име (например: 1. a, g, f; 2. c, d;).
Завданя 3.
Предпоставка за правилността на преценката.
Пренапишете присъдата на zoshit. Поставете знака "+", указващ номерата на правилните изречения; знакът “-” показва броя на неправилните изречения.
Ричия е един от чернодробните мъхове.
Сфагнумът съдържа ризоиди.
Зозулин лъв - Рослин двудомен.
Ниско разположеният торф се използва широко от селското владение като добро нещо.
Ферментиралият спорофит на папрата е прикрепен към земята чрез ризоиди.
Завданя 4.
Установете връзката между сортовете растения и видовете, които идват преди тях. Запишете номера за потвърждение и индекса, който го обозначава (например: 1. a, d, f; 2. c, d;).
Виддили Рослин:
Подобен на мъх
Мъх-мъх-подобен
Подобен на хвощ
Види:
а) Сибирски кедър
б) марчанция звичайна
в) зозулин флон
г) клубен мъх
д) обикновена щитовка
д) хвощ
ж) Ялица кавказка
з) Салвиния плаваща
и) река плаваща
Завданя 5.
Устройството включва 3 захранващи устройства с много опции за захранване. За индексите на избраните входове поставете знака “+”.
Граховите плодове могат:
б) кукуруза
г) грозде
д) елда
2. Сгъваеми листа:
а) бреза
в) Кино кестен
а) супер очила
б) шматочки слани
в) насиням +
г) брункуване
д) зооспори
Завданя 6.
Дайте отзиви за предстоящото хранене:
Къде е запасът от жива ревовка в нашия квас?
Как наричате корени от моркови?
Какво е Нирка?
Какви години на реч виждат иглолистните?
Какво можеш да кажеш зад бреговете на реката?
Какво е името на най-горната сфера на земята?
Изгоден...
